關于五年級愛國作文匯編6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級愛國作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級愛國作文 篇1
今天,我讀了一篇文章,叫做《機智的馬云龍》。在文中,馬云龍是一個機智的的人,他為抗日勝利做出了巨大的貢獻,讓我們覺得馬云龍是一個英雄。
馬云龍,雖然出生在河北省,但他加入了共產黨,被調到了十三區(qū),當時是懷柔。他兩次去敵人內部,他的機智的偽裝,不但騙過了敵人,還得到了重要的情報,獲得了100發(fā)子彈和400元救國款。從這里可以看出,馬云龍是一個勇敢的人,因為他如果不勇敢的話,他再機智也不會去敵人的內部探查情報,而且他只身一人去警察所,向偽警察要子彈和救國款,而且毫無畏懼之色。
馬云龍也是一個不愿意中國人背叛中國的人。因為馬云龍工作時,經過了兩名偽警,他馬上抓住了他們。卻沒有殺他們,而是問:你們既然是中國人,為什么甘心當亡國奴?他的話震到了那兩名偽警,他們表示再也不敢做壞事了。但馬云龍為,什么不殺他們呢?因為馬云龍雖然討厭亡國奴,但他們都是中國人馬云龍也希望他們可以改過自新。馬云龍是一個冷靜、臨危不懼的人。因為在1941年8月,馬云龍在開會,日偽軍包圍了他們。可馬云龍很冷靜,一面向日偽軍開槍射擊,一面在群眾掩護下沖出了包圍。但左臂受傷了。不幸的是第二天他又被包圍了,這次卻沒有逃過包圍,壯烈犧牲了。讓我們可以看出他的英雄氣概。
在現在應該怎么做呢?在這個與時俱進的時代,我們應該愛國,該怎么愛國呢?我們應該好好學習,以知識讓祖國富強起來。因為比方說:猴子為什么不打大象?因為大象強壯。為什么日本會打中國?因為中國雖然人多,但沒有先進的武器。只要一個國家富強了,就沒有人會打這個國家。所以好好學習吧!這就是愛國。
而我們也要學習馬云龍的臨危不懼的精神,我們要想想以前英雄為祖國做出的巨大的貢獻的人,再想想自己。讓自己變得對祖國貢獻更多。
我想起了一個在前幾個月發(fā)生的一個故事。一天,是星期一,在舉行升旗儀式。因為有別的事,晚下去了,可國歌已經響起來了,可當時我在樓道里。在我腦子中唯一的事就是趕快歸隊,因為升旗儀式已經開始了。我正在走的時候,一個老師把我攔住了。先讓我唱完國歌,然后對我說:正在唱國歌的時候,無論真正在干什么事情,立刻停止,唱國歌。對國旗行注目禮,不管你看不看得見國旗,而且要莊重、莊嚴、嚴肅。上面的事都做到了,這就是對國旗的尊重。上面的沒有做到,就是對國旗的侮辱。當時我想:不就是一個國旗么,有什么好的。什么侮辱不侮辱的,尊重了有什么?還要莊重、莊嚴、嚴肅。
但是當我看到這個《機智的馬云龍》的故事,馬云龍為了抗日勝利而犧牲和中國國旗的含義。我發(fā)現我錯了。國旗是用中華人民用鮮血染成的。
多少年來,《中華人民共和國國歌》一直鼓舞著中華兒女們,在學校學習的學生們、在工廠工作的工人們,以及在戰(zhàn)場上廝殺的戰(zhàn)士們,都一直激勵著人們,尤其是戰(zhàn)士們讓中國人民更加的努力,學生努力學習,工人努力工作,戰(zhàn)士奮力廝殺······讓長輩知道,00后也愛國,將來也會對國家有貢獻。
起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來!起來!起來!我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進!冒著敵人的炮火,前進!前進!前進、進!今天,我又唱完了國歌,在被老師教育之后,我上網知道了國歌是電影《風云兒女》主題曲,(以前叫《義勇軍進行曲》)于是我看了《風云兒女》。我在唱國歌時,眼中浮現出電影的一幕幕,令人心潮澎湃。
《中華人民共和國國歌》它曾激勵過無數的愛國人士,讓他們奮勇殺敵。這首曲子,是我們祖國的代表。馬云龍是個愛國英雄,我堅信,只要我們好好學習,每一個人都是一個愛國英雄。
作為新世紀的接班人,我們要讓老一輩人看看,作為00后,雖然沒有戰(zhàn)爭,但我們每個人只要好好學習。讓祖國先進起來,只要有敵人都消滅掉。
我們要傳承老一輩的愛國精神,要弘揚社會主義核心價值觀最重要的:愛國!
五年級愛國作文 篇2
祖國在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。
屈原,名平,字原,出身于楚國貴族。后來楚齊聯合,攻打秦國。后來屈原受到迫害,放逐于江南。雖有心報國,卻無力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降,把他幽禁起來,他饑渇難忍,吃雪為生。錢學森歷艱千辛萬苦,才終于回到祖國的懷抱。
事事證明,人民要有一個愛國的心,寧死也不屈服,才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎?可我覺得中國人光榮。應該像吉鴻昌一樣,為了維護尊嚴,找一塊木牌,寫上:‘‘我是中國人!
讓我們“為國爭光,義不容辭!弊屛覀儛圩o國家,熱愛國家,保護國家。
讓我們的國家強大起來。讓我們?yōu)閲鵂幑獍伞?/p>
五年級愛國作文 篇3
在第一片樹葉變黃時,我看完了一本中華古典《中華上下五千年》。
這本凝聚了中華民族從盤古開天辟地,到新文化革命曙光五千年來所有事跡的書,具有很高的文化價值,和歷史價值。它不僅告訴我們許多歷史故事,還讓我
們從中學習他們的精神。這本書不知讓中國多出多少愛國人士,對我們的祖國做出了極大的貢獻。
在《中華上下五千年》中最具有愛國精神的故事就是《戚繼光驅逐倭寇》:明朝嘉靖皇帝的時候,我國東海沿海一帶經受一批日本海盜的騷擾,由于明朝軍膽小軟弱,使浙江,福建一帶百姓遭了秧。這時,嘉靖皇帝派戚繼光去打海盜,戚繼光是山東人,為人正直是一位愛國人士。戚繼光一到浙江就操練軍隊,公元1561年,戚繼光擺“鴛鴦陣”“二方陣”“三方陣 ”大敗敵軍,但戚繼光并沒有自滿。第二年,花了許多錢買兵器,買糧草,奮不顧身地打倭寇,經過長時間的戰(zhàn)爭,終于毀滅了倭寇在東海的基地,把他們趕回了倭國。
在戰(zhàn)斗中,戚繼光受過兩次傷,兩次都還沒有痊愈就又上了戰(zhàn)場,因為他不希望自己的祖國被別人占領。正是憑著這種愛國精神他才把倭寇驅逐出了祖國,成為了名族英雄。如果他沒有這種愛國精神,又怎么可能把倭寇驅逐出祖國呢!
讀完這部著作后,我不禁反問自己:“如果我像書中戚繼光一樣受傷了,能像戚繼光一樣傷沒痊愈就上戰(zhàn)場,最終把倭寇驅逐自己的祖國嗎?如果是我,恐怕我早已不敢上戰(zhàn)場,拱手把祖國東海讓給倭寇了。正因為讀了他的故事,我才發(fā)現我們是多么的渺小,所以我們更需要學習他的那種精神,熱愛祖國勝過熱愛自
己!
在樹葉變黃的那一刻,我決定要向戚繼光學習愛國精神,做一名愛國人士;更要把他的精神傳播到我們生活學習中。
五年級愛國作文 篇4
愛國是什么?
愛國是飄揚的紅旗;
愛國是什么?
愛國是先驅的熱血;
愛國是什么?
愛國是高舉的手臂;
愛國是什么?
愛國是美妙的旋律;
愛國事例,千萬之載!
我們永遠不會忘記,
一九四九年的那天。
一位巨人俯瞰著世界,
全世界都聽到了他的聲音,
中華人民共和國成立了!
歷史畫卷,重新展開!
萬里長城,泰山風光,
秦始皇陵,樂山大佛,
長江之水,黃河之流。
大好河山,祖國之榮,
幸福生活,定要珍惜!
紅領巾在胸前飄揚,
愛國之心雄雄燃燒,
少先隊員的信念支撐著我們,
建設祖國,保衛(wèi)家園,
愛國之心,永遠不滅!
五年級愛國作文 篇5
同學們、老師們:
今天,被侵占了四個多世紀的澳門,終于以和平的方式回到了偉大祖國母親的懷抱。這是中國人民的大喜事,是全世界華人的大喜事,也是全世界愛好和平的人民的大喜事。
四百多年來,中國人民曾經為收復澳門作過英勇頑強、不屈不撓的斗爭。但是,由于清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧,由于國家的分裂、政局的動蕩,由于中國的落后、封閉、貧弱,這些斗爭都失敗了。
1949年中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀元,最終結束了列強對中國的統(tǒng)治。建國后特別是黨的十一屆三中全會后實行的`改革開放,使我國國力大增,國際地位日益提高,為香港和澳門的回歸奠定了堅實的基礎。今昔對比,明顯地反映出我國在兩個不同時代的兩種截然不同的命運。
在此揚眉吐氣、舉國歡慶澳門回歸的日子里,我們青少年更應當牢記住歷史的教訓,刻苦頑強,努力拼搏,學好文化專業(yè)知識,培養(yǎng)適應時代需要的各種能力,以更加昂揚向上的姿態(tài),迎接中國歷史的新曙光,跨入充滿挑戰(zhàn)和希望的新世紀。
五年級愛國作文 篇6
秋風拉起我的衣角,面前的那棵榕樹“沙沙”作響,強有力的樹枝差錯在一起,形成圓滑的樹冠。一片樹葉就這么在空中盤旋,悄聲無息地落在樹根旁邊,落葉歸根哪。
得知姑父從美國回來的時候,我疑惑不解?晒酶覆⒉患庇诨卮鹞业膯栴},而是把我?guī)У揭粋陌生的地方。那里的房子已經很破舊了,原本寬闊的院子也因為雜草叢生而顯得擁擠不堪。姑父彎下腰,把雜草慢慢拔去。待到他抬起頭來時,他的眼睛濕潤了:“你知道嗎?這是我生活過的地方,在國外的環(huán)境再優(yōu)越,可我不能忘記我的家,我是一定要回來呀!”
看著姑父像個不知道回家路的小孩,頭發(fā)被風吹的亂糟糟的,褲子上沾滿了泥土。我感覺一種酸酸的液體涌上心頭,它們緊緊地被四個字牽著“愛國情懷”。
累積在樹旁的樹葉漸漸增多,它代表了多少游子落葉歸根的愿望和深深的愛國情懷。
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