【推薦】暑假趣事三年級作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的暑假趣事三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假趣事三年級作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間暑假過去了，在這短短的兩個月里，發(fā)生了許許多多的事情。其中，有一件事情讓我至今想起來都覺得很好笑。
那天的下午，我正在客廳看電視，突然“嗡”一聲，一只蒼蠅從我的面前飛過，我便去追蒼蠅。
“戰(zhàn)斗”開始了。蒼蠅在前邊飛，我在后邊追。它飛下，我跳上；它飛上，我撲下。蒼蠅在客廳里飛了幾圈，又來了一個“調(diào)虎離山”之計，把我引到房間里，一會兒上，一會兒下，我追得腿都麻了。當(dāng)我歇下來喘氣時，它又偷偷地跑到桌子上，我拿起蒼蠅拍瞧準(zhǔn)時機(jī)，一拍，“這下你可不能做壞事了”我積聚一身的力氣，用力一拍，可還是撲了個空。于是，我拿起蒼蠅拍，左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍……
到最后，我就拿起殺蟲劑向蒼蠅一噴，它終于一命嗚呼了。
暑假雖然只有短短的幾天，但是我卻很快樂，我期待下一個暑假的到來。
暑假趣事三年級作文 篇2
許許多多的暑假里，總會有許許多多的事情發(fā)生。雖然有許多事情我已經(jīng)淡忘，但是那件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那一天烈日炎炎，我頂著烈日匆匆地向家的方向趕去，可路上的這一幕，讓我停住了腳步：一對父子在路上走著，小男孩手里拿著冰棍，正當(dāng)小男孩吃完冰棍將要隨手把木棒丟在地上的時候，“不行!”父親露出嚴(yán)肅的表情，這使小男孩將要扔下木棒的動作收回了。“把木棒扔進(jìn)前面的果皮箱里面�！备赣H嚴(yán)肅的表情里透露出一點點慈祥，好像在鼓勵著小男孩。
“是前面的那個嗎?”小男孩撒嬌地問�？筛赣H依舊嚴(yán)肅地回答：“是!”雖然小男孩你垃圾箱只有三四米遠(yuǎn)，但是對于一個剛學(xué)會走路的孩子來說，是一個多大的考驗啊!可是“父命難違”，小男孩只能夠搖搖擺擺地向果皮箱走去，半路跌跌倒到，可父親仍舊鼓勵著他，不扶他起來，當(dāng)小男孩把木棒扔進(jìn)果皮箱的那一刻，父親連忙跑過去，把小男孩抱起來，兩人哈哈大笑。
看，這就是美，一個父親教育孩子的美，我會將這件事變成一顆會發(fā)光的小貝殼，珍藏在我記憶長河的沙灘上，永遠(yuǎn)不會熄滅!
暑假趣事三年級作文 篇3
暑假中的某一天，媽媽帶我回到了外婆家，讓我在這住幾天時間。在這里，我看見了弟弟，在那段時間里，我與他玩的很開心。其中最令我難忘的，還是“釣蛇”一事：
有一天，我們寫完了作業(yè)，閑著沒事干，想找點事做做，便打算去釣魚——外婆家附近有個不小的池塘，里面似乎有些魚，我倆早就想去看看了。于是乎，我們與外公外婆打了個招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡直不能用“簡陋”二字來形容的“裝備”，我們來到了那個池塘旁邊。
我們將“魚竿”——纏了一根系著一個鉤住一只蚯蚓的鉤子的線的樹枝甩入水中，等著魚上鉤，可······一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了。除了兩個不知是何物的垃圾，什么也沒上鉤。若不是我釣上了兩只蝦，我們都已經(jīng)放棄了，突然弟弟叫道：“哥哥哥哥，有東西上鉤了！”“什么東西？不會還是垃圾吧！”我已見怪不怪。這種情況出現(xiàn)過不少次了。都是他耐不住性子，亂晃樹枝，最后硬是將垃圾給勾了上來，完了還大呼有魚上鉤，讓我一次次從驚喜變成失望，······“什么呀，還是垃圾吧！”我說�！安皇�！這次那邊有東西拽著線，的確有東西！”弟弟大呼�！懊看文愣歼@么說······”我接過竿，發(fā)現(xiàn)此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽著線，而且分量不輕，八成是我們這次的主要目標(biāo)——魚了�！肮�，魚呀魚，沒想到你還吃蝦，看來下次釣魚還得用蝦，哈哈哈！”我得意洋洋的在心中自語。正當(dāng)我自鳴得意，將“魚”一把拉上岸時，“魚”的“真容”大白于天下，而在我看見“魚”真實模樣時，我的臉色——雖然我看不見，但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟，二話不說，立馬跑回家，連“魚竿”和桶都不要了。到底是什么，讓我變成了這樣？正確答案是——蛇！我相信，當(dāng)時我的速度一定超越了劉翔，腳底下抹了油似的，跑的那叫一個快······跑回家后，我與弟弟相視而笑，苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”，魚沒釣到，反把桶給丟了。當(dāng)然，后來那個桶又給我們弄回來了。說起來也可笑：回來后，我們卻發(fā)現(xiàn)外公外婆不在家，找也找不到，便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鐘，思考了好幾種對付蛇的方法以后，終于下定決心要去“奪回”我們的桶，但當(dāng)我們到了那兒以后，我們才發(fā)現(xiàn)，蛇早已沒了蹤影······
這個暑假，我經(jīng)歷了很多有趣的事情，但只有這件事，我的印象最為深刻，每當(dāng)想起，我總?cè)炭〔唤ぁぁぁぁぁ?/p>
暑假趣事三年級作文 篇4
暑假里，我印象最深的一件事是媽媽帶我去學(xué)游泳。
一進(jìn)游泳池里，哇！游泳池里的人真多呀！大人。小孩都穿著各種各樣的泳衣。我看到了開心的笑容。水聲。笑聲混合在一起像一首好聽地交響曲。
我套著游泳圈，迫不及待地下了淺水區(qū)，水的浮力讓我在水面上飄來飄去，這時候，媽媽拖著我。開始學(xué)游泳了，先是手的動作，再是腿的動作。我屈笨的動作然周邊的`人們都大笑了起來，說我像只小企鵝，可真難��！看來這個暑假我是學(xué)不會游泳了，下一個暑假我一定要學(xué)會游泳，等著吧，我不會讓你們笑我了。
暑假趣事三年級作文 篇5
在暑假里，我們做過很多有趣的事情，但我認(rèn)為最有趣的事情就是和我的好朋友們一起“打卡”
“叮鈴鈴……”下課了，我就像風(fēng)一樣飛快地跑出教室，便在樓下召集好朋友們打卡。硬卡就像一個孩子，特別安靜時就會被別的卡一起欺負(fù)，一下子就翻過來，馬上甘拜下風(fēng)；生氣時，別人怎么打也打不翻。而軟卡就像一位經(jīng)驗豐富博士，有著很高深的技術(shù)，特別難打翻。
曾經(jīng)的我以為我會“打敗天下無敵手�！笨墒�，一直到我在弘藝遇到了冀鑫鑫。
冀鑫鑫很讓我佩服，他是我的一個對手，也是一個隊友。他打卡特別厲害，每次打卡時只見他小手一揮，接著就聽到了“啪”的一聲響，一張卡就翻身了，他讓我們佩服不已，我常常成為他的手下敗將，但我們兩個要結(jié)合在一起便會“打遍天下無敵手”。對于打卡，我們還總結(jié)出了經(jīng)驗：遇到平地的時候，需要輕輕一打，卡片便會打翻；遇到石頭多的地方時，使勁一打，卡片也會乖乖翻身。怎么樣，夠?qū)I(yè)吧！打卡也是一門技術(shù)活。
雖然暑假已經(jīng)過去一半了，但我們在一起打卡的日子我永遠(yuǎn)不會忘記，因為它實在太有趣了！
暑假趣事三年級作文 篇6
每年暑假的夜晚，最有趣的活動就要算捉知了了。
每天晚上我快速的吃完飯后，帶上手電筒來到小區(qū)西北邊的一片楊樹林，來捉知了。小伙伴們拿著手電筒爭先恐后快速的在樹上看一遍，樹林里不時傳來驚喜的叫聲。樹上捉完，就仔仔細(xì)細(xì)的在地上察看，我們像有經(jīng)驗的排雷兵，隨著燈光一步步朝前挪動，因為知了洞只有鉛筆上半個橡皮那么大。
嘿！這有一個洞。隨著一聲驚叫，大家就會一窩蜂地圍過去，發(fā)現(xiàn)的人就會緊張的說：“離遠(yuǎn)點，離遠(yuǎn)點�！睕]經(jīng)驗的上去就用手摳，結(jié)果不是把知了摳死了，就是知了洞被堵死了，空歡喜一場。有經(jīng)驗的捉知了者用手輕輕把洞口挑大，這時你就會看到一只昂著頭晃動著兩把大刀，好像一個了不起的將軍受了侮辱一樣的知了瞪著我們。你把中指伸到洞里，它像是要把你的手砍斷似的狠狠的抓著你，這時，你只要把手輕輕向上一提，這只倒霉的知了就乖乖的成了你的俘虜。
收工后，我們滿頭大汗地看著手里的知了，心里開滿了快樂的花！捉知了是多么有趣的事呀！
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