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    中考作文素材

    時(shí)間:2021-11-08 08:27:30 中考 我要投稿

    中考作文素材13篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的中考作文素材,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    中考作文素材13篇

    中考作文素材1

      1、逆境奮爭(zhēng),苦中尋樂(lè)(高士其苦斗病魔)

      高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程;貒(guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦,他笑著說(shuō):“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的!

      2、挫折擋不住強(qiáng)者(張海迪立志成才)

      張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了?墒20多年來(lái),她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬(wàn)多人次,作出了巨大的貢獻(xiàn)。與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢?

      3、勇把挫折當(dāng)動(dòng)力(凡爾納的16次投稿)

      19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識(shí),第16次投稿才被接受。美國(guó)作家杰克。倫敦最初投稿,也沒(méi)有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來(lái)他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問(wèn)世,有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。英國(guó)詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說(shuō)他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來(lái)回敬那個(gè)誹謗者。

      4、苦難也是一筆財(cái)富(“西部民歌之父”王洛賓)

      王洛賓,這位被譽(yù)為中國(guó)“西部民歌之父”的音樂(lè)大師,一生歷經(jīng)飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長(zhǎng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度,投身于大西北的沙漠孤煙之中,創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌

      5、經(jīng)歷挫折,更能發(fā)憤(貝利與記者)

      貝利成名后,有個(gè)記者采訪他!澳愕膬鹤右院笫欠褚矔(huì)同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王!

      6、面對(duì)挫折決不氣餒(愛(ài)迪生不被火災(zāi)嚇倒)

      一場(chǎng)大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛(ài)迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過(guò)得哭了出來(lái):“多少年的心血,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!”愛(ài)迪生也很傷心,但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛(ài)迪生對(duì)老伴說(shuō):“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開(kāi)始!

      7、能屈能伸是俊杰(臥薪嘗膽的勾踐)

      越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和,等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣,還用妻子作人質(zhì),自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯,端屎端尿,終于贏得了吳王信任,得以被釋放。勾踐死里逃生回國(guó)后,臥薪嘗膽,一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國(guó),一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬(wàn),徹底打敗了吳國(guó),實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿。

      8、以樂(lè)觀打敗挫折(牛頓等人面對(duì)挫折)

      古今中外,因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說(shuō)的時(shí)候,全世界人反對(duì)他;哈維(harvey )發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說(shuō)的時(shí)候,全世界人反對(duì)他;達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候,全世界人反對(duì)他;貝爾(bell )第一次造電話的時(shí)候,全世界人譏笑他;萊特(wrigt )初用苦工于制造飛機(jī)的時(shí)候,全世界人譏笑他。講到孫中山先生,最初在南洋演講革命救國(guó)的時(shí)候,有一次聽(tīng)的人只有三個(gè)。這許多人都因抱著樂(lè)觀主義的精神,而為世人所稱道。

      極強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義,能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大,所受的反抗也愈厲害,簡(jiǎn)直成為一種律令,對(duì)付這種厲害的反抗,最重要的武器就是樂(lè)觀主義。一個(gè)人,缺少了樂(lè)觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來(lái)。

      9.感恩節(jié)的由來(lái)

      1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來(lái)的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái),因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。

      后來(lái),莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。

      感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

      10、感恩當(dāng)下

      有些人說(shuō):“我討厭我的生活,我必須做一點(diǎn)改變!边@些人必須改變的是他們不知感恩的心。如果我們不懂得感恩我已有的,那么,我們很難獲得更多的,既是我們得到我們想要的,那時(shí)我們也不會(huì)享受真正的樂(lè)趣。

      感恩是一種處世哲學(xué),是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)的處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸,是一種唱歌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

    中考作文素材2

      一個(gè)人,從生到死,從開(kāi)始到劇終,不落魄,不知道人緣差,不貧窮,不知道富貴難,不奮斗,不知道人生艱苦。努力未必?fù)Q來(lái)想要的,改變未必贏得屬于自己的,缺德多了,就沒(méi)信譽(yù),善良少了,就沒(méi)良知,太簡(jiǎn)單,容易招人煩,太笨拙,容易被人看不起。人是懶惰的,有些人,壓根不和自己一條路,心是會(huì)動(dòng)的,有些話,沒(méi)必要說(shuō),有些事沒(méi)必要懂,有些路沒(méi)必要走。

      日落西山你不陪,東山再起你是誰(shuí)夕陽(yáng)西下,如落西山,只是一個(gè)提醒,沒(méi)必要拿自己的時(shí)間開(kāi)玩笑,人生無(wú)常,沒(méi)必要拿別人的生命耽誤自己,風(fēng)吹過(guò)后,有些人不是變了,而是看清了世人。黎明早起,東山開(kāi)始,無(wú)人知曉多少人付出了艱辛,付出了汗水,淚水,都是因?yàn)樽蛱。因(yàn)榘疽,讓生命和時(shí)間一起航行,讓人生和努力一起改變,不求富貴,但是也不怕貧窮,不追未來(lái),但是也不輸現(xiàn)在。

      日落西山你不陪,東山再起你是誰(shuí)人窮了,才知道什么是好,什么是舍得,人笨了,才了解什么是良心,什么是無(wú)奈,人懶了,才知道什么是富貴,什么是不足。忍耐不能解決問(wèn)題,冷眼旁觀不能照顧別人,付出是輸贏的前兆,但是結(jié)局和努力是緊密相連的,有人懂人,是見(jiàn)識(shí),有人看不起人,是因?yàn)楸尘啊?/p>

      別人有了,別巴結(jié),因?yàn)樽约嚎梢詩(shī)^斗,自己沒(méi)有,沒(méi)必要敷衍別人,因?yàn)閯e人也許猜到了。日落西山你不陪,東山再起你是誰(shuí)日落西山你不陪,別想富貴說(shuō)多少,奢求別人,不如靠自己,折煞自己太多,到最后信心都沒(méi)有。人前求人,是一段累,也是一段苦,但是低頭幫人,就是一種美德,如果冷眼旁觀,就是一種無(wú)知。

      求人不如求自己,落魄才能看得出自己的本事,無(wú)能才能知道誰(shuí)關(guān)心自己,沒(méi)能力,才知道誰(shuí)的微笑真,誰(shuí)的話語(yǔ)是假的。日落西山你不陪,東山再起你是誰(shuí)紅塵,一個(gè)真假和虛幻的人生,一個(gè)人可以窮困潦倒,但是不能沒(méi)有骨氣,人生,一個(gè)左邊落魄無(wú)人問(wèn),右邊風(fēng)光有人等的活法,但是不能缺德。

      人眼看人,看不起是一種態(tài)度,借錢不還,是一種理由,錢幫人,是一種付出,有時(shí)候也是累贅,金錢和命未必成為自己的必要,但是要懂得取舍,分得清良知和信任,做得起無(wú)愧于心。

      人活著,不是為了爭(zhēng)貧富,也不是為了斗高低,活著是一種善良,但是交友也是一種品德,高貴人的未必是好人,貧賤的人未必不努力。人生,不能看不起人,也不能高傲自大,太居高臨下 ,會(huì)影響自己的前程,太自以為是,會(huì)耽誤別人的走進(jìn),所以處事必須無(wú)愧于心。到了一定的年齡,必須有一定的本事,拒絕為首,原諒為尊,慈悲為懷,不是每次耽誤時(shí)間,都能換來(lái)微笑。

      真正聰明的人,往往很少交朋友聰明的人,學(xué)會(huì)了微笑,但是未必多說(shuō),懂得了人場(chǎng),未必和別人深交,看透了世俗,未必每一次都金口玉言。聰明的人,不用此生的太多時(shí)間交朋友,但是遇到別人有危險(xiǎn),總是能想到很多辦法,做人不是為了花費(fèi)金錢交朋友,也不是為了耽誤自己被別人說(shuō)閑話。

      拒絕很多,只是為了培養(yǎng)自己,改變很多,只是為了給別人看一份努力,語(yǔ)出驚人,只是為了改變別人的心態(tài),看法。真正聰明的人,往往很少交朋友不交朋友,不代表不會(huì)深交朋友,有些人適合混個(gè)臉熟,有些人適合真誠(chéng)對(duì)待,有些人適合一筆勾銷,有些人適合不再來(lái)往。躲避,是為了自我反省,想著,是為了多一份思想,改變,是為了創(chuàng)造一份努力,不說(shuō)不等,只是為了更好的提煉自己。

      謙虛是做人的道德,少交友是為了不耽誤更多人,也是給自己一份慈悲,給世界一份希望和努力的空間。真正聰明的人,往往很少交朋友人活著,別得瑟,交友不是為了爭(zhēng)高低,不交友不是為了讓別人說(shuō)閑話,而是先珍惜自己的時(shí)間,在掌握自己的人生。少說(shuō)閑話的人,為了先看清別人,多說(shuō)胡話的人,已經(jīng)失去了自我,能說(shuō)狂話的,只是喜歡炫耀,不懂聰明和愚蠢的距離,怨話說(shuō)多了,人的接受能力,和付出能力就無(wú)法做出相對(duì)應(yīng)的調(diào)整,失落的不是自己,而是讓別人開(kāi)始懷疑自己。

      真正聰明的人,往往很少交朋友聰明人,不炫耀自己,得了榮譽(yù),說(shuō)是父母的功勞,交朋友可以,但是不能對(duì)每個(gè)人都真心,所以有了沉默。聰明人隱藏的好,被人看不起,笨拙的人,顯示的太多,被人說(shuō)閑話,無(wú)奈的人,剛愎自用,抓不住終點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人人都有一顆心,未必有一顆善良的心,人人都聰明,未必努力變的更聰明,人人都活著,未必活著不得瑟。

      守護(hù)一份良知,感恩一份善良,守護(hù)一份真誠(chéng),明白一份美德,守護(hù)一份滄桑,了解人生真諦,守護(hù)每一份感動(dòng),珍惜自己。忘我的守護(hù),只是為了改變一個(gè)聆聽(tīng),感動(dòng)的守護(hù),只是為了一個(gè)想起,說(shuō)話的守護(hù),只是為了等待一個(gè)誓言。守護(hù),是心的宿命,付出守護(hù),是人的道德,也是生命的美德,不求人人守護(hù),但愿自己付出,不為人前風(fēng)光,只愿問(wèn)心無(wú)愧。

      守嘴不惹禍,守心不出錯(cuò),寫的真好人在做,守好自己的嘴,不做是非人,不翻是非事,天在看,守護(hù)好自己的本能,錯(cuò)不能太多,麻煩不能太過(guò),人可以失落,但不能落魄,人到了一定的年齡,必須有一定的本事。天在看,守口如瓶,做一個(gè)懂的人,不做一個(gè)爭(zhēng)的人,心明了,人和人,只是一種相遇,錢和人,只是一種感動(dòng),情和人,只是一種守護(hù),一種奢望不是為了犯錯(cuò),一種活著,不是為了爭(zhēng)名奪利。

      守嘴不惹禍,守心不出錯(cuò),寫的真好有錢了,別總是挑剔別人,沒(méi)本事,別總是看不起別人,無(wú)奈了,別總是誤會(huì)自己,人可以沉默,但是不能浪費(fèi)生命。不說(shuō)閑話,讓自己有一點(diǎn)自信,不追狂話,讓自己有一點(diǎn)希望,不念胡話,讓生命活的輕松,不等怨話,保持自己的安靜和心靈唯美。人爭(zhēng)什么,不求犯下太多錯(cuò),人活什么,不能總是管不住自己,人想什么,不能總是自以為是,人和人,管住嘴,守住心。

      守嘴不惹禍,守心不出錯(cuò),寫的真好別把真心給錯(cuò)了人,不把心眼騙別人,以人為尊,以命為首,輸了不怕,就怕說(shuō)閑話,贏了不語(yǔ),執(zhí)著一個(gè)隨遇而安。好心不如好嘴,好命不如好腿,一要管,二要問(wèn),三要等,四要追,成功的點(diǎn)滴,在于今天的每一個(gè)累積。人是人,心是心,善良在左,真誠(chéng)在右,別耍心眼,別玩心機(jī),人都有想法,事都有千變?nèi)f化,一個(gè)放下,萬(wàn)般自在,一個(gè)離別,不言不語(yǔ)。

      守嘴不惹禍,守心不出錯(cuò),寫的真好守住自己的嘴,不欣賞別人的缺點(diǎn),不抱怨自己的優(yōu)點(diǎn),守住自己的心,不耽誤自己的今天,不影響別人的明天。不惹禍的人,有信仰,看開(kāi)想開(kāi),不爭(zhēng)一時(shí),為了放下,也是為了良知和道德,不出錯(cuò)的人,不明白不說(shuō),不懂不問(wèn)。沒(méi)有能力看透,用沉默放下,用努力改變,聆聽(tīng)好和壞,不抱怨,不憤怒,感恩美和丑。

    中考作文素材3

      1.【處世藝術(shù)】

      人事關(guān)系在社會(huì)上是一種資本,若要它經(jīng)久,就不得不節(jié)用。(托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》)

      棋逢對(duì)手,勝利才更光榮!勘葋啞逗嗬老缕

      無(wú)論做什么事情,都不得不要著急。不管發(fā)生什么事,都要冷靜、沉著!腋埂痘臎錾角f》

      為人處世,記住一條原則大有好處:能夠不落筆據(jù)在人家手里,那就千萬(wàn)不要落,因?yàn),誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)多早晚會(huì)讓人家利用呢!腋埂哆h(yuǎn)大前程》

      一人有任何正當(dāng)理由信任自己的人,永遠(yuǎn)不在別人面前炫耀,以使別人信任他!腋埂洞笮l(wèi)科波菲爾》

      在世上所有的手法里面,奉承是最巧妙、最狡猾的一種。——巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》

      能夠討每個(gè)人喜歡的人是不能令人真正喜歡的!蜖栐恕度碎g喜劇》

      在大膽方面,要學(xué)習(xí)鳥(niǎo)雀;在多嘴方面,要學(xué)習(xí)魚(yú)兒!旯缎γ嫒恕

      玩笑也得看時(shí)間和地點(diǎn);應(yīng)該嚴(yán)肅的時(shí)候,我會(huì)嚴(yán)肅得像只驢子。不過(guò)人有時(shí)候會(huì)露馬腳,驢子也忍不住喊叫!_曼羅蘭《哥拉布勒尼翁》

      一分鐘的靜默是一場(chǎng)令人暈眩的交響樂(lè)!這個(gè)樂(lè)曲包含的內(nèi)容比生活的本質(zhì)更為豐富。羅曼羅蘭《母與子》

      一個(gè)人總是要把自己的愛(ài)寄托在什么人身上,雖然有時(shí)他的愛(ài)會(huì)使人苦惱,會(huì)玷污人,也還有人可能會(huì)用自己的愛(ài)使親人煩得要命,因?yàn)楫?dāng)他愛(ài)的時(shí)候,沒(méi)有尊重被愛(ài)的人!郀柣抖鶄(gè)和一個(gè)》

      我愛(ài)你就是因?yàn)槟銦o(wú)所不知,但是卻沉默不語(yǔ)!郀柣犊死锬匪_姆金的一生》

      每一個(gè)人身上都有一個(gè)傻子和一個(gè)騙子:傻子就是人的情感,騙子就是人的智慧。情感之所以愚蠢是由于它直率、真實(shí)、不會(huì)裝模作樣;可是不裝模作樣又怎能生活下去呢?——高爾基《因?yàn)闊⿶灍o(wú)聊》

      在這個(gè)世界上,盡如人意的事是并不多的。咱們既活著做人,就只能遷就咱們所處的實(shí)際環(huán)境,凡事忍耐些!└?duì)枴冻链?/p>

      他看到風(fēng)向?qū)λ焕,就知道瞎忙也是白搭,唯一的辦法是坐下來(lái)等待!└?duì)枴冻链?/p>

      從前有一句賀辭,非常美妙,像黃金一般寶貴。"你向富裕的山上攀登的時(shí)候,希望你不會(huì)遇到一個(gè)朋友。"——馬克吐溫《赤道環(huán)游記》

      最好的禮貌是不要多管閑事!腋埂兜卖?shù)乱砂浮?/p>

      用溫柔的手段來(lái)處理人家肉體上的創(chuàng)傷,用溫柔的態(tài)度來(lái)安慰人家精神上的痛苦!腋埂恶R丁瞿述偉》

      不要急于譴責(zé)人吧!譴責(zé)人是極容易的事,您不要專門去譴責(zé)。要冷靜地觀察一切,要記。阂磺卸紩(huì)過(guò)去的,一切都會(huì)變好的!郀柣段业拇髮W(xué)》

      經(jīng)常談?wù)搫e人的短處只會(huì)使一個(gè)人心胸狹窄,使一個(gè)人變得非常多疑,非常無(wú)聊。——泰戈?duì)枴冻链?/p>

      2.【處世經(jīng)驗(yàn)】

      經(jīng)驗(yàn)變成科學(xué),每走一步都會(huì)把生活裝點(diǎn)得更加美好。(高爾基《人》)

      同樣價(jià)值的東西,往往因?yàn)橹魅说南矏憾謩e高下。——莎士比亞《雅典的泰門》

      正人君子的話,在當(dāng)時(shí)往往被認(rèn)為虛偽,奸詐小人的眼淚,卻容易博取人們的同情!勘葋啞缎涟琢帧

      一個(gè)人看不見(jiàn)自己的美貌,他的美貌只能反映在別人的眼里!勘葋啞短芈逡亮_斯與克瑞西達(dá)》

      建筑在別人地面上的一座華廈,因?yàn)榭村e(cuò)了地位方向,一場(chǎng)辛苦完全白費(fèi)!勘葋啞稖厣娘L(fēng)流娘兒們》

      每件東西都會(huì)穿破用爛,最后被人丟開(kāi)的!腋埂段覀児餐呐笥选

      一個(gè)人倒霉至少有這么一點(diǎn)好處,可以認(rèn)清楚誰(shuí)是真正的朋友!蜖栐恕顿惒槠ち_多盛衰記》

      貓兒上了屋,耗子就在地板上跳舞啦!蜖栐恕稓W也妮葛郎臺(tái)》

      人的生命的大部分都是致力于從心靈深處來(lái)拔掉自己青年時(shí)代的幼芽。這種手術(shù)就叫做經(jīng)驗(yàn)的獲得!蜖栐恕度碎g喜劇》

      當(dāng)一團(tuán)線有那么多線頭的時(shí)候就一定會(huì)打結(jié)!蜖栐恕都~沁根銀行》

      如果我不愿意得罪一方面的人,就要得罪雙方!_曼羅蘭《哥拉布勒尼翁》

      有經(jīng)驗(yàn)的車夫知道,作為一種恐嚇舉著鞭子,比打跑著的牲口的頭好!袪査固稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》

      誰(shuí)都不滿足于自己的財(cái)產(chǎn),誰(shuí)都滿足于自己的聰明!袪査固栋材瓤心崮取

      要是害怕狼群,就別到森林里去!袪査固秲尚值堋

      世界上沒(méi)有一匹這樣的馬,它可以馱著你躲開(kāi)你自己!——高爾基《馬卡爾楚德拉》

      單靠信仰,我們有時(shí)候也會(huì)把問(wèn)題看錯(cuò),只抓住了虛假的東西的!└?duì)枴陡昀?/p>

      對(duì)一根快要倒塌的柱子,你抓得愈緊,它就倒得愈快!└?duì)枴陡昀?/p>

      只有會(huì)跑的人才會(huì)有摔跤的經(jīng)歷。——《泰戈?duì)栐u(píng)傳》

      露珠只是在它自己小小球體范圍里理解太陽(yáng)!└?duì)枴读魑灱?/p>

      人世中,歡樂(lè)與憂愁,機(jī)遇與不幸,疑慮與危險(xiǎn),以及絕望與悔恨總是混雜在一起的!└?duì)枴斗ü佟?/p>

      我們只要把事情做得對(duì),并且努力地干,那就能得到別人的贊許;但是我們自己的贊許卻比這個(gè)強(qiáng)一百倍;可惜還沒(méi)有找到什么辦法,獲得自己的贊許!R克吐溫《赤道環(huán)游記》

      皺紋不過(guò)是表示原來(lái)有過(guò)笑容的地方。——馬克吐溫《赤道環(huán)游記》

      留在外面比從里面擺脫出來(lái)要容易一些!R克吐溫《赤道環(huán)游記》

      需得在記憶中樹(shù)起一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào),不致輕易給吹熄或者燒掉,而能固定地樹(shù)在那里,永遠(yuǎn)起個(gè)警戒作用!恶R克吐溫自傳》

      盡管人們把知識(shí)的重要性吹得天花亂墜,但是,人的直覺(jué)在指導(dǎo)人正確行動(dòng)方面,卻比知識(shí)還要重要一百倍!R克吐溫《湯姆索亞出國(guó)旅行記》

      一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是要在刻苦中得到的,也只有歲月的磨練能夠使它成熟!勘葋啞毒S洛那二紳士》

      一個(gè)人思慮太多,就會(huì)失卻做人的樂(lè)趣!勘葋啞锻崴股倘恕

      在人生這本書(shū)里,多數(shù)的人們都會(huì)從過(guò)分善良的天性里找到簡(jiǎn)單的教訓(xùn)!腋埂队蚊涝洝

      傻瓜旁邊必然有騙子!蜖栐恕度碎g喜劇》

      假使沒(méi)有暴風(fēng)雨,船帆不過(guò)是一塊破布而已,有了暴風(fēng)雨,這塊破布就發(fā)生了作用。——雨果《笑面人》

      最上等的酒在釀酒桶里也不免有酒槽。——雨果《九三年》

      只有在屬于自己的位置上,才覺(jué)得心安理得!袪査固丁窗材瓤心崮取怠返膭(chuàng)作過(guò)程

      生活不是一條人造的運(yùn)河,不能把它禁錮在幾條規(guī)定好的河道之中。只要我們一旦在自己的生活中看清楚這一點(diǎn),我們就不會(huì)受任何謊言的欺騙了!└?duì)枴冻链?/p>

      如果大家的見(jiàn)解都是一樣,那并不太好;賽馬就是由于意見(jiàn)分歧而產(chǎn)生的!R克吐溫《傻瓜威爾遜》

    中考作文素材4

      真理和謬誤

      一個(gè)匆匆而來(lái)的路人,急切地敲打著一扇神秘的門。“砰!砰!砰!”不久,門開(kāi)了!澳阏艺l(shuí)?”門里的人問(wèn)!拔艺艺胬怼!甭啡嘶卮稹!澳阏义e(cuò)了,我是謬誤!遍T里的人“砰”的一聲把門關(guān)上了。

      路人只好繼續(xù)尋找。他趟過(guò)很多河,翻過(guò)很多座山,可是就是遲遲找不到真理。后來(lái)他想,既然真理和謬誤是一對(duì)冤家,那說(shuō)不定謬誤知道真理在哪里。于是,他重新找到謬誤,謬誤卻說(shuō):“我也正在找他呢!”說(shuō)完又關(guān)上了門。路人不死心,轉(zhuǎn)悠一圈后又繼續(xù)敲開(kāi)了謬誤的門,可謬誤留給他的卻是一副冷冰冰的面孔。就在路人近乎絕望地在謬誤門口徘徊的時(shí)候,不斷的敲門聲吵醒了謬誤的鄰居,隨著吱呀一聲響,路人回頭一看,天哪,這不是真理嗎?原來(lái),真理就在謬誤的隔壁。

      真理和謬誤僅僅一步之遙,就像畫(huà)蛇添足的那個(gè)人,本來(lái)已經(jīng)畫(huà)的好好的蛇,非要添上本來(lái)就沒(méi)有的蛇足,結(jié)果反倒輸了。真理就是真理,多一點(diǎn)點(diǎn)就可能成了謬誤,所以,不能為了貪圖成績(jī)而加上多余的東西,不然,得到的就可能不再是正確的結(jié)論。

      名醫(yī)的錯(cuò)誤

      病人的子宮長(zhǎng)了瘤子,給她開(kāi)刀的是一位名醫(yī)?善t(yī)也有誤診的時(shí)候,下刀以后,豆大的汗珠就冒上了他的額頭:子宮里長(zhǎng)的不是腫瘤,是個(gè)胎兒。

      名醫(yī)陷入了痛苦的掙扎:要么繼續(xù)下刀,硬把胎兒拿掉,然后告訴病人,摘除的是腫瘤;要么立刻把肚子縫上,然后告訴病人,看了幾十年的病,這回他居然看走了眼。

      三秒鐘的內(nèi)心掙扎,名醫(yī)渾身濕透。三十分鐘后他從手術(shù)室回到了辦公室,靜待病人的蘇醒!皩(duì)不起。”只見(jiàn)他站在病人的床前說(shuō),“太太,請(qǐng)?jiān),是我看錯(cuò)了眼,你只是懷孕,并沒(méi)有長(zhǎng)瘤子,所幸及時(shí)發(fā)現(xiàn)。孩子安好,你一定能生一個(gè)可愛(ài)的小寶寶!”

      病人和家屬全驚呆了。然后,病人家屬突然沖了上去,抓住名醫(yī)的領(lǐng)子吼道:“你這個(gè)庸醫(yī),什么東西!”

      有朋友笑這位名醫(yī):“為什么當(dāng)時(shí)你不將錯(cuò)就錯(cuò)?說(shuō)它是個(gè)腫瘤,又有誰(shuí)知道!”

      名醫(yī)淡淡一笑:“可是我知道!”

      為自己的身家名譽(yù)去拼命的人算不得大勇,不顧自己的身家名譽(yù)而去維護(hù)真理的人,才是真正的勇者。

      犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯錯(cuò)不敢承認(rèn)。若不會(huì)有什么壞影響也罷,萬(wàn)一因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)有被糾正的錯(cuò)誤而造成什么嚴(yán)重的后果,到時(shí)候再后悔也是無(wú)用。所以,要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,只有知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的人才算是真正的勇者。

      用贊美“教訓(xùn)”你

      在非洲的巴貝姆巴族中,至今依然保持著一種古老的生活儀式。當(dāng)族里的某個(gè)人因?yàn)樾袨橛惺z點(diǎn)而犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,族長(zhǎng)便會(huì)讓犯了錯(cuò)誤的人站在村落的中央,公開(kāi)亮相,以示懲戒。每當(dāng)這時(shí),整個(gè)部落的人都會(huì)放下手中的工作,從四面八方趕來(lái),將這個(gè)犯錯(cuò)的人團(tuán)團(tuán)圍住,用贊美來(lái)“教訓(xùn)”他。

      圍上來(lái)的人們,會(huì)自動(dòng)分出長(zhǎng)幼,然后從最年長(zhǎng)的人開(kāi)始發(fā)言,依次告訴這個(gè)犯錯(cuò)的人,他今生曾經(jīng)為整個(gè)部落做過(guò)哪些好事。每個(gè)族人都必須將犯錯(cuò)人的優(yōu)點(diǎn)和善行,用真誠(chéng)的語(yǔ)言敘述一遍。敘述時(shí)既不能夸大事實(shí),也不允許出言不遜,而且不能重復(fù)別人已經(jīng)說(shuō)過(guò)的贊美。整個(gè)贊美的儀式,要持續(xù)到所有族人都將正面的評(píng)語(yǔ)說(shuō)完為止。

      巴貝姆巴族人是智慧的,他們對(duì)待犯錯(cuò)人的態(tài)度是:盡管你犯了錯(cuò),有了缺點(diǎn),但我們依然愛(ài)護(hù)你、關(guān)心你、接納你。既然你曾為整個(gè)部落做過(guò)那么多的好事、善事,有著那么多的優(yōu)點(diǎn),那么,請(qǐng)你認(rèn)真地反思,然后心悅誠(chéng)服地改正自己的錯(cuò)誤。我們整個(gè)部落的人都堅(jiān)信:你一定具備改過(guò)向善的信心與能力。

      這是個(gè)善良的部落,用贊美來(lái)幫助犯錯(cuò)的人。其實(shí),人非完人,豈能無(wú)過(guò),犯過(guò)錯(cuò)并不是什么缺點(diǎn),最重要的是要敢于承認(rèn),并把錯(cuò)誤改正。我們不能因?yàn)槟硞(gè)人犯過(guò)錯(cuò)就孤立他、看不起他,要原諒他、幫助他、關(guān)心他,要記得那個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和善行,這才是正確的方式。

      大錯(cuò)誤與小錯(cuò)誤

      日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營(yíng)技巧高超,管理方法先進(jìn),被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”。

      后滕清一原是三洋電機(jī)公司的副董事長(zhǎng),后來(lái)投奔松下公司,在擔(dān)任廠長(zhǎng)時(shí),工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級(jí)。不料松下接到報(bào)告后,只對(duì)他說(shuō)了四個(gè)字:“好好干吧 ! ”

      松下這樣做,并不是姑息部下的過(guò)錯(cuò)。以往,即使只是打電話的方式不當(dāng),后滕也會(huì)受到松下嚴(yán)厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說(shuō)是松下管人的秘訣。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒(méi)有受到懲罰,后滕自然會(huì)心懷愧疚,對(duì)松下也會(huì)更加忠心效命,并以加倍的工作來(lái)回報(bào)。松下的這種做法,巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯(cuò)誤時(shí),本人多半并不在意,因此需要嚴(yán)加斥責(zé),以引起他的注意;相反犯下大錯(cuò)誤時(shí),傻子也知道自省,因此就不必要再去給予嚴(yán)厲的批評(píng)了。

      小錯(cuò)誤與大錯(cuò)誤,不同之處就在于小錯(cuò)誤多是粗心大意所致,所以犯錯(cuò)之后也就可能不在意,有時(shí)需要?jiǎng)e人提醒才會(huì)注意;而大錯(cuò)誤因?yàn)樵斐傻暮蠊麌?yán)重,犯錯(cuò)人自己就會(huì)去注意要改正。但是“百密一疏”,不在意的小錯(cuò)誤也有可能要釀成大禍,不管小錯(cuò)誤大錯(cuò)誤都要注意改正,所以要善意地原諒別人的大錯(cuò)誤,而要謹(jǐn)慎地留意自己的小錯(cuò)誤。

      佛桌上的花朵

      朝陽(yáng)升起之前,廟前山門外跪著一個(gè)人請(qǐng)求師父的原諒。

      他是某城風(fēng)流的浪子, 20 年前曾是廟里的小沙彌,極得方丈寵愛(ài)。方丈將畢生所學(xué)全數(shù)教授,希望他能成為出色的佛門弟子。他卻在一夜間動(dòng)了凡心,偷下山去,五光十色的城市遮住了他的眼目,從此花街柳巷,他只管放浪形骸。

      夜夜都是春,卻夜夜不是春。 20 年后的一個(gè)深夜,他陡然驚醒,窗外月色如洗,澄明清澈地灑在他的掌心。他忽然深自懺悔,披衣而起,快馬加鞭趕往寺里。

      “師父,你肯饒恕我,再收我做弟子嗎?”

      方丈深深厭惡他的放蕩,只是搖頭。“不,你罪過(guò)深重,必墮阿鼻地獄,要想佛祖饒恕,除非——”方丈信手一指供桌,“連桌子也會(huì)開(kāi)花!

      第二天早上,方丈踏進(jìn)佛堂的時(shí)候,驚呆了:一夜間,佛桌上開(kāi)滿了大簇大簇的花朵,紅的,白的,每一朵都芳香逼人,佛堂里一絲風(fēng)也沒(méi)有,那些盛開(kāi)的花朵卻簌簌急搖,仿佛是焦灼的召喚。

      方丈在瞬間大徹大悟。他連忙下山尋找浪子,卻已經(jīng)來(lái)不及了,心灰意冷的浪子重又墮入他原本的荒唐生活。

      而佛桌上開(kāi)出的那些花朵,只開(kāi)放了短短的一天。

      是夜,方丈圓寂,臨終遺言:這世上,沒(méi)有什么歧途不可以回頭,沒(méi)有什么錯(cuò)誤不可以改正。

      沒(méi)有什么錯(cuò)誤不可以改正,沒(méi)有什么人不可饒恕,要善于原諒,要給犯錯(cuò)的人回頭的機(jī)會(huì),要相信他們有從頭來(lái)過(guò)的決心。

    中考作文素材5

      1、少年時(shí)代,人的記憶力特別好,能夠在這個(gè)時(shí)期多背誦一些文學(xué)中的精華,不僅對(duì)當(dāng)時(shí)有益,對(duì)未來(lái)也是很有益處的。

      2、少年,既是長(zhǎng)知識(shí)也是長(zhǎng)身體的時(shí)期,學(xué)習(xí)和娛樂(lè)不可偏廢。在我看來(lái),首先是身體好,其次才是學(xué)習(xí)好。俗話說(shuō)身體是本錢,一個(gè)人連本錢都沒(méi)有了,還能干成什么事呢?

      3、貝多芬說(shuō),他要扼住命運(yùn)的咽喉,如果我們沒(méi)有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的那份勇氣,能給命運(yùn)使個(gè)絆兒也是好的。

      4、不論你是站著還是跪著,命運(yùn)都會(huì)不加改變地到來(lái)。以為跪著就矮了一截,命運(yùn)的風(fēng)暴就會(huì)刮不到,這只能是一種天真。

      5、當(dāng)我們備受命運(yùn)折磨的時(shí)候,我們會(huì)嗟嘆命運(yùn)的不公平。當(dāng)有一天命運(yùn)對(duì)我們倍加青睞的時(shí)候,我們卻會(huì)安然享受,不再去想命運(yùn)是否公平。

      6、原來(lái),人們?cè){咒命運(yùn),只是在自己沒(méi)有受到命運(yùn)寵幸的時(shí)候,如此說(shuō)來(lái),命運(yùn)并非像許多人感覺(jué)的那么不公平。人們所以常常感覺(jué)命運(yùn)不公,有時(shí)是因?yàn)槲覀兲荒蠲\(yùn)的好,而太記命運(yùn)的不好。

      7、人生,機(jī)會(huì)總是有的,不過(guò)稍縱即逝,就看你能否把握住。

      8、錢鐘書(shū)先生一生淡泊名利是一種美德,而雨果先生生平的一大愿望是要把巴黎改為自己的名字也并非缺德。

      9、畫(huà)家的個(gè)性揮灑在作品的線條里;詩(shī)人的個(gè)性傾注在作品的感情里;音樂(lè)家的個(gè)性融匯在作品的旋律里。不過(guò),有為大多數(shù)人欣賞的個(gè)性,卻沒(méi)有為所有人欣賞的個(gè)性。

      10、保持自身的個(gè)性和尊重別人的個(gè)性同樣重要。

      11、不能保持自身的個(gè)性是一種“懦弱”,不能尊重別人的個(gè)性是一種“霸道”。

      12、我喜歡出發(fā),只為到達(dá)的地方都屬于昨天,哪怕那山再清,那水再秀,那風(fēng)再溫柔,太深的留戀便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。

      13、我微笑著走向生活,無(wú)論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡樂(lè)奔流的小河。報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索!

      14、給予你了,我便不期望回報(bào),如果付出,就是為了有一天索取,那么,我將變得多么渺小,如果,你是湖水,我樂(lè)意是堤岸環(huán)繞,如果,你是山嶺,我樂(lè)意是裝點(diǎn)你姿容的青草,人,不一定能使自己偉大,但一定可以,使自己崇高。

      15、我叮嚀你的,你說(shuō)不會(huì)遺忘,你告訴我的,我也,全都珍藏,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),記憶是飄不落的日子,——永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃,相聚的時(shí)候,總是很短,期待的時(shí)候,總是很長(zhǎng)。

      16、是否你已把我遺忘,不然為何杳無(wú)音信,天各一方,是否你已把我珍藏,不然為何微笑總在裝飾我的夢(mèng),留下綺麗的幻想,是否我們有緣,只是源頭水尾,難以相見(jiàn),是否我們無(wú)緣,歲月留給我的將是,愁緒縈懷,寸斷肝腸。

      17、讓我說(shuō)什么,讓我怎么說(shuō),當(dāng)我愛(ài)上了別人,你卻宣布愛(ài)上了我,該對(duì)你熱情,還是對(duì)你冷漠,我都不能對(duì)于你,我只能是一顆,無(wú)言的星,在深邃的天庭,靜靜地閃爍。

      18、知道,與其埋下悔恨,不如植下熱愛(ài),你來(lái),清風(fēng)就來(lái),你來(lái),海潮就來(lái),你來(lái),便有一種溫暖潛入心懷,眼睛不由發(fā)亮,額頭也變得很有光彩,你來(lái),便為青春的際遇欣喜。

      19、便為似水的流年悲哀,便你的生命正值春光,為什么我卻看到了霜葉的容顏,只因?yàn)槟敲婷利惖溺R子,打碎了你的眷戀深深,在夢(mèng)幻旁久久盤桓,既然伸出雙手,也捧不起水中的月亮,那么讓昨日成為回憶,也成為紀(jì)念。

      20、總有些這樣的時(shí)候,正是為了愛(ài),才悄悄躲開(kāi),躲開(kāi)的是身影,躲不開(kāi)的,卻是那份,默默的情懷,月光下躑躅,睡夢(mèng)里徘徊,感情上的事情,常常,說(shuō)不明白,不是不想愛(ài),不是不去愛(ài),怕只怕,愛(ài)也是一種傷害。

      21、不要輕易去愛(ài),更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,你是快樂(lè)的,因?yàn)槟愫軉渭,你是迷人的,因(yàn)槟阌幸活w寬容的心。

      22、我們可以欺瞞別人,卻無(wú)法欺瞞自己,當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。

      23、回想你的笑靨,我的心,起伏難平,可恨一切,都已成為過(guò)去,只有婆娑的夜晚,一如從前,那樣美麗。

      24、我知道,當(dāng)你拭干面頰上的淚水,你會(huì)燦然一笑,那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō),走吧你看,槐花正香,月色正明。

      25、一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人的個(gè)性可能不合于“潮流”,卻合于生活。為了追趕“潮流”而改變自己的個(gè)性,那不過(guò)是做了一篇虛情假意的“文章”。

      26、“潮流’’總是不斷地改變,你的“文章”難道也要不斷地重寫?

      27、沒(méi)有個(gè)性,不是一個(gè)好的藝術(shù)家;僅有個(gè)性,也不是一個(gè)好的藝術(shù)家。

      28、狹隘的人總是想扼殺別人的個(gè)性;軟弱的人隨意改變自己的個(gè)性;堅(jiān)強(qiáng)的人自然坦露真實(shí)的個(gè)性。

      29、心胸寬廣者如海,心胸平常者似河,心胸狹小者像溝渠。

      30、心胸狹小的人多煩惱,別人不能公正地對(duì)待他,會(huì)使其煩惱;自己的機(jī)遇不如人,也會(huì)使其煩惱。在生活中遇到些許不順的事情,便會(huì)叫苦連天,仿若安徒生童話中那個(gè)豌豆上的公主。

      31、一個(gè)人有了寬廣的胸懷,他在生活中便多了理解,多了寬容,多了溫和,多了寵辱不驚的氣度。那些經(jīng)常表現(xiàn)出咄咄逼人,尖酸刻薄的人,面對(duì)別人的成就不是贊賞而是低毀。

      32、有胸懷者能薦賢,如春秋時(shí)齊國(guó)鮑叔牙力薦管仲,自己甘居其下;如塞內(nèi)加爾第一任總統(tǒng)桑戈?duì)栕屛挥诘蠟醴,自己?lè)于隱退。這樣的胸懷,對(duì)國(guó)家的繁榮發(fā)展和長(zhǎng)治久安都是十分有益的。

      33、成大事業(yè)者有大胸懷。這樣的人不會(huì)成日計(jì)較于雞毛蒜皮,整天著眼于蠅頭小利,枉費(fèi)了許多時(shí)間和精力。

      34、我真羨慕少年,學(xué)什么都來(lái)得及,不像我們,總是感覺(jué)在被時(shí)間的鞭子抽打著走。

      35、少年不要怕失敗,沒(méi)有多少人會(huì)譏笑一個(gè)少年的幼稚和失敗。當(dāng)你長(zhǎng)大了,失敗的滋味會(huì)比少年時(shí)代難受得多。

      36、習(xí)慣的力量是非常強(qiáng)大的,所以凡事一旦養(yǎng)成了習(xí)慣是很難改的。少年時(shí)期,在很多事上正是養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)期。與其后來(lái)吃力地改變一種壞的習(xí)慣,不如在少年時(shí)代就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。

      37、少年時(shí)代學(xué)東西,容易著急,容易改變興趣,若能在長(zhǎng)輩的指導(dǎo)并在一些伙伴之間展開(kāi)競(jìng)賽,將有助于改變這種情況。

      38、少年成才,固然是件可喜可賀之事,卻并不特別值得驕傲。當(dāng)時(shí)南朝齊梁之際的才子江淹,六歲便能寫詩(shī),成名也很早。遺憾的是晚年沒(méi)有取得什么成就。《梁書(shū),江淹傳》中說(shuō)他:“晚年才思微退,時(shí)人皆謂之才盡!苯刹疟M的故事是發(fā)人深省的。

      39、除在某一方面確有特別杰出、超常的天賦者外,少年時(shí)期偏科是不大適宜的,未來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展需要思想開(kāi)闊,過(guò)早偏科則會(huì)限制自己的思路,這也就限制了自己的發(fā)展。

      40、少年時(shí)期雖應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,卻也應(yīng)逐漸養(yǎng)成分析和判斷的習(xí)慣。有許多時(shí)候能夠提出新的問(wèn)題比解決問(wèn)題還重要。

    中考作文素材6

      【事實(shí)素材】

      1.本茨與戴姆拉聯(lián)合產(chǎn)“奔馳”

      目前德國(guó)生產(chǎn)的“奔馳”高級(jí)轎車,原是由兩家公司組合而成的,一家是卡爾·本茨,一家是哥特里普·戴姆拉。這兩家本來(lái)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,各有很強(qiáng)實(shí)力,本茨生產(chǎn)的馬達(dá)三輪汽車在世界上是小有名氣的,戴姆拉則以創(chuàng)造性生產(chǎn)現(xiàn)代化變速汽車而享譽(yù)世界。他們?yōu)閷?duì)付美國(guó)福特汽車的沖擊,一致對(duì)外,兩家聯(lián)合成立戴姆拉—本茨股份有限公司。結(jié)果事業(yè)不斷取得發(fā)展,而今已成為世界屈指可數(shù)的汽車制造商。

      2.一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)

      從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。

      有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。

      3.羚羊的故事

      一位動(dòng)物學(xué)家在對(duì)生活在非洲奧蘭治河兩岸的動(dòng)物進(jìn)行考察時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:生活在河?xùn)|岸的羚羊與河西岸的羚羊相比,不僅繁殖能力強(qiáng),而且奔跑的能力也強(qiáng)。這位動(dòng)物學(xué)家百思不得其解。于是,他做了一項(xiàng)試驗(yàn):從河的兩岸各捉10只羚羊,彼此交換。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到東岸的羚羊僅剩下3只,其余的都成了狼的囊中物。

      動(dòng)物學(xué)家揭開(kāi)了謎底:東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樗鼈兏浇钪蝗豪。它們(yōu)榱嘶蠲,必須同狼進(jìn)行“競(jìng)爭(zhēng)”,因此,它們?cè)交钤接袘?zhàn)斗力;而西岸的羚羊則相反,它們?nèi)鄙偬鞌,沒(méi)有生存能力,所以越活越弱小。

      【理論素材】

      1.團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)!?dú)W文

      2.不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合作永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

      3.個(gè)人如果單靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。——高爾基

      4.我們的事業(yè)是正義的,我們的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)強(qiáng)的!辖鹕

      5.天時(shí)不如地利,地利不如人和!献

      6.做一個(gè)好聽(tīng)眾,鼓勵(lì)別人說(shuō)說(shuō)他們自己!鳡枴た突

      7.最理想的朋友,是氣質(zhì)上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀上互相合拍,事業(yè)上目標(biāo)一致的人!軡h暉

      8.推心置腹的談話就是心靈的展示。——溫·卡維林

      9.每一個(gè)人都需要有人和他開(kāi)誠(chéng)布公地談心。一個(gè)人盡管可以十分英勇,但他也可能十分孤獨(dú)。——海明威

      10.講話猶如演奏豎琴:既需要撥弄琴弦奏出音樂(lè),也需要用手按住琴弦不讓其出聲。——霍姆斯

      【實(shí)戰(zhàn)演練】

      閱讀下面材料,按要求寫一篇作文。

      相傳在很久以前,彌勒佛和韋陀分別掌管不同的廟宇,彌勒佛熱情快樂(lè),所以廟里人多熱鬧,但他不善管理賬務(wù),丟三落四,所以經(jīng)常入不敷出;而韋陀雖是管賬的好手,但他成天陰著臉,使得求拜的人越來(lái)越少,最后香火斷絕。后來(lái),佛祖發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就將他們放在同一個(gè)廟里,由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方來(lái)客,而韋陀一絲不茍,則讓他管理賬務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人密切配合下,廟里一派欣欣向榮的景象。

      這個(gè)故事至少給了我們這樣一些啟示:團(tuán)結(jié)協(xié)作方可鑄就輝煌;發(fā)揮所長(zhǎng)創(chuàng)造精彩;人無(wú)完人,關(guān)鍵看如何任用。

      請(qǐng)以與“團(tuán)結(jié)協(xié)作”有關(guān)的故事為材料寫一篇記敘文,或以結(jié)尾段所談的觀點(diǎn)中的一個(gè)為論點(diǎn)寫一篇議論文。

      【技法點(diǎn)撥】

      本次作文的要求很具體,如果寫一篇記敘文,就要以與“團(tuán)結(jié)與合作”有關(guān)的故事為材料,這個(gè)故事可以是平時(shí)大家都比較熟悉的經(jīng)典故事,如上面事實(shí)素材中“一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)”的故事,也可以是發(fā)生在自己或身邊的人身上的故事,等等。無(wú)論選擇怎樣的故事,寫記敘文時(shí)需要注意的是敘事要完整,寫出真情實(shí)感,有感染力。如果寫一篇議論文,就可以從材料結(jié)尾的三個(gè)觀點(diǎn):團(tuán)結(jié)協(xié)作方可鑄就輝煌、發(fā)揮所長(zhǎng)創(chuàng)造精彩、人無(wú)完人關(guān)鍵看如何任用中選擇自己認(rèn)為最有話可說(shuō)的一個(gè),運(yùn)用典型的論據(jù)加以嚴(yán)密論證。若要選擇第一個(gè)觀點(diǎn)來(lái)寫,本茨與戴姆拉聯(lián)合產(chǎn)“奔馳”這一典型事例無(wú)疑是很好的例證材料。

      【作文展示】

      在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是,只憑借一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),好象有點(diǎn)一卵擊石的感覺(jué)吧?所以,在這種情況下,也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系---合作。

      偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì),但著僅他一個(gè)人是不夠的,另一個(gè)叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為“科學(xué)社會(huì)主義”。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個(gè)人,或就沒(méi)有如此大得逞就。

      一個(gè)美國(guó)成功人士說(shuō)過(guò):“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。”著句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。秒年個(gè)個(gè)很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對(duì)朋友忠誠(chéng)。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們么有永遠(yuǎn)的敵人,就像棉隊(duì)中考,考場(chǎng)上,我們都是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)槭裁搓P(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒(méi)有選擇的余地。生活在這個(gè)社會(huì)里,生下來(lái)就要競(jìng)爭(zhēng),只有強(qiáng)者才能生存,著也告訴我們一個(gè)道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競(jìng)爭(zhēng)給了我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們要合作也要竟鎮(zhèn),要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯(cuò),才有競(jìng)爭(zhēng)的資格。

      競(jìng)爭(zhēng)與合作看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)它們是緊密項(xiàng)鏈的,我們要在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。人不是萬(wàn)能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過(guò)河,那這個(gè)成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個(gè)成績(jī)這樣簡(jiǎn)單了。也就是說(shuō),我們要把自己的短處與別人的長(zhǎng)處相結(jié)合,別人的短處用自己的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ),著樣,我們就真的做到了雙贏!

    中考作文素材7

      1、貝多芬只有一個(gè)

      有一天,幾個(gè)侵入維也納的拿破侖的軍官,發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的音樂(lè)家貝多芬,就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了,可是,李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者,竟強(qiáng)迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn),他一腳踢開(kāi)大門,回到住處,立即把公爵送給他的像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,你所以成為公爵,只不過(guò)由于你偶然的出身;我所以成為貝多芬,卻完全靠我自己。公爵在過(guò)去有的是,現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)!”

      話題:“誠(chéng)信”“執(zhí)著”

      2、作文素材人生信念篇:慷慨赴國(guó)難,誓死表忠心

      1894年9月17日,在中日黃海海戰(zhàn)中,鄧世昌指揮“致遠(yuǎn)”艦一直沖殺在前。后在日艦圍攻下,“致遠(yuǎn)”艦多處受傷,船身傾斜。鄧世昌對(duì)全艦官兵道:“吾輩從軍衛(wèi)國(guó),早置生死于度外,今日之事,有死而已!”“然雖死,而海軍聲威弗替,是即所以報(bào)國(guó)也!”他毅然駕艦全速撞向日第一游擊艦隊(duì)旗艦“吉野”號(hào),決意與敵同歸于盡。倭艦官兵見(jiàn)狀大驚失色,拼命逃竄,并向“致遠(yuǎn)”艦連連發(fā)射魚(yú)雷,“致遠(yuǎn)”艦躲過(guò)一條泡沫飛濺的魚(yú)雷后,不幸被另一枚魚(yú)雷所擊中而沉沒(méi)。鄧世昌墜落海中后,其隨從以救生圈相救,被他拒絕,并說(shuō):“我立志殺敵報(bào)國(guó),今死于海,義也,何求生為!”他養(yǎng)的愛(ài)犬“太陽(yáng)”亦游至其旁,口銜其臂以救,鄧世昌誓與軍艦共存亡,毅然沉沒(méi)于波濤之中,與全艦官兵250余人一同壯烈殉國(guó)。

      分析:“慷慨赴國(guó)難,誓死表忠心”,以自己的生命為代價(jià)來(lái)表忠心,其愛(ài)國(guó)之志,蒼天可鑒!

      話題:“愛(ài)國(guó)”“視死如歸”

      3、作文素材人生信念篇:蘇武牧羊

      公元前100年,漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”,蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段,軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動(dòng),在甜言蜜語(yǔ)中側(cè)耳不應(yīng)。他對(duì)前來(lái)勸降的匈奴官吏說(shuō):“以死報(bào)國(guó),是我早就下定了的決心,只要能對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn),即使是受刀劍,下油鍋,肝腦涂地,我也心甘情愿!辈还苄倥巳绾握勰ニ紱](méi)有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無(wú)計(jì)可施,只好把他趕到荒無(wú)人煙的“北!,與羊群為伴。19年后蘇武歸國(guó)時(shí)已是須發(fā)皆白的老人了。

      分析:敢于以死報(bào)國(guó),是蘇武忠貞的集中體現(xiàn)。正是如此,他才成為幾千年來(lái)愛(ài)國(guó)盡忠的典型代表,世人效仿的楷模。

      話題:“愛(ài)國(guó)”“忠貞”

      4、王夫之為了事業(yè)和理想,從來(lái)不為利祿所誘,不受權(quán)勢(shì)所壓,就是歷盡千辛萬(wàn)苦,也矢志不渝。明朝滅亡后,他在家鄉(xiāng)湖南衡陽(yáng)抗擊清兵,失敗后,隱居石船山,從事思想方面的著述。他晚年身體不好,生活又貧困,寫作時(shí)連紙筆都要靠朋友周濟(jì)。每日著述,以至腕不勝硯,指不勝筆。在他71歲時(shí),清廷官員來(lái)拜訪這位大學(xué)者,想贈(zèng)送些吃穿用品。王夫之雖在病中,但認(rèn)為自己是明朝遺臣,拒不接見(jiàn)清廷官員,也不接受禮物,并寫了一副對(duì)聯(lián),以表自己的情操:

      清風(fēng)有意難留我,明月無(wú)心自照人。

      清指清廷,明指明朝,王夫之借這副對(duì)子表現(xiàn)了自己的晚節(jié)。

      分析:為了事業(yè)與理想,為了保持自己的氣節(jié)與情操,有多少像王夫之這樣的人啊!他們的高風(fēng)亮節(jié)將光耀千古。

      話題:“氣節(jié)與情操”“高貴與低賤”

      5、作文素材人生信念篇:曹雪芹戲謔權(quán)貴

      清末著名文學(xué)家曹雪芹晚年生活很清苦,但他卻從不趨炎附勢(shì),巴結(jié)權(quán)貴。據(jù)說(shuō)有個(gè)都統(tǒng)老爺過(guò)生日,下帖子攤派送禮。曹雪芹請(qǐng)人挑上兩壇清水,自己拿著一副對(duì)聯(lián)畫(huà)軸送去。正當(dāng)都統(tǒng)老爺喝著清水,心里犯嘀咕的時(shí)候,曹雪芹把對(duì)聯(lián)掛了過(guò)來(lái),上聯(lián)是“朋友之交”,下聯(lián)是“淡淡如水”,把這位都統(tǒng)老爺戲謔得尷尬難言。

      分析:在清貧的生活中,能做到不趨炎附勢(shì),不人云亦云,保持自己節(jié)操的人,是值得人們尊重的。

      話題:“人的品格”“自尊與他尊”

      6、作文素材人生信念篇:不為五斗米折腰

      東晉詩(shī)人陶淵明任彭澤縣令時(shí),有一次,郡里的督郵到彭澤檢查公務(wù)?だ锱扇怂托沤o陶淵明,要求他做好迎接準(zhǔn)備,也就是備好禮品,備好美食佳肴,穿戴整齊,恭恭敬敬地來(lái)迎接。

      陶淵明氣得將信撕得粉碎。他大聲說(shuō):“我決不為小小縣令五斗米的薪俸,就低聲下氣地向那些家伙獻(xiàn)殷勤!”說(shuō)完,脫下官服,摘下官帽,交出官印,就辭官回家了。

      分析:沒(méi)有高尚的品德和氣節(jié)就無(wú)法做出這樣的舉動(dòng)。陶淵明“不為五斗米折腰”的故事世代相傳,這正是人們對(duì)高尚品德和氣節(jié)的追求與向往。

      話題:“品德與氣節(jié)”“人生的追求”

      7、作文素材人生信念篇:不吃嗟來(lái)之食

      春秋時(shí)齊國(guó)連年災(zāi)荒。有個(gè)叫黔敖的富戶在路邊設(shè)了一個(gè)粥攤來(lái)周濟(jì)逃荒的窮人。一天,黔敖看見(jiàn)一個(gè)人用袖子蒙著臉,拖著鞋子,沒(méi)精打采地走過(guò)來(lái),就高聲喊道:“喂,來(lái)吃粥!眮(lái)人抬眼看著黔敖說(shuō):“我因?yàn)椴怀脏祦?lái)之食才落到這樣的地步!闭f(shuō)完他謝了黔敖又向前走去,最終餓死在路邊。

      分析:不吃嗟來(lái)之食的故事流傳千古,激勵(lì)著無(wú)數(shù)后人,體現(xiàn)了中華民族的骨氣。

      話題:“最高貴的”“品德”

      8、作文素材人生信念篇:草間偷活一錢不值

      明末清初的才子吳梅村,先仕明,后降清,做了貳臣后,不敢原諒自己,悔恨交加,詩(shī)風(fēng)也一變而為蒼涼凄楚。其絕命詞有云:“追往恨,倍凄咽,故人慷慨多奇節(jié)。為當(dāng)年沉呤不斷,草間偷活!挂诲X不值須說(shuō),人世事,幾完缺?”稱自己為一錢不值,這是失節(jié)者在民族氣節(jié)的正義之旗下的戰(zhàn)栗。

      分析:人們對(duì)失節(jié)者的痛恨自古皆然。老百姓心中有一桿秤,失節(jié)者也會(huì)在這桿秤前戰(zhàn)栗不已。

      話題:“失節(jié)者的戰(zhàn)栗”“懺悔”

      9、作文素材人生信念篇:區(qū)區(qū)此心,可誓天日

     。保梗保蹦甑摹叭拧睆V州起義,是一次極其悲壯的起義。起義部署工作時(shí)遇到了意想不到的困難,原計(jì)劃一千多人兵分十路的起義軍,到了起義的當(dāng)天只剩下了黃興帶領(lǐng)的一百多人,勢(shì)單力薄的黃興毅然打響了起義的槍聲。這是一場(chǎng)明知道要失敗而為之的起義,黃興率領(lǐng)著這一百多人與百倍于他們的清軍展開(kāi)了破釜沉舟的決死斗爭(zhēng),起義勇士幾乎全部遇難。黃興何以要飛蛾撲火?因?yàn)樗o為此次起義捐款的華僑一個(gè)答復(fù),他不能讓起義流產(chǎn),他更要給全國(guó)沉睡的人民敲響警世鐘,喚醒人民推翻滿清!笆纳硐仁孔,努力殺賊,書(shū)以此當(dāng)絕筆。”這就是黃興當(dāng)年寫下的遺書(shū),一封寄給了孫中山,一封寄給了為此次起義募捐的南洋華僑。

      分析:“明知不可為而為之”有時(shí)是任性,偏執(zhí),但有時(shí)卻是一份不知前途卻要義無(wú)反顧的執(zhí)著。它折射出一種壯懷激烈的悲劇精神和美學(xué)原則。

    中考作文素材8

      1、只有自己誠(chéng)心待人,別人才有可能對(duì)自己以誠(chéng)相待。

      2、只要春天不死,就有迎春的花朵年年歲歲開(kāi)放,生命講涅磐,生生不息,并會(huì)以另一種形式永存。

      3、在我們短促而又漫長(zhǎng)的一生中,我們?cè)诳嗫嗟貙ふ胰松男腋,可幸福往往又與我們失之交臂。當(dāng)我們?yōu)榇硕谋M寶貴的青春年華,皺紋也悄悄地爬上了眼角的時(shí)候,我們或許才能稍稍懂得生活實(shí)際上意味著什么。

      4、這就是生命!沒(méi)有什么力量能扼殺生命。生命是這樣頑強(qiáng),它對(duì)抗的是整整一個(gè)嚴(yán)寒的冬天。冬天退卻了,生命之花卻蓬勃地怒放。你,為了這瞬間的輝煌,忍耐了多少暗淡無(wú)光的日月?你會(huì)死亡,但你也會(huì)證明生命有多么強(qiáng)大。死亡的只是軀殼,生命將涅磐,生生不息,并會(huì)以另一種形式永存。只要春天不死,就會(huì)有迎春的花朵年年歲歲開(kāi)放。

      5、因?yàn)槟隳芡纯,就說(shuō)明你對(duì)生活還抱有希望!

      6、有了希望,人就會(huì)產(chǎn)生激情,并可以義無(wú)反顧地為之而付出代價(jià);在這樣的過(guò)程中,才能真正體會(huì)到人生的意義。什么是人生?人生就是永無(wú)休止的奮斗!只有決定了目標(biāo)并在奮斗中,感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

      7、在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大來(lái)。

      8、一切都毫無(wú)辦法。對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō),只好聽(tīng)命于生活的裁決。這不是宿命,而是無(wú)法超越客觀條件。在這個(gè)世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或者實(shí)現(xiàn)。

      9、在這個(gè)世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。

      10、在一個(gè)人的思想還沒(méi)有強(qiáng)大到自己能完全把握自己的時(shí)候,就需要在精神上依托另一個(gè)比自己更強(qiáng)的人。也許有一天,學(xué)生會(huì)變成自己老師的老師——這是常常會(huì)有的——但人在壯大過(guò)程中的每一個(gè)階段,都需要求得當(dāng)時(shí)比自己的認(rèn)識(shí)更高明的指教。

      11、剎那間我真想令時(shí)光停住,好讓我回顧自己,回顧失去的年華,緬懷那個(gè)穿一身短小的連衣裙和瘦窄的短衫的小女孩……讓我追悔少年時(shí)代我心靈的愚鈍無(wú)知,它輕易地錯(cuò)過(guò)了我一生中本來(lái)可以獲得的歡樂(lè)和幸福!

      12、如果一個(gè)人是按自然法則壽終正寢,就生命而言,死者沒(méi)有什么遺憾,活著的人也不分的傷痛。最令人痛心和難以接受的是,當(dāng)生命的花朵正蓬勃怒放的時(shí)候卻猝然間凋謝了。

      13、人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的`東西。如果你不給自己煩惱,別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心,你放不下。好好的管教你自己,不要管別人。

      14、人生啊,是這樣不可預(yù)測(cè),沒(méi)有永恒的痛苦,也沒(méi)有永恒的幸福,生活象流水一般,有時(shí)是那么平展,有時(shí)又是那么曲折。

      15、人們寧愿去關(guān)心一個(gè)蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮,而不愿了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界……

      16、生活中有那么一種人,你藐視甚至侮辱他,他不僅視為正常,還對(duì)你挺佩服;你要是在人格上對(duì)他平等相待,他反而小看你!

      17、生活永遠(yuǎn)是美好的,人的痛苦卻時(shí)時(shí)在發(fā)生……

      18、生活不能等待別人來(lái)安排,要自已去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí),也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

      19、生活包含著更廣闊的意義,而不在于我們實(shí)際得到了什么;關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。

      20、人活著,接得隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受磨難。他已經(jīng)看過(guò)一些書(shū),知道不論是普通人還是了不起的人,都要在自己的一生中經(jīng)歷許多磨難。

      21、人和人之間的友愛(ài),并不在于是否是親戚。

      22、人處在一種默默奮斗的狀態(tài),精神就會(huì)從瑣碎生活中得到升華。

      23、人處在幸福與不幸交織的矛盾之中,反而使內(nèi)心有一種更為深刻的痛苦,看來(lái)近在眼前的幸福而實(shí)際上又遠(yuǎn)得相當(dāng)渺茫,海市蜃樓。放不得抓不住。

      24、其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界,即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗。

      25、普通并不等于庸俗。在許許多多普普通通的事情中,應(yīng)該表現(xiàn)出不平常的看法和做法來(lái)。

      26、年輕是一個(gè)中性詞,它代表著很多缺點(diǎn):缺乏經(jīng)驗(yàn)、少不更事、容易沖動(dòng)。但是也有很多優(yōu)點(diǎn),其中之一就是有大把的時(shí)間去遺忘那些不該記住的事情。

      27、你知道,幸福不僅僅是吃飽穿暖,而是勇敢的戰(zhàn)勝困難。

      28、命運(yùn)總是不如愿。但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱難中,才使人成熟起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來(lái)的并不都是歡樂(lè)。

      29、美麗的花朵凋謝了也是美麗的。

      30、每一分鐘都有新的生命欣喜地降生到這個(gè)世界,同時(shí)也把另一些人送進(jìn)墳?zāi)。這邊萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛;那邊就可能風(fēng)云驟起,地裂山崩。世界沒(méi)有一天是平靜的。

      31、即使有一天我要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),但愿我還能在夢(mèng)中再回到這里來(lái)…

      32、即使沒(méi)有月亮,心中也是一片皎潔。

      33、多少美好的東西消失和毀滅了,世界還像什么事也沒(méi)有發(fā)生。是的,生活在繼續(xù)著?墒,生活中的每一個(gè)人卻在不斷地失去自己最珍貴的東西。

      34、對(duì)于生活的理想,應(yīng)該像宗教徒一樣充滿虔誠(chéng)與熱情!遙遠(yuǎn)的撒哈拉大沙漠里,衣衫襤褸、蓬頭垢面、一步一跪的教徒們,眼睛里閃爍著超凡脫俗的光芒,艱難地爬沿著走向圣地麥加……

      35、一個(gè)平凡而普通的人,時(shí)時(shí)都會(huì)感到被生活的波濤巨浪所淹沒(méi)。你會(huì)被淹沒(méi)嗎?除非你甘心就此而沉淪!!

      36、死去的只是軀殼,生命將涅盤生生不息并以另一種形式存在。

      37、生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞,喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難,苦難就會(huì)給你帶來(lái)崇高感。如果生活需要你忍受苦難,你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,有位了不起的人說(shuō)過(guò):痛苦難道是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!

      38、時(shí)光靜悄悄地流逝。世界上有些人因?yàn)槊Χ械缴畹某林,而有些人因(yàn)殚e而活得壓抑。

      39、生命里有著多少的無(wú)奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。

      40、什么是人生?人生就是用不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕!

    中考作文素材9

      花環(huán)的利弊

      一只老鼠,撿到一個(gè)花環(huán),戴在頭上后成了鼠國(guó)的選美冠軍。她非常高興,走到哪都戴著它?捎幸惶,突然一只貓出現(xiàn)在她面前,她本來(lái)可以很快逃走的,結(jié)果因?yàn)榇髦莻(gè)花環(huán),身子不靈活,最終被貓吃掉了。

      花環(huán)讓老鼠獲得了選美冠軍,這是對(duì)她有利的?墒牵瑫r(shí)過(guò)境遷,當(dāng)花環(huán)變成拖累生命的贅物時(shí),對(duì)她就只有弊處了。她卻只記得花環(huán)的有利之處,而忘了此時(shí)環(huán)境全變了。須知事物的利弊是隨著具體條件而變化的,若一味經(jīng)驗(yàn)主義,不知變通,則最終可能落個(gè)后悔莫及的下場(chǎng)。

      困頓與成功

      有一位的演員,當(dāng)她剛跨入電影圈的時(shí)候,與一家公司簽了三年的合同,但是等了兩年都沒(méi)有讓她拍片,直到第三年制片人才找她主演一部電影,也就因此成名。這時(shí)候她很抱怨地對(duì)制片人說(shuō):“如果你早用我,我早就成名了!”

      制片人說(shuō):“就因?yàn)槲也挥媚悖鼓阌^摩了兩年,才能有如此的演技。也就因?yàn)槟闳棠土藘赡,才得一展所學(xué),所以有如此淋漓盡致的發(fā)揮!

      由此可知,成功者在未成功之前的困頓,常是他反省與積蓄力量的時(shí)刻。正所謂“雌伏只為雄飛”。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累看似浪費(fèi)時(shí)間,實(shí)際上正是她的磨礪自己,暗中提高演技之時(shí)。

      缺陷與優(yōu)點(diǎn)

      有一個(gè)學(xué)生學(xué)素描,但是他的手很愛(ài)出汗,炭筆素描又常需要用手涂抹,很容易就把紙弄臟了。老師讓他不要學(xué)了,他卻堅(jiān)持不改。沒(méi)想到過(guò)了半年多,他的素描不但不臟,而且比別的學(xué)生畫(huà)得更好。原因是他盡量避免擦抹,而用手指在畫(huà)面上壓。手上有汗,壓的輕重不同,就能帶起不同分量的炭粉,造成比別人更豐富的色階。

      由此可知,我們天生異于一般人,而被認(rèn)為是缺點(diǎn)的地方,如果善加分析把握,反倒可能成為一種先天優(yōu)越的條件。

      當(dāng)機(jī)立斷的老虎

      有一個(gè)獵人在森林里設(shè)置了獸夾,第二天發(fā)現(xiàn)上面只夾了一條老虎血淋淋的腿。原來(lái)這只老虎被夾到之后,自知無(wú)法掙脫,為了保全生命,竟一口口咬斷自己的腿以求逃脫,想來(lái)是多么殘酷可怕的事。

      其實(shí)在我們的生活中也常有類似的情況。被毒蛇咬了需用刀把傷口深深地切成十字,再將毒液吸出來(lái)。四肢有嚴(yán)重的病況,常得整個(gè)鋸掉,以免病毒蔓延。如果在緊要關(guān)頭遲疑不決,不忍下手,反倒會(huì)失去整個(gè)生命。

      犧牲小我,完成大我;忍一時(shí)之痛,成千秋偉業(yè)。權(quán)衡得失,當(dāng)機(jī)立斷,大到國(guó)家,小到個(gè)人,都是必要的。

      由執(zhí)著變成固執(zhí)

      有一個(gè)孩子,很喜歡唱歌,每天堅(jiān)持不懈地練嗓子,大家都很贊賞他這種執(zhí)著的精神?墒,有一天,他家發(fā)生了火災(zāi),他的嗓子被熏壞了,只能發(fā)出難聽(tīng)的聲音。大家都勸他放棄歌唱,他卻執(zhí)著的依然每天練歌。結(jié)果,多年后,仍然一事無(wú)成。

      執(zhí)著是好事,但任何事情都不應(yīng)超過(guò)一定限度。當(dāng)小孩的嗓子壞了之后,明知沒(méi)有可能繼續(xù)唱歌,他卻依然執(zhí)著如故。這是的執(zhí)著就蛻變成了一種固執(zhí),好事也變成了壞事。

      被小利蒙蔽的夫差

      春秋時(shí),越王勾踐為了麻痹討好吳王夫差,經(jīng)常送去美女禮物,夫差變得對(duì)勾踐比較放心了。后來(lái),夫差要去打齊國(guó),結(jié)果打了勝仗回來(lái)。文武百官全都道賀,只有伍子胥反倒批評(píng)說(shuō):“打敗齊國(guó),只是占點(diǎn)小便宜;越國(guó)來(lái)滅吳國(guó),才是大禍!狈虿畈宦(tīng),最后果然被勾踐殺死。

      夫差被勾踐經(jīng)常給他的一些小利蒙住了眼睛,沒(méi)有看到遠(yuǎn)方的禍患。殊不知,這些小利就像誘餌一樣,勾踐是在放長(zhǎng)線釣大魚(yú)。只見(jiàn)眼前之利而不顧將來(lái)可能產(chǎn)生的弊端禍害,夫差的失敗是從一開(kāi)始就注定的。

      因?yàn)槊利惗徊稓?/strong>

      有一個(gè)生物學(xué)家說(shuō):“枯葉蝶快要絕跡了。因?yàn)樗利!?/p>

      因?yàn)榭萑~蝶有美麗的翅膀,蹁躚的舞姿,所以讓許多人垂涎。不法分子更是大肆捕殺這種自然的尤物,讓它的數(shù)量急劇下降,幾近滅絕。本來(lái),按照世界法則,美麗是人人羨慕的優(yōu)勢(shì),可是枯葉蝶卻因這種優(yōu)勢(shì)而面臨滅絕的慘!可見(jiàn),利和弊的劃分不是絕對(duì)的。

      請(qǐng)狼救鹿

      澳大利亞有一片草場(chǎng),當(dāng)?shù)厝藶榱吮Wo(hù)鹿群,就把草場(chǎng)內(nèi)的所有狼都打死了,以為這樣對(duì)鹿的生長(zhǎng)有利?墒牵^(guò)不了幾年,他們驚訝的發(fā)現(xiàn),鹿的體質(zhì)下降了,經(jīng)常生病,沒(méi)有活力。請(qǐng)教生物學(xué)家,生物學(xué)家說(shuō):“你們只看到了狼群對(duì)鹿的危害一面,沒(méi)有看到狼群對(duì)鹿的促進(jìn)一面,由于狼的存在,使鹿時(shí)刻處于警覺(jué)和亢奮中,自然充滿活力。而沒(méi)了狼,鹿就沒(méi)了向上的動(dòng)力,自然萎靡不振!北娙舜笪。重新引入狼群后,鹿又變得生機(jī)勃勃了。

      所以,我們看問(wèn)題不能只看一個(gè)方面,哪怕自然界中再有害的事物,也有其有利的一面,而不能對(duì)其完全否定,一棒子打死。

      困苦之利和享樂(lè)之弊

      江淹是我國(guó)歷的文學(xué)家。但他的主要作品都是前期困頓時(shí)寫的。而他做了高官后,就再也沒(méi)有寫出好文章。

      一般人認(rèn)為,苦難不好,但苦難卻是一所磨煉人的學(xué)校。生活困苦,經(jīng)過(guò)奮發(fā)更容易寫出精彩詞章;而錦衣玉食,耽于享樂(lè),卻使江郎才盡。我們目光應(yīng)該開(kāi)闊些,經(jīng)歷磨難,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)未嘗不是好事。

      塞翁失馬,焉知非福

      有個(gè)老人善于道數(shù)。一天,他的馬無(wú)故走失,人們來(lái)安慰他,他卻說(shuō):“怎么知道這不是一件好事呢?”幾個(gè)月后,馬帶著一只北方好馬回來(lái)了。別人來(lái)祝賀,老人說(shuō):“怎么知道這不是一件壞事呢?”幾天后,他的兒子騎馬摔壞了腿,別人又來(lái)安慰他,他還是說(shuō):“也許這是好事呢 ! ”果然,當(dāng)全村的青年男子都被迫上前線打仗時(shí),老人的兒子因?yàn)橥热扯靡孕颐狻?/p>

      所以說(shuō),利和弊的區(qū)分不是絕對(duì)的,在一定條件下,可以相互轉(zhuǎn)化。我們不應(yīng)該用一成不變的片面眼光看問(wèn)題,而要看到利弊兩個(gè)方面。

      趙人養(yǎng)貓

      趙國(guó)有個(gè)人家里鬧鼠災(zāi),就向中山國(guó)討了一只貓。這只貓很會(huì)捕老鼠,很快就把趙人家里的老鼠清理光了。但這貓也喜歡咬雞,把他家的雞也咬死了好幾只。他兒子要把貓趕走,趙人阻止說(shuō):“老鼠是我們家的大害,它們偷吃糧食,咬壞衣服,穿通墻壁,讓我們挨餓受凍。貓雖然吃雞,但也捉老鼠。老鼠泛濫比沒(méi)有雞危害更大,所以,我們應(yīng)把貓留下!

      養(yǎng)貓也是件有利有弊的事情,但利大于弊。趙人的聰明之處,就在于他看到了貓的優(yōu)缺點(diǎn)并加以權(quán)衡,終于留下了貓。

    中考作文素材10

      文體創(chuàng)新

      近幾年高考作文可謂是百花齊放,精彩紛呈,這里有自擇文體的功勞。給考生文體選擇的自由權(quán),也就給了考生靈活機(jī)動(dòng)創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)。但自擇文體不是不要文體,而是寫什么文體就要是什么文體。是議論文,則必須合乎議論的要素;是書(shū)信體,則必須合乎書(shū)信的格式。分析高考優(yōu)秀作文的文體,我們可以概括為兩大類。

      常規(guī)文體

      常規(guī)文體指我們平時(shí)經(jīng)常訓(xùn)練的議論文和記敘文。這兩大文體曾經(jīng)是高考作文主要的文體形式,可以說(shuō)是傳統(tǒng)文體。而許多同學(xué)的確也習(xí)慣這兩大文體的寫作,高考中運(yùn)用傳統(tǒng)文體得到高分的優(yōu)秀作文很多。這里各舉一例。議論文如2002年的《在心靈的岔道上》,文章采用層層深入的方法,先寫心靈選擇的意義??選擇的瞬間可能成全你,也可能毀滅你;接著寫錯(cuò)誤的選擇會(huì)給心靈留下永不消退的污漬和傷痕;再深入一層,寫怎樣選擇??一是用真心對(duì)待別人,二是選擇錯(cuò)了重新選擇。近幾年來(lái),嚴(yán)格意義上的議論文越來(lái)越少,倒是敘議不分、先敘后議、文體不明的四不像文章,呈越來(lái)越多的趨勢(shì),這是我們需要注意的。2002年高考優(yōu)秀作文《我那農(nóng)村老父啊》是一篇記敘文,描寫了貧困地區(qū)的一對(duì)父女常見(jiàn)的情況:女兒想上學(xué),卻不能不顧及父親的難處;父親愛(ài)女兒,但有舊思想的拘囿。他們都面臨物質(zhì)和精神的選擇。文章以女兒我的口吻來(lái)展開(kāi)記敘描寫,自始至終貫穿希望與失望、感激與哀怨交織的感情,深深打動(dòng)我們。最后父親一句:丫頭,你要爭(zhēng)氣,咱上!以及篇終作者感嘆:我的農(nóng)村老父。,把感情再次推向高潮。

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      借鑒文體

      借鑒其他樣式的文章格式,移花接木,不失為一種好方法。但借鑒的文體必須是考生熟悉的,不能一知半解,寫出四不像的文章。我鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ナ煜つ撤N或幾種文體,時(shí)常揣摩,考試時(shí)能夠結(jié)合話題和所要運(yùn)用的材料,作創(chuàng)造性的發(fā)揮。綜觀近幾年高考優(yōu)秀作文,我們發(fā)現(xiàn)有如下幾種文體常被借鑒:

      借鑒新聞。如2001年北京考生的《誠(chéng)信專訪》。文章假托誠(chéng)信落水后被人救起送到醫(yī)院,記者去采訪誠(chéng)信。作者設(shè)計(jì)了對(duì)落水的想法和對(duì)年輕人的勸告兩個(gè)采訪話題,表明誠(chéng)信我相信會(huì)有越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到我的重要性。其格式為:本報(bào)訊、導(dǎo)語(yǔ)、正文、對(duì)話。

      借鑒就診報(bào)告。如2001年《患者吳誠(chéng)信的就診報(bào)告》。文章巧妙地將醫(yī)學(xué)知識(shí)與所提供的話題中那個(gè)拋棄誠(chéng)信的年輕人的言行與思維方式結(jié)合起來(lái),生動(dòng)活潑地表明了自己的見(jiàn)解。其格式為:姓名、性別、年齡、職業(yè)、確診方法、診斷過(guò)程、醫(yī)生簽名。

      借鑒日記。如2002年《臨終手記》。文章采用原高中課文《火刑》的有關(guān)材料,假托布魯諾分三天寫了被囚、刑訊、法庭宣判三個(gè)場(chǎng)面,把布魯諾為科學(xué)而獻(xiàn)身,不向神學(xué)妥協(xié)的主題表達(dá)出來(lái)。

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      借鑒書(shū)信。書(shū)信是一種相當(dāng)自由靈活的表達(dá)載體,幾乎無(wú)事不可敘,無(wú)理不可說(shuō),無(wú)情不可表。2002年《送人玫瑰手有余香》一文,小妹把盼望已久的獎(jiǎng)學(xué)金偷偷給了比她更需要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心理又有矛盾,文章就假托哥哥給小妹寫信,支持小妹的選擇。其格式為:抬頭、正文、結(jié)語(yǔ)、署名。

      借鑒影視劇本。2000年話題為答案是豐富多彩的,有一篇優(yōu)秀作文是《四幕劇》。文章層層遞進(jìn),說(shuō)明生活有許多精彩的解釋。怎樣才能有精彩的解釋呢?第一幕說(shuō)明要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;第二幕說(shuō)明要有樂(lè)觀的生活態(tài)度;第三幕說(shuō)明要有人性之光。只有如此,才會(huì)擁有第四幕的真實(shí)的人生。其格式為:幕名、背景介紹、舞臺(tái)說(shuō)明、人物對(duì)白、全劇終。

      借鑒寓言。2001年《扔掉誠(chéng)信以后》。寫年輕人扔掉誠(chéng)信以后,先被艄公敲詐,再被公司拒絕,又被旅館老板欺騙,一環(huán)扣一環(huán),最后他良心發(fā)現(xiàn),重獲誠(chéng)信。

      此外,還有小小說(shuō)、廣告語(yǔ)、會(huì)議記錄、試卷問(wèn)答、調(diào)查報(bào)告等多種形式。

      標(biāo)題創(chuàng)新

      標(biāo)題,要有閃光之處,讓閱卷老師眼睛為之一亮。一個(gè)鮮亮的題目,就是一個(gè)極好的得分點(diǎn)。如2003年高考,有的是場(chǎng)景入題,《無(wú)邊落葉》《黃色蛹、金色蝴蝶》《昨夜雨,今朝下》;有的是感覺(jué)入題,《花香》《路是月的痕》《眼睛上的窗簾》;有的呼告,《茉莉,我愛(ài)你》,有的祈禱,《讓心記住》《讓雙眼更加清澈》,有的比喻,《放下感情的葉片》《撥開(kāi)天空的烏云》;有的口語(yǔ)化,《我是真的懂你》《明天一定記著開(kāi)窗》,有的化用成語(yǔ)詩(shī)詞,《隨遇而安》《月是故鄉(xiāng)明》,有的繁復(fù),《眼前同一水,筆下各異情》,有的簡(jiǎn)潔,《網(wǎng)里人生》?忌鷶M題大致有三種情況。一是話題型。如2001年春季高考,有同學(xué)就直接套用話題《出發(fā)和到達(dá)》;如2002年有同學(xué)題目是《淺議誠(chéng)信》《小談?wù)\信》,這些題目不能體現(xiàn)考生的創(chuàng)造才能,只能說(shuō)是聊勝于無(wú)。一是觀點(diǎn)型。如《選擇誠(chéng)信》《成功需要不懈的努力》《合作是人類共同的選擇》等,直接表明作者的態(tài)度、見(jiàn)解,起提綱挈領(lǐng)的作用,比話題型的題目要好。我鼓勵(lì)同學(xué)們要在觀點(diǎn)型題目的基礎(chǔ)上,運(yùn)用必要的修辭手段,使題目真正做到不同凡響,富有新意,一見(jiàn)難忘,這就是文采型。我認(rèn)為文采型有以下幾種方法:

      比喻式。如《心靈激起生命的浪花》,通過(guò)比喻,巧妙地展示生命與心靈的互動(dòng)關(guān)系,簡(jiǎn)潔生動(dòng)明快!段倚娜缪贰缎氖且豢脮(huì)開(kāi)花的樹(shù)》《成功之花只對(duì)挑戰(zhàn)者綻放》等。

      擬人式。如《月若有情月長(zhǎng)吟》,講述了為母親治病籌錢為線索,通過(guò)我送迷路小孩感化醫(yī)生的故事。全文設(shè)置在月光下展開(kāi),開(kāi)頭寫月景,反襯內(nèi)心焦急;中間寫月景,映襯美好心靈;篇終寫月景,寫月即寫人,深化主題。又如《讓愛(ài)導(dǎo)航》《讓睫毛載來(lái)愛(ài),載來(lái)幸福》等。

    中考作文素材11

      白雪公主

      有一個(gè)王后坐在王宮里的一扇窗子邊,正在為她的女兒做針線活兒,她若有所思地凝視著點(diǎn)綴在白雪上的鮮紅血滴,又看了看烏木窗臺(tái),說(shuō)道:“但愿我小女兒的皮膚長(zhǎng)得白里透紅,看起來(lái)就像這潔白的雪和鮮紅的血一樣,那么艷麗,那么驕嫩,頭發(fā)長(zhǎng)得就像這窗子的烏木一般又黑又亮!”

      她的小女兒漸漸長(zhǎng)大了,小姑娘長(zhǎng)得水靈靈的,真是人見(jiàn)人愛(ài),美麗動(dòng)人。她的皮膚真的就像雪一樣的白嫩,又透著血一樣的紅潤(rùn),頭發(fā)像烏木一樣的黑亮。所以王后給她取了個(gè)名字,叫白雪公主。但白雪公主還沒(méi)有長(zhǎng)大,她的王后媽媽就死去了。

      不久,國(guó)王爸爸又娶了一個(gè)妻子。這個(gè)王后長(zhǎng)得非常漂亮,但她很驕傲自負(fù),嫉妒心極強(qiáng),只要聽(tīng)說(shuō)有人比她漂亮,她都不能忍受。她有一塊魔鏡,能夠知道誰(shuí)是世界上最美的女人,當(dāng)她知道白雪公主比她漂亮的時(shí)候,就千方百計(jì)地陷害白雪公主。

      后來(lái),一位王子無(wú)意間救了公主,并且要和她結(jié)婚。他們邀請(qǐng)了許多客人來(lái)參加婚禮。在他們邀請(qǐng)的客人當(dāng)中,其中就有白雪公主的繼母王后,嫉妒心與好奇心使她決定去看看這位新娘。當(dāng)她到達(dá)舉行婚禮的地方,才知道這新娘不是別人,正是她認(rèn)為已經(jīng)死去很久的白雪公主?吹桨籽┕,她氣得昏了過(guò)去,自此便一病不起,不久就在嫉妒、憤恨與痛苦的自我煎熬中死去了。白雪公主和王子結(jié)婚后,美滿的生活充滿了歡樂(lè)和幸福,他們一輩子都快快樂(lè)樂(lè)地在一起。

      “既生瑜,何生亮”

      《三國(guó)演義》中的周瑜,聰明過(guò)人,才智超群,但是,心胸狹窄,容不得別人比自己強(qiáng)。對(duì)于比自己高明的諸葛亮更是耿耿于懷,常常想要置其于死地。后來(lái),諸葛亮將計(jì)就計(jì),“三氣周瑜”,使這位年輕英武,具有文韜武略的東吳大都督“賠了夫人又折兵”,惱羞成怒,吐血短命。他死前仰天長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮!敝荑ば男鬲M隘,積郁成疾,三氣而絕,為后人笑。

      白衣秀才王倫

      關(guān)于《水滸傳》中的白衣秀才王倫,有一句歇后語(yǔ):梁山泊的王倫——不能容人。從此,“白衣秀才”四個(gè)字用來(lái)專指王倫和準(zhǔn)王倫類的人,氣量褊狹、立眉倒眼、臉色鐵青、一副容不得人的形象,讓人進(jìn)退兩難,不知所措。王倫作為當(dāng)時(shí)梁山泊的第一把交椅,而林沖火燒草料場(chǎng)之后,投奔梁山,不久,晁蓋等也因劫持生辰鋼的事情暴露而上梁山聚義。梁山寨主王倫,見(jiàn)晁蓋等人英武過(guò)人,怕日后凌駕于自己之上,故拒不接納:“我卻是個(gè)不及弟的秀才,因鳥(niǎo)氣合著杜遷來(lái)這里落草,繼后宋萬(wàn)來(lái),聚集這許多人馬伴當(dāng)。我又沒(méi)十分本事,杜遷、宋萬(wàn)武藝也只平常。他是京師八十萬(wàn)禁軍教頭,必然好武藝,倘若被他識(shí)破我們手段,他須占強(qiáng),我們?nèi)绾斡瓟常堪l(fā)付他下山去便了,免致后患!边@正是一個(gè)弱者對(duì)強(qiáng)者的排斥,把小人心態(tài)展現(xiàn)無(wú)遺。大凡小人得志后往往嫉賢妒能,他們怕就怕賢能者會(huì)奪取自己的地位、利益,殊不知,“海納百川”,大海正因?yàn)槿菁{世間萬(wàn)物,匯萬(wàn)溪于其中,所以雄魄偉大。

      請(qǐng)挖去我一只眼珠

      有個(gè)人幸運(yùn)的遇見(jiàn)了上帝。

      上帝對(duì)他說(shuō):“從現(xiàn)在起,我可以滿足你任何愿望,但前提是你的鄰居必須得到雙份。

      那人聽(tīng)了喜不自禁,但仔細(xì)一想后心里很不平衡:要是我得到了一份田產(chǎn),好鄰居就會(huì)得到兩份;要是我得到一箱金子,而他就會(huì)得到兩箱;更要命的是,要是我得到一個(gè)絕色美女,那個(gè)注定要打一輩子光棍的家伙就同時(shí)擁有兩個(gè)絕色美女!那人想來(lái)想去,不知該提出什么愿望,因?yàn)樗麑?shí)在嫉妒鄰居比自己得到的多。最后,他咬咬牙對(duì)上帝說(shuō):“萬(wàn)能的主啊,請(qǐng)挖去我一只眼珠吧!”

      妒婦津

      相傳劉伯玉妻斷氏有嫉妒心。劉伯玉曾經(jīng)稱贊曹植在《洛神賦》中所寫洛神的美麗,斷氏聽(tīng)到后,氣氛地說(shuō):“君何得以水神美而欲輕我?我死,何愁不為水神?”后果真投水自殺。于是后人將她投水的地方稱為“妒婦津”,相傳凡女子渡此津時(shí)均不敢盛妝,否則就會(huì)風(fēng)波大作。但是,這種因妒害己的行為是多么可嘆。

      駱駝獻(xiàn)舞

      臨終諸獸開(kāi)了一個(gè)大會(huì),會(huì)上有吃有喝,十分歡樂(lè)。

      有一個(gè)猢猻,本來(lái)是專會(huì)弄把戲的,此時(shí)就弄了一套,其他獸見(jiàn)了皆贊不絕口。猢猻不覺(jué)得意之至。

      內(nèi)中有一駱駝,見(jiàn)猢猻那種得意的形狀,心上好不嫉妒,帶了些酒興,也離座而起,手足亂舞,嘴里亂唱,奇形怪狀,丑態(tài)百出。眾獸實(shí)在耐不住,不待完畢,就趕它出席去了。

      阿里·基夫說(shuō):嫉妒的生產(chǎn),是由于把自己的所得與他人所得進(jìn)行不合理的比較。駱駝的行為正好闡釋了這句話。

      夜鶯與孔雀

      一只善于交際的夜鶯在許多歌者之中得不到一個(gè)朋友,他們只有妒忌它的天才的而無(wú)贊賞她的美麗的歌聲的。她想道:“也許我可以在別的種類里得到一個(gè)朋友!庇谑,她飛到孔雀那里去。

      “美麗的孔雀,我贊頌?zāi)愕撵拍康耐饷!?/p>

      孔雀答道:

      “可愛(ài)的夜鶯,我也贊賞你的清朗的聲音!

      夜鶯道:

      “那么,讓我們成了朋友罷。我們是不至于互相嫉妒的,你的美是悅目的,我的美是悅耳的!

      于是夜鶯與孔雀成了朋友。

      朋友是存在的,嫉妒,卻會(huì)使我們失去朋友。

      絕世良弓

      古希臘有一則寓言說(shuō),一個(gè)青年獵人,他從父輩那兒繼承了一張絕世良弓,用它打獵引起了一些人的嫉妒。于是有人對(duì)他說(shuō): “兄弟,你這張弓看起來(lái)多平常呀,你該在上面刻些花紋、人物什么的,再涂上一層金粉,光閃閃的,那才跟你這個(gè)好獵手相稱呢!”年輕的獵手動(dòng)心了,進(jìn)城請(qǐng)工匠在弓上鏤刻一番。第二天,他去打獵,一拉弦,華美的弓就斷了。

      孩子的嫉妒心理

      班上有位女生聰明能干,干什么事都認(rèn)真負(fù)責(zé),深受老師的信任,老師也因此經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。漸漸地,出現(xiàn)了一些不良的苗頭。只要老師一表?yè)P(yáng)別的學(xué)生或?qū)e的學(xué)生好一點(diǎn),她就要生悶氣,并對(duì)那個(gè)孩子表現(xiàn)出很強(qiáng)的敵意。學(xué)生若經(jīng)常在嫉妒反應(yīng)的情緒,久而久之,它就成為學(xué)生人格的部分,將來(lái)他走上社會(huì)后也會(huì)常因別人的成功而導(dǎo)致自己的苦悶,甚至演變成歧視別人,成為一種不適應(yīng)社會(huì)及生活不幸福的人。從另一方面來(lái)講,孩子嫉妒過(guò)強(qiáng),就容易受外界刺激而產(chǎn)生諸多的不良情緒,這不僅會(huì)影響他們的進(jìn)步,而且也對(duì)他們的身心健康不利。

    中考作文素材12

      【關(guān)于成長(zhǎng)】

      作文素材1:成長(zhǎng)的歷程

      傳說(shuō)華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛(ài)的一棵櫻桃樹(shù)砍倒了。父親回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,質(zhì)問(wèn)家人:“這是誰(shuí)干的好事?”華盛頓心里有點(diǎn)緊張,但想了之后,還是勇敢地走到父親面前,帶著羞慚的神色說(shuō):“爸爸,是我干的!”父親反問(wèn)道:“小鬼,把我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了,你不知道我要揍你嗎?”華盛頓見(jiàn)父親怒氣未消,便回答說(shuō):“可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀!”父親聽(tīng)后,不但沒(méi)有懲罰華盛頓,反而贊揚(yáng)說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值!

      作文素材2:走出陰影

      法國(guó)詩(shī)人散文家讓·熱內(nèi),生于1910年,襁褓中被父母拋棄。15歲時(shí),他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進(jìn)兒童教養(yǎng)院,從此發(fā)誓要終生行竊,向社會(huì)報(bào)復(fù)。二次世界大戰(zhàn)前,他蹲遍歐洲的少兒教養(yǎng)院和拘留所。之后,他被帶進(jìn)上流社會(huì)。在一個(gè)名叫奧里沃爾的社會(huì)組織負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)和幫助下,1945年,35歲的讓·熱內(nèi)開(kāi)始發(fā)表小說(shuō)和劇本。他曾在一次電視采訪中講:他勤奮寫作,是為著“永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄”。這個(gè)曾是竊兒的監(jiān)獄?,獲得了1983年度法國(guó)文學(xué)大獎(jiǎng)。

      作文素材3:成長(zhǎng)的路上需要批評(píng)

      法國(guó)的維克多·格林尼亞出身于有錢人家,自幼生活奢侈,不務(wù)正業(yè),人稱他是一個(gè)沒(méi)有出息的“二流子”。在一次盛大的宴會(huì)上,格林尼亞意外地受到一位年輕貌美的姑娘的羞辱。姑娘對(duì)格林尼亞說(shuō):“請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),我最討厭你這樣的花花公子擋住了視線!”驕橫的格林尼亞生平第一次遇到別人對(duì)他的蔑視和冷遇,他怒不可遏?墒沁@令人無(wú)地自容的恥辱并沒(méi)有使格林尼亞失去理智,他像一個(gè)昏睡的人被猛擊一掌后突然清醒過(guò)來(lái)一樣,開(kāi)始對(duì)自己的過(guò)去產(chǎn)生了悔恨之情,他留下一封家信,悄悄地離開(kāi)家鄉(xiāng)。信中寫道:“請(qǐng)不要探詢我的下落,容我刻苦努力地學(xué)習(xí),我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造出一些成績(jī)來(lái)的!贝撕,他潛心于學(xué)問(wèn),在導(dǎo)師巴比埃的指導(dǎo)下研究金屬鎂所引起的有機(jī)合成反應(yīng),創(chuàng)立了格林尼亞反應(yīng)。這一成就,使他于1902年獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

      作文素材4:樂(lè)觀的成長(zhǎng),頑強(qiáng)的自立

      童年時(shí)期的里根家庭生活雖然貧寒,但他從來(lái)不會(huì)感到沮喪,豁達(dá)、樂(lè)觀的天性使他相信他是生活在最快樂(lè)的世界里。正是基于這種樂(lè)觀的性格,他總是精力充沛地投入到各種各樣的活動(dòng)中去,如冒險(xiǎn)、打球、游泳、演戲,等等。為了完成學(xué)業(yè),里根幫父母分憂,利用課余時(shí)間去工地打小工,搬磚、推土、運(yùn)水泥,常常一干就是10個(gè)小時(shí),餓了就啃塊干面包,渴了就喝幾口自來(lái)水。就這樣,里根依靠自己的力量不僅解決了整個(gè)中學(xué)時(shí)期的學(xué)費(fèi),還積攢了400美元,為進(jìn)入大學(xué)做好了準(zhǔn)備。

      作文素材5:梅花香自苦寒來(lái)

      歌德(1749~1832),德國(guó)著名詩(shī)人,歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)后期最偉大的作家。出生在法蘭克福的一個(gè)富裕家庭,父親是當(dāng)時(shí)的皇家顧問(wèn),母親是文學(xué)家,是副市長(zhǎng)的女兒,家里還有一個(gè)小型的圖書(shū)館。在市中心的一幢四層豪宅里,他度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年,并得到了良好的早期教育。

      克羅齊(1866~1952),意大利哲學(xué)家、美學(xué)家、文學(xué)批評(píng)家、歷史學(xué)家。在天主教學(xué)校受過(guò)初等和中等教育,后隨叔父遷居羅馬,入羅馬大學(xué)學(xué)習(xí)。因家境富裕,得以能畢生致力于學(xué)術(shù)研究。

      斯蒂芬·茨威格(1881~1942),奧地利著名小說(shuō)家、傳記作家,出身于富裕的猶太家庭。

      莎士比亞(1564~1616),歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的戲劇家和杰出的詩(shī)人,生于英國(guó)特拉福鎮(zhèn)的一個(gè)富裕市民家中。

      巴爾扎克(1799~1850),19世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,出生于法國(guó)的一個(gè)富裕家庭!

      這些人并沒(méi)有因?yàn)閮?yōu)裕的家境而墮落而平庸,所以,不要一味地說(shuō)逆境,說(shuō)貧困,說(shuō)殘疾了,事實(shí)上,富裕的家境能夠提供更加良好的教育條件,使孩子接受更加完善的教育,也能創(chuàng)造更大的成就。艱苦的生活環(huán)境,充滿磨難的人生歷程固然可以激勵(lì)人的斗志,但更多時(shí)候則不利于人身心的正常發(fā)展,限制了才能的發(fā)揮,許多天分高,志向大的人,正是條件所限,沒(méi)能很好地成長(zhǎng)、成才,實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望家長(zhǎng)和社會(huì)都能給孩子提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要戴著有色眼鏡看富家子弟。作為出身富裕的孩子,也要珍惜這個(gè)有利的條件,努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高自身修養(yǎng),有所成就。

      【關(guān)于成長(zhǎng)的名言】

      1、人生像攀登一座山,而找山尋路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)篤定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中尋找生機(jī)!饺

      2、人的一生,或多或少,總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨煉!上滦抑

      3、青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉!翱思

      4、我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印!熳郧

      5、我們就像小麥,生長(zhǎng)在土地上等待著成熟。通過(guò)盡可能多吸收宇宙的復(fù)雜性使我們智力上成熟,通過(guò)各種選擇使我們道德上成熟,通過(guò)睜開(kāi)眼睛看到創(chuàng)世紀(jì)的無(wú)盡的細(xì)節(jié)使我們心靈上成熟。——沃克姆

      6、我遇見(jiàn)的每個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西!猍美]愛(ài)默生

      7、反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)!猍德]海涅

      8、人生就是碰釘子,碰一回釘子,長(zhǎng)一分見(jiàn)識(shí),增一分閱歷!闲

      9、當(dāng)一個(gè)孩子意識(shí)到他不僅有堅(jiān)持真理的權(quán)利,而且有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他就已長(zhǎng)成了大人。

      ——托馬斯·薩斯

      10、成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!

    中考作文素材13

      1、幸福

      幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲

      幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。

      幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

      幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

      2、大自然的語(yǔ)言豐富多彩:

      從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;

      從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;

      從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

      3、成功與失敗

      種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。

      礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。

      蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。

      航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。

      4、墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。井底的蛙,當(dāng)你自我歡唱時(shí),視野便窄了。

      籠中的鳥(niǎo),當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí),自由便沒(méi)了。山中的石!當(dāng)你背靠群峰時(shí),意志就堅(jiān)了。

      水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后,根基就沒(méi)了?罩械镍B(niǎo)!當(dāng)你展翅藍(lán)天中,宇宙就大了。

      空中的雁!當(dāng)你離開(kāi)隊(duì)伍時(shí),危險(xiǎn)就大了。地下的煤!你燃燒自己后,貢獻(xiàn)就大了

      5、朋友是什么?

      朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。

      朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

      6、一粒種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。

      一塊鈾塊,可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去,也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。

      一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

      7、青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;

      青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。

      8、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

      如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

      如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

      9、母愛(ài)是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。

      感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。

      友誼是人生的一首歌:真誠(chéng)是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。

      青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

      知識(shí)是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風(fēng)帆,老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。

      波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。

      海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚(yú)蝦海鷗是海的文字。

      10、風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò),留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過(guò),留下串串歡韻;歲月從樹(shù)林穿過(guò),留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),將給社會(huì)留下些什么?花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過(guò),將給人生留下些什么?

      11、沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。

      12、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

      13、愛(ài)心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂(lè)趣;愛(ài)心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛(ài)心是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠,使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好;愛(ài)心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;愛(ài)心是一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨(dú)的人們感到人間的溫曖;愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗;愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

      關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給學(xué)生無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷青風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢;關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,給學(xué)生心田的滋潤(rùn);關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給學(xué)生春天的溫暖。

      14、小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的,它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊,不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬,昂首屹立。燈塔是無(wú)畏的,它不怕無(wú)邊黑暗的包圍,不怕常年累月的孤獨(dú),永放光芒。

      15、人需要祝福,需要快樂(lè),需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;如果一顆星代表一份快樂(lè),我送你一條銀河;如果一棵樹(shù)代表一縷思念,我送你一片森林。

      16、假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;假若生命是一棵大樹(shù),我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼),假如生命是一朵鮮花,我愿意為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

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