【推薦】期中考試作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的期中考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
夜闌如水，靜，真的十分靜。此時，我正干躺在床上，呆呆地看著天花板默念著五十七、五十六……離大考還有八小時。我努力地閉上眼，一次次假想我睡著了，可就是做不到。絕不是緊張，我十分清楚。似乎，在等著什么，仿佛唯有我正等待的東西才可使我安心入眠。我靜靜等著……終于……吧嗒，吧嗒，腳步聲漸近，吱呀門輕輕地打開了。一個身影，探了進來。雖然背對著門，我卻依然能感覺到身影的躊躇，似乎正確認(rèn)我是否睡著。我努力保持不動，以做出我已沉睡的樣子�？諝獬聊藥酌�，可終究沒能逃脫她的眼睛，畢竟她是母親。
兒子，睡不著嗎?恩……恩我輕舒一口氣，遲疑地答道。不用多慮，心平氣靜，媽相信你，考不好，絕不怪你，只要努力了，定會成功耳畔傳來熟悉的溫和的話語，是那樣的急促，那樣的憂慮，仿佛生怕吵攪我似的。
有些許的.輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我吃驚于我的沉靜。曾幾何時，那么浮躁、輕率的人兒，如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一只小綿羊?也許是大考的緊張讓我靜心體會這聲音，又也許……不論為什么，那一連串的話始終令我心潮難平�；厥滓郧�，輕狂冷竣的我何時把母親的話語當(dāng)作一回事?每每在她驕傲地向親友夸贊我時，在她對我耐心教導(dǎo)時，在她慈祥地安慰我時，我總是以各種理由將這種愛拒絕在冷峻的心外，留下一個黯然神傷的母親。
母親是一座古樸的老屋，卻不能給我們的心靈帶來新的風(fēng)景，我們執(zhí)著地甩開她，信誓旦旦地另辟自己的空間。可當(dāng)總有一天沉重的鐵門從身后無情關(guān)上，我們再也無法靜心傾聽那絮絮溫語之時，已為時太晚……夜，依然很靜，而我卻十分慶幸，慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止，讓我的心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……我安心地合上眼，等待第二天再次聆聽。
期中考試作文 篇2
一說到期中考試，許多人便聞風(fēng)喪膽、如臨大敵，學(xué)生中更是流傳：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”，現(xiàn)在的期中考試煥發(fā)著愈加詩人悚然的光彩。
對于考試，我也可以算身經(jīng)百戰(zhàn)的過來人了。雖談不上十拿九穩(wěn)，但亦能披荊斬棘。其實我認(rèn)為，期中考試并不可怕，找對方法是關(guān)鍵。
在平時的.學(xué)習(xí)中，要做到“三習(xí)”，即：課前預(yù)習(xí)，課上學(xué)習(xí)，課下復(fù)習(xí)。在遇到難題時，不可以模棱兩可，須做到不恥下問。
在考試前幾天，莫“臨陣磨槍”，此時已晚矣。我們要給自己營造一個放松舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
考試時，拿到卷子先別做，看看卷子難不難。若遇到難題，可以先放下，先易后難。但是不要“刪繁就簡”，直接不做，即使你不會也要蒙上去，至少比不寫當(dāng)你正確率高。
考試后，認(rèn)真準(zhǔn)備下一科目，千萬不要和他人對答案，可能影響情緒，導(dǎo)致發(fā)揮失常。
期中考試來了，掌握以上方法便可勢如破竹。祝大家期中考試再創(chuàng)佳績！
期中考試作文 篇3
20xx年4月26日 星期六 多 云開心
場景一地點：考場時間：數(shù)學(xué)考試前5分鐘
同學(xué)們表現(xiàn)如下：1、淡定自如，面無表情。
2、恐懼至極，全身發(fā)抖。
3、興奮無比，臉上歡喜。
�。ū救藢儆诘�1類）
場景二地點：考場時間：數(shù)學(xué)考試進行中
同學(xué)們表現(xiàn)如下：1。抓耳撓腮，絞盡腦汁。
2。面露喜色，筆下生風(fēng)。
3。介于以上兩者之間。
�。ū救藢儆诘�3類）
場景三地點：陜飛一小五年三班時間：數(shù)學(xué)考試后
同學(xué)們表現(xiàn)如下：1、要哭出來似的，精神不好。
2、仰天大笑，手?jǐn)[v型。
3、不關(guān)他事，做那發(fā)呆。
�。ū救藢儆诘�3類）
各類學(xué)生在考試中的'不同想法：
優(yōu)秀學(xué)生：1。考不好怎么辦，唉
2。我這次進班級前三沒，唉
中等學(xué)生：沒事的，上80分正常發(fā)揮，上了90分，爸媽一定給獎勵，哈哈！
待優(yōu)學(xué)生：（男）考不好就考不好，管我什么事？（女）考不好就丟死人了
期中考試作文 篇4
初一的第一學(xué)期已經(jīng)過半，緊接著，就是期中考試的降臨。
而我，在初一的第一次期中考試?yán)铽@得了“進步之星”這個稱號，因為，相比上次的摸底考試，我進步了49分。
七門功課滿分520分，我獲得了419分，雖然看起來不是很高的數(shù)字，但是在我的心目中，已經(jīng)很不錯了。
老師特地在班上表彰了我，要我發(fā)言——為何取得如此大的進步？
我想，這個問題，只有一個答案。
堅持！
做任何事情都需要有恒心，有毅力，如果你堅持下來了，你就是最棒的。
當(dāng)然，這是我的'經(jīng)驗。
年級第一單悅是這樣說的：
一.我們要勤復(fù)習(xí)，根據(jù)遺忘曲線來看，一天記憶的很多東西都容易忘記，那么我們就需要復(fù)習(xí)，一個知識點每天復(fù)習(xí)兩三次，相信過不了多久它就會在你的腦海里扎根。
二.把握好課堂45分鐘，課堂內(nèi)的45分鐘是有限的，但你獲得的知識是無限的。在課堂上，你的思緒要跟著老師走，有時，你會發(fā)現(xiàn)你的想法和老師下一秒要說的話一樣，那么，你就真正掌握了這堂課了。
想要學(xué)習(xí)好，只需要遵從這兩點。課外再多的輔導(dǎo)班，都不如這兩點來得實在。
這一次期中考試，我想，我收獲的不僅是成績，還有學(xué)習(xí)方法。
期中考試作文 篇5
“好無聊呀！”周六的一天，我寫完了作業(yè)閑的沒事干，“沒事干就跟我去曬玉米，也好打發(fā)你無聊的時間！”爸爸進來說。我好奇地問：“怎么曬呀！”“就是把玉米搬到朝陽的地方曬干就行了�！卑职种钢T口的包好的玉米說�！皼]問題！”我爽快地答應(yīng)了。
說著，我們便搬了起來。“搬玉米可太容易了�！蔽业靡庋笱蟮膶Π职终f�！澳憧蓜e高興得太早了，”爸爸說，“過一會你就感受到了�！蔽蚁耄喊嵊衩缀喼笔菑堬w吃豆芽——小菜一疊。我干得更歡了，可是不久后爸爸的話就靈驗了。
辦了七八次之后，我就有些力不從心了，“搬玉米，怎么、這、這么累呀！”我放下玉米，坐在地上氣喘吁吁�！安虐崃诉@么幾次就累呀，你剛才不是還說搬玉米容易么�！卑职珠_玩笑說�！安挪皇悄�，我就是休息一小會，還搬呢！”我說，“這也不是我的性格呀！”我又繼續(xù)搬了起來。
可是，玉米也和我作對，我剛要把玉米放在地上，無意間腳下踩到了一個玉米，玉米向前一滾，我的`身子也晃了起來，一下子摔在了地上�！皢琛獑琛蔽姨鄣弥笨�。爸爸急忙跑來，說：“沒事吧，要不回屋休息吧，別搬了�！闭f完自己又搬了起來。
我剛要回屋，轉(zhuǎn)念一想：不行，我怎么能放棄呢，放棄就等于我被困難打敗了！
我從地上站了起來，拍了拍土，繼續(xù)搬玉米。
“耶！終于搬完了！”我歡呼雀躍。
這次，我憑借著自己堅持不懈的毅力戰(zhàn)勝了困難，同時也戰(zhàn)勝了自己。我以后做任何事都要有毅力，要堅持不懈，我認(rèn)為：勝利者永遠屬于不會不會放棄的人！
北京平谷區(qū)平谷縣第四中學(xué)初二:王捷
期中考試作文 篇6
期中考卷發(fā)下來后……
今天，鐘老師把語文期中檢查卷發(fā)下來了，同學(xué)們都迫不及待的看自己的分?jǐn)?shù)。我的心像兔子一樣上躥下跳，我小心翼翼地看了看自己桌子上的試卷。這不看不知道，一看嚇一跳，總分92.5分，這一個分?jǐn)?shù)像冰涼的水一樣往我頭上潑，直接傻眼了……
這次考試是對我們半學(xué)期語文學(xué)習(xí)的一個檢測。考前我答應(yīng)媽媽，考試一定要考前三名的，可這成績?哎!我重重地嘆了口氣，翻開卷子仔細地看著，只見給多音字選擇正確的讀音這樣的題，我竟然還選錯一題，被扣2分的課外閱讀理解有一道選擇題我居然選錯了!我心想：這篇《蘋果樹上的外婆》是我很喜歡的一本書，里面的許多情節(jié)我還歷歷在目……唉!想想平時的學(xué)習(xí)中，媽媽讓我做閱讀訓(xùn)練時，常常我總是當(dāng)完成任務(wù)似的，簡單地看過去，根本不當(dāng)回事。這時，媽媽的話仿佛又響在耳邊：“閱讀要多讀幾遍，每一遍都會有不同的感想，理解透了再下筆。”想到此，我真有些后悔了，因為平時的松懈，才釀成了今天的'“大禍”，真不應(yīng)該呀!我狠狠地敲了敲腦門，本來語基可以的滿分的，唉!后悔莫及了……
再往下看看我一向引以為傲的作文，我的心情剎時沮喪到極點。卷上那兩個二如一把雙刃劍直刺我的心：是太驕傲?還是太粗心?我不敢細細深究，我知道長期以來作為優(yōu)生的那份優(yōu)越感正把我的優(yōu)點在一點一點地“啃食”掉，面對這“殘酷”、“刺眼”的低分，心底那份難過一點點蕩漾開，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我趕緊把頭埋到桌子下……
回到家里，難過的我默默地把考卷拿給了爸爸，其實爸爸媽媽早就知道了情況，他們對我沒有一絲的責(zé)怪。尤其是媽媽還表揚我語基做得很棒，安慰我說：“好好審題，認(rèn)真找出不足之處，下次寫作文吸取教訓(xùn)�！卑职謩t語重心長地對我說：“兒子，考場如戰(zhàn)場，不能馬虎!加油!”迎著爸爸媽媽鼓勵的眼光，我用力地點點頭，對他們說：“我以后一定更加踏實的學(xué)習(xí)，考試時，認(rèn)真審題，答完題后仔細檢查�！�
通過這次考試，我知道了自己的不足，在寫作方面好好多下功夫，爭取期末考出更好的成績。
期中考試作文 篇7
約摸算來，我在這小山村里支教也有半年了。對這里也有了感情。對這里的孩子們也有了一份難以割舍的情分。說句心里話，我是真的愛上了這座小山村。
最近這幾天，總感覺身體不適，于是準(zhǔn)備給遠在千里之外的男朋友打個電話，想對他訴訴苦。但卻始終無人接聽。平時都是一打電話就會立馬接聽的他，這個時候怎么會不接電話呢?難道是在這山村里半年沒有和他聯(lián)系了，他換了手機號碼么?應(yīng)該不會吧，他曾經(jīng)對我說過有什么事給他打電話呢。再加上，他如果換了電話號碼，得給我通知一聲呀!于是我決定再次撥打，但卻關(guān)了機。
沒辦法，我只能忍著疼痛繼續(xù)工作。與我一同下山支教的小黃發(fā)覺我有些異常，便詢問我的情況。得知我有些不適后，便建議我去縣城的醫(yī)院看看，以免小病拖成了大病。我自然也想去，但是我去了，這里的孩子們就沒人看管。最后，我還是聽從了小黃的建議，將孩子們暫時由小黃管理，自己一人獨自去了縣城。
給我診斷病情的是我的學(xué)生小明的媽媽，我才知道小明的媽媽在這里工作。于是便和他聊了聊孩子的`情況。
檢查結(jié)果出乎我的意料，小明媽媽語重心長的對我說：“苗蘭老師，你的病…..咳…..”
她皺著眉，我似乎知道自己得的不是小病。于是說道：“小明媽媽，我得了什么病啊?“
“你患了白血病，已經(jīng)是晚期�，F(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法能夠治好你的病了…..還有就是…..”
“就是什么?“我著急的問。
“你只有半年的時間了。“
這消息猶如晴天霹靂般向我砸來，我問道：“那….那你知道我的病是什么時候開始的嗎?”
“至少已經(jīng)半年了�！�
這時，我想起半年前與男友去醫(yī)院體檢，男友將體檢表弄丟了的事情。我問道自己有什么問題時，他說我身體非常的棒。
我已知在這世上的日子不長了，再多的驚恐也無濟于事。人終有一死，我又有什么好驚恐的呢?我對小明媽媽說道：“我得白血病的事別和孩子講好嗎?”
她理解了我的心情，于是便答應(yīng)了我的請求。出了醫(yī)院，我將這體檢表撕了，扔進了垃圾桶�；氐搅藢W(xué)校，小黃詢問我的狀況，我說道：“我的身體非常棒，沒啥問題。就是最近熬夜多了。哦，對了，剛才我男朋友給我打電話，三天后我要去北京，我要和我的男朋友結(jié)婚啦!”
“是嗎?那祝賀你了!到時候給我發(fā)你們的照片過來!”小黃說道。
不久，我說的謊言便在這所學(xué)校傳開了，大家都對我表示深深的祝福。但是我的心里卻很不是滋味。三天后，我悄悄的來到了火車站臺，卻看見了早已在那兒等待多時的我的學(xué)生們，還看見了他們臉上掛著的淚花。
期中考試作文 篇8
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇文章。
孔子的學(xué)生曾子說：我每天多次地反省自己。
一個智者說：如果每個人能把反省提前幾十年，便會有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。
他們的話都道出了反省對于成長的意義。你以反省為話題，寫一篇文章。
注：1．所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；2．題目自擬；3．文體自定；4．不少于600字。
習(xí)作反�。�
人和人的反省是不同的，也許年齡大一些，反省會更深刻一些，但最大的不同，是反省的時間不同。
有些人可以在做一件事之前思考，有人則只能在做一件事之后反省。思考與反省，都是對一件事的推敲，但一前一后的差別，是很大的。很多人在做事之前不能思考，比如在考試前。
上初中以來的第一次大考，我是完全失敗的。由于不重視副科，特別是地理課，總是用投影儀，我就趴在桌子上睡覺，也沒被發(fā)現(xiàn)過，其它的副科也沒背，結(jié)果在年級排了六百多名。然后，我才反省，反省自己對副科的輕視。
如果反省能向前提，事情當(dāng)然會發(fā)展的很順利，但很多人不能做到，那么做錯后就要反省了。亡羊補牢，為時不晚��！
反省是一個人對自己錯誤的認(rèn)識，只有在生活中不斷反省自己，才能不斷進步，不斷積累失敗的經(jīng)驗。
我當(dāng)時被自己的成績嚇壞了，反省后，找到原因，加以牢固，在第二次考試中取得了很大的.進步。
一個不會反省自己的人是不會成功的。如果我們每天都反省自己一天做過的事，我們每天也會取得一點成績。
沒有反省，就沒有進步；沒有反省，就沒改善；沒有反省，就沒有成功。我們要不斷反省自己，不斷改善自己，讓自己一步步走向成功！
點評：
此文的觀點是亂的，這樣寫出來的作文比較散，顯然就很有問題了。
話題作文，先要學(xué)會讀懂話題的意思和意義，然后學(xué)會圍繞話題確立觀點，接著根據(jù)觀點選材、明確文體，而后才能構(gòu)思作文的結(jié)構(gòu)，設(shè)計開頭�？雌饋硇∽髡咄耆珱]有寫話題作文的應(yīng)試經(jīng)驗，沒有仔細分析題目的習(xí)慣。
這個題目要注意提示的一句：他們的話都道出了反省對于成長的意義。你以反省為話題，寫一篇文章。
這句話明確提出了作文的要求范圍，第一要寫成長，第二要寫反省對于成長的意義。不管用什么文體來寫，都不要脫離了這個范圍，否則丟分嚴(yán)重。
但是，小作者好像對文體也是糊涂的。一般來說，初中考試之文體，多是從寫人、敘事、抒情、議論、說明角度來說的，但到后期，文體是指散文、小說、詩歌、童話、雜文的寫作形式，而且，顯然后者更容易明確區(qū)分和把握。如果沒有基本的文體知識，遇上這樣的作文題目，的確是腳踩西瓜皮了。
縱觀這孩子初中階段的幾篇作文，感覺孩子原本愛好寫作，但被蹩腳的應(yīng)試作文教學(xué)整迷茫了，這真讓人心痛。
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