【精品】六年級(jí)趣事作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)趣事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)趣事作文 篇1
記得元旦的時(shí)候，我去上英語(yǔ)課。頭一天晚上，我準(zhǔn)備了兩個(gè)精致的筆記本和一些賀卡準(zhǔn)備送給我英語(yǔ)課的同學(xué)。兩個(gè)筆記本是準(zhǔn)備送給我最好的朋友：趙雨萱和韓靜怡的。我還分別寫(xiě)了一封信，夾在筆記本中，是關(guān)于我們平時(shí)一起上課的一些“有趣”的事情。
記得一進(jìn)教室的門(mén)，就看到了韓靜怡和趙雨萱那兩張燦爛的笑臉。她們迫不及待地把早已準(zhǔn)備好的禮物送到了我的手里。我真的很高興！連忙說(shuō)著“謝謝”。并對(duì)她們說(shuō)：“猜猜我給你們帶了什么禮物？”“是漂亮的圓珠筆吧？”韓靜怡說(shuō)。我搖了搖頭，于是她繼續(xù)說(shuō)：“是一本書(shū)？”我又搖了搖頭。“那是什么呢？”韓靜怡小聲嘀咕著“該讓我來(lái)猜猜啦！一定是筆記本吧？”趙雨萱說(shuō)�！按饘�(duì)了！還是趙雨萱更了解我�！薄爸x謝你！”兩個(gè)朋友齊聲說(shuō)道。
說(shuō)著，我趕忙從書(shū)包里取出那兩個(gè)筆記本遞給她們。我微笑著望著她們。但是，我發(fā)現(xiàn)，她們把兩個(gè)筆記本拿互相錯(cuò)了。原本藍(lán)色的是給趙雨萱的，紫色的是給韓靜怡的�，F(xiàn)在竟然弄顛倒了！筆記本顛倒了倒是不要緊，就是我的那兩封信啊！
看著她們一點(diǎn)一點(diǎn)打開(kāi)筆記本，我卻越來(lái)越擔(dān)心。
“哇！好漂亮的筆記本！謝謝你啊�！壁w雨萱說(shuō)；“是啊是��！真的很漂亮呢！”韓靜怡也說(shuō)道。
“看！里面還夾著東西呢！”趙雨萱第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A在筆記本中的信封。我心想，這下可是完了！她們一定會(huì)因?yàn)槲宜湾e(cuò)了禮物而生氣的。
趙雨萱和韓靜怡拆開(kāi)各自手中的信封。開(kāi)始她們還是滿面的笑容，可是后來(lái)，竟然皺起眉頭。最后爆發(fā)出一陣笑聲�！肮�！韓靜怡��！有一次你和于晴一起去買(mǎi)東西，竟然忘記了付錢(qián)！真是笑死我了！”趙雨萱大笑著說(shuō)到�！皠e光說(shuō)我不付錢(qián)，你看你有一次上課，你偷吃東西，那時(shí)老師正好叫你回答問(wèn)題！你把藏在課桌里的零食撒了一地！還是于晴幫你收拾的呢！”韓靜怡也不甘示弱地說(shuō)起了趙雨萱來(lái)。我在一旁松了口氣，剛剛還在擔(dān)心她們會(huì)不會(huì)生氣呢！沒(méi)想到這送錯(cuò)了的信給她們帶了這么多歡樂(lè)！
“我要是再看一眼遞給你們就不會(huì)錯(cuò)了！”我解釋道�！皼](méi)關(guān)系，我們不怪你！這封信里包含的全都是這一學(xué)期的歡樂(lè)！我們還要感謝你呢！大家都是朋友嘛，要是你沒(méi)送錯(cuò)，我們還不知道對(duì)方有這么多好笑的事呢！這也促進(jìn)了我們相互了解啊！”趙雨萱說(shuō)到。“對(duì)呀！我們都互相了解了呢！”韓靜怡也附和道。聽(tīng)到她們這樣說(shuō)，我真的開(kāi)心地笑了！
六年級(jí)趣事作文 篇2
三年前，我回宜興婆婆家過(guò)春節(jié)。那時(shí)，宜興正下著鵝毛大雪。 一到家，我就忙著和幾個(gè)伙伴一起堆雪人。我們先堆了一個(gè)約40厘米高的小雪人。正在我們圍著雪人玩得正歡時(shí)，一個(gè)伙伴提議：“我們來(lái)檢測(cè)一下它的防御力怎么樣？”我們不約而同地回答：“好！”于是，我們找來(lái)了6個(gè)擦炮，點(diǎn)燃了插在雪人的身體里，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，雪人居然散架了，我們都被嚇了一跳。我見(jiàn)這個(gè)雪人防御力這么差，就對(duì)大家說(shuō)：“我要堆個(gè)防御力更強(qiáng)的雪人，助我一臂之力吧！”說(shuō)完，我們就一起動(dòng)手，忙得滿頭大汗。 這次，我們堆了個(gè)約1米高的雪人。我們不用“炸藥包”了，改用“機(jī)槍”。我們找來(lái)三根“滿天星”，架在堆好的“炮臺(tái)”上，準(zhǔn)備用來(lái)掃射雪人。但就在我蹲下準(zhǔn)備點(diǎn)燃引線時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的伙伴繞到雪人背后，猛的把雪人推到了，“嘩……”雪鋪天蓋地地落在了我的身上。等我站起來(lái)時(shí)，我已經(jīng)成了個(gè)會(huì)走路的“雪人”了。我為了“報(bào)仇”，假裝“僵尸”一步一步向我的“仇人”走去。這招還真管用，“仇人”被我嚇得直往其他伙伴身后躲。 就在我得意地哈哈大笑的時(shí)候，身上的雪和頭發(fā)上的雪都化成了冰涼涼的水，內(nèi)外衣服都濕了。這情景恰巧被媽媽看見(jiàn)了……后果嘛，可想而知。
雖然三年過(guò)去了，但我一想到這件事，就會(huì)捧腹大笑。
六年級(jí)趣事作文 篇3
童年總是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都會(huì)有數(shù)不清的有趣故事。一個(gè)個(gè)的故事像一顆顆珍珠，穿在一起構(gòu)成了璀璨的回憶項(xiàng)鏈。
下面，讓我摘取其中閃亮的一顆和大家分享。
那是一個(gè)周末，爸爸休班，我們一家出去玩，我們游覽了風(fēng)景區(qū)，也光顧了小吃街。真可謂是滿載而歸，我的心情也是輕松愉快。
可在我們出景點(diǎn)時(shí)，發(fā)生了一個(gè)小故事。有兩只威武雄壯的獅子，昂頭挺胸分別立于門(mén)口兩側(cè)。
那時(shí)的我并不知道這是什么，只覺(jué)得它們長(zhǎng)的兇猛，還一動(dòng)不動(dòng)，像極了動(dòng)畫(huà)片里吃人的野獸。它們一動(dòng)不動(dòng)一定是被施了魔法，我可不能碰它，有的魔法手指一點(diǎn)就解除了呢。
我踮起腳尖，小心翼翼的準(zhǔn)備挪出門(mén)口。爸爸卻突然說(shuō):“我們還沒(méi)有合影留念呢，就在這吧�！�
我嚇壞了，手指顫顫巍巍的指著其中一個(gè)獅子說(shuō):“這個(gè)……會(huì)咬人。”
我話音剛落，爸爸媽媽和周?chē)ぷ魅藛T都笑了。一個(gè)工作人員走過(guò)來(lái)，詳細(xì)的給我解釋了這兩個(gè)獅子的來(lái)源。
原來(lái)它們是雕刻出來(lái)的石獅子，我恍然大悟，難怪它們一動(dòng)也不動(dòng)呢。
后來(lái)我們和石獅子一起拍了很多照片，現(xiàn)在當(dāng)我再看到這些照片時(shí)，還是會(huì)想起那次有趣的經(jīng)歷。正時(shí)這些有趣的經(jīng)歷構(gòu)成了我絢麗多彩的童年。
六年級(jí)趣事作文 篇4
憶起那段忘不了的歲月，忘不了的`韶華童年，心頭總會(huì)蕩起陣陣漣漪。
視線透過(guò)書(shū)房的窗，延伸到一旁神秘的樹(shù)林里。一望無(wú)際的草毯邊是一潭淺淺的池水，如草之蘭，如玉之瑾。不深的池水中偶爾冒出個(gè)小泡，閃過(guò)幾條游魚(yú)的影子。剛萌出新芽的青柳如婀娜多姿的少女，曼舞著不盈一握的腰肢，妖嬈地垂下綠絲絳。幾個(gè)滿臉幼稚的小孩扯弄著柳枝，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。
孩子們挽起褲腳，小手在水中搗弄著，目標(biāo)是那種只有食指大小卻足夠讓我們欣喜若狂的魚(yú)。尋覓了一會(huì)兒，我的視線里便出現(xiàn)了一條銀灰色的小魚(yú)兒，我驚喜地向它走去，又生怕驚走了它，于是便弓著背，貓著腰，踮著腳尖小心翼翼地在淺池中淌著，走到離它僅一尺遠(yuǎn)后，腳一蹬便撲了上去!可我哪知水下正埋伏著同伴們的陷阱，機(jī)關(guān)一開(kāi)我就腳底一滑，呈“大”字狀直栽入水中濺起半米高的水花，我狼狽的姿態(tài)惹得大家捧腹大笑，那魚(yú)兒早就如長(zhǎng)了眼睛飛也似的游到葦叢中去了。
童真是最珍貴的，隨時(shí)保持著一顆孩童般的心，在世界這個(gè)
六年級(jí)趣事作文 篇5
時(shí)光匆匆，帶走了許多東西——小時(shí)候的天真，還有那時(shí)遇見(jiàn)的人和發(fā)生的趣事。偶爾翻看舊照片時(shí)，都會(huì)感慨，再也回不去了……
也不知什么時(shí)候起，我偶爾會(huì)傻笑�；蛟S，只是童年時(shí)光中的某個(gè)快樂(lè)碎片閃進(jìn)了我的回憶。
小時(shí)候玩過(guò)泥巴。每次跟著保姆老阿姨回她的老家，就會(huì)玩的和一個(gè)泥人似得。那時(shí)的我還帶著嬰兒肥，當(dāng)我?guī)е鴾喩砟喟突丶沂�，老阿姨就�?huì)調(diào)侃的說(shuō)：“呦，哪兒來(lái)的泥娃娃？琪琪這是去哪混玩了？”那夸張的語(yǔ)調(diào)，豐富的表情總能引的我咯咯直笑。看著我笑，阿姨也露出了開(kāi)心的笑容。
還記得第一次去阿姨老家，見(jiàn)到幾個(gè)小朋友在玩泥巴，還以為是什么可以吃的東西，就偷偷的拿了一小塊，當(dāng)寶貝一樣的握在手心里。左瞄瞄右看看，趁沒(méi)人注意時(shí)，趕緊把泥巴塞嘴里，囫圇吞下去。回過(guò)味來(lái)，轉(zhuǎn)身把早飯都吐了出來(lái)——泥巴和想象中的味道差的好遠(yuǎn)！
回到阿姨家，我眼里含淚，鼻頭發(fā)紅，嘴角還掛著幾個(gè)泥跡。雖然把吃的都吐了，但嘴里那濃濃的土腥味卻去不掉。阿姨問(wèn)清事情后哭笑不得的幫我擦臉，又拿了碗米粥來(lái)喂我，用筷子打了下我的嘴巴，嘀咕著：“小饞貓！”眉毛擰成一個(gè)川字，本來(lái)就小小的眼睛一咪，幾乎看不見(jiàn)。
我跑出家門(mén)，奔向門(mén)口干活的老伯，把頭深深的埋進(jìn)老伯的汗衫里，哭訴道：“阿姨，打……我！”
老伯忙丟了手上的農(nóng)具，安慰道：“一會(huì)兒帶你去買(mǎi)糖吃，不哭不哭。”反反復(fù)復(fù)就這句話，可是到底還是沒(méi)帶我去買(mǎi)糖，我委屈的一天都沒(méi)邁出家門(mén)。
晃眼，秋天來(lái)了，孩子的歡樂(lè)也隨著甜美的秋風(fēng)吹到了麥地的每個(gè)角落。
大人們把收獲的麥子曬在干凈的地上，用像豬八戒的耙子一樣的東西不停的翻弄著。孩子們趁大人不注意就把耙子順走，扮演豬八戒玩著西游記的游戲。其它的兵器也難不倒孩子們，孫悟空的金箍棒也不知是哪個(gè)掃帚上取下的竹棍子，沙和尚挑著不知哪個(gè)角落找出來(lái)的籠子，還有唐僧騎著個(gè)大掃把。大家在收割干凈的麥地里玩的忘乎所以，直到大人們尋農(nóng)具找來(lái)時(shí)，大喊一聲：妖怪來(lái)啦！孩子們才大笑著丟下手頭兵器作鳥(niǎo)獸散。但不一會(huì)兒又換個(gè)地方玩新的游戲。
那時(shí)候一去老阿姨家就不走了，記得一次媽媽打電話催我回家，我回答說(shuō)等玉米種下去長(zhǎng)出麥子我就回家。后來(lái)媽媽常拿這話取笑我。
時(shí)光，帶走了很多美好的事，但它們卻悄悄的住進(jìn)了回憶里。
六年級(jí)趣事作文 篇6
上周五我們一家三口還有好朋友門(mén)冬冬一家結(jié)伴去洛陽(yáng)欒川旅游。
第二天艷陽(yáng)高照，深山里樹(shù)木蔥蘢，蛙蟲(chóng)爭(zhēng)鳴，溪水潺潺。老爸決定帶我們?nèi)ジ惺芤幌潞幽鲜∽铋L(zhǎng)最驚險(xiǎn)的欒川大峽谷漂流。
于是兩對(duì)父子乘坐橡皮筏出發(fā)啦！
沖下水中的第一個(gè)下坡我們就被撲面而來(lái)水浪澆了個(gè)透心涼，氣還沒(méi)喘順又被湍急的水流沖向下游，河道的落差非常大，我們的筏子幾乎呈45度角的一次次跌落，可把我們嚇壞了！也顧不上看沿途風(fēng)景了，雙手緊緊抓住兩側(cè)的把手生怕掉下去嘍！
好不容易告別了這驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)要地勢(shì)，我們才大大的松了一口氣，突然，一注水流迎面噴來(lái)，緊隨其后又是一股，我們慌里慌張的從筏子里抄起事先準(zhǔn)備好的“武器”開(kāi)始反擊，用水槍滋用水瓢潑，但因水槍太次水瓢太小，寡不敵眾吃了大虧！冬爸奮勇躍出筏子準(zhǔn)備水中反擊，沒(méi)想到腳下一滑倒栽入水，手忙腳亂地爬起來(lái)才發(fā)現(xiàn)眼鏡不見(jiàn)了蹤影。更倒霉的是，我家老爸跳下水幫忙找眼鏡時(shí)，只聽(tīng)“噗通”一聲，爸爸的手機(jī)也洗了它平生的第一次澡。700度近視的冬爸丟了眼鏡迫使我們的戰(zhàn)斗力驟減，完全抵擋不住“敵人”的瘋狂攻擊，只能躺在筏子里用瓢遮住臉裝死~~~~~~
盡管我們被澆成了“落湯雞”，但這次“激流勇進(jìn)式漂流”真是太有趣啦，它絕對(duì)會(huì)讓我終身難忘。
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