有關(guān)二年級夢作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的二年級夢作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級夢作文 篇1
今天,媽媽說十一要帶我去大連玩,我一蹦三尺高,因為我早想去了。
大連的海洋極地館可有名了,成千上萬條魚,五花八門,使人眼花繚亂。在魚兒的身上繡滿了七彩的花紋,它們似乎在展示它那自由的身軀,會使人大飽眼福。
我們還去了海邊,松軟軟的海灘,金黃的沙,腥咸咸的海風(fēng),請爽爽的刮,趕海的小姑娘光著小腳丫,吹亂了小姑娘縷縷黑頭發(fā)。人們在海灘上玩耍著,眼前出現(xiàn)了一幅畫,一幅美麗的畫,使我無法用語言來描繪它。我正沉浸在美的享受中,媽媽突然叫醒我,我揉揉眼睛,原來是一場夢啊!
二年級夢作文 篇2
大家好,我是張賀堯,我是一個愛做夢的女孩,每天都會做不同的夢,在夢里我有時是一只展翅翱翔的小鳥,有時是一個奇特的小娃娃,有時我又會變成一個綠色的小球到處滾來滾去,最奇特的是有一天我變成了一只狡猾而又饞嘴的小狐貍……
在今天的夢里,我變成了一只小狐貍,我的名字叫阿克,我很愛偷吃,嘴也很饞。現(xiàn)在外面下著大雨,還刮著很大的風(fēng),可是我很餓,也很想出去找吃的,一想到外面的風(fēng)我就退縮了,但是我的肚子卻在強烈的抗議,于是我還是決定出去,我打著我的蘑菇傘在風(fēng)中艱難的前行,突然一陣大風(fēng)刮來,我被直接吹了起來,掛在了樹杈上。我嚇壞了,一抬頭看見一個鳥窩,伸頭一看,可把我樂壞了,里面全是蛋,我心里美滋滋的,口水直流,這下終于可以飽餐一頓了。
我小心翼翼的捧起蛋,正要敲開吃時,突然我感到身上很疼,不知被什么啄了,一看原來是一對大鳥,正向我攻擊,一會又飛來好多鳥,他們不停的啄我,還叼著我飛了起來,我不停的掙扎,害怕自己被扔下去。我拼命地想掙脫卻怎么也不行,最后我被仍進(jìn)了小河里,我一下就醒了,睜眼看見了媽媽,一看自己沒在小河里,而是在自己的床,原來是場夢。
我把我的夢給媽媽講了一下,媽媽說我應(yīng)該把我的夢都寫下來,因為我的每一個夢都是一個奇特的故事,一個愛做夢的女孩記下她所有的美夢,寫成一本屬于自己的童話書,書名就叫《我的童話夢》。
二年級夢作文 篇3
幾斗說:“亞夢我的夫人,我這兩天要出差了,等到一星期之后再回來,你要多多保重哦!”亞夢溫柔的說:“知道了,你也要多多保重哦!”“我會的。”
(幾斗出差的第六天)愛米斯(幾斗家的傭人)說:“夫人,您就吃點東西吧,這幾天您都沒吃一點東西,明天先生就要回來了,他看見你變瘦了,會怪罪我的!眮唹艨吹矫朗常瑖W一下嘔吐了一地。愛米斯看到了,差點嚇暈了,就說:“夫人,您沒事吧!”“沒事!眮唹羧跞醯恼f。幾斗第二天回到家,愛米斯告訴他事情的經(jīng)過,幾斗對亞夢說:“夫人,明天我們開車去醫(yī)院檢查一下吧!”亞夢點點頭。
第二天早晨,幾斗帶著亞夢去醫(yī)院檢查,檢查完了,醫(yī)生出來了,幾斗忙問亞夢怎么樣了,醫(yī)生高興的說:“先生,您的夫人懷孕了,還是龍鳳胎呢,已經(jīng)五個月了!”幾斗高興的差點跳起來,亞夢這時走了過來,問醫(yī)生自己怎么了,幾斗慢慢的扶著亞夢,醫(yī)生告訴亞夢她懷孕了,亞夢也很高興。
守護(hù)者們知道亞夢身體不好,也去看望亞夢,一到屋子里,唯世問幾斗:“幾斗哥哥,亞夢怎么了?”“亞夢懷孕啦,都五個月了,還是龍鳳胎呢!”“。 笔刈o(hù)者們都喊道。“亞夢懷孕啦!到時候我一定要交他的小王子踢足球!笨蘸Uf道。
四個月以后,亞夢去參加守護(hù)者聚會,幾斗也去了。大家嘻嘻哈哈的,突然,亞夢覺得肚子好痛啊,就暈了過去,守護(hù)者們趕緊跑過去,跑的最快的就是幾斗,他們看見留血了,都嚇?biāo)懒,幾斗大叫:“快叫救護(hù)車!”
搶救室的燈還沒滅掉,大家的腳步越來越快,這時,搶救室的燈終于滅掉了,醫(yī)生走了出來,說:“太好了,生了!”快來看看你們的小王子和小公主吧,護(hù)士把孩子抱出來。幾斗的大腦一下空白了,高興的抱著孩子說:“我當(dāng)爸爸啦!””真可愛啊,真想咬一口那嫩嫩的臉蛋!”大家看完孩子趕緊去看亞夢,幾斗說:“夫人,我們有孩子啦!”“恩!薄皩殞毑豢蘅,媽媽、爸爸、哥哥和姐姐們都在這呢!”“孩子叫什么呢?”唯世說。亞夢和幾斗異口同聲的說:“女孩子叫月脈幾莉,男孩子叫月脈幾輪!闭媸欠蚱扌倪B心啊。
就這樣,以后守護(hù)者們和亞夢幾斗和他們的孩子幸福快樂的過著日子。
二年級夢作文 篇4
晚上我做了一個神奇的夢,我夢見自己變成了草莓沙拉糖,連我爸爸,媽媽,弟弟都變成了糖果,爸爸變成了燈芯糕糖,媽媽變成了西瓜糖,弟弟變成了夾心軟糖。
我們路過甜甜的棉花糖島那真的下雪,進(jìn)一團(tuán)雪嘗一口,咦!原來是棉花糖呀!又在冷冷的冰激凌雪原打雪仗,又去了藍(lán)水晶果凍河、溺溺的甜點圣域旅行,還去了濃濃巧克力峽谷爬山,還去餅干城大吃一頓!
這時,呼!呼!呼!調(diào)皮的風(fēng)娃娃難得一次出來,又開始搗亂啦!我們急忙抓住餐桌布!風(fēng)娃娃見吹不走我們,繼續(xù)使勁地吹呀吹“呼呼呼!呼呼呼!”哇塞!風(fēng)娃娃把我們吹到五彩棒棒糖山脈去啦!“呼呼呼呼!呼呼呼呼!"風(fēng)娃娃鼓起腮幫子使勁吹呀吹,救命呀!掉下山崖啦!
風(fēng)娃娃滿意地飛走了,我們卻掉在了松松軟軟的蛋糕塔上!真是太好吃了,我們吃著吃著忽然感到搖晃的非常厲害!睜開眼睛一看,原來是早上了。爸爸為了喊我起床,正在使勁搖晃我,沒辦法,只好起來了,真不知道糖果的旅行結(jié)束了嗎?
二年級夢作文 篇5
今天,我做了一個非?植赖膲,而且是我夢見的最可怕的夢,把我嚇得心驚肉跳!當(dāng)時,我正好看完恐怖電影,一個人躺在床上睡覺。我整個人深深地埋在被窩里,不敢把頭伸出來。但是,一會兒就悶得不行了,只好把頭伸出來,就這樣,伸伸、埋埋;埋埋、伸伸,不一會兒就睡著了。
然后,我又不知不覺地站起身,穿上衣服,帶上圍巾,打開門,走了出去。那個時候,還是晚上,路燈亮著。忽然我看見了一個小女孩,我什么也沒想,就和她交成了好朋友。
她拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋洞穴。我和她走進(jìn)洞穴,里面又黑又冷。我連忙拿出手電筒,一照,。 敲炊嗟挠撵`,黑乎乎的一大片,我被嚇得連連后退。這時一個最大的幽靈猛地?fù)湎蛄宋,我被嚇倒了。睜開眼發(fā)現(xiàn),我正躺在溫暖的床上,被子早被蹬到了地上,全身冰涼,手心還有冷汗呢!天已經(jīng)大亮了,我連滾帶爬地下了床。吃早飯的'時候,還想著那個最大的幽靈呢。
二年級夢作文 篇6
很久以前,媽媽給我囤了一套書——《青蛙弗洛格的成長故事》。因為嫌它字多圖少不是我愛的繪本,就一直放在一邊。最近,我靜下心來,認(rèn)真地看完了
這套書共有12本,每一本都有一個主題,圖畫很可愛鮮艷,文字也很生動幽默。其中我最喜歡的是《弗洛格是個英雄》這本,書里講了下雨導(dǎo)致淹水,大家都逃到野兔家,因為缺少食物,弗洛格被派出來求救差點淹死后來被老鼠救了的故事,主題是要我們學(xué)會助人和自助。在這個故事里面,我看到了小鴨的冷靜、小豬的膽小、野兔的大方、老鼠的善良樂觀,還看到了弗洛格身上勇敢、堅強和熱心的好品質(zhì),告訴我在盡自己的能力去幫助別人的同時,要學(xué)會保護(hù)好自己。
在我心中,弗洛格就是個大英雄,就像電影里的蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國隊長還有書里的孫悟空、董存瑞、王二小,他們都是頂天立地的男子漢,我也想成為他們那樣的人,當(dāng)一個能保護(hù)大家、為大家服務(wù)的英雄!
二年級夢作文 篇7
今年暑假,我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園,晚上我做了一個奇特的夢。
夢里,我是一位年輕帥氣的小伙子,正坐在電視臺接受記者的采訪,而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風(fēng)梯”。
先是介紹“光能觀光輸送帶”,在這條光能輸送帶上,男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上,吹著“光能空調(diào)”參觀各個展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊,老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂。如果你渴了或餓了,只要根據(jù)排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品,而給你送食物的不是服務(wù)員也不是志愿者,而是機器人。他們跟我們?nèi)祟愰L得一模一樣,也在參觀的人群中,但他們不是來觀光而是來為我們服務(wù)。
再介紹“風(fēng)梯”,“風(fēng)梯”因“風(fēng)”得名,顧名思義,這自動扶梯是靠“風(fēng)力”轉(zhuǎn)為“動力”運轉(zhuǎn),從停車場到世博園,人們同樣不需要步行,只需有序地登上“風(fēng)梯”,不出幾分鐘就能入園,在“風(fēng)梯”中還裝有無數(shù)“電子防暴犬”,這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費……
最后,主持人給我披上了“低碳生活,世博明星”的授帶。這時屏幕上時間是20xx年。
二年級夢作文 篇8
今天一上課,老師給我們帶來一個玩具“哆啦A夢”小物件。它是塑料做的,顏色是黑白相間的,大小大概跟我們的小手一樣大。它的頭胖乎乎的,眼睛是笑瞇瞇的,都快瞇成一條縫了。鼻子小小的,紅紅的,就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸張,一笑都咧到臉頰上了,它還長著一根根胡須。后來我們發(fā)現(xiàn)“哆啦A夢”的脖子上掛著一個小鈴鐺,正向我們招手呢!
這時,老師讓我們猜“哆啦A夢”有什么作用。有的說是鬧鐘,有的說是音樂盒,還有的說是臺燈。老師說:“你們猜的都不對!崩蠋熡终f:“你們看,它的兩邊有兩個按鈕!闭f著老師就把它打開了。只聽“啪”的一聲,從里面彈出來一個風(fēng)扇,原來是一個電風(fēng)扇。電風(fēng)扇底下有一個按鈕,老師一按,電風(fēng)扇就動起來了。老師給每個人吹了一下,特別涼快。老師還說:“他可以放在包里,還可以拿在手里,非常方便!
我多么想也有這樣一個電風(fēng)扇呀。
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