【推薦】植物三年級作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的植物三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物三年級作文 篇1
早上，我們一家去錢江市場買了很多植物，我最喜歡的是一盆多肉。
多肉的外觀非常像蓮花，只不過它的葉片比蓮花要厚得多，更像觀音菩薩坐的蓮臺。
多肉的葉瓣兒一共有三種顏色，最外層深綠色，中間青綠色，里面粉紅色，像一把把彩色的小勺子，勺柄全部連接在一起到根部，像是被磁鐵吸在一起。多肉最中心是純紅的，里面帶著一丁點兒青綠，就像一朵玫瑰花里鑲著一片嫩葉，一朵朵的葉瓣兒緊緊地包裹著這片嫩葉�？雌饋�，就像無數(shù)條被子壓在身上一樣柔軟。
多肉的枯葉有的軟，有的硬。軟的枯葉顏色幾乎和枯萎之前一樣，而且不易扯斷，葉片內(nèi)還有一點兒汁；硬的，顏色差不多全部變黑了，很容易扯斷。從遠處望去，多肉像一把彩色的雨傘，筆挺筆挺地站在盆里，顯得格外精神。近看，每片葉瓣兒像一家人一樣，緊緊依偎在一起。
你們知道嗎，多肉比較耐干，所以不要給它澆太多水，一個月一次就足夠了。
植物三年級作文 篇2
梅花，是我家鄉(xiāng)--南京市的市花，也是我最喜愛的花之一。
梅花樹的枝干不是很粗，只有小孩子的胳膊那么粗，但是，長得很獨特。它們很少像其它樹的枝干那樣筆直地伸長開，而多是曲曲折折、盤旋而上。每年大地將要復(fù)蘇時，深褐色的老枝上便會抽出一些挺拔的新枝。這些嫩綠細小的新枝爭先恐后地往外伸去，像是比賽似的。
到了初春時分，這些新枝上就會爬滿一個個含苞待放的花骨朵。只等一夜春風吹來，這些個小花骨朵便會在風中綻開美麗的笑臉，用各自迷人的身姿裝扮春天的大地。
梅花的種類很多，有白如雪的白梅；有粉如霞的宮粉梅；有晶瑩如玉的綠萼梅；有火紅似烈焰的朱砂梅……從花形上來看，梅花分為單瓣和復(fù)瓣，單瓣的梅花除了細如發(fā)絲的花蕊之外，周圍只有五片花瓣，可是復(fù)瓣梅有時一朵花會有十幾片花瓣。
我比較喜歡綠萼梅。綠萼梅的花瓣幾乎是透明的，像玉琢成的，白中透著幾分綠意，顯得淡雅高貴。用手摸一摸，潤滑的像絲絨一般。這樣美麗的梅花，很有些冰清玉潔的韻致。嫩綠色的枝干上托著這樣美麗的梅花，真不愧為初春時節(jié)里一道亮麗的風景線。
不過，我最喜愛的還是朱砂梅。它們是那樣的引人注目，遠遠望去，一團團、一簇簇的，像跳動的火焰在春風中翩翩起舞，歡迎人們前來觀賞。瞧，這多像開朗又熱情的我呀！
聽爸爸說，梅花樹之所以有先開花，后長葉子這樣的特點，是因為梅花開在早春，那時天氣還比較寒冷。如果先長出葉子，葉子會因為沒有充分的陽光和溫度，吸收不到養(yǎng)分而枯死。梅花樹沒了吸收營養(yǎng)的葉子也會死去的。我聽了，恍然大悟。
我喜愛梅花，還因為梅花是“報春員”，它總為人們報道孕育著新生命的春天的氣息。每當?shù)谝豢|春風悄然而至時，梅花就會綻開自己嬌美的笑臉來迎接春天，用令人目不暇接的倩影裝扮大地。
植物三年級作文 篇3
星期日，我來到東洲公園游玩。在大門口，發(fā)現(xiàn)了一種長滿紅色葉子的樹，如同一團團火焰。那一根根樹枝直沖云霄。
紅楓的葉子小小的，就像我們的五指，有五個突出來的角。
多次到東洲公園觀察紅楓以后，就發(fā)現(xiàn)了一個問題：在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹木，碧綠碧綠的小草，可是，唯有紅楓卻是鶴立雞群，有顯眼的紅色。我便百思不得其解了：一般樹的葉子都在果實累 累的秋天變成紅色，在夏天總是綠色的�？墒�，現(xiàn)在也是赤日炎炎的夏天，為什么會有紅色樹葉的出現(xiàn)呢？頓時，我的腦袋瓜里出現(xiàn)了成千上萬個小問號。我便去問老爸。老爸對數(shù)學(xué)很喜歡，那么對植 物也應(yīng)該比較了解。老爸回答我說：”在小時候，老師教過我，說什么在紅楓的里面有一種可是使樹葉變紅的物質(zhì)，而且很多，別的葉子沒有這么多。“
看來，從老爸那里是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問到底的想法突然從我的想法里冒了出來。為了找到答案，只有回家問無所不知，無所不曉的”全能專家“了。（”全能專家“指電腦）一 回到家，我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終于水落石出了：植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它是一種”變色龍“，它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多，飽滿。因此，紅楓的葉子在赤日炎炎的夏天也是黃色的。老爸也洋洋得意地說：”我就說有過多能使植物變紅的物質(zhì)嘛，只是忘記了這個物質(zhì)的名字�！拔一� 答說：”這一切都是電腦的功勞，我想，你再想一星期，也不會知道這叫花青素吧！“
俗話說得好”觀察是一切事物中最重要的能源“，只有”觀察觀察再觀察“，才可以得到自己想要的答案。
植物三年級作文 篇4
在前幾個星期，我們家買了一盆仙人掌，我便趁這個機會好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當我看著我家的仙人掌時，心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因為我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫著看有點像三角形，可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧�？蔀槭裁次壹业南扇苏茣沁@樣的呢？別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子，身上長滿了刺，就是這個問題，讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個詞語我從來都沒有聽說過，我便去問媽媽什么叫做嫁接。因為我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意，說的'模模糊糊，而且一點也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料，原來嫁接就是把一株植物的細胞融合到另一株植物上。相當于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜，味道更好。
從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門技術(shù)。
植物三年級作文 篇5
我擁有一個特別雅致而美麗的多肉植物朋友——雅樂之舞。
它的枝干是淺褐色的，黃白夾綠的葉片一層一層地長在枝干上，肉肉的，小小的，接近圓形，遠遠望去，就像一個個小綠球似的。粉色的小花開在葉片和莖的連接處，這小花兒跟其它花大有不同，你肯定猜不到它有幾片花瓣兒，只有兩片！每片花瓣兒就像迷你版的蝴蝶翅膀，特別雅致。一陣風吹過來，就像許多蝴蝶在草叢中飛來飛去，翩翩起舞。
它耐干旱，喜歡陽光充足且通風好的環(huán)境。它不需要我經(jīng)常澆水，照顧起來可輕松了。每當遇到連綿不斷的陰雨天，它似乎比我還發(fā)愁，小花兒蔫蔫的，好像學(xué)我似的耷拉著腦袋，一副沒精神的樣子。太陽終于出來了，早晨，溫暖的陽光照射進來，我打開窗戶，把他放到窗邊的書桌上，小花兒盡情地舒展開它那兩片花瓣兒，仿佛在對我笑。
這就是我的植物朋友，我要好好地愛護它！
植物三年級作文 篇6
國慶節(jié)的一天，爸爸媽媽帶我去辰山植物園玩。來到植物園門口，我看到燈柱上掛著許多向日葵風車，秋風吹過，風車呼呼地轉(zhuǎn)個不停，好像在歡迎我們的到來。
植物園的植物很多，花也多。有旱生植物、濕生植物、纖維植物、染料植物、油料植物還有可以用來治病的藥用植物；有月季花、桂花、菊花、蓮花，還有金黃色的向日葵。秋天的植物園里到處都是向日葵，有開酒紅色花的紅酒向日葵，有世界上個頭最小的小淘氣向日葵，有世界上個頭最高的俄羅斯巨象向日葵，還有淺黃色花瓣的檸檬皇后等，品種真多呀！沒來植物園前，我還沒見過向日葵，今天一下子看到這么多品種的向日葵，我好高興呀！聽媽媽說，向日葵又名太陽花，它的果實俗稱葵花籽，就是平常我們愛吃的瓜子，葵花籽還可以榨出葵花油。這些太陽花圓頭圓腦的不僅長得可愛，而且用處還真不少。
植物園里還有一個很大的湖，湖面上有潔白的睡蓮，蓮花下面有成群的小魚，它們自由自在地游來游去。過了一會兒，我和爸爸媽媽坐上了電動船，我提議由我來開船，目標是遠處的小橋。我左一下右一下轉(zhuǎn)動著方向盤，但糟糕的是我們的小船與周圍的船連撞了好幾下，我有些害怕，幸虧有救兵爸爸。
時間過得很快，現(xiàn)在已到傍晚了，我和爸爸媽媽走出了植物園。今天的植物園之行玩得真開心呀！
植物三年級作文 篇7
在我家的客廳里有一棵幸福樹。他很高，高得要頂?shù)教旎ò辶�，它很大，大得要搶沙發(fā)的位置了，所以我給他取了個名字叫“大家伙”。
大家伙來到我家的第11天，終于長出了第一片新葉，它就像嬰兒一樣頭再往外探，很想看看外面的世界。它長在樹的最高處，探出了頭，看今天天氣好不好，他黃中帶綠，小小的，真是可愛的小家伙。
我在樹下看書，樹好像也在看我的書，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在說：“好，好看�！眲e人家的幸福樹很多都死了，而我們家的生命力很頑強，沒澆水的時候，葉子都耷拉著腦袋，我趕緊給它澆水，手負責倒水，腳負責跑，水通通倒進他的嘴里，過了一天，他們就變得生龍活虎了，我給它澆太多水，他還會把多的水吐出來，吐到盤子里，好像在說：“你要把我淹死�。俊�
大家伙和我是朋友，永遠都不分離。
植物三年級作文 篇8
我家有一盆綠蘿，它的莖細細的，莖上長著幾片嫩綠的小葉子，天天在松軟的泥土中睡覺，像一個愛睡覺的小姑娘。它也很害羞，每天低著臉，像是不想和任何人說話。
我最喜歡和它曬太陽，一起享受溫暖的陽光。跟你們說個神奇的事情，我知道它什么時候渴，它渴時泥土會特別硬，這時，只要我給它澆足水，它那耷拉的枝葉就會重新柔順飽脹起來。綠蘿和人一樣，也會無聊，看上去無精打采的。我去上學(xué)的時候，它就會很無聊，于是我放學(xué)回家了，一寫完作業(yè)，就陪它聊天，讓它快樂起來。它只要心情好，葉子就會綠油油的。
我特別了解綠蘿。因為我最喜歡綠蘿。
植物三年級作文 篇9
這天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，但就是還沒長芽。
這天，種子最后發(fā)出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，此時正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長就是不能夠離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方�！薄班�！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。此時我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心十分著急。
這天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的就是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的就是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
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