有關(guān)玫瑰花三年級(jí)作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的玫瑰花三年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)森林里,有一座宮殿,宮殿里有一位國(guó)王,他養(yǎng)了一盆玫瑰花,國(guó)王非常喜歡玫瑰花,所以每天都會(huì)細(xì)心照顧她。可是,在冬天的黃昏,玫瑰花生病了,國(guó)王很著急,每天都愁眉苦臉的,國(guó)王也天天會(huì)問玫瑰花:“你好點(diǎn)了嗎?”玫瑰花每次都會(huì)說同一句話:“沒有!
有一天,一只啄木鳥落在了宮殿的窗戶邊,國(guó)王見了,就問:“你來這干什么?”啄木鳥說:“我是一只什么病都能治好的啄木鳥,我來給玫瑰花治病!眹(guó)王大聲說:“走開!我的玫瑰花不需要你治!闭f完,就把啄木鳥趕走了?墒,玫瑰花不樂意國(guó)王這樣做,它小聲地對(duì)啄木鳥說:“國(guó)王每天早晨都開窗戶,而我就在窗戶旁邊,你可以為我治病!薄翱墒侨f一國(guó)王在旁邊呢?”啄木鳥問,玫瑰花說:“不會(huì)的`,他開完窗戶會(huì)去吃飯,不會(huì)來!弊哪绝B放心的說:“好的!
第二天,啄木鳥早早地飛來給玫瑰花治病。沒多久,玫瑰花的病就好了,所以啄木鳥也飛走了。但是,國(guó)王并不知道玫瑰花的病好了,還像平常一樣問:“你好點(diǎn)了嗎?”“好點(diǎn)兒了!泵倒寤ㄟ@次的回答令國(guó)王非常吃驚!笆钦l治好了你的?”“啄木鳥!泵倒寤ㄕf。于是,國(guó)王便命令士兵們?nèi)フ易哪绝B,士兵們找遍了全國(guó)各地,終于找到了啄木鳥,他們對(duì)啄木鳥說:“你跟我們一起去宮殿吧!”啄木鳥說:“不行,我還要去給更多的植物治病呢!”說完就飛走了。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一條彎彎曲曲的小河邊,住著一朵美麗的玫瑰花。她有著筆直的莖,莖上帶著橄欖型的綠葉子,這就更增添了她的美麗?墒牵齾s很孤獨(dú)!在這片草地上的,只有她這一朵小花。
她每次感到孤獨(dú)時(shí),就用歌聲愉悅自己。她在歌唱的時(shí)候,就會(huì)散發(fā)出濃郁的香味。有一天,玫瑰花和往常一樣,唱著動(dòng)聽的歌謠。一只小蜜蜂飛過,哇!這氣味真香甜呀!”小蜜蜂趕緊往香味產(chǎn)生的地方飛去。來到了玫瑰花面前,他想:我都要被醉倒了!一定有很多花蜜!”想完,他就說:玫瑰花,我能進(jìn)去采你的花蜜嗎?”玫瑰花點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意了。于是,小蜜蜂用勤勞的雙手采了一些花蜜。正準(zhǔn)備飛走的時(shí)候,玫瑰花說:小蜜蜂,你能陪我聊聊天嗎?我想和你做個(gè)朋友。”可以啊,”小蜜蜂輕輕地落在玫瑰花瓣上接著說:我還有很多朋友,如果你愿意的話,我們都可以一起成為好朋友,一起玩耍!焙醚!”玫瑰花激動(dòng)地歡叫起來。真期待明天見到這些朋友們,謝謝你。”小蜜蜂開心地道了別。漸漸地消失在夜幕降臨中。玫瑰花帶著甜美的夢(mèng)睡著了。
到了第二天,天剛剛亮,一群小蜜蜂歡快地飛了過來,有的飛到了玫瑰花面前,有的飛到玫瑰花的花瓣上,瞧他們開開心心地樣兒!真像一個(gè)大家庭,F(xiàn)在,玫瑰花感到了快樂!因?yàn),有這么多的朋友讓她很幸福。
玫瑰花三年級(jí)作文 篇3
寒假的一天,我來到我爺爺?shù)募依铩N覡敔數(shù)臉I(yè)余時(shí)間都是在種花上。一來到陽(yáng)臺(tái)上,一簇一簇玫瑰花向我撲來,我問爺爺“:爺爺,玫瑰花有什么特點(diǎn)!睜敔斦f“:自己去查一下電腦。”我來到電腦前面,找到了玫瑰花的很多東西。比如:玫瑰花的象征是:愛情與美麗。特殊用途是:藥浴。食用價(jià)值是:果實(shí)可食,富含維他命c(diǎn)。藥用價(jià)值:利氣、行血,治風(fēng)痹,散疲止痛等。
沒想到玫瑰花不僅美麗、漂亮,而且用途很大。
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