有關(guān)小學(xué)期中考試作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)期中考試作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)期中考試作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了11月份,期中考試來臨了! 上午八點鐘的時候,我們就開始進行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快?删褪且驗閷懙目,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的序號是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!
更因為我的粗心害我才考98!可氣! 考完數(shù)學(xué)后,我們還沒有什么心理準備,就開始考語文了!這張試卷有六個面,平常只有四個面的!時間好快,一會兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!
老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點分數(shù),還有什么面子見她啊? 下午,我最討厭的英語來了,成績?nèi)缥宜虾懿睿?5分。 這些排名是1,15,27,不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動起來,下次再努力。 人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠的第一,也沒有永遠的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!
小學(xué)期中考試作文 篇2
每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!
星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,此時我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認真地做起了試卷。此時時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節(jié)課。我們班的'同學(xué)議論紛紛,有的說自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會做,還有的……很快就放學(xué)了,我們都期望自我能考一個好的成績。
第二天,試卷發(fā)下來了,我們班的成績相當差。我語文才考了88分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績已經(jīng)改變不了了,但就是我還會努力地去準備下一次的考試,爭取考得更好的成績。
小學(xué)期中考試作文 篇3
經(jīng)過半學(xué)期的努力,終于到了期中考試。
為了這次的考試,我在家里可化了不少工夫呢!我知道英語單詞我老是記不住,于是我每天早晨六點起床,先讀半小時書再去上學(xué);我知道我很粗心,數(shù)學(xué)計算老是算錯,于是我每天放學(xué)回家后除了寫完老師布置的作業(yè),還寫媽媽布置的作業(yè),并花五分鐘做計算題;我知道我作文不好,于是我臨睡覺前,都要看一篇別人寫的好作文。
這幾天,我在家里花費了不少心血,在期中考試之前,我不禁慌張起來,心想:萬一我數(shù)學(xué)考不好,那可怎么辦?我還是數(shù)學(xué)課代表呢,如果我考不好,同學(xué)們會嘲笑我的,萬一我英語考不好,那李老師會不會不喜歡我呢? 到了考試這一天,我就像熱鍋里的螞蟻——團團轉(zhuǎn),拿到試卷,我不管三七二十一,拿起來就寫,一筆一劃,認認真真。過了一小時,鈴聲響了“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了,我長嘆一口氣,終于考完了。過了十分鐘,又要考英語,我神經(jīng)緊繃,咬著牙齒做試卷,先是聽力,我認真地聽著,她發(fā)音的每個部分,我都豎起耳朵。吃過午飯,到了下午,又來一場考試,經(jīng)過七十分鐘,我全身無力,往桌上一趴,總算考結(jié)束了。
那天晚上,我做了一個夢,夢見我考的不好,大家都說我是笨蛋,起床后,發(fā)現(xiàn)后背上一身冷汗。今天就要報成績了,我懷著不安的心情傾聽著我的成績,成績終于出來了,又是開心又是遺憾,開心的是三門功課都考的不錯,遺憾的是有的題目明明可以做對的,卻因為粗心做錯而扣了分。
這次考試讓我知道:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
小學(xué)期中考試作文 篇4
今天是一個非比尋常的日子,從過往同學(xué)臉上的古怪表情就可以看出來。如果你隨便找一個人問他剛才發(fā)生了什么,那他肯定會說:“鬼知道我剛才經(jīng)歷了什么?”那就由我來告訴你吧,今天就是會讓同學(xué)們產(chǎn)生“文字密集恐懼癥”的“滔天罪人”——期中考試。
今天上午除了一、二節(jié)課外,就是一場英語期中考試。開考前夕,同學(xué)們摩拳擦掌,像一位上戰(zhàn)場立刻就會成為“勇士”的步兵,活動一下雙手的筋骨,使它一會兒可以大顯身手。開考了,有一些“凡夫俗子”開始抓耳撓腮,唉,真為這些“英盲”擔心。一分鐘,十分鐘,三十分鐘……時間就這樣流失了,考試結(jié)束。下課鈴一響,同學(xué)們就三五成群地湊在一起,進行“答案大作戰(zhàn)”。
然而,這場戰(zhàn)斗并不算激烈,頂多讓“步兵們”缺胳膊少腿,真正的大BOSS——語文期中考試向我們發(fā)起了“挑戰(zhàn)書”。
語文期中考試卷發(fā)下來,在還不能答題的這段時間里,有些同學(xué)小聲嘀咕著:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,保我考個好成績!”那個樣子……唉!真是“家丑不可外揚”。不過好在那些同學(xué)沒給試卷磕頭,如果磕頭也磕了,那丟臉可就丟大了。
開始“奧特曼大戰(zhàn)小怪獸”了。教室里立刻鴉雀無聲,有的同學(xué)本是“一問三不知”,可是突然靈機一動,“生”下了答案;有的同學(xué)一副生無可戀,無可奈何的樣子,讓人看著悲傷;有的同學(xué)寫了一些題目,便開始為自己的“戰(zhàn)績”而自我陶醉。
“戰(zhàn)斗”進入白熱化了,大家都埋頭寫作文,教室里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上“唰唰”劃動的聲音!岸_硕_恕笨膳碌南抡n鈴“吼”了起來。試卷上交時,同學(xué)們個個都戀戀不舍,不過演戲不過三秒,同學(xué)們就開始進行必不可少的環(huán)節(jié)“答案對對碰”。聽了那些高手的答案后,有些同學(xué)惶恐不安,聯(lián)想到父母看到成績后,自己被“天打五雷轟”的樣子。有些同學(xué)臉色慘白,魂飛魄散,雙目無神,像見了鬼似的。有位同學(xué)聽了后,拿著筆做出捅自己的樣子,踉踉蹌蹌地走了幾步,然后一個“醉鬼臥床”,倒在桌子上,蹬著腿說:“救……我……”然后便裝出斷氣的樣子,一系列動作十分好玩。
數(shù)學(xué)考試對于同學(xué)們已經(jīng)沒有威脅了,畢竟我們可是生長在祁老師版的風吹雨打的“關(guān)愛”之下,已經(jīng)對數(shù)學(xué)有了很強的心理素質(zhì)。
今天一整天的折騰,同學(xué)們最期待的是成績,因為它的好壞可是人命關(guān)天呀!讓我們拭目以待吧!
面對期中考試成績,我流淚了,所謂人生,就是一段苦樂交織的過程。這生活中,我們應(yīng)該學(xué)會懂得感恩生活中所遇到的美好與幸運;也應(yīng)該學(xué)會懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨難與坎坷。因為它們能豐富我們的人生經(jīng)驗。有助于我們的成長。
上了初中,學(xué)習壓力越來越大;作業(yè)越來越多;家長的期望越來越高;同學(xué)之間的競爭越來越激烈。面對初一的期中考試,我真心想要考出一個好的成績,讓自己感到開心,也不辜負家長對自己的期望?墒抢咸炱臀易鲗,事與愿違,在公布成績那一刻,我流淚了。
那天寒意侵擾著人們,刺骨的寒風呼呼地吹著,總之不會讓人感到很得意。坐在教室的我,聽著老師念著一個又一個的高分,我的臉色越來越陰沉,一只手緊緊攥著衣角,心在胸腔里怦怦直跳,但老師念到我的名字的時候,停頓了一下,然后用嚴厲的目光瞪著我,用沉重而洪亮的聲音:“全班23名”。我聽了,這個成績猶如炸彈一樣在我心中炸開,則自己墜向了深谷里。
我坐在座位上,想著想著,鼻子一陣酸,不爭氣的淚水在眼眶里不停地打著轉(zhuǎn)兒,最終淚水還是像斷了線的珍珠不停的從眼眶了流了出來。
終于哭著挨到放學(xué)了。在回家的路上,凜冽的寒風不斷的向我吹來,我傷心的想:怎么會這樣呢?憑我的實力,不應(yīng)該才考這點分,難道我是一名差生嗎?一向要強的我,心中又不甘心這次考差了,于是我又轉(zhuǎn)念一想,期中考試已經(jīng)成為過去了,我不應(yīng)該為了這次考試的成績而對自己喪失了信心,我應(yīng)該要好好分析自己在哪里出了錯誤,找出自己的薄弱點,力求上進。
我回到家里,拿出這次期中試卷,一遍遍審題、計算,并把各科的要點溫習了一遍。然后想,這次考差并不代表我永遠考差,只要今后我每天溫習、鞏固知識點,我就可以在后半期大顯風采,化繭為碟。
這次期中成績,無疑先是給了我一個沉重的打擊。但我并不為此煩惱,討厭挫折。我會引以為戒,讓自己能夠進步。
磨難與挫折并不是一件壞事,反而是一件好事。它們能夠磨煉人的意志,讓我們有更多的人生經(jīng)驗,去克服困難。在暴風雨中前行,才能讓自己有更大的提升。有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅!
小學(xué)期中考試作文 篇5
每當考試的時候,我都會有一種莫名其妙的緊張,哪怕是一次微小的不能再微小的數(shù)學(xué)計算測驗,或是我已經(jīng)準備的非常充分了的考試,總會緊張,就像得了“考試綜合癥”一樣,可怕的期中考試作文。這不,4月的單元小測驗還沒有結(jié)束,又一群“虎狼之師”向我撲來,那就是期中考試。
大家都知道,有兩次考試在一學(xué)期中最為重要,它檢查了我們一學(xué)期的學(xué)習成果,一次是期末考試,另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕,可真是幾家歡喜幾家愁!平時表現(xiàn)好的,在一旁一邊看看書,一邊講講話,非常的平靜?墒悄切┢綍r上課不認真聽講的同學(xué),平時不做好預(yù)習復(fù)習的同學(xué),可就遭殃了,在考前拼命的復(fù)習,結(jié)果最后還是只考了個“勉強及格”——60分上下。有好多的時候,我對期中考試不屑一顧,最后的結(jié)果猜都能猜到——“不及格”,只考了80分左右,每到這時,我的末日就到了,“快,寫卷子”,“趕快給我默單詞”……這類的話語層出不窮,而我最愛的電腦呢,只能和我絕緣了?墒怯袝r考得好的時候不是這樣的,只要考的好,那就是我的天地了,吃、喝、玩、樂一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧!
總結(jié)一下,課前預(yù)習、上課認真聽講、再加上課后的鞏固,考試,測驗這一切神馬都是浮云。踏踏實實的,就不會出現(xiàn)成績不穩(wěn)定的狀況,所以,在今后的學(xué)習中,我一定要踏踏實實的,一步一個腳印的學(xué)習,這樣,才能成為一個人上人。
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