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    初三來了作文

    時間:2021-11-07 13:06:37 初三 我要投稿

    【精華】初三來了作文錦集九篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初三來了作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】初三來了作文錦集九篇

    初三來了作文 篇1

      今天,我們又一度迎來了期末測試,但是這一次與以前又有所不同,老師說了,這次期末測試,完全以中考模式進行,盡管剛開始我們不相信,但到開始考試了,我們才恍然大悟,老師說的原來是真的啊,絕不是在嚇唬我們呀!

      考試開始了,只見一名中學老師先走進教室,緊跟著的是本校的一名五年級老師,這場名副其實的“中考”即將拉開帷幕。老師首先將考卷發(fā)了下來,我們寫完名字后,開始考試了,我還是第一次見識到這么嚴肅的考場紀律呢!老師那張臉好像告訴我們:想作弊?沒門!我也顧不了那么多了,奮筆疾書,一切總是那么順利,沒有一塊絆腳石?煽纯雌渌瑢W:有的是一絲不茍地做著考卷;有的人臉上是不動聲色,嚴肅認真;還有人則是愁眉苦臉,一籌莫展,百思不得其解得樣子?荚囘算順利,用了75分鐘左右,就完成了考卷,認真檢查后,考試結束了,我胸有成竹地上交了考卷。

      這次中考模式的期末考試讓我成熟了不少,見識了新的場面,也得到了新的啟發(fā)!謝謝你,“中考”!

      ……

    初三來了作文 篇2

      記憶的花園里有一片綠荷,一池紅蓮,散發(fā)著淡淡地香。母親啊,我要讓您的心里也彌漫著香,您的荷葉正向我走來。

      小時候,你是荷葉,我是紅蓮,是您的呵護使我健康成長,記得那次數(shù)學競賽,原本信心滿滿的我卻名落孫山。放學后,我臉上掛著淚水,徑直跑到家,關上房門就哇哇大哭起來。這時,荷葉來了,您輕輕打開門,走到我身邊,溫柔地對我說:“孩子,是不是沒考好?沒關系,哭不能解決一切問題”。分析原因,查找不足才是最重要的!在您的安慰下,我重振信心,繼續(xù)努力,從那以后,迎接我的更多的是勝利的喜悅。

      是的,母親,你是荷葉我是紅蓮。當我傷心時,您向我走來,驅散了我內(nèi)心的烏云;當失敗時,您向我走來,點燃我心中的那盞燈;當我受傷時,您向我走來,撫慰我幼小的心靈。母親,除了你,誰是我在無遮攔天空下的庇蔭?母親,您甘愿做我的荷葉;女兒已經(jīng)長大,讓我也來做您的荷葉吧!

      現(xiàn)在,我是荷葉,你是紅蓮。當您拖著疲憊的身軀回到家時,您會發(fā)現(xiàn)早已為你準備好的拖鞋和熱茶,那藏著我對你的關切;當你邁進廚房,你會在椅子上發(fā)現(xiàn),熱氣騰騰的飯菜雖不美味,但那是我用愛烹制成的;當您走出家門時,您會發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張小小的笑臉做您的傘,讓您的世界萬里晴空;下雪時,我會拉著您的手,讓你感受到愛,感受到暖,感受到人間四月天。小時候,您總向我走來,向那大大的荷葉呵護著幼小的紅蓮;現(xiàn)在,母親,你的荷葉來了那是您摯愛的女兒正走進你的世界,我要你的世界也香氣四溢。

      母親,你的荷葉正向我走來。

    初三來了作文 篇3

      時間總是偷偷摸摸的溜走,轉眼間,又是一年逝了;厥讈頃r的路,初二,又是一年的過渡。在這一年中,走了幾個人,同樣,也流進了一些新血液。我們在一起相知相識,彼此熟悉著陌生,陌生著熟悉,熟記著熟悉,陌生著陌生。又經(jīng)過了一年的磨合,磨平了那些遺留的棱角;這一年,我們在一起哭過,笑過,一起玩過,鬧過,甚至一起罰站,請家長······這一年,同學間的關系更加融洽,感情更加濃厚,話題更加廣泛,就連老雷也不怎么請家長了,同學們從初一的'相知相識升華到了初二的不分彼此;這一年,學業(yè)越來越重,壓力也越來越大,同學們一起合作,競爭,學習氛圍也越來越嚴肅,一向嬉皮笑臉的同學也在這一年中變得正經(jīng)起來;這一年······

      別了,初二。

      再過十幾天,初二就真正成為我永遠的回憶了。在不舍的同時,我也對初三充滿了無盡的恐懼與熱切的期盼。

      初三,傳說中的噩夢,聽慣了一些哥哥姐姐這樣“過來人”的慘痛回憶,我心里也不免有些瘆得慌;成堆的作業(yè),睡三天三夜也消不掉的黑眼圈,以及一星期只有一天的假期,日復一日,年復一年!一切的一切,都在黑色初三。可是,與此同時,我卻還有一種期待與不舍。初三,這是初中的最后一個學年,在這一年中,又會擦出怎樣的火花呢?有沒有新鮮血液?又有多少人離我們而去?老師有沒有變動?我又會有怎樣的表現(xiàn)呢?

      初三,我們十四天后見!

    初三來了作文 篇4

      有專家研究表明,初三年級的學生負擔主要來自心理負荷超載,他們的情緒處于焦慮與應激狀態(tài),心理負擔比學習負擔要大。關注孩子的心理健康,調整孩子的心態(tài)尤為重要。面對即將開始的初三生活,與其嘆一聲:“初三,來了!”不如斗志昂揚地道一聲:“初三,我來了!”

      樹立信心,鼓舞斗志,消除畏難情緒。

      初中升高中的難度與高中升大學的難度相比有過之而無不及。正因為如此,老師和家長常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結底會變成孩子的壓力。當壓力過大時,孩子會對學習、對升學望而生畏,也會對自己的學習能力產(chǎn)生懷疑,從而失去自信和斗志。

      情緒是極易互相感染的,對于即將到來的這場考驗與挑戰(zhàn),家長要以積極的態(tài)度去面對。幫助孩子分析,找出他的優(yōu)勢,樹立信心。并引導孩子正確歸因,天道酬勤,只要全力以赴拼搏一番,一定會學有所獲。而且讓孩子明白過程比結果更重要。同時,也客觀地分析其薄弱,給其可行的建議和適當?shù)膸椭,激發(fā)他與困難作斗爭的勇氣。

      有的家長喜歡這樣對孩子說:“再辛苦這一年,考上重點高中就好了!”其實,高中三年同樣是很辛苦的。但是,學習的過程何嘗不是一個累并快樂的過程呢?如果把學習當做探險或尋寶,就能體驗到更多驚喜和成功的快樂。所以,不妨有意培養(yǎng)孩子“學海無涯樂作舟”的心態(tài)。家長也要做終身學習的榜樣,構建學習型家庭。耳濡目染中,孩子定能從學習中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。

      放眼未來,保持三心,追求長遠發(fā)展。

      面對中招這場殘酷的戰(zhàn)爭,家長內(nèi)心的焦灼可以理解,但初三只是孩子成長中的一步,他以后的路還有很長。幫助孩子平穩(wěn)走過初三,需要家長保持三顆心:

      一顆平靜心。進入初三會迎來頻繁的考試,要讓孩子勝不驕敗不餒,家長就不要過分強調孩子的分數(shù),而是透過考試找問題,彌補漏洞,縮小差距。平靜地告訴孩子:一個人要贏得起,也要輸?shù)闷稹?/p>

      一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求,保持正常的期望心理,接受孩子的現(xiàn)實表現(xiàn)看,力求穩(wěn)中進步。

      一顆恒心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志,學會求知,學會做事,學會合作,學會生存。只要持之以恒,終能成人成才。

      當孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨木橋”,家長就要想盡一切辦法為孩子保駕護航,給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲:“初三,我來了!

    初三來了作文 篇5

      時間過得真快呀,剛剛才踏進初中的大門,今天就已經(jīng)到了初三。

      初三對于每個學子來說是十分重要的一年,因為它代表著努力和汗水,還有收獲的喜悅。我們不怕吃苦,我相信只要自己真正努力了,就一定會取得成功。班主任每天教導我們,今天的努力就是,以后,所要過的幸福。每個人所付出的總會有回報。初三是真正的勇士所要經(jīng)歷的一年,也是我們成功的基礎。

      面對堆成小山的作業(yè),和題海,我彷徨過,害怕過,害怕自己的努力,不會達到自己所想要的結果。但我從來沒有放棄過,我相信,只要你努力,真正努力了,就一定會得到自己想要的,如果還沒有的話,那就說明你的名字還不夠,勇敢的向前,勇敢努力,只為自己的夢想。

      也許當我正在眷戀被窩的溫暖時,也許對手正在不停的翻動書頁,中考不為了父母,老師,只為遇見更優(yōu)秀的自己,演繹屬于自己獨一無二的偶像劇。

      初三是證明自己的最好時間,加油努力吧——少年們!

    初三來了作文 篇6

      唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說起來,初三,我有點懼怕它。怕它,為什么?初三,是關鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力,也有點期待,更有點覺得不可思議!

      初二,多么美好的時光啊!我們沒有什么懼怕,沒有什么擔憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時為作業(yè)還沒完成而趕忙趕工。在操場上!個個都興高采烈,為這還常?駳g。拿起球,個個賽跑著跑向球場。有時下課了還一拖再拖不想離開。上課時,我們也有時走神,引來老師的注目,當我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后,我們喜歡把上課時未做完的題目做完,也會約上幾個好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時光就此停止,或是再過一次初二。

      但是,時光的腳步匆匆,我將面臨人生轉折點——初三。

      我想初三或許無聊:整天就是學習,奮進拼搏,為了中考。唉!也會是十分讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨高中,再也見不到這幫同學,也再也不能見到教導我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時光!初三也會讓人充實:我們將要學習更多的知識,開拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!

      現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過的幸福,過得值!對得起我們?nèi)甑呐?

    初三來了作文 篇7

      你是不是還在花非花,霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花,只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫,我現(xiàn)在就恨迷茫,你說我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進步空間。初三了,渾渾噩噩的還能成樣兒嗎?

      從今以后的二百多天中,我該改變的是學習態(tài)度和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的眼淚是什么,也懂風雨過后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是,這不也是成正比例的嗎?當你獲得獎項、榮譽、好分數(shù)時,你付出了你的汗水、精力和時間,這不是正比嗎?不勞而獲的人你想得到些什么,是鮮花、香檳還是獎勵?異想天開吧!上天是公平的,只有付出才有收獲。

      我告訴我自己,機會是留給又準備的人的、而我,也要做個又準備的人。因為,我不會服輸,我不相信從好到壞只需一個態(tài)度,從壞到好會那么難么?唯一堅持的只有信念這一精神了吧!

      要課前自習了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點,這樣,在課堂上就跟上了老師的腳步,效果更佳。2. 根據(jù)老師的教學進程,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,由易到難,多做練習。3. 遇到不懂得問題要先做標記,可與有時間要先獨立思考,若仍不解決,就請教老師或同學。4. 恰當?shù)陌才鸥黜棇W習任務,不浪費時間,要使學習有秩序的進行。5. 上完一節(jié)課要復習?梢愿5分鐘,30分鐘,一小時,一天,一個星期,半個月,一個月反復進行背誦和記憶。6. 不管時間有多么的匆忙,作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。

      初三了,我會更更更努力。因為,我明白了,人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時間,可是,當你明白了之后,你需要付出,因為,你需要從頭再來。

    初三來了作文 篇8

      時間的腳步永遠都是那樣的輕快,轉眼間它就引領我走進了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門,F(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學生了。

      走進初三,我已經(jīng)成為了一個有理想,有目標的孩子了,不,也許不應該再說是孩子了,,因為我又大了一歲。

      以前,我聽過許多關于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候,我總會遠遠地避開,我害怕那一天我也會她們一樣,掉入“地獄”。

      以前我看過許多關于初三的文章,他們說初三是一個“大戰(zhàn)潮,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)潮;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

      現(xiàn)在,初三來了,它一聲不吭地闖進了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時候,面對它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對各種娛樂活動,我只能望而止步;但有時,它也使我快樂,當我功克了一道難題時、當我在書中看到關于我國的一些成就時,我就感到無比的快樂。

      初三來向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。

      走進初三,父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學習而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識到我的責任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。

      走進初三,看著和自己同窗三年的朋友們,再想想即將到來的離別,便有一種說不出的惆悵,也許到了那時,我們會輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

      走進初三,我想我的課余生活會更加乏味,因為我不得不為不久之后的中考做準備。然而,我卻相信,初三的學習生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時也一定會散發(fā)出成功的芳香。的確,初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個還未實現(xiàn)的夢想,一旦努力一些,便會發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實其實只有一步之遙。因為,走進了初三,就是多姿多彩的日子。初三我來了

      又一個炎炎夏日,又度過一個短暫的假期?諝庵袕浡环N味道——初三的味道。初三已經(jīng)在我不經(jīng)意之間,悄悄向我襲來,向我靠近。

      整個假期,父母都在與我談論著初三,說著它的辛酸,說著它的重要……不長不短的交談中,初三這個詞語已經(jīng)密密填滿我的心房,印在我的頭腦之中。

      初中的艱苦,是我早知道的,讀完初三的師哥師姐早已經(jīng)在我面前抱怨著初三的艱苦,抱怨著枯燥無味,初三在他們眼中就如“苦”字一般。我深信他們口中的初三,他們口中的初三在我眼中就如同人生中的一段艱難險形的道路,只有努力學習,奮發(fā)向上的人才能成功地通過這段路。

      我不想落后在別人后面,不想在人生中留下任何遺憾。我將抱著對自己負責,對人生負責的態(tài)度,在初三奮力拼搏一把,讓老師為我驕傲!讓家人為我自豪!

      無論初三生活多么的枯燥、無論初三的學習任務多么的繁重,我決不放手、決不放開短暫的初三時光。我要將它緊緊握在我手中,努力地不讓每一刻初三時光白白溜走。

      中考,初三大多數(shù)時間是為此復習。中考,是初中三年學習的考核。所以,抓緊初三,或許你能改變你的一生。

      我要從被動到主動,不要等待初三的靠近,而是更早地作準備,追逐初三。

      我想大喊一聲“初三,我來了!”。

    初三來了作文 篇9

      時光似水,眨眼間,我已經(jīng)初三了。

      初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學姐,這讓我一時之間著實無法接受。進入了初三,意味著許多。比如說,從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝從前,而最最重要的便是中考。我們再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因為它們都與我們的保送錄取成績息息相關。

      猶記得小學時曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點,等到進入初一作業(yè)寫到九點時,才想起小學的好,埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時間,跟初一一比較,頓時又感慨萬分,這才想起初一時老師的好。

      剛踏入中學時,就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚言道我一定給你拿個保送回來,F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過兩年的時間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時老師講的題目都會,每次考試前也都有復習,課外雖未買習題練習,可是每個周末我都到網(wǎng)上的學習網(wǎng)站做題目的,但不知為何,每次月考總會考得很爛。

      載有時間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進,我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學習中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會在這最后關鍵的一年,扳回局勢的,至少我會盡最大的力量而為的!

      初三,我來了!我一定會征服你的!

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