【實用】桂花三年級作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的桂花三年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
桂花三年級作文300字 篇1
第一天
老師布置了一個觀察的作業(yè)，我左思右想還是沒想到觀察什么，媽媽說：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個好主意！
我們學(xué)校門口有兩株桂花樹，就它了，一朵小花有4個花瓣，一束上有十個左右的小花朵，是黃色的。
雨后的一天
今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹上的也都干枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來，像腰帶一樣，很有立體感。
倒數(shù)第二天
桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。
最后一天
怎么？又開花了，比以前開的還多了？奇了怪了，難道還要開一次？我還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的，媽媽說那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點兒苦呢！
桂花三年級作文300字 篇2
終于到了周末，我睡一個大懶覺。起床時太陽已經(jīng)射進了我的窗戶，暖暖的陽光中迎面撲來了一縷清香，我迫不及待地問媽媽：“這是什么香氣呀！”媽媽說：“農(nóng)歷八月了，當(dāng)然桂花香呢”我急切的想找到香氣的源頭，媽媽叫我別著急，吃完早飯就帶我去。
我們順著花香來到了隔壁大院。遠遠的媽媽就指著一棵高在的樹木說“那就是桂花樹�！笨烨�，濃密的樹葉中夾雜著星星點點金色的小花，樹下一位老爺爺正津津有味的看著報紙。
走近了，香氣越來越濃，金色的花瓣隨著微風(fēng)慢慢的飄落到地上，樹下黃澄澄的一片。我小心的拾起一捧放到鼻尖，真是沁人肺腑。只見小小的花朵有四個瓣，可愛極了。這時老爺爺微笑著說：“這是金桂，。還有銀桂。到了八月十五，桂花就香羅！花瓣兒可以泡酒，也可以做月餅餡。樹皮還可以用來做藥材，又可以做香水。”我高興的謝謝老爺爺，并捧著花瓣回了家，吵著媽媽要做桂花月餅。媽媽說：“明年吧，我們早早的做準(zhǔn)備工作。”我想著香香甜甜的桂花月餅就直吞口水。
我一定要爸爸幫我種一棵桂花樹在陽臺上，到明年秋天，吃自己做的桂花月餅。
桂花三年級作文300字 篇3
在這個十月，我去了老家，讓我驚奇的是，門前的桂花樹開花了，那桂花的香氣撲鼻而來，讓我感覺心曠神怡。
我問姥爺：“姥爺，桂花可真香啊，您照料它一定很久吧，”姥爺說是的，還說，這是為了讓我們回來問到好問的氣味，在去年特意種的。
我來不及聽姥爺把話講完，就獨自去欣賞桂花去了。我站在了桂花樹的下面，看它綻放的花苞，聞它好問的氣味，不知不覺好像下起了雨，我抬頭一看，原來是下起了傳說中的桂花雨，我靜靜的站在桂花樹下，仿佛如神仙似的。
奶奶很會做東西吃，于是，我要求奶奶給我做桂花餅吃，奶奶說可以，就是要我在桂花樹上摘點桂花。我拿上籃子，到桂花樹那，摘了一大捧桂花交給奶奶，到了晚上，我吃到了桂花餅。
我愛你，桂花。
桂花三年級作文300字 篇4
我家后面有一棵棵桂花樹，每當(dāng)秋天到來了，樹上就綴上了一顆顆的桂花。我經(jīng)常下去撿桂花，桂花的氣味香香的，而且可以泡著茶喝，感覺甜甜的.。桂花小小的，只有米粒大小，一陣微風(fēng)輕輕的吹過，這些桂花穿著黃色的衣服在空中隨風(fēng)舞動。每一朵小桂花都有自己的姿勢：這一朵在空中飛舞著，像一只蝴蝶；那一朵飄到地上，好像在說：“你們也飄下來吧，我們?yōu)椴莸劁佉粚狱S色的地毯。”看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果你穿著黃色的衣服，就會覺得自己仿佛就是一朵桂花，在天空中隨著風(fēng)跳起舞來，只是過了一會兒，就記得自己不是桂花了，而是在看桂花呢！
桂花穿著一條黃色的小裙子，露出桔色的小嘴巴，在空中翩翩飛舞著，穿著黃色的裙子為人們表演跳舞，葉子就像觀眾拍手的樣子，仿佛在說：“桂花姐姐，你唱得真好，我看了也不由自主的拍起了手�！�
桂花真漂亮，真的仿佛就是跳舞演員一樣，樹好像就是桂花的媽媽，下雨了樹媽媽就是桂花的雨傘。
我真盼望秋天快點到來。
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