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    五年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-11-17 12:41:26 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)想象作文匯編10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】五年級(jí)想象作文匯編10篇

    五年級(jí)想象作文 篇1

      媽媽給我買了一本非常好看的書,名字叫做《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡這本書。晚上,我還坐在床上聚精會(huì)神的看書,不知不覺中就睡著了,還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一個(gè)非常不容易被找到的地方,突然發(fā)現(xiàn)旁邊樹上有一個(gè)洞,好奇怪哦!于是我就鉆了進(jìn)去,想一看究竟。

      我剛一鉆進(jìn)去,就被一團(tuán)金色的光攏住了,那光好漂亮呀!過了一會(huì)兒,我看見了兩棵粗壯的大樹,上面刻著“巴學(xué)園”三個(gè)字,還有一節(jié)一節(jié)的像火車一樣的東西,我想:我不會(huì)是來到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學(xué)校了吧!”“哦!不,天哪!我該怎么回家呀!”我害怕的想,但是說真的,我也不知道怎么回去,無奈之下,我只好走進(jìn)了校園,來到一節(jié)電車的車窗旁,我看到了小豆豆,看到了老師正在講新奇的知識(shí)。

      我看得正入神,突然有一個(gè)人拍了一下我的肩。我轉(zhuǎn)過身一看,原來是歐陽校長(zhǎng),他慈愛的對(duì)我說:“你怎么不去上課呢?快去上課吧!”我說:“我......”我又轉(zhuǎn)念一想:去上一節(jié)課也不錯(cuò)呀!”我便趕緊貓著腰鉆進(jìn)了那一節(jié)電車教室,小豆豆和同學(xué)們都以為我是新同學(xué)呢!大大的眼睛都注視著我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁邊,開始了在巴學(xué)園的第一節(jié)課。這里的老師上課和別的老師不一樣,每個(gè)學(xué)生可以自己選擇自己喜歡的課上,于是我首先從自己最喜歡的科目——英語開始學(xué)習(xí),第一次在這樣的電車教室里上課,學(xué)起來真帶勁呀。過了一會(huì)兒,下課鈴打響了,同學(xué)們都圍到我的座位旁邊來,互相介紹,最后,小豆豆來了,她友好的對(duì)我說:“新同學(xué),你好,我們交個(gè)朋友吧!”我爽快的答應(yīng)了。上課鈴又打響了,我這節(jié)課要從我比較喜歡的科目----語文開始學(xué)習(xí),有很多同學(xué)都在問老師問題,而我卻一個(gè)字都沒問,小豆豆覺得很奇怪,便問:“你怎么一個(gè)問題都不問呢?”“因?yàn)檫@些知識(shí)我都懂。”我自豪的對(duì)小豆豆說。小豆豆搖著頭對(duì)我說:“歐陽校長(zhǎng)說了我們要多學(xué)多問,沒有人能把所有知識(shí)都學(xué)懂的,不能驕傲呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆?fàn)恐业氖终f:“走吧,我?guī)闳ナ程贸燥!”到了食堂后,我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶山的味道和海的味道。校長(zhǎng)先生似乎明白了我的心思,便對(duì)校長(zhǎng)夫人說:“山,海!币馑际巧降奈兜篮秃5奈兜,于是校長(zhǎng)夫人就給了我一個(gè)筍子和一個(gè)魚松,我嘗了一口,哇,我從來沒吃過這么好吃的飯菜,一會(huì)兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后,小豆豆又帶我到寢室午休,其它同學(xué)都睡覺了,可是我卻興奮得睡不著,后來我不知不覺的睡著了。我醒來后,馬上睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在這里,心里暗自高興,說實(shí)話,我還真是喜歡上這里了,要是能一直待在這里該多好!

      我正想著,起床的鈴聲想了,我匆匆忙忙的起了床,跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時(shí)間出來玩過呢,真好!一路上,我們看見了一片一片的油菜地,綠油油的',一簇一簇的野花,五顏六色的,很漂亮!到了九品佛,老師又給我們介紹了很多種樹葉,有不同的形狀,不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了,在這里不但能在上課的時(shí)間出來玩,還能在玩中學(xué)到很多的知識(shí)。經(jīng)過一天的接觸,我和小豆豆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

      回到學(xué)校后,小豆豆又請(qǐng)我去爬她最喜歡的樹,因?yàn)槲也惶珪?huì)爬樹,所以我剛爬到一半的時(shí)候就掉了下來,我嚇得大叫一聲“啊”!我好像掉到一個(gè)深淵里,最后我重重的掉到地上,頭撞到一個(gè)東西,睜開眼睛一看,原來我撞到了床頭柜。原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)!可是我還沒有跟小豆豆說再見呢!我多么希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

      經(jīng)過這次奇特的經(jīng)歷,我想如果以后我們的學(xué)校也能變成這樣該多好。

    五年級(jí)想象作文 篇2

      如今,我已離開家鄉(xiāng)20年了,成了一名出色的導(dǎo)游。一天,我在給游客介紹頤和園時(shí),腦子里突然閃過一個(gè)想法:我整天為別人講解風(fēng)景名勝,可自己的家鄉(xiāng)才是最美麗的呀!于是,我到公司請(qǐng)了假,準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)了。

      回到家鄉(xiāng),一看,變化可真大呀!一眼望去,大山不是以前綠綠的森林了,而是一座花園城市,天空與地面結(jié)合,仿佛是一幅美麗的風(fēng)景畫。我?guī)е粠团笥褋淼阶蠹覟,想去拜訪一下我的老師。在左家灣村口,立著一條彩虹,寫著“左家科技”。在保安室門外,站著一位保安,保安穿著一身整齊的軍裝,威武的立著,胸前戴了一個(gè)牌子,看起來帥帥的。一看名字,我驚呆了,原來是左琪瑞。我說了一句:“喲,站得不錯(cuò)嘛,還是保安隊(duì)長(zhǎng)呢!老同學(xué),你好!”而他只干干地說:“你好!”真掃興,這么多了,多余的話也沒有。其實(shí)我知道,他在工作,必須嚴(yán)肅點(diǎn)。

      在一棟大房子前,我看見了一個(gè)信息牌,真沒想到左家灣變成了科技園,而且園長(zhǎng)竟然是……是我的老師,左老師!在大樓里,我看見了左老師,他白發(fā)蒼蒼,跟人說著話,拄著一根拐杖,我深情地叫了一聲:“左老師!”左老師猛地一個(gè)回頭,看見了我,我走過去,跟老師握了握手,介紹著我。左老師用嘶啞的聲音問我:“現(xiàn)在長(zhǎng)帥了嘛,你的其他同學(xué)呢?快去找找,跟他們敘敘舊,不要管我這個(gè)老頭子!

      聽了老師的話,我第一個(gè)想到的就是吳方銳。終于見到他了,可他的發(fā)型真奇怪,腦袋兩邊各豎起一卷頭發(fā),后腦勺呈白顏色,前面梳了一個(gè)小劉海,感覺萌萌的。我百般詢問得知,他現(xiàn)在是個(gè)超級(jí)理發(fā)師,想要什么發(fā)型就能理什么發(fā)型來。我讓他給我剪了一個(gè)如今最潮的牛毛發(fā)型,雖然名字不怎么地,但效果還是挺好。

      我又找了幾個(gè)好朋友,一起朝左老師的“左家科技”走去。

    五年級(jí)想象作文 篇3

      小時(shí)候,讀了《神筆馬良》的故事,我就一直幻想著,假如有一天我能夠有一只像馬良那樣的神筆,該多好,我就可以用它做好多好多事情。

      一個(gè)周日的下午,我就靠在床上看書,看著看著,我發(fā)現(xiàn)我手里的筆變了,變成了馬良那樣的神筆!我試著用它在肋下畫上了一對(duì)翅膀,哇,它竟真的動(dòng)起來了呀,我欣喜若狂,迫不及待的跑出房間,雙臂伸展,一下子就飛上了天空……

      天空好藍(lán),好美呀,白云在對(duì)我微笑,鳥兒也過來和我打招呼,我顧不上和它們說話,因?yàn)橛泻枚嗍虑榈戎胰プ瞿亍?/p>

      我飛到山區(qū),看到那里的孩子正在為不能上學(xué)而苦惱,我拿起畫筆,為他們“建”了一所所希望小學(xué)……

      我飛到田野,看到農(nóng)民伯伯正在忙碌地收獲,我拿起畫筆,為他們“制造”了一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)……

      我飛到城市,看到煙囪里冒出的黑煙,我拿起畫筆,為每一個(gè)煙囪加上了一個(gè)黑煙收集器,讓它們變廢為寶,讓天空更加潔凈……

      飛著飛著,感覺有點(diǎn)熱,我低頭一看,原來到了撒哈拉大沙漠。這里沒有一絲綠色,連個(gè)動(dòng)物的影子也找不到,我忙拿起畫筆,于是,沙漠里有了森林,河流,鮮花,鳥兒……

      繼續(xù)飛,啊,到了南極上空了,可我的眼前出現(xiàn)了不忍看到的一幕:冰川在溶化,白鯨瀕臨滅絕,可愛的企鵝們也躲在角落里哭泣……我知道這是全球溫室效應(yīng)惹的禍,好傷心,我再次拿起畫筆,一股股寒流從我的筆下流出,于是,冰川恢復(fù)了往日的壯觀……

      一路飛著,我的筆再不愿意停下來——我畫藍(lán)天,我畫白云,我畫綠色的草場(chǎng),和草場(chǎng)上那五顏六色的鮮花,還有奔馳的駿馬,成群的牛羊……我要讓我飛過的每一寸土地,都綻放出無盡的美麗和生機(jī),我要讓我的家園更加美麗,溫馨,山川更加壯麗……

      接著,我又畫了一艘漂亮的宇宙飛船,它的速度足以和光速媲美,我要把它送給科學(xué)家們,然后造出更多更多的飛船,讓人們到宇宙深處去探索……

      “洋洋,洋洋,快醒醒……”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中喚醒,原來是個(gè)夢(mèng)呀,我閉著眼睛,久久地躺在床上,好希望這并不是一場(chǎng)夢(mèng)……

      我相信,“神筆”會(huì)有的!馬良能做到的事我也一定能夠做到!而且一定會(huì)做的更好!

    五年級(jí)想象作文 篇4

      大家好!大家一定十分羨慕孫悟空有七十二變的本領(lǐng)吧?我也是。假如我有七十二變那該多好啊!

      假如我有七十二變,我就要變成一只小蜜蜂,采來那香甜的蜂蜜,獻(xiàn)給那辛勤的園丁——老師。

      假如我有七十二變,我就要變成一輛太陽能汽車,帶上媽媽,到處去旅游。先到北京的故宮去玩玩,再去三亞、西雙版納。然后,我們?cè)偃ヮI(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情,去看看埃及金字塔、凡爾賽宮......最后,就去我最想去的地方——美國(guó)迪斯尼樂園。

      假如我有七十二變,我就要搖身一變,變成一位科學(xué)家,為人類造出許多高科技產(chǎn)品,讓人們的生活更加方便,更加美好。

      假如我有七十二變,我就要變成許多的靈丹妙藥,讓那些飽受病痛折磨的人們恢復(fù)健康。

      假如我有七十二變,我就要變成一幢高大的樓房,讓那些流離失所、受苦受難的人們都住進(jìn)來,組成一個(gè)大家庭。

      假如我有七十二變,我就要變成一棵參天大樹,給人們提供新鮮空氣,讓小鳥們?cè)谖疑砩习布。夏天,人們還可以在我那茂密的枝葉下面乘涼。

      假如我有七十二變,我就要變成一條清澈的小河,流到那缺水的地方,讓那里的人們喝到香甜可口的清水。

      假如我有七十二變,我就要變成一臺(tái)沙漠綠化機(jī),把地球上的沙漠都變成綠洲,讓人們來這里旅游,每個(gè)來到這里的人都會(huì)覺得心曠神怡,心情變得格外舒暢。

      假如我有七十二變。噢,我要變得東西太多了!

    五年級(jí)想象作文 篇5

      我手捧著《好心眼兒巨人》這本書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),書里的巨人擁有一種神奇的本領(lǐng),能給孩子制造各種各樣的夢(mèng)!

      我在夢(mèng)里得到了一臺(tái)神器的機(jī)器,這是一臺(tái)可以催夢(mèng)的機(jī)器,他的形狀有點(diǎn)像喇叭,只要對(duì)著別人吹氣,夢(mèng)就潛伏在他的腦海,一到夜晚就出來現(xiàn)身。至于是什么夢(mèng)得由“材料包”來決定的。

      天亮了,我睜開了眼睛,天哪,桌上竟然擺著一臺(tái)催夢(mèng)機(jī),我拿起它就往妹妹的房間走去,我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里,然后呆立在妹妹身邊等她醒來……妹妹一睜眼,就樂不開支地告訴我:“哥哥,我剛才夢(mèng)見我來到七仙女的仙桃園了,我變成八仙女……”

      我樂呵呵地拿著喇叭走出家門,迎面遇見我的死對(duì)頭,他經(jīng)常亂拿我的鉛筆橡皮,一點(diǎn)也不尊重我。我對(duì)著他的后腦吹進(jìn)了一個(gè)“漩渦夢(mèng)”,我知道這一個(gè)噩夢(mèng)會(huì)在夜晚找到他,會(huì)讓他牙齒倒立,四肢亂蹬。

      我的這臺(tái)催夢(mèng)機(jī)還有一個(gè)組織夢(mèng)境的功能,我可以自由選擇材料制作特制的夢(mèng)。瞧,我一個(gè)上午都在拼夢(mèng),就像幼兒園時(shí)玩拼圖一樣。我制作了“我能從任何高度往下跳,輕飄飄地安全落地,我是英雄。”“我有一只寵物螞蟻,它能奏出搖滾音樂!薄拔沂且幻iL(zhǎng),我要規(guī)定學(xué)校上課和下課的時(shí)間一樣多。”……

      我把這些夢(mèng)一一吹進(jìn)同學(xué)的腦瓜里。哇塞,到了第二天,全班人都在討論自己的夢(mèng),簡(jiǎn)直成了夢(mèng)的派對(duì)!

      這真是一臺(tái)神奇的機(jī)器!它從哪兒來的?也許,它本身就只是一個(gè)夢(mèng)吧!

    五年級(jí)想象作文 篇6

      我是春天的小雨點(diǎn)。

      大海把我孕育,白云把我撫養(yǎng)。終于有了一天,我可以為大家做貢獻(xiàn)了。

      我自己一個(gè)人未經(jīng)白云的允許離開了。我一路結(jié)識(shí)了許多朋友,聽他們說,這幾年的太陽不知為什么那么強(qiáng),人們?yōu)榱艘煌八蓟ハ鄽垰;無數(shù)小溪,小河干涸了;田里的麥苗干了一大半

      他們又說,在他們那支隊(duì)伍里,為了緩解缺水情況,他們?cè)奶幈疾。中途,不知有多少親朋好友被太陽活活曬死,蒸發(fā)。

      我們走遍天涯海角,只見一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落到地面,可一個(gè)小雨點(diǎn)的力量太微弱了,那千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)對(duì)大地起到的作用是多么大呀!大家要團(tuán)結(jié)一心,才會(huì)成功。

      輪到我了,我與其他伙伴縱身一跳,開始了最后的旅程。誰能想到,我沒有滋潤(rùn)大地,因?yàn)轱L(fēng)向的關(guān)系,我墜進(jìn)了長(zhǎng)江。長(zhǎng)江又把我送進(jìn)了大海,太陽又把我?guī)狭颂炜。在天上我俯身看了看地面,發(fā)現(xiàn)人們笑了,小河、溪流又出現(xiàn)了,田里麥苗長(zhǎng)得金燦燦,沉甸甸的。

      “你這個(gè)小淘氣包,我可算找到你了”一個(gè)耳熟的聲音把我嚇了一跳,回頭一看,原來是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著我....

      點(diǎn)評(píng):

      有創(chuàng)意的表達(dá)是本文的一大特色:作者把自己想象成一滴小雨點(diǎn),飛過田野,飛過人群,歷經(jīng)坎坷,投身江河,想要為干旱的大地貢獻(xiàn)自己的力量。隨著作者的筆, 我們看到了一顆金子般的心,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)出自己生命的可愛的精靈。但遺憾的是,作者未能寫出小雨點(diǎn)最后的歸宿,文章的結(jié)尾太過突然,令人莫名其妙。

      另外,中間部分語言不夠條理,思路有點(diǎn)亂。

    五年級(jí)想象作文 篇7

      我和我的朋友一起探險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)發(fā)著綠色光芒的山洞,我們發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)綠色的空洞,由于好奇心驅(qū)使,我走近去看,不料強(qiáng)大的吸力把我吸進(jìn)了空洞。

      “轟隆隆!”當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)豪華的房間里。原來我穿越到了三國(guó),當(dāng)上了皇后,怪不得那些人說:“皇后醒了!钡诙煲辉缥倚蚜耍齻冋f該吃藥了,但我看到黑乎乎的藥湯,就難以下咽,于是,我趁他們不注意,把藥倒掉了。

      好不容易挨到了吃午飯的時(shí)間,結(jié)果一嘗,好家伙,這是什么呀?酸的超酸,該咸的又沒味道。正在發(fā)愁之際,看到了旁邊的銅盤子,靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)妙計(jì)。我可以去找皇上,讓他們改變一下飲食習(xí)慣,于是,我讓鐵匠打造了一個(gè)類似于火鍋的容器,煮了火鍋底料,一陣陣香味撲鼻而來。晚上,大家一起共享這美味,都稱贊起來,于是,火鍋在民間漸漸流傳開來。

      就這樣平平淡淡的度過了幾個(gè)月,在一個(gè)月朗星稀的晚上,我想起了多少溫馨的往事,也想起了那首古詩句:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。于是我決定要回到我原來的家,思念家鄉(xiāng)的情感成了我的動(dòng)力。

      于是,我根據(jù)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,費(fèi)盡九牛二虎之力,花了千兩黃金,終于找到了,那個(gè)類似的神秘山洞,我通過那個(gè)綠洞又回到了現(xiàn)代。

      家人見到我都很驚訝,他們把找我的經(jīng)過說了一遍,我也述說了我的經(jīng)歷,雖然沒人相信我,但那段經(jīng)歷,也成了我的美好記憶。

    五年級(jí)想象作文 篇8

      “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”30歲的我,是一家電腦公司的總裁。當(dāng)我看到這首詩,不禁思念起很久沒回的故鄉(xiāng)——海寧。

      于是我馬上收拾行裝,坐上了光速飛行器,只過了幾十分鐘,我就回到了海寧。

      “哇——”沒想到家鄉(xiāng)的變化這么大,街道兩旁一片綠色,一棵棵樹木長(zhǎng)得是郁郁蔥蔥,非常茂盛,就像在森林一樣。一輛汽車開了過來,我本能地捂住了鼻子,可是,路邊的人卻深呼吸了一口。于是我也看樣學(xué)樣地吸了一口,啊——真香!聞著這氣味,你仿佛坐在草坪上,看著松鼠嬉戲打鬧,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱……原來現(xiàn)在的汽車使用的是一種特殊的燃料,它不會(huì)污染環(huán)境,反而發(fā)出陣陣迷人的香氣。

      不一會(huì)兒,我回到了家。我剛一打開門,機(jī)器人歡歡便迎了上來,問:“主人,你想要點(diǎn)什么?”“一碗炸醬面吧!蔽蚁肓讼胝f。歡歡去廚房后,我上樓去向爸爸媽媽問好。“喲,你回來啦!薄霸趺礃,工作順利嗎?”“別累壞了身體!薄

      接受了爸媽一番狂熱的愛心炮轟后,門鈴響了。哦,原來是我的小學(xué)同學(xué)潘一菲呀。他對(duì)我說:“快,我?guī)闳タ纯次壹业凝堁郯!”“龍眼有什么好看的?”我一邊嘟噥著一邊跟著他往外走。到了他家,“哇——”我情不自禁地發(fā)出感嘆,這龍眼五顏六色,有粉色、綠色、紅色、藍(lán)色、黃色……五彩繽紛地掛在枝頭,實(shí)在是太漂亮了!原來這些龍眼是基因修改的產(chǎn)品,每種顏色的龍眼味道都不同,讓吃過的人回味無窮……

      家鄉(xiāng)的變化可真大啊!我相信,她還會(huì)越變?cè)矫利悾?/p>

    五年級(jí)想象作文 篇9

      大家好,我是一頭幼鯨,我叫藍(lán)藍(lán),我已經(jīng)快成年了.  我的家族被人們稱為須鯨或長(zhǎng)須鯨,我們長(zhǎng)須鯨一生下來就有十多米長(zhǎng),七千公斤重,人們經(jīng)常稱我們鯨為鯨魚.其實(shí),我們并不是魚類中的一員,我們用肺呼吸,是哺乳動(dòng)物.我媽媽帶我去海面呼吸的時(shí)侯,我們會(huì)噴出水柱,媽媽能噴好高好高的水柱,我怎么努力都比不上她.  我媽媽很大很大,她有四萬公斤重呢!我才九千公斤重,不過我每天能長(zhǎng)三十五公斤到五十公斤呢!我再長(zhǎng)兩三年,就和媽媽差不多啦!還有可能比媽媽還重呢!  我們鯨的祖先是生活在陸地上的,可是我不明白,祖先是怎樣生活在陸地上的,我試過一次,我游上了陸地,陸地上沒有水,我皮膚干燥,要不是一群人來推我,我早就死了,那次嚇?biāo)牢伊耍 ∥覀冮L(zhǎng)須鯨最怕虎鯨了,我們雖然體形大,可是卻沒有鋒利的牙齒.我們長(zhǎng)須鯨天不怕地不怕就怕虎鯨,虎鯨有鋒利的牙齒,上次我和媽媽看見幾十只虎鯨圍成一團(tuán),把一頭長(zhǎng)須鯨吃掉了,幸好我們游得快,逃過了一劫,我本以為天下鯨是一家,可是經(jīng)歷過那次事件后,我就不那么認(rèn)為了,至少長(zhǎng)須鯨和虎鯨是不共戴天的.  我最喜歡吃東西了,肚子一餓我和媽媽就到處尋覓食物,我們的食物以小魚、小蝦為主,一頓可以吃兩千多公斤,我們厲害吧。我們發(fā)現(xiàn)小魚、小蝦后,就把它們吸進(jìn)嘴巴里,然后濾出海水,真是美味!我口水都要流下來了。  我們鯨是要睡覺的,經(jīng)常好幾頭鯨圍成一個(gè)圓圈,頭在里面,尾巴在外面,當(dāng)然,我們要找一個(gè)安全的地方,浮在海面上,一聽到什么聲音,就馬上游走。上一次我睡得正香,一群虎鯨游向我們,媽媽馬上叫醒了我,趕快游走了,我還沒完全睡醒,想著:“那些虎鯨不睡覺嗎?”  我們鯨的壽命很長(zhǎng),一般能活幾十年到一百年,可是也很孤獨(dú),因?yàn)槲覀兛煲獪缃^了,小朋友們快來保護(hù)我吧!

    五年級(jí)想象作文 篇10

      我想跟弟弟玩角色對(duì)換,因?yàn)榈艿軐?shí)在是太喜歡欺負(fù)我了,我們交換一下,讓他嘗嘗被欺負(fù)的滋味,我也可以過過欺負(fù)人的癮,那該有多好?

      老天爺真的聽到我的祈禱了嗎?晚上睡覺的時(shí)候,我從上鋪摔到下鋪,不偏不倚的跌在弟弟的肚子上,我大聲喊著:“向亭瑄!你睜大眼睛,看看我是誰?”一下子,我們兩個(gè)都大叫了起來,因?yàn)槲易兂傻艿埽艿茏兂晌伊恕?/p>

      第二天早上,一直到九點(diǎn)都沒人叫我起床,我舒服的躺在床上,笑得開心極了。那個(gè)可憐的弟弟,已經(jīng)代替我去上小學(xué)了

      放學(xué)回家后,弟弟馬上開始寫作業(yè),我什么都不用做,開心的玩耍著,這樣的日子真是太幸福了。

      第二天,發(fā)生了更離奇的事情了,那就是變成我的向榮蔚竟然大膽的揍了爸爸一拳,然后他們角色就對(duì)換,可憐的爸爸要背著我的書包去上學(xué)了,這真是太錯(cuò)亂了吧。

      這個(gè)游戲真是太有趣了,我希望永遠(yuǎn)不要變換回來就好了。

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