有關小學四年級敘事作文四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學四年級敘事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級敘事作文 篇1
暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過了愉快的一天。
那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對我說:“對岸好像有許多蟬,要不我們去捉蟬吧。”“好呀,好呀,我還沒去捉過蟬呢!蔽覀円坏纴淼胶訉Π丁皞蓽y”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始制作網兜,準備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網和一根長木桿。我們把電線穿過網的外圍,然后綁在木桿上,一個簡易網兜就做好了。我和爸爸帶上網兜和一個放蟬的塑料袋,就前往對岸了。
來到河對岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學老爸的樣子,偷偷地把網兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的網兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但是我并不氣餒,又一次開始了捉蟬行動。這一次,我很謹慎,網兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網兜拿了下來,一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進塑料袋中,繼續(xù)捉蟬去了。
今天,我捉住了許多蟬,度過了令人愉快的一天!
小學四年級敘事作文 篇2
有一件事使我感動,一直在我的腦海里記憶猶新。
有一天,我去上學,在路上,我看見了一灘污水,走路的人都捂著鼻子走過,嘴里還嘀咕著:“真臭,真臟,聞著就惡心!比缓笠话櫭碱^就走了,都懶得打掃。
原來,那里很臟,里面有垃圾、香蕉皮、可樂瓶、手紙等······尤其是老鼠,都可以在里面養(yǎng)家絮窩了。
過了一會兒,一個環(huán)衛(wèi)工人走過來,伸手彎腰撿起那些垃圾。可他從來沒有說過那里很臟,而只是默默地撿起,不一會兒那里就干凈了,清掃的時候有人問他;“這里這么臟,你難道不感到臭嗎”那環(huán)衛(wèi)工人微微地笑了笑:“沒事,環(huán)衛(wèi)工人不就是要為人們無私奉獻嗎?如果我不打掃,這里不就會更臟了嗎?
那一刻,旁觀的人很多,有些人感動地說道:”沒有他們的奉獻,怎么能有現(xiàn)在的環(huán)境呢?我們難道不應該向他們學習嗎?就連來旅游的外國人也被深深地感動了。
這件事使我很感動,平常人都不愿意去做的事,而他卻愿意做,因為他無私奉獻,我們不應該看不起他們,他們的身份卑微,可如果沒有他們,我們的社會將會變成什么樣?大家想想看,所以我們不應該看扁他們,我們應該尊敬他們,學習他們的精神。
小學四年級敘事作文 篇3
今天是元旦,一大早媽媽就去市場買了韭菜、雞蛋等包餃子的調料。媽媽說,過節(jié)吃餃子是我們中國幾千年的習俗,一年中有很多節(jié)日都要吃餃子,比如:中秋節(jié),冬至,元旦,春節(jié),元宵節(jié)等等。
吃餃子的習俗是從三國時就開始的,那時的人們叫它“餛飩”,到了唐朝時代就改名為“餃子”了,和現(xiàn)在我們吃的餃子一模一樣的。
吃餃子還有很多傳說呢,現(xiàn)在我就講一個給大家聽:相傳女媧捏土造人的時候,由于天寒地凍,小黃土人的耳朵很容易凍掉,為了使耳朵能固定不掉下來,女媧在土人的耳朵上扎一個小眼兒,用細線把耳朵拴住,線的另一端放在黃土人的嘴里咬,這樣才算把耳朵做好了。為了紀念女媧的功績就包起餃子來,用面捏成人耳朵的形狀,里面包有餡(線)兒,用嘴咬吃。
我國很多地方在包餃子時,人們常常將糖,花生,棗或栗子包進餡里,吃到糖的人預示來年的'日子更甜美,吃到花生的人健康長壽,吃的棗和栗子的人將早生貴子,這也是人們對美好生活的向往吧。
我們家包餃子時,餡兒里會包進去一兩個硬幣,誰要是能吃到放有硬幣的餃子,來年就會一年順利,并能實現(xiàn)自己的愿望。去年春節(jié)時我就吃到了,在過去的一年里我健康快樂,學到了很多知識,還結交了很多好朋友呢!
“申一丁,快來吃餃子了!”媽媽在喊我呢,希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子!
小學四年級敘事作文 篇4
晚飯后,總算做完了作業(yè),可以看看電視,輕松一下了!我伸了伸懶腰,興致勃勃地來到客廳,可是小弟弟正在看動畫片,霸占著電視,看得津津有味,看來我們要進行一場電視爭奪戰(zhàn)了。我先滿臉露出了溫柔的笑容,討好地對他說:“弟弟,給我看一會兒,好嗎?《快樂向前沖》今天是決賽,看誰能得冠軍!钡艿苻D過頭,瞪了我一眼,擺出一幅占有者的姿勢,傲慢地說:“給你看?門都沒有,我要看《喜羊羊與灰太狼》!钡艿艿脑挵盐胰羌绷,我一把搶過他手里的遙控器,吼著:“走開,走開,沒你的份兒!薄皢鑶鑶琛钡艿芸蘖似饋恚牭娇蘼,爸爸媽媽立刻跑了出來,一齊身我“進攻”:“你是做姐姐的就不能讓著弟弟嗎?”“要學會關心弟弟嘛……”
沒辦法,我只好坐在一邊去了,看著弟弟得意的表情,我生氣極了。我想了想,對了,我想了一個好辦法,弟弟平時最喜歡我的寶貝——手機形的游戲機,它能發(fā)出好聽的聲音,我拿著游戲機,來到弟弟身邊,裝模作樣地玩起來,有時哈哈大笑,有時手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,對我說:“好姐姐,游戲機給我玩一下吧!你來看電視!蔽已b著不舍得的樣子說:“好吧,誰叫你是我的弟弟呢,就讓你玩玩吧!”
哈哈,遙控器終于回到我的手里,看來,姜還是老的辣呀!
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