【精選】六年級記事作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級記事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級記事作文 篇1
剛從哈佛大學(xué)畢業(yè),我思念我的祖國,準(zhǔn)備回國發(fā)展。剛下飛機,我驚呆了,拉入我眼簾的是一片綠色的海洋。天也比以前更藍了,云也更白了。這幅畫卷,真是讓我不敢想象。我走出了飛機場,眼前的一切不禁讓我吃驚,路面上看不到一點灰塵,在路上飛馳的汽車都是用磁鐵推動,根本不會排廢氣出來。我隨手招了一輛出租車,坐了上去,只見汽車內(nèi)都裝有現(xiàn)在世界最先進的微型“SBBA”型處理垃圾、廢電池系統(tǒng)。這時不禁讓我一怔,心里想道:在外國生活了幾十年,原來中國的變化是如此之驚人。
突然,我的眼球被吸引到了外面,只見一個個綠色的“衛(wèi)士”在我眼前晃過,一幢幢高樓在“前進!闭磷碓诰G色中的我,被一個沙啞的聲音叫醒:“親愛的小姐,到了!边@是我才晃過神來。我下了車,左顧右盼起來,這里沒有清潔工,就讓我覺得很奇怪,為什么沒人打掃,人們的環(huán)保意識就這么強?我記得20年前不是這樣的。我便想試試人們。我試探性的望望周圍,沒人注意,便故意扔了一張廢紙在地上。
這時,周圍人的眼睛都投向了我,讓我感到那一舉動好像犯了無法彌補的錯誤。就在這時,有一人穿著端莊的環(huán)保制服的人向我靠近,這人好像似曾相識,她走了過來,我認出了她——曾子珊。“哎,這位女士……”“曾子珊”還沒等她說完,我便插了一句。她愣住了,呆呆的望著我,她突然大叫道“許薇,你好啊!聽說你去美國去念書,怎么?畢業(yè)了嗎?”我點了點頭,又明知故問地問了句“你是來罰款的嗎?”邊說便撿起了那張廢紙,她只是笑了笑說“你一去就是幾十年,現(xiàn)在大家的環(huán)保意識都非常的強,現(xiàn)在做環(huán)保工人,管制人也不簡單,要經(jīng)過重重考驗”她邊說我邊點著頭。對,就是這樣,就要用這樣的環(huán)保意識,來保護我門這個大家園。
六年級記事作文 篇2
這一年里,發(fā)生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。
在這一年的運動會上,我拿下了男子長跑的兩個冠軍,被推薦到校田徑隊里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴肅,我很喜歡她。
那是一個平淡的早晨,和往常一樣,我和隊友練完長跑后,就去練跳沙坑,隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來的時候,羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來,向她砸去,同學(xué)們都被這危險的一幕嚇呆了。
就在這千鈞一發(fā)之時,吳錠老師一個箭步?jīng)_上去,大吼一聲:危險!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后,不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時,我們才發(fā)現(xiàn),吳老師的手已經(jīng)受傷,血流不止。
事后,吳老師說:當(dāng)時看到學(xué)生在門下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手,無不為吳老師的行為所感到震驚。
這件事雖然過去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為,值得我們大家學(xué)習(xí)。
六年級記事作文 篇3
一大早,在溫暖的被窩里,我正睡得又香又甜,爸爸就叫我起床、刷牙、洗臉、吃完早餐后,準(zhǔn)備上學(xué)去。
一出門,天氣晴朗的`令人精神愉快,在路上我看到許許多多、來來往往的車輛,車子里面了人表情都不一樣;有的睡眼惺忪,好像可愛的無尾熊,靠在車窗旁打瞌睡;有的臉上帶著笑容,正期待著去學(xué)校跟同學(xué)分享他的秘密,真是有趣。
路旁的墻角,有一群可憐的流浪狗,全身臟兮兮的,好像幾千年都沒洗過澡,身上到處都是皮膚病,他們?yōu)榱颂铒柖亲,正在搶奪食物呢?我和姐姐拉緊了小手,小心的快步走過去,不敢打擾它們,心臟還噗通噗通的,跳個不停ㄛ!
轉(zhuǎn)個彎,正是媽媽常去光顧的黃昏市場,菜市場里空蕩蕩的,所有的店都沒開張,感覺冷冷清清的,只聽見一旁交通警察吹的哨子聲,和人來人往的車聲、喇叭聲,我知道每個人忙碌的一天將要開始了!
在上學(xué)途中,我喜歡觀察別人,每天都會發(fā)生一些有趣的事,讓我覺得走路上學(xué)很有趣,你是不是跟我一樣呢?
六年級記事作文 篇4
今天我們在小桔燈舉行了掰手腕比賽,參賽隊員是決戰(zhàn)隊的小光、小童,王牌:小鑫;霸氣隊成員是:小騰、小華;王牌:小坤。來到比賽專用場地,他們把身體上的所有筋骨都活動開了。
第一場比賽是小童和小騰比賽,他們把手握在一起,楊老師把他們的手都放好以后,就說出了“開始”。小童面帶微笑,而小騰大汗淋漓,汗流夾背,最終小童把小騰輕而易舉地打敗了。就像一個巨人,在追殺一只微不足道的螞蟻,也許有人問了:“誰是巨人,誰是微不足道的螞蟻呢?”“當(dāng)然是小童是巨人,小騰是一只微不足道的螞蟻,真是不自量力。
第二場比賽在開始之前,我們發(fā)生了一點兒小問題,我們在策劃著該誰上去比賽,我們的腦子都快要亂成粥,無法決定之下,老師便隨便抽了我和小光比賽。我們坐在椅子上,很有自信心的樣子,但是外表只是虛偽的,內(nèi)心卻是很緊張,充滿了擔(dān)憂。我們開始了真正的較量,我們把手握在了一起。比賽開始了,我和小光僵持了一會兒,我把他按到了桌上,這一回合,小光慘敗,我贏了。
第三回合開始了,小坤面帶微笑,小鑫嘴里則含著一根棒棒糖,似乎在補充能量,比賽開始時,他們兩個人僵持著,他們兩個誓不兩立,底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。小坤只差一點就把小鑫給掰下了,但小鑫就在那兒硬撐著,最終我們還是勝了。
六年級記事作文 篇5
我風(fēng)風(fēng)火火的朝學(xué)!帮w去”,只恨媽媽給我少生了兩條腿!巴炅耍t到了!”我這樣想到。到了教室,發(fā)現(xiàn)一向守時的老師還沒來,我把書包放下,疑惑不解。
過了許久,本來打算裝“乖乖兔”的同學(xué)立刻脫掉“外衣”,露出了頑皮的本性。我見了也不打算裝下去了,可用我充分的經(jīng)驗一想:老師這樣做一定有陰謀,我做老師還沒布置的作業(yè),順便靜觀其變。
只見教室里亂成了一鍋粥,兩個調(diào)皮的學(xué)生沖上講臺,“嚴肅”的拿起木棒,用力的敲講臺,學(xué)著老師的話說:“起來,起來,都坐起來,看看你們這副熊樣!闭f完哈哈大笑。幾個有著“奉獻精神”的學(xué)生,偷偷的跑到樓梯口放哨。余光看見幾個作業(yè)沒寫的同學(xué)見班上亂成這樣,以為時機到了,趕快拿起筆奮筆疾書。幾個好吃的同學(xué)小心翼翼的地取出自備糧食,快速的向嘴里一擲!皻!”我被這叫聲驚起頭。發(fā)現(xiàn)有兩個人在打架,用紙球當(dāng)子彈,尺子當(dāng)劍,打的不亦樂乎,你用尺子砍我一下,我回敬你一顆子彈。幾個好事的同學(xué)加入了戰(zhàn)斗。班長也情不自禁的講起話來。
突然一陣氣場傳來,教室立刻安靜下來。怎么回事?我快速的掃視一周,發(fā)現(xiàn)老師拿著作文本,使用無聲步走到講臺上,幾個有“奉獻精神”的人,早朝廁所跑去避避難。
老師笑著把作文本發(fā)下來,說:“好了,大家把老師不在場的場景寫在作文上!贝蠹一腥淮笪,有喜有悲。
六年級記事作文 篇6
過年嘍!
跟往年一樣,在除夕的陣陣鞭炮聲中,爺爺奶奶和爸爸早早就把壓歲錢給了我,只有媽媽不動聲色。我問她,她也只是神秘地笑笑,說過幾天再給。
轉(zhuǎn)眼到了正月初五。在連續(xù)幾天的陰雨天氣后,那天的陽光顯得格外明媚!吃過午飯后,媽媽和玲阿姨帶我和聰聰?shù)艿芤黄鹑ニL園玩。
一進大門,我就看到一個碧波蕩漾的池塘,碧藍如洗的天空倒映在水面上,美麗極了!我和聰聰?shù)艿苋滩蛔∫黄鹑铝似饋恚骸拔乙獎澊!”“我要劃船!”媽媽和玲阿姨笑著答?yīng)了。
我們租了一條船,船上掛著紅紅的燈籠,可喜慶了!上船后,我和聰聰?shù)艿茏^,媽媽和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支槳以后,我們就迫不及待地開始劃船。
一開始我不會劃,槳在水里翻上翻下總是不聽使喚,我們的船也在水中央直打轉(zhuǎn)。后來媽媽讓我和聰聰?shù)艿茏屑氂^察她們的動作。漸漸地,我明白了:雙槳往后劃水,船就往前走;雙槳往前劃水,船就往后走;如果單右槳往后劃水,船就會往左拐;如果單左槳往后劃水,船就會往右拐。
媽媽又告訴我:“這是槳的作用力和水的反作用力共同作用的結(jié)果,等你上初中學(xué)了力學(xué)以后就明白了!
我們劃著船,越劃越熟練,從北邊劃到南邊,又從東邊劃到西邊,越劃越高興。池塘的最東邊有兩個狹窄的橋洞,媽媽說:“考驗一下我們大家的技術(shù)吧!穿橋洞!”于是,我們喊著口號,一起使勁劃起來,我們的船順利地從橋洞下穿了過去。
兩個小時的租船時間到了,我們依依不舍地上了岸,媽媽買來熱騰騰的奶茶獎勵我們。趁著喝奶茶的當(dāng)兒,她遞給我一個紅包,說是給我的壓歲錢。我打開一看,里面只有一張紙條,紙條上寫著:正月初五,讓我們一起迎財神。這算什么紅包呀?我有些納悶。媽媽看著我不解的樣子,笑瞇瞇地解釋道:“財富分物質(zhì)財富和精神財富,媽媽想給你的是精神財富。你想想看,通過劃船,你有哪些收獲?”
哦,原來是這樣。是啊,我第一次劃船,不僅掌握了劃船的技術(shù),還體驗到了許多樂趣,懂得了團結(jié)合作的重要性,這可是多少錢也買不來的寶貴財富啊!
你說,這個春節(jié),我是不是“發(fā)財”了?
六年級記事作文 篇7
今天是4月5日——清明節(jié),一個傷感的日子……
我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒有似詩句中所寫的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币话,而是烈陽高照,似乎是太陽公公在考驗人們的誠心一樣……
到了爺爺奶奶的墳以后,我拿出三根香,點燃后恭敬的插在香爐里;接再把準(zhǔn)備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶,祝爺爺奶奶在天國里生活得好好的,不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績步步高升,一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說什么。
想想,想起小時候爺爺奶奶家的后院有一片菜地,每年他們會種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果,還要我回家叫媽媽再來裝一些回去。這時,天天吃爺爺奶奶種的菜,心里別提有多開心了?涩F(xiàn)在,唉……
幾滴晶瑩的東西掉落手上,將我從回憶中拉回,低頭一看,是淚……頓時有了“欲斷魂”的感覺。爺爺奶奶,我會在來年“清明節(jié)”再來看你們的。
六年級記事作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在一個小山村,那里有許多小動物,而我家卻養(yǎng)了一只普普通通的小狗,它叫黑嘴,全身都是黃色,唯獨鼻子是又大又黑,所以我的爺爺給它起名叫黑嘴。一天,那是在我大概一二歲的時候,我的家人和我一起帶著黑嘴出去玩,突然半途中出來了一只大狗,嚇得我這往后退,但哪知道黑狗就一直沖著我跑了過來,誰知黑嘴竟然不怕危險的沖了過去,明知自己的體型和力量明明就不是他的對手,還這樣沖了過去,就在那一刻,我閉上了眼睛,一片撕咬聲過去,我緩緩的睜看眼睛,只見黑嘴的耳朵流著血,牙也掉了幾顆在地上,但是他成功的保護了我,從而成為了我心目中的一位英雄。
回到家中,我的眼睛里含著淚,一把抱住了黑嘴,我和媽媽一起用紗布給黑嘴的耳朵包住了,所以經(jīng)后我把他當(dāng)成我的親人,不離不棄,現(xiàn)在我長大了,誰敢欺負它我就敢沖上去打那個人,別以為我家的狗好欺負,雖然現(xiàn)在它老了,毛色也由黃色變成了白色,每當(dāng)我回家去看望他的時候,總會好好的珍惜現(xiàn)在的一分一秒,因為他的生命也有限,每當(dāng)我走的時候,我也是不依不舍,他的眼睛里好像有眼淚,好像在說你別走呀,我也只能流著眼淚在他的頭上留下深深一吻,這就是我心目中的那個英雄,英雄,你永遠在我的心中。
六年級:張津金
六年級記事作文 篇9
我記得在我讀二年級那年,我去廉江回來的時候外婆給了我一個書包型的果凍袋,里面裝滿了果凍。
后來,過了一段時間,果凍吃完了。我看它沒什么用,就把它拿去當(dāng)作書包。
第二天早上。我一覺醒來,刷完呀洗完臉就高高興興地背著書包去上學(xué)了。來到了學(xué)校,我把書包放進抽屜里就出去完了。
上課鈴響了,我回到班里,剛拿出書包就聽見一陣笑聲。哦,原來是看見我背著果凍袋來上學(xué)而嘲笑我的聲音。我大聲的嚷著:“有什么好笑的,沒見過啊”。
過了 分鐘,下課了,我紅著臉地背著果凍袋往家里跑。突然,在跑回家的途中聽見“樸,樸”聲,我還以為是我的褲檔破了,我看看褲子,原來是果凍袋那兩條帶子固定不住,所以破了。
我急忙把果凍袋藏進衣服里面,抱著往家里跑;氐搅思依铮揖桶褧钩鰜,又放進另外一個書包里,就安心地睡了一覺。
到了第三天, 我又高高興興地被著書包去上學(xué),到了上課時間,他們看見我沒背著果凍袋去上學(xué),就再也不敢取笑我了。
雖然,這件事已經(jīng)過去了幾年,到現(xiàn)在我還是記憶尤新,我還對這件事耿耿于懷。
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