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    五年級(jí)伙伴作文

    時(shí)間:2021-11-15 15:35:29 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)伙伴作文錦集五篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)伙伴作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】五年級(jí)伙伴作文錦集五篇

    五年級(jí)伙伴作文 篇1

      昨天,爸爸給我買(mǎi)了兩只姣鳳,我正愁家里沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢!一見(jiàn)它們,我就喜歡至極。這兩只鳥(niǎo),一只是綠色的身體,翅膀大部分為咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一只全身藍(lán)色,翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們:圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍(lán)毛,嘴下有一些白毛,好像長(zhǎng)了胡子;爪子長(zhǎng)又長(zhǎng),緊勾住木杠;尾巴又細(xì)又長(zhǎng),既可愛(ài)又漂亮。藍(lán)色的天,藍(lán)鳥(niǎo)就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來(lái)有些別扭,另一只索性就叫“葉子”吧!

      天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口干舌燥了,他們居然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯著天天,它也睜著眼盯我,我又看著葉子,它閉上眼,好像睡覺(jué)時(shí)似的?床坏剿麄兂允车那榫,我無(wú)可奈何地寫(xiě)作業(yè)去了!皳淅,撲楞”,“咔嘣”,什么聲音?我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身窺視它們,哦!天天和葉子正爭(zhēng)先恐后地啄著小米呢!唉,真是個(gè)“兩面派”!突然,我被發(fā)現(xiàn)了,它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),拿了一盆花遮住臉,嘿,什么事都難不到我的!我慢慢靠近鳥(niǎo)籠,從枝丫中看見(jiàn)天天、葉子左顧右盼了一會(huì)兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來(lái)。耶!偷窺成功。

      最近,我天天給它們豐衣足食。不久之后,葉子竟長(zhǎng)成了一只小圓球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸進(jìn)籠子里,輕輕撫摸葉子的肚子,它絲毫沒(méi)有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受著我的按摩。唉!一定是吃得太飽了。我摸著摸著,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來(lái),晃了幾下,看了看小鳥(niǎo),它正用乞求的目光注視著我,好像在說(shuō):“再給我摸一摸吧,實(shí)在是太舒服了!”

      天天和葉子不是不愛(ài)叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。第一次,它們成了音樂(lè)家。我想聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),便將音樂(lè)光盤(pán)插在電腦里放,聲音調(diào)到中等偏大,興致勃勃地聽(tīng)著!斑筻,唧啾”,什么聲音?卡碟了?電腦有病毒了?再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是天天在放聲歌唱呢!真是個(gè)音樂(lè)家!第二次,我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上,窗外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐吹來(lái),草地上綠草一片,白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放,不時(shí)地傳來(lái)幾陣?guó)B啼!斑筻,唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來(lái),仔細(xì)一聽(tīng),像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調(diào)!

      天天與葉子是我的好朋友,它們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪我,憂傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)。我喜歡它們!

    五年級(jí)伙伴作文 篇2

      我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。

      貝貝長(zhǎng)著雪白的絨毛,好像一位優(yōu)雅而又美麗的公主;它機(jī)靈的小眼睛下邊長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴,人見(jiàn)人愛(ài);貝貝的腿很短,尾巴也不長(zhǎng),鄰居們總拿它開(kāi)玩笑;我放學(xué)后看見(jiàn)貝貝所有的煩惱的消除了,總想說(shuō):“你真可愛(ài)!”

      我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端的它的面前的時(shí)候,貝貝就敏捷地跑過(guò)來(lái)。在我面前蹦來(lái)蹦去,后腳往前蹬,前腿則往上抬,好像在說(shuō):“小主人快給我吧!鄙掠腥烁鼡。它吃著嘴里的看著碗里的,總是擔(dān)心別的狗跟它搶。它吃著骨頭,吃剩的就埋在土里,留著備用,它還真有心計(jì)。

      貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺(jué)也不離開(kāi)崗位。如果有陌生人來(lái),它就會(huì)汪汪大叫;如果進(jìn)來(lái)的是熟人,它就和粘著你,會(huì)跟你撒嬌,非常可愛(ài)。這只可愛(ài)的`小狗永遠(yuǎn)是我的“伙伴”,我永遠(yuǎn)愛(ài)它。

    五年級(jí)伙伴作文 篇3

      我有許多愛(ài)好,但讀書(shū)始終是我最大的愛(ài)好。書(shū)是我一生中不可缺少的伙伴。一本書(shū)恰似一艘小船,帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢(shì)海洋。

      記得上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看圖書(shū),還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)的字很多,一碰上就去問(wèn)爸媽?zhuān)龅剿圃嘧R(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái),比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸媽嘲笑。

      上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了,看的書(shū)也越來(lái)越廣。不僅看漫畫(huà)、童話,而且連科普書(shū)、小說(shuō)、名人自傳、文學(xué)名著也成了我書(shū)柜了的新朋友。我還訂了《故事會(huì)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,每次我都認(rèn)真地看,而且真想一口氣把它們看完。我看書(shū)時(shí)特別投入,有時(shí)甚至媽媽叫我?guī)茁曃叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)難免要受到媽媽的指責(zé)。

      我還特別愛(ài)看作文書(shū)。有一次媽媽給我錢(qián)讓我去吃面條。我卻來(lái)到書(shū)店,用吃面的錢(qián)買(mǎi)了一本作文書(shū)。我走出書(shū)店,才發(fā)覺(jué)自己忘吃飯了。從那時(shí)起,媽媽邊稱(chēng)我為“書(shū)呆子”,但我并不在乎,因?yàn)閺臅?shū)中我知道了許多做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí),增添了很多生活的樂(lè)趣。

      古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”讀書(shū),始終是我的最?lèi)?ài)。書(shū),永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書(shū),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    五年級(jí)伙伴作文 篇4

      心心相印是怎樣一種程度?知己知彼又是怎樣一種程度?我想都應(yīng)該是熟悉。媽媽說(shuō):“人與人之間,因?yàn)槭煜,所以難忘,因?yàn)槭煜,所以深刻!蔽沂煜さ娜擞泻芏啵职、媽媽、老師……但最熟悉的人是張欣宇。他是我的鄰居,是我的同桌,更是我的好伙伴,我們要好得像一?duì)親兄弟。他這個(gè)人站如松,常常被老師夸贊是小小兵;他這個(gè)人坐如鐘,聽(tīng)課非常認(rèn)真;他這個(gè)人行如風(fēng),每次百米賽跑,冠軍非他莫屬;他俊俏機(jī)靈,就像童話中的王子,完美極了。

      張欣宇不僅長(zhǎng)得帥,還非常幽默,再壞的事情到了他那里總能化悲為喜,所以大家都喜歡和他相處。有一次,我正在玩,突然,不知誰(shuí)踩了一下我的腳,就冒冒失失地離開(kāi)了。我“哇”地哭了,邊哭邊走回自己的座位。踩我腳的同學(xué)見(jiàn)情況不妙,只好趕過(guò)來(lái)一個(gè)勁地跟我說(shuō)抱歉。我并不理會(huì)他,眼淚仍像斷了線的珠子,不停地往下掉。同學(xué)們沒(méi)轍了,只好去找張欣宇。他來(lái)了,對(duì)著我一會(huì)兒扮演豬八戒,一會(huì)兒扮演媽媽?zhuān)覍?shí)在忍不住了,終于破涕為笑。看吧,他又一次贏得了大家的肯定。

      不過(guò),俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,再完美的人也會(huì)有弱點(diǎn),張欣宇也不例外,他的缺點(diǎn)是愛(ài)插嘴。記得那天,包格欣正和其他同學(xué)聊天,正當(dāng)他說(shuō)得熱火朝天的時(shí)候,張欣宇二話不說(shuō),便來(lái)了個(gè)高音:“你說(shuō)的不對(duì),事情的真相只有我最清楚了。”這聲音像炸雷一樣,包格欣當(dāng)然很生氣,差點(diǎn)和他對(duì)峙起來(lái)。

      張欣宇就是這樣一個(gè)人,讓人又愛(ài)又恨。不過(guò),老師常常教導(dǎo)我們:“人有善的一面,也有惡的一面,只要相互理解,就會(huì)成為好朋友。”這不,我和其他同學(xué)自然包容了他的缺點(diǎn),誰(shuí)叫我們是有緣人呢!

    五年級(jí)伙伴作文 篇5

      在童年時(shí)代,讓我印象深刻的人就是任昊斌,他讓人印象最深刻的地方有很多,首先有一點(diǎn),名字很不好記,我老把他叫任吳斌。

      他很會(huì)整事,有一次我和他一起去釣魚(yú),我們用蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌,半個(gè)小時(shí)才釣了三條,然后他說(shuō):“這魚(yú)餌不給力,看我的!闭f(shuō)著,他拿出一個(gè)花椒袋,鉤在鉤子上,拋進(jìn)水中,結(jié)果還是一條沒(méi)有,都漂上來(lái)了。

      他足球也踢得很好,但是他學(xué)習(xí)一般,所以他想學(xué)體育,但是他是足球隊(duì)的守門(mén)員。

      任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛,兩顆白白的大門(mén)牙,一顆高高的鼻子,臉上有微微的麻點(diǎn)瘦高的身材,由于年齡小肌肉不太發(fā)達(dá)。

      在冬天我們打雪仗的時(shí)候,他總會(huì)我們這邊一腳揚(yáng)起很多的雪花,然后一溜煙跑掉了,等我剛剛回過(guò)神來(lái)又一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)打到我的臉上。我發(fā)現(xiàn)他不光伸手敏捷還很會(huì)用計(jì)謀。

      每天一起長(zhǎng)大的小伙伴,我們總是黏在一起,媽媽說(shuō):“那是哦!你沒(méi)有兄弟姐妹,每天一個(gè)人太孤單。所以才會(huì)和小朋友黏著!彼俏矣洃浝镒钌羁痰哪且粋(gè),只要有機(jī)會(huì)每天都會(huì)一起寫(xiě)作業(yè)、一起玩……

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