【實用】五年級優(yōu)秀作文300字10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
冬走了,春的腳步更近了。
一進(jìn)到校園,你一眼就會看見一頭奮進(jìn)牛,它那魁梧的身姿,好像會一直前進(jìn)。
看呀!學(xué)校的綜合樓和兩個教學(xué)樓排成一個“工”字,表示我們要更加用功。
校園的春色也很多,比如;那教室兩旁的花,在享受著春的沐。荒遣賵錾系男〔輲砹舜旱难埡,想讓我們?nèi)⒓铀纳张申牐痪G化帶里的大柳樹,伸展著枝條,好像在撫摸春天。
校園的鳥兒也很多,它們個個都站在房頂。唱著“歌”好像在為春天唱著演奏曲。
校園的上方常飄和朵白云,它們每天好像在等著我們放學(xué),好和它們一塊玩。
校園像是一幅神奇、美麗的畫卷。春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
啊!我們美麗的校園!我愛我的校園!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
在諸多的顏色中,我最喜歡的顏色是藍(lán)色,因為藍(lán)色代表著博大`安逸,神秘和智慧
藍(lán)色代表著博大,是因為太陽是偉大的,但在蔚藍(lán)的天空中或在湛藍(lán)的海洋中,它卻顯得很渺小
藍(lán)色代表著安逸,是因為在你身心疲憊的時候,你只用抬頭看看那湛藍(lán)的天空,極目遠(yuǎn)眺或站在蔚藍(lán)的大海邊深深呼吸一口海風(fēng),望著水天一色的藍(lán)色世界,那一刻會感覺到非常的平靜和輕松,還會把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開,使心情非常的舒暢
藍(lán)色代表著神秘,是因為到現(xiàn)在人類對湛藍(lán)天空和遼闊海洋的了解還很局限,宇宙的某個星球真的生活著外星人嗎?天空中的牛郎織女在每年七月七真的會出現(xiàn)嗎?海的女兒真住在海底的某個地方嗎
藍(lán)色代表著探索,是因為人類在對海洋和天空不斷的探索中,發(fā)現(xiàn)了許多奧秘,揭開了許多世界之迷,使人類掌握了許多征服大自然的規(guī)律
藍(lán)色是智慧的,藍(lán)色的魅力不正是它能帶給人們曠遠(yuǎn)遐思嗎
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
感動是沁人心脾的甘泉,是熏人欲醉的暖風(fēng),更是一種瞬間流露出來的情感,是記憶中最溫暖的一角,有時候,感動并不需要很大的事情僅僅需要一個動作。在我的童年中發(fā)生過不少讓我感動的事,其中讓我印象最深刻的就是這件事。我小時候是個貪玩的孩子,只要完成作業(yè)后的第一件事就是找朋友出去玩耍,或者說就是很討厭一個人呆在家里。那一天,我正要去好朋友家里玩,剛把門鎖上,弟弟正好出去玩耍回來。這個時候回來真讓我感到措手不及啊!“姐姐你要去哪里”,“我要去朋友家玩”,“我想跟你一起去,好嗎”,“現(xiàn)在嗎?”,“不行”“要不你再去朋友家玩吧或者你在這里等姐姐回來,要是能做到我就下次陪你出去玩,好不好”弟弟高興的答應(yīng)了。就在這時,我故意不將門打開想讓他繼續(xù)去朋友家玩。不知過了多久,天漸漸黑了,我步行在回家的小道上。走到門口,看見弟弟沒精打彩地坐在門口,這讓我感到非常愧疚,我居然貪玩到忘了弟弟還坐在門口等我回家!敖憬隳慊貋砹恕保粗艿苣羌冋娴腵眼睛中還透露著對我的信任,既讓我感到愧疚,也讓我感到感動。其實感動并不需要很大的舉動,有時只需要一個眼神。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
也不知怎么了,原本記憶力超群的我現(xiàn)在變得如此糊涂,無語呀,無語......
就說上個星期六吧,那天上午要學(xué)英語,我特地起了個大早,趁著早上頭腦清醒讀一讀單詞。到了英語班,我英語書突然找不著了,這貨,準(zhǔn)是早上記單詞時忘帶了。啊!晴朗的天頓時下起了大雨,搞得我上課都有點心不在焉的了......
“盛飛翔,i like that green skirt.(我喜歡綠色的裙子)你呢?”想心思的我還沒來得及反應(yīng),就胡亂的答了一句:“i like a those pig......(我喜歡粉色的豬)""噗嗤----"不知是誰帶頭笑出了聲,頓時,全班哄然大笑,連我都不好意思的笑了起來。
下課了,同學(xué)們把我當(dāng)明星似的,把我團(tuán)團(tuán)圍。
"盛飛翔,喜歡豬呀!"
"長大跟豬結(jié)婚去吧,哈哈....."
嗚嗚,我的心在哭泣。我發(fā)誓,一定要改掉糊涂的毛病。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
我愛讀書,讀書就像我那珍貴的生命一樣。正如高爾基說:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。書是人類進(jìn)步的階梯;劉向這樣說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;中國古代詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。我想這些名人寫出了這么有名的名言,是為了后代也要想自己一樣,勤奮讀書。
自從聽了他們的名言,我就開始熱愛讀書。早上讀,晚上也讀。早上不說,晚上別人8點30就休息了,而我呢從8點30開始讀書,一直讀到9點30才肯休息。如果讓我一天都在家里,最少也能看到3本書。瞧,我上次因為沒有帶錢,所以沒有買林哲璋的書,爸爸也給我買了3本,分別是:再來仙島夏令營,神奇掃帚出租中,好新鮮教室;賴曉珍的:魔法紅布鞋;陳丹燕的:我的媽媽是精靈;章紅的:放慢腳步去長大,我已經(jīng)看完了4本了,我看的速度是不是很快啊。還有呢,我每個星期六或星期日都去圖書館看一下午的書,現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)有一百多本了呢。
我愛讀書,讀書就像我的生命。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習(xí)的合唱和激動的心情!就在這今天展現(xiàn)出來!上午就是美術(shù)類的比賽,下午就是音樂類的演出。
再過一會兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真就是好激動啊!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我就是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍(lán)~~還有的就是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我叫劉星月,今年11歲了,是一名五年級的小學(xué)生。一張清秀的瓜子臉上長著兩道細(xì)細(xì)的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,再加上一張能說會道的嘴巴,構(gòu)成了活潑可愛的我。
喜歡讀書,這就是我。
有一次,我在同學(xué)那里借到了一本精彩的書,我連“謝謝”都沒說,就以“光”的速度沖到了我的座位上,看起書來。我完全沉浸在書中,連同學(xué)叫我都不知道,同學(xué)生氣了,在我的耳邊大叫一聲:“劉星月!”我被嚇了一大跳,這才清醒過來。
愛說愛笑,這就是我。
我平時在班里很幽默。一次,我們在上科學(xué)課。正巧老師說到“流星雨”,全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的看著我,因為全班都知道,我的雅號就叫“流星雨”。我卻不以為然,說:“流星雨就流星雨,好歹我是在天上的!”全班同學(xué)瞬間暈倒。
粗心大意,這就是我。
在一次數(shù)學(xué)考試后,老師宣布考試分?jǐn)?shù)。叫到我時,老師說了一個數(shù)字:“劉星月,90分!卑,我怎么考了這么少?我一看試卷,都是我粗心大意造成的。這叫我在同學(xué)們面前“威嚴(yán)”何在呀?
同學(xué)們,這就是我,一個不添加任何“防腐劑”的我!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇8
這一天,我們一家來到貴州省野生動物園,我們想到動物便心花怒放。
來到了動物園,我一眼就看到了五彩繽紛的孔雀。兩只孔雀面對面舒展尾巴,仿佛一男一女在跳舞似的,真把我逗樂了。
來到了猴子區(qū),各種各樣的猴子做著各種各樣的動作,有地?fù)项^,有的毫不猶豫地想吃游人手上的食物,有的跳來跳去,這些動作被我一眼看了個夠,突然間,我想到了這些猴子合起來不就是孫悟空了嗎?
來到了大象區(qū),大象們都在搖著它們扇子般地耳朵,真可愛!
來到了激動人心的蛇區(qū),它們問好的方式與眾不同,在玻璃后面撞上來張開舌頭,有響尾蛇,有毒蛇,它們哥哥都拿凌厲的眼神看著我們,不禁心生害怕,瞧!那有一條毒蛇張開血盆大口,一口吞了飼養(yǎng)員的肉,向我們顯示了它們的霸王氣概。
最后我們來到了鱷魚區(qū),剛剛看了蛇,現(xiàn)在又來看鱷魚?吹竭@兩大動物界的殺手iu,我們不禁心驚肉跳,就在這時,一只看似兇惡的大鱷魚證和它旁邊的鱷魚廝殺,最后,自然石大鱷魚勝利了,人們難以忘懷。
來到了動物園,我進(jìn)一步了解了大自然的陪伴者,各種動物。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇9
時代在進(jìn)步,科技在發(fā)達(dá),我們的交通工具也在不斷的變化著,從雙腳再到馬車,汽自行車,摩托車,火車,飛機(jī)……現(xiàn)在汽車成為了我們生活的主要交通工具。
不過汽車也需要油,行駛時會排出廢氣,嚴(yán)重污染了環(huán)境,有時甚至還會危及生命,另外汽車還會給人帶來殘劇,據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年在交通事故中死亡人數(shù)超過10萬人,這種汽車遲早會被淘汰,那設(shè)計一個什么樣的交通工具呢?于是我開始了構(gòu)思。
我覺得像汽車這種龐然大物,改造成小巧玲瓏的魔方,一定很方便,魔方有四個四塊正方形組成,可以拼出上車和下車兩種圖案,構(gòu)造簡單,方便使用。
當(dāng)你想去哪時,就拼出上車的圖案,一瞬間,魔方會散發(fā)出耀眼的光芒,接著你就穿上了護(hù)具,踩上了“風(fēng)火輪”,說出你要去的地方,“風(fēng)火輪”就開始自行駕駛,這時您如果趕時間,可以一邊行駛一邊做別的事情,能減少不少時間,當(dāng)你行駛的地面陡峭時,“風(fēng)火輪”就能通過感應(yīng)自動產(chǎn)生強(qiáng)大的引力,即使是在60度以上的坡度下也能繼續(xù)行駛,真是安全又環(huán)保。
這種車現(xiàn)在雖然只是個夢,但只要我們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)造,這將不再是夢!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇10
“乞丐”,一提到這個詞語,你的心里一定起了一陣憐憫之心,可我卻認(rèn)為有些乞丐的心中“處著一個惡魔”,他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人,還有一些人乞討時可憐巴巴,乞討后搖神一變的騙子。
之前我看到乞丐都會情不自禁地給他們兩三元;現(xiàn)在我只有特別相信一個乞丐才給他幾元錢。是什么使我產(chǎn)生了這么大的轉(zhuǎn)變呢?是報紙上的一篇作文。
一次逛街時,作者和姐姐看見了一個乞丐,作者想給他幾元錢,姐姐卻說:“看看再說!钡热巳荷⒘艘院,“乞丐”左顧右盼,接著,他走進(jìn)一家豪華酒店。我讀到這兒,想:難道他要到酒店乞討嗎?不,結(jié)果出乎意料!
從酒店出來后,“乞丐”跟脫胎換骨了一般:他穿著豪華的衣服,從“無底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了!
讀完后,我很是奇怪:“乞丐”明明富裕,為什么要降下身份當(dāng)個乞丐呢?看來,乞丐可以同情,但不要過分地給予他們,不然人們就會把乞討作為賺錢的好方法了。
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