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    環(huán)保三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-07 20:45:07 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于環(huán)保三年級(jí)作文匯總五篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于環(huán)保三年級(jí)作文匯總五篇

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

      如今社會(huì)都在提倡節(jié)能環(huán)保,我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好,一番觀察下來(lái),我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密,其實(shí)我們用過(guò)的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的,如:廢紙通過(guò)再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙,塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的,而這些瓶瓶罐罐一天下來(lái)我們家就有許多。如果我把這些收集起來(lái),然后賣(mài)給收廢品的人,不僅能環(huán)保,節(jié)約資源,還能賺錢(qián),這不是一舉兩得嗎?

      說(shuō)干就干,我馬上行動(dòng)起來(lái),我把自己平時(shí)畫(huà)畫(huà)用的紙,做作業(yè)打的草稿紙,爸爸看的報(bào)紙以及平時(shí)自己寫(xiě)完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來(lái)。哇,好大的一堆!想一想,這要換一棵大樹(shù)木吧!再想一想家里十多年來(lái)所有用掉的紙堆起來(lái)的話,這要換多少棵參天大樹(shù)呀!要是我們賣(mài)給收廢紙的人去再生產(chǎn),這要省下多少棵參天大樹(shù)啊!而每一棵樹(shù)都可以制造氧氣,吸收二氧化碳,有了這些省下的參天大樹(shù),我們的生活環(huán)境該會(huì)多么清新呀!

      真是不想不知道,一想嚇一跳!就這樣,一個(gè)星期下來(lái),我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢(qián)!節(jié)能就是這么輕松,我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。

      在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過(guò)程之中,我也找到了一些節(jié)能的好點(diǎn)子。比如說(shuō)我們可以在塑料瓶里裝滿(mǎn)水,在瓶子底部打幾個(gè)小洞,讓它慢慢地澆灌那些花草樹(shù)木,這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng),又能減少水的浪費(fèi)。再比如說(shuō),我們可以在紙上先用鉛筆驗(yàn)算,等寫(xiě)滿(mǎn)后再用水筆驗(yàn)算,這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗(yàn)算完后我們還可以用它來(lái)做紙工,真正做到一紙多用。

      同學(xué)們,請(qǐng)你們也快快行動(dòng)起來(lái),一同節(jié)能環(huán)保,為人類(lèi)創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的'生活環(huán)境。

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

      八月的一個(gè)午后時(shí)分,太陽(yáng)火辣辣的照在大地上,路上極少人行走,這時(shí),整個(gè)小區(qū)安安靜靜的,這時(shí),耐不住熱的我冒著太陽(yáng),打算到外面的商店買(mǎi)根雪糕解解饞。途中路過(guò)一個(gè)小區(qū)花園,那兒原本是個(gè)很優(yōu)美很安靜的地方,有許多老人小孩都喜歡到那兒做運(yùn)動(dòng),玩耍,可因?yàn)橛行┚用褙潏D方便,總喜歡把垃圾扔在那里,有沒(méi)有人來(lái)及時(shí)清理,久而久之,原本的小公園變成了個(gè)臭氣熏天的垃圾場(chǎng),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在那兒翻東翻西的,以為是乞丐,厭惡的瞥了一眼便走了。

      從商店買(mǎi)完雪糕出來(lái),我一邊走,一邊滿(mǎn)足地舔著手中的雪糕,有一次經(jīng)過(guò)了那片垃圾場(chǎng)。那個(gè)人仍在里面翻著。當(dāng)我走近一點(diǎn)時(shí),那個(gè)人突然站起身來(lái),我定睛一看,。∧莻(gè)人不正是鄰居張阿姨嗎!我走過(guò)去,張阿姨沖我笑了笑,我好奇地問(wèn)道:“張阿姨,您在這兒干嘛呀?這兒那么臭......”張阿姨笑著說(shuō):“我在清理垃圾呀!你還記得以前這兒多美啊!可現(xiàn)在卻成了這副模樣了,小區(qū)是我們共同的家。”3中^(qū)清潔衛(wèi)生,人人有責(zé)!”我聽(tīng)后,羞愧極了。于是,我紅著臉說(shuō):“張阿姨,我來(lái)幫您吧!”

      我吃完手中的雪糕,便加入了清理垃圾的行動(dòng)中,我們一起把垃圾撿起,收拾好扔到垃圾箱,再把花園清掃干凈......忙忙碌碌中,不知不覺(jué),已到了傍晚,我們把花園清掃干凈后,便一同回家了。途中回頭望著那干凈的小花園,雖然感覺(jué)很累,但心里覺(jué)得很充實(shí),很開(kāi)心,因?yàn)槲覟樾^(qū)的環(huán)境綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量,我也希望大家一起來(lái),愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,從身邊的小事做起吧,相信未來(lái)我們的地球一定會(huì)越來(lái)越美麗。

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

      “嘟嘟,嘟嘟”,一輛輛飛馳的汽車(chē)從人們身旁擦肩而過(guò)。它們疾馳而去,只留下難聞的尾氣味兒,使小朋友們咳個(gè)不停,真難受!

      在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,同學(xué)們與父母開(kāi)著車(chē)去兜風(fēng),可是有誰(shuí)想過(guò)地球母親那憔悴的身軀。

      青青藍(lán)藍(lán)們,倡議低碳出行,拒絕尾氣,保護(hù)地球母親,讓小鳥(niǎo)們繼續(xù)歡唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓小草繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),讓大自然繼續(xù)生機(jī)勃勃!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

      “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽覈@了口氣說(shuō):“我到哪里去找這么美麗的風(fēng)景呢?”

      我走出家門(mén),抬頭看看天空,天空灰蒙蒙的,好像得了抑郁病。以前的天空湛藍(lán)高遠(yuǎn),陽(yáng)光明媚,可是現(xiàn)在呢,工廠上冒出來(lái)的黑煙能把天空吞噬,渾濁不堪的空氣讓人無(wú)法忍受,人們都戴口罩出行。

      我來(lái)到了街道上,見(jiàn)街道兩旁的樹(shù)上、電線桿上貼著許多小廣告,好像得了皮膚病。原來(lái)的街道上干凈整齊,原來(lái)的墻也是那樣潔白,沒(méi)有這些小廣告和垃圾,可現(xiàn)在街道上的垃圾箱周?chē)际侨藗儊G的廢棄物,好像成了垃圾場(chǎng)了!

      我又來(lái)到了小河邊,小河里的水黑乎乎的,好像得了傳染病。原來(lái)的小河清澈見(jiàn)底、魚(yú)蝦成群,但現(xiàn)在河水被污染了,河水里沒(méi)有一個(gè)活的小魚(yú),都死了。再也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)這釣魚(yú)了,河水有這么多的垃圾真臟呀!

      看到這些,我很痛心,我們一定要保護(hù)環(huán)境呀!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

      現(xiàn)在,人們的生活水平越來(lái)越高。但是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。

      有人說(shuō)過(guò),世界上最后一滴水會(huì)是人類(lèi)的眼淚。確實(shí)如此,當(dāng)人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,想要挽救已是徒勞,流下了一滴悔恨的淚水。

      如今,我們的地球已是千瘡百孔,當(dāng)人們砍伐樹(shù)木時(shí),是否會(huì)想到泥石流會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥?lái)災(zāi)害,是否會(huì)想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當(dāng)私家車(chē)普及時(shí),是否會(huì)想到尾氣排放會(huì)是形成酸雨的原因之一,是否會(huì)想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。

      據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在中國(guó),年人均二氧化碳排放量為2.7噸,這是多么驚人的數(shù)字,所以從現(xiàn)在起,我們要重新自我反省,注重環(huán)境,保護(hù)地球。

      低碳綠色還白就要融入大自然,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。不應(yīng)一次性筷子,要用環(huán)保袋,不要隨意砍伐樹(shù)木,要植樹(shù)造林,不要隨手扔垃圾......這些簡(jiǎn)單的小事只是我們的舉手之勞,只要平時(shí)注意細(xì)節(jié),環(huán)境就會(huì)慢慢地改善,構(gòu)建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球,地球也會(huì)給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺(tái)。

      那么,我們的生活就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,不會(huì)出現(xiàn)泥石流,不會(huì)出現(xiàn)臭氧層空洞,不會(huì)出現(xiàn)酸雨...不會(huì)再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔,不會(huì)再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像,不會(huì)再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)林...

      我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好。

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