【熱門】初三寫(xiě)人的作文集錦五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初三寫(xiě)人的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三寫(xiě)人的作文 篇1
每個(gè)人的父母對(duì)自己的兒女的愛(ài)都是如此的偉大，自己省吃儉用是為了兒女；自己在外受盡寒霜酷暑打工掙錢是為了兒女。父母對(duì)我的愛(ài)我難以忘懷，永記在心蕩漾。
記得有一次，我去學(xué)校上學(xué)忘記帶語(yǔ)文書(shū)了。那時(shí)，正好上語(yǔ)文課，老師教我們學(xué)習(xí)新課文，心想：糟了，一定會(huì)被老師罵了。正當(dāng)老師要讓我們朗讀課文的時(shí)候，教室門突然開(kāi)了，門口出現(xiàn)了一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的男人。呀！是爸爸！只見(jiàn)他手里提著一把破舊的黑雨傘，全身被雨水淋得直滴水，他竟然在下著這么大的雨給我送書(shū)來(lái)了。爸爸向我招手叫我出去拿書(shū)。我立馬跑出教室，看著一臉狼狽腳穿有漏洞的筒靴的爸爸，我的眼眶濕潤(rùn)了。這時(shí)，爸爸從衣兜里拿出了一個(gè)用塑料袋包著的東西遞給我，里面是一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)。對(duì)我說(shuō)：“怎么能忘記帶書(shū)了呢？要是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)你桌上的書(shū)，那你今天這節(jié)課怎么上呢？你要好好學(xué)習(xí)，不要貪玩，我以前就是因?yàn)榧依餂](méi)有錢才沒(méi)有上過(guò)幾次學(xué)，現(xiàn)在條件好了，你要努力學(xué)習(xí)�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。當(dāng)聽(tīng)到爸爸的話時(shí)，我再也忍不住哭出聲來(lái)�！鞍职�，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望的。”
“錢還夠嗎？要是不夠就告訴我，一定要吃飽，不要太節(jié)省了。在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話，我現(xiàn)在還要去工作，你要好好照顧自己�！卑职终f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了，爸爸的背影雖然瘦小，但在我心里留下的烙印卻是很偉大的。看著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我告訴自己，我一定不可以辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。一本小小的書(shū)雖然沒(méi)什么，但是在我看來(lái)，這包含了爸爸對(duì)我深沉而偉大的愛(ài)。
記得還有一次，爸爸在外加夜班，我和媽媽兩人在家，媽媽在忙著做飯，叫我去看書(shū)學(xué)習(xí)，我卻感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，全身發(fā)熱，我向媽媽說(shuō)了我的情況。媽媽摸了摸我的額頭，發(fā)燒了。媽媽顧不著做飯扔下圍裙拉著我去醫(yī)院，天又那么黑了。媽媽騎著自行車時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看坐在后座上的我，叫我堅(jiān)持住，讓我抓穩(wěn)車架子。鄉(xiāng)村小路很難走，坑坑洼洼的。媽媽騎著車子很艱難地行走著。就算是上坡的時(shí)候媽媽都不讓我下來(lái)，她都用力地把我推上去，大約騎了一個(gè)小時(shí)才到醫(yī)院。此時(shí)媽媽已滿頭大汗，身上的衣服都被汗水打濕了，媽媽沒(méi)有顧著去擦擦頭上的汗水。趕緊背著我去找醫(yī)生。由于燒得較嚴(yán)重，只能熬夜打點(diǎn)滴。天亮了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽正望著我，眼里布滿了血絲，一臉疲憊。媽媽一夜沒(méi)睡，一直在照顧病中睡覺(jué)不安穩(wěn)的我。生怕我的燒退不下來(lái)，見(jiàn)我醒了，摸摸我的額頭說(shuō)：“好點(diǎn)兒沒(méi)有，怎么不注意自己的身體呢？終于是退了，被你折騰了一晚上�！眿寢尩脑掚m有些責(zé)備，但我卻感覺(jué)到了無(wú)盡的心疼和關(guān)愛(ài)。
父母對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我知道他們的愛(ài)是偉大無(wú)私的，做兒女的是無(wú)法回報(bào)的。但我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)。
初三寫(xiě)人的作文 篇2
《給我影響最大的人》
古今中外，有許多杰出的人物，他們都令我們崇敬和仰慕，他們的思想言行會(huì)給我們很大影響。其中，給我影響最大的就是袁隆平。
想必你一定對(duì)這個(gè)人了解不少，沒(méi)錯(cuò)，他就是我國(guó)雜交水稻研究的開(kāi)拓者，世界著名的雜交水稻專家，有“雜交水稻”之父的美譽(yù)。
和許多科學(xué)家一樣，袁隆平小的時(shí)候也具有很強(qiáng)的好奇心，腦子靈光，喜歡思考，喜歡問(wèn)問(wèn)題。在家的`時(shí)候，他老是纏著父母問(wèn)這問(wèn)那，在學(xué)校里更是問(wèn)題一大串，簡(jiǎn)直是個(gè)“問(wèn)題袋子�！庇袝r(shí)候問(wèn)題太難，把父母和老師都難住了，但是他這種愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的熱情一直沒(méi)有減退過(guò)。
1942年的秋天，袁隆平升到了初中，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校開(kāi)始使用新的課本，增加和改變了許多科目，這樣就有了一大堆的概念、定理、公式，老師讓同學(xué)們把這些東西都背熟，同學(xué)們只好抱著書(shū)本背，但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式，他往往先把公理、定理的內(nèi)容先理解一遍，然后再試著背誦，這樣不僅速度快，而且還能掌握這些定理的真正內(nèi)涵。
一次上數(shù)學(xué)課，老師講到“有理數(shù)”這一章，告訴同學(xué)們一條法則：負(fù)負(fù)得正。老師怕同學(xué)們不理解還作了進(jìn)一步的解釋，但袁隆平還是不能理解，就問(wèn)老師：“負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)？”老師說(shuō)：“你們只要牢牢記住它就可以了�！薄暗�，我們想知道它是怎么來(lái)的啊！”
袁隆平咕噥了一句，因?yàn)槔蠋煹拇鸢覆⒉荒茏屗麧M意。既然老師不講，那就自己琢磨吧。在這樣的學(xué)習(xí)中，袁隆平獲得了無(wú)窮樂(lè)趣。
憑著這股愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)鉆研的勁，袁隆平在學(xué)習(xí)上越來(lái)越進(jìn)步，在科學(xué)的大道上越走越遠(yuǎn)，最終成就了他一代科學(xué)大師的地位。
他的好奇心、愛(ài)思考、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的精神給了我很大的影響，我不得不學(xué)習(xí)思考與鉆研，我深深感受到學(xué)習(xí)離不開(kāi)袁隆平的精神。
初三寫(xiě)人的作文 篇3
《我的“書(shū)呆子”姐姐》
我有一個(gè)“書(shū)呆子”姐姐，她有著一對(duì)水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副擦的锃亮的眼鏡。每次看見(jiàn)我那“書(shū)呆子”姐姐的時(shí)候，她準(zhǔn)會(huì)捧著一本厚厚的書(shū)，眼睛瞪得大大的，津津有味地看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
有一次，她來(lái)我們家玩，剛進(jìn)我們家門就直奔書(shū)房，拿起書(shū)就“開(kāi)干”了。我見(jiàn)沒(méi)人陪我玩，便知趣地走回房間，寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我遇見(jiàn)了一道難題，絞盡腦汁地想了半天也沒(méi)想出來(lái)，于是我便大叫道：“姐姐過(guò)來(lái)一下好不好，我有一道題不會(huì)做，教一教我好嗎？”
但是叫了半天，連一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，于是，我便走到書(shū)放，見(jiàn)她正在如癡如醉的看書(shū)，生氣極了，便站在門口說(shuō)：“姐姐，你怎么能這樣，叫你半天也得應(yīng)一聲吧！”但是，我那書(shū)呆子姐姐還是不理會(huì)，接著，我便走到她身邊，拍了一下她的背，她嚇了一大跳，說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”
“姐姐。叫你半天你怎么也不應(yīng)一聲呀？我有一道題不會(huì)做�！薄班�，你什么時(shí)候叫我了，有嗎？”我嘆了口氣，說(shuō)：“姐姐，是你看書(shū)太入迷了吧，所以沒(méi)聽(tīng)到我在叫你�！焙貌蝗菀妆晃艺f(shuō)著、拽著她才動(dòng)了身，但她還是捧著本厚厚的書(shū)，邊走邊看，結(jié)果因?yàn)樗磿?shū)太入迷，并沒(méi)看路，一不小心“碰”地撞到墻上，頭上腫起了一個(gè)大包。
瞧，這就是我的“書(shū)呆子”姐姐，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的姐姐，一個(gè)整天捧著書(shū)的姐姐。
初三寫(xiě)人的作文 篇4
翻開(kāi)了塵封已久的相冊(cè)，輕輕拭去上面的灰塵，看著曾經(jīng)最愛(ài)的風(fēng)景，曾經(jīng)的迷戀，過(guò)往，感受著那時(shí)的純真與快樂(lè)。忽然，一張不加任何修飾的照片映入了我的眼簾，照片上的那個(gè)人----奶奶，闖入我的視線，勾起了我的回憶。
小時(shí)候，由于父母工作的原因，我不得不住在奶奶家，與爺爺奶奶一起生活。因?yàn)殚L(zhǎng)期和爺爺奶奶一起生活，所以奶奶成了我記憶中最深的一部分，是我對(duì)幸福的認(rèn)知，也是我眼中的風(fēng)景。
奶奶的家在一個(gè)寧?kù)o的小山村，青山綠水，云霧繚繞，如同一個(gè)仙境。清早起來(lái)，邁著輕快的腳步與奶奶一起去地里，奶奶把我安置好后就自己一個(gè)人去拔草了，望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影，心中涌起一股失落之情。漸漸地，太陽(yáng)升上了高空，奶奶臉上那明晃晃的汗珠混著泥土滴進(jìn)了這廣闊的黑土地中，奶奶的動(dòng)作也慢了下來(lái)，我心疼的拿起手絹為奶奶輕輕地拭去了臉上的汗珠，讓奶奶坐下來(lái)休息，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我和奶奶相互攙扶著回家了。
回到家以后，奶奶又忙著做飯，看著奶奶在廚房忙碌的身影，我的內(nèi)心充滿了心疼，但又有一絲幸福摻雜其中。吃飯期間，奶奶不停的把好吃的夾到我的碗里“奶奶，你這么辛苦的為我們，萬(wàn)一我們以后不認(rèn)得你怎么辦啊”我打趣道，“不會(huì)的，你們都是好孩子，都不會(huì)讓我失望”那一刻，我在奶奶的眼里看到了自豪與驕傲，那一刻，我似乎懂得了什么，我感覺(jué)到了自己的重要。
曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，在他小的時(shí)候，奶奶就不停的勞作，無(wú)論是在地里還是家里，奶奶都是一把好手，在奶奶的影響下，爸爸及姑姑等人都很勤勞，在工作崗位上任勞任怨。過(guò)去條件差，生活難，奶奶辛苦，我懂，但如今，生活條件變好了，子女也都工作了，為什么奶奶還不休息呢？令我百思不得其解，直到那天看到你望著土地孤單的背影---我懂了。
那天，我和爸媽回來(lái)看你，找遍了家里也沒(méi)有找到人影，我轉(zhuǎn)身就跑了出去，因?yàn)槟阋欢ㄔ谀?--地里。我大聲叫“奶奶，奶奶”卻無(wú)人應(yīng)答，我又向前走了走，看到你坐在地頭，剛想叫你，卻看到了你那孤單的眼神正在望著遠(yuǎn)方，這一幕深深的刻在了我的心上，；淚水不自覺(jué)地留了下來(lái)。原來(lái)你是用農(nóng)活來(lái)消磨時(shí)間，來(lái)代替孤獨(dú)，不愿意勞煩兒女，即使生病也為了兒女著想，這就是我的奶奶，一生都在為兒女付出。
我的奶奶，是天下最美的風(fēng)景，也是我眼中唯一的風(fēng)景。
初三寫(xiě)人的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的性格和興趣愛(ài)好。我也不例外，相信你也吧。
我有一雙小小的眼睛；有一個(gè)高高的鼻梁；有一張小小的嘴巴；有一雙小小的耳朵；有兩條短短的眉毛。
我很安靜。每天，我都手拿著一本自己喜歡的書(shū)，安安靜靜地在房間里看書(shū)。因?yàn)槲业姆块g給人的一種感覺(jué)是安靜的，所以我看書(shū)看得很投入。一天下來(lái)，我總有一些時(shí)間是沉浸在這片書(shū)的海洋里。
我很認(rèn)真。今天老師給我們這班學(xué)生布置了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等回家作業(yè)。我先認(rèn)認(rèn)真真地做好全部的語(yǔ)文作業(yè)，再做全部的數(shù)學(xué)作業(yè)。
我很粗心。這道題目只要細(xì)心一點(diǎn)就可對(duì)�？晌揖褪谴中牧艘稽c(diǎn)，這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對(duì)了，可我就是粗心大意，沒(méi)把題目看清楚，就扣了一兩分。
我很膽小。我騎著一輛自行車想要穿過(guò)馬路時(shí)，我左看右看，之后，車子與我有10米多，我都不敢穿過(guò)去。
我喜歡打羽毛球。我拿著一個(gè)自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍著羽毛球。一個(gè)一個(gè)往上拍。
我不僅喜歡打羽毛球，還喜歡練鋼筆字。
我拿出一本鋼筆行書(shū)和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆，打開(kāi)墨水瓶，浸一下墨水，把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書(shū)上的字一筆一畫(huà)練著。
我就是這樣的一個(gè)女孩。
初三:花兒與少年
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