【必備】六年級感恩作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級感恩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
也許，你會問我：感恩是什么?能吃嗎?我會告訴你：感恩就是當別人幫助你時，你的一聲謝謝;感恩，就是父母指出你錯誤的時候，你的虛心接受;感恩，就是下課后你對老師的一句，：老師，您辛苦了!
雨還在稀稀拉拉的下著，打在窗戶上，發(fā)出："嘀嗒……嘀嗒……"的聲音。窗戶里，一位阿姨靠在床邊，面色蒼白，大概是生了病吧!
這時，一位背著奧特曼書包的小男孩，舉著傘蹦蹦跳跳地回到了家里。當他推開房門看見靠在床邊的媽媽時，著實嚇了一大跳，但是，他很快便冷靜了下來，走過去輕聲問道："媽媽，您哪里不舒服呢?""媽媽沒事兒，就是有點累，休息一會兒就好了。"媽媽溫柔的對小男孩說道。
"不行，我還是不放心!"說完，小男孩跳上前去摸了摸媽媽的額頭，"哇，媽媽，你的額頭好燙啊，是不是發(fā)燒了?"小男孩急得快哭了，"沒事的孩子，你餓了嗎?媽媽這就去給你做好吃的!"說完，媽媽撐著床墊，用力的站了起來。這時，一雙胖胖的小手，覆蓋在媽媽那只因用力過猛而泛白的的手上，認真地說道："媽媽以前都是您在照顧我，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，該我來照顧你了!"說完，也牽著媽媽的手，扶著他躺在了床上。
看見媽媽躺好了，小男孩打開火爐，熱了一鍋熱水，把生姜和砂糖混合熬成湯，一勺一勺的喂媽媽服用，喝完后媽媽果然好多了，小男孩兒也深深地松了一口氣。
后來，小男孩兒又學著媽媽的樣子，將米淘洗干凈放進鍋里，又舀了兩碗水倒進鍋內(nèi)，煮起了稀飯。趁著稀飯還沒有煮好，小男孩兒連忙打開書包，拿出家庭作業(yè)做了起來，昏暗的燈光在客廳里亮著，映出小男孩兒認真的模樣……
“嗒…嗒……”雨也伴起了奏。
終于，稀飯煮好了，作業(yè)也完成了。小男孩兒舀了一大碗稀飯，端起媽媽的房間，輕輕地將熟睡的媽媽搖醒，半勺半勺的把稀飯喂給媽媽吃……
第二天，媽媽想起男孩的行為，不禁流出了眼淚。是呀，感恩，或許是媽媽生病后對她的一種照顧吧!
六年級感恩作文 篇2
“你可知道屏幕上那共振的振是什么意思……”在我們班傳出了清脆的聲音。這是為什么呢？那是因為今天開家長會，全校舉行班會，班會的主題是——感恩。
這次班會家長都來得很齊，專心的看我們的班會，賀老師花了幾天的工夫，才把我們的節(jié)目搞好�！懊總�人都有一本相冊……”我想著想著，不覺已經(jīng)到了下一個環(huán)節(jié)——“老照片的故事”黃波上臺講得都哭了，他的爺爺在另一個世界，我真希望他的爺爺可以回來。輪到我了，我非常緊張，把信放好之后，就慌張地上了講臺，可不知怎么回事，一上臺我就沉浸在我的回憶中，回憶著小時候，爺爺、奶奶對我的好，小時候我住在奶奶家，爺爺每天騎單車，來接上幼稚園的我放學，奶奶耐心地喂我吃飯……種種事例、歷歷在目。
我說完話，就匆匆下了臺。馬上到了讀信的環(huán)節(jié)了，最感人的要算是寧靜的信了，她媽媽得了癌癥，寧靜十分擔心，心都要碎了，她要感謝她媽媽對她付出的一切，說著說著，寧靜就抽泣起來，臺下也有很多家長和同學感動得哭了，我也差點就哭了。我看見寧靜的媽媽很虛弱，也感動得哭了，寧靜讀完信，和她的媽媽深情地擁抱了許久，此情此景感人萬分。上天是公平的，寧靜的媽媽被醫(yī)治好了。讓我們真為她高興。
這次班會讓我們和爸爸、媽媽有了更好的溝通，我希望以后有更多的班會！
六年級感恩作文 篇3
世界上有一種無與倫比的愛，那就就是母親的愛！然而所以世上最值得回報的人就就是母親。
就是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了，在著近16年的日子里，您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝你對我的無微不至的關(guān)愛和愛護。
記得我愛護能夠三年紀的時候，身體不就是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒，然而天有下著大雨，爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快兩點了外面又沒有車，您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院，但我第2天醒來時才明白你在我的病床上趴了一個晚上，當時我不覺得有什么。但當我漸漸長大我回憶起這見事才明白你就是多么的偉大。
母親你不僅僅在生活上對我就是無微不至，你還叫我怎樣做人；“火要空心，人要忠心。世上人最怕認真兩字……這些話在當時我都就是隨口應(yīng)和這就是，但從來沒記在心里，此刻來看您的這些話不比那個大哲人差，雖說沒有就是傳世名言但我會把他當一中寶藏，一種我做人的準則，將它埋在我心里的最深處。
母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，然而孤獨中飲您的清醇，流淚時飲你的淡薄，一生一世飲您的點點滴滴的關(guān)愛，就是您絲絲的柔情。
六年級感恩作文 篇4
經(jīng)過了涅槃的考驗，鳳凰在烈火中重生，鑄就了生命的輝煌；經(jīng)受了霜雪的考驗，臘梅在寒冬綻放，展現(xiàn)了生命的堅強；經(jīng)歷了風雨的考驗，蒼松在絕壁傲立，譜寫了生命的夢想。我又何嘗不是，在父母的悉心指導之下，從當初那個年幼無知、手無縛雞之力的小毛孩，成為了一個真正的小男子漢。
去年的秋天，我瘋狂地迷戀上了足球。每天放學后都在外瘋玩，將作業(yè)拋到了腦后，對學習不管不問，成績更是一落千丈。終于紙沒包住火，那日我回到家里，覺得死氣沉沉而又詭異，盡管父母在家可沒見著人，只感覺一陣冰冷，我的心像維蘇威的火山邊境上布滿了蛆蟲，一下下沖擊我的心。當晚剛十周歲的我，先是叛逆心起無聲反抗，繼而強詞奪理。但在你們的嚴厲逼問下，我只有承認了連續(xù)多少天作業(yè)都沒完成的現(xiàn)實，挨了老師多少次教訓的事實。你們氣得抽出了竹條與皮帶，往我身上使勁抽，還說“養(yǎng)不教，父之過！今天就是打死你也要教育好，不然以后走上社會怎么立足？”
回想當時，我是一肚子怨氣與憤恨�？墒墙裉煳医K于明白這一切都是為了我好。換位思考想一想，如果我自己是父親，望著兒女不用功學習，屢教不改，又該如何？哪個父母不望子成龍，其實竹條打在我身上百倍疼在父母心里，他們是用一生的心血來養(yǎng)育著我們啊!
陽光總在風雨后，成功總在考驗中，不經(jīng)歷一次次成長的考驗，上帝也不會讓你成功。以愛造就自信，以愛造就堅強，以愛升華人生，更要以愛來回報父母，這就是我感恩的體驗。
六年級感恩作文 篇5
慢慢地，我們長大了，我們的父母也逐漸失去色彩，所以我們要懂得感恩父母，感謝他們將我養(yǎng)大。
自從我在軍訓時，教練一直對我們幾位戰(zhàn)士說：“要學會感恩，爸爸媽媽每天吃苦耐勞，也不求回報，”在結(jié)業(yè)典禮上也是如此，營長在臺上大聲地講著與父母有關(guān)的故事，我們沒有一個不流下眼淚，最后，營長還特別舉行了“為父母洗一次手，這就叫感恩”。
回到家里，我整個人都變了，我會幫助媽媽做家務(wù)，我可以掃地、拖地、擦樓梯等，晚上關(guān)店時，我會幫媽媽拿熱水壺，當媽媽生病時，我會盡量照顧她。晚上，我可以幫爸爸媽媽洗手洗腳，當他們累時，我會給他們捶捶背，口渴時幫他們倒茶喝，這也許就是感恩吧！時光是短暫的，也是殘忍的，我們要時時刻刻留意這些小細節(jié)，要抓住機會，發(fā)揮出感恩的力量。
有一首歌，叫做《感恩的心》。這首歌，讓我懂得了感恩，也學會了感恩，令我至今難忘。
我們要感恩父母，因為有了他們，我們才能來到這個美麗的世界。所以，我會用我的孝心和學習成績來回報你們的。
六年級感恩作文 篇6
爺爺奶奶你們還好嗎？我想你們了。自從爺爺住院，你們怕醫(yī)院的環(huán)境不好，影響我的身體健康，你們就不讓我去醫(yī)院，可心心的心里哪能放的下，我在夜里經(jīng)常會夢到你們。
爺爺，我想你了，想你陪我在公園里奔跑、跳繩、玩滑板的情景。爺爺，您還記的嗎？我有一次發(fā)燒39度7，你和奶奶一次次的給我淘毛巾冰敷我的額頭，半夜您還起來，給我的手心腳心不斷地擦拭酒精，期望我能盡快退燒。爺爺，您在我生病時日日夜夜地守在我身邊，我多想在您現(xiàn)在生病時也守在您的身邊，為您講講學校里有趣的事，給您說說我最近的收獲，在您病床邊給您講笑話，古人不是說“笑一笑，十年少”嘛？雖然，現(xiàn)在我不能到您身邊去逗您開心，但我會用我的實際行動來讓您來陪我一起開心。我上課認真聽講，字努力寫得漂亮，每天放學去舞校排練六一上電臺的節(jié)目，你很快就能看到心心在電視中的精彩表演了。我還因為在舞校表現(xiàn)出色，被老師挑選登上了最新一期的《尚舞》雜志。爺爺，聽到這些，你是否開心了許多，病也好了許多呢？
爺爺，等您出院了，我又能在雙休日回爺爺奶奶家住上片刻，多陪陪您跟奶奶一會呢，哪怕是為你們捶捶肩膀，洗洗碗筷，給你們唱首歌，跳段舞，陪你們嘮叨嘮叨，散散步，我也會感到心情舒暢，心里安慰。我知道我現(xiàn)在只有用心學習，好好排練，不讓爺爺為我分心，等爺爺病好了，看到舞臺上的我，電視上的我，讓你們開心，讓你們驕傲，這是我目前唯一能做的。
爺爺，心心想你了。你抓緊養(yǎng)好身體，出院回家，那樣我每個雙休又能回家陪伴你們了。
六年級:曹明宇
六年級感恩作文 篇7
太陽炙烤著大地，小草、花兒們都委屈地低下了頭，湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的振翅聲，平靜的湖面顯得更加孤寂和冷清。
剛從體育課回來，因為天氣炎熱，再加上濕透的衣服，又吹了空調(diào)，整個人感覺涼颼颼的，像是進入了一個迷你冰世界一樣。
不會兒，我的四肢發(fā)軟，額頭燙燙的，同位說我的臉色有些蒼白，嘴唇發(fā)紫，我想吐可是又吐不出來，就連說話也是有氣無力的。不一會兒，好幾位細心的同學就發(fā)現(xiàn)了異樣，與我鄰近的同學關(guān)心道：“你怎么了？”我搖了搖頭，我還能堅持一下吧，以后這種小病就自己熬過去就行了，沒必要這樣小題大做，看病多花錢��！
事實證明，大病還是小病都不能拖，我急忙向正在上課的老師呼救：“老師，我感覺有點頭暈，想吐！”還沒說完，一些還未消化的面包給吐了出來，黏稠稠的，誰見了都想吐。
這時，一個熟悉的身影走了過來，扎著馬尾，穿著一身桃花色的短裙，清瘦的'臉頰顯示出一雙焦急的眼神，那就是我之前的班主任江老師。
“怎么了？”她摸了摸我的額頭，又看了看桌子上的嘔吐物，頓時明白了。她先安頓好下面的同學，便幫我打掃桌子上的東西，忙里忙外的，我看著都有些心酸了……
她端了一杯開水過來，這杯水不冷也不熱，但是卻飽含著一位老師對學生的關(guān)愛，她把我們當成她的親生孩子來照顧，難道我們還不應(yīng)該好好感謝一下老師嗎？
你們都說時間過得很慢，但是轉(zhuǎn)眼間，我們就六年級了，六年級意味著什么？意味著要分離！分離，就見不到相處幾年的老師了，那我們?yōu)槭裁床怀昧昙壸詈蟮囊粋�教師節(jié)，為老師送上祝福，送上你感恩的心呢？
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！《感恩的心》再次響起！
六年級感恩作文 篇8
親愛的胡奶奶：
您好！
今天，我要寫一篇作文，內(nèi)容是關(guān)于“感恩”的。我想了很久，在我十二年的生命里，我要感恩的人很多：有父母的養(yǎng)育之恩，有老師的教導之恩，有朋友和同學的無私幫助，也有陌生人給予的幫助。但是今天我卻只想要感謝您。您不用驚訝，因為很多事情看上很平凡，卻能影響我的人生和性格。
咱們就住在同一幢樓里，每次抬頭不見低頭見的。每當我放學或上學，總要經(jīng)過您的一樓。您在窗戶里看見我時，總會問一句：“開開，這么早去上學啦�！被蛘邌枺骸敖裉煊锌赡芤掠辏銕懔藛�？”又或者問：“早飯吃得飽不飽？奶奶這里有饅頭，再吃一個？”……您的一句句關(guān)心話語，讓我感覺到鄰里之間和睦相處是多么美好的一件事呀。
還有，每次我遠遠地看見您回家時，就幫您推著防盜門，讓您方便進入；或者幫您去信箱拿一下報紙；拿一下牛奶；看見您拎著東西時幫忙提一下……這些都是多么小的一些小事呀。可是你卻每一次都夸我，而且是很大聲地夸我，大概附近幾幢的人家都能聽到呢。還特別喜歡在人多的時候表揚我懂事又有禮貌。我每次聽到表揚都很害羞，可是心里卻是多么地開心快樂，同時也暗暗地想，一定要做得更好，做得更多，這樣才能名符其實嘛。
胡奶奶，您的一個個小小的贊賞，卻讓我懂得了助人的快樂，懂得了禮貌的重要，懂得了和諧的幸福，所以在這里，我要真心地謝謝您，而我以后也一定會幫助更多的人，收獲更多的快樂。
此致敬禮
祝您身體健康
xx
20xx年x月x日
六年級感恩作文 篇9
什么是愛？時間流逝，所有的東西都慢慢衰老、慢慢褪色，唯一不會褪色的東西就是愛。上天造物以來，愛和感恩歷來就是一對，有愛就會有感恩。我們從小父母、老師、社會就給我們了數(shù)不盡的愛，那我們就應(yīng)該感恩。
這個世界上，凡是有靈性的自然萬物，都懂的感恩，都知道感恩。為什么花兒要感恩大地？是因為如果沒有大地就沒有了它的艷麗，沒有了它的嬌美，沒有了它的芳香；為什么大樹要感恩雨露?是因為如果沒有雨露就沒有它的茁壯成長，就沒有它的茂密、嫩綠的樹葉，就沒有挺拔、筆直的樹干；為什么鳥兒要感恩天空？是因為如果沒有天空就沒有鳥兒優(yōu)美的飛翔，就不可能有鳥兒的世界；一只已經(jīng)成年的烏鴉，為什么要反哺老鴉？是因為，老鴉在它幼年的時候，也是這樣把它撫養(yǎng)大的，沒有老鴉，可能就沒有它……
父母為我們做出了最偉大、最無私的奉獻：賜予我們寶貴的生命，教給我們生活的態(tài)度，為我們寶貴的生命，陪伴我們走過人生的波古浪峰，呵護我們應(yīng)對人生的喜怒哀樂……父母就像我們的影子，時時刻刻伴隨在我們的身邊，但是我們是父母的全部。他們生育我們，使我們體驗到了生命；他們撫養(yǎng)我們，使我們不斷成長。
我們心情不好的時候，是誰講笑話給我們聽？是他們。我們灰心喪氣、氣餒時，是誰在一旁鼓勵我們，告訴我們要充滿希望，不要隨意向困難低頭？是他們我們驕傲時，是誰告訴我們“虛心使人進步，驕傲使人后退”的道理？還是他們。當我們犯錯誤時，沒有斥責和打罵我們，苦口婆心地教誨我們，細心糾正我們的錯誤的是誰？永遠是他們。
父母，這是一個遠遠不能用“偉大”一詞完全詮釋的名詞。他們是我們最要感恩的人。他們?yōu)槲覀冑I玩具，購書籍，他們生我們，養(yǎng)育我們，如果沒有他們也就沒有我們，他們辛辛苦苦辛勞一輩子就為我們能過上幸福的生活，但他們卻是不求回報。小時候，每當我生病的時候，爸爸媽媽都忙里忙外，去醫(yī)院、看醫(yī)生、打吊瓶……爸爸媽媽我無時不在我身邊。還記得有一次，我拉肚子，還直哆嗦，站都站不直，宛如一個木偶。爸爸趕緊開車帶我去醫(yī)院，媽媽一直陪我到打完吊瓶。有時媽媽會去買面包和牛奶給我充饑，補充體力。過了漫長的黑夜，離開了醫(yī)院�？粗鴭寢屇且呀�(jīng)有絲絲皺紋的臉，還有布滿血絲的眼睛，鼻子便開始酸酸的，一股熱淚便涌上心頭……
除了要感恩父母，還要感恩帶領(lǐng)我們在浩瀚的書海里遨游的人，那他們又是誰呢？對，就是老師。有人把他們比作蠟燭，的確，一年又一年，我們的只是增長了，可是老師又蒼老了，他們無怨無悔的奉獻著，直到蠟燭燒到盡頭。還有人把他們喻為園丁，他們辛勤，把我們都培育成祖國的花朵，國家的棟梁。
夜深人靜的時候，大家都睡了，唯獨老師的辦公室卻總是亮著一贊燈，在老師的辦公桌上一大批一大批的作業(yè)堆積成一座“書山”，老師在專心致志的批改作業(yè)。在垃圾桶里，生命到了盡頭的紅筆數(shù)不勝數(shù)；下課的時候，老師就在認真記錄和準備著上課的題材與資料；每當上課鈴聲想起后，教室里總會傳來老師一題一題的給我們講解的聲音，每一個部分，每一個段落，每一個細節(jié)老師都沒有落下。我們無數(shù)次的把老師比作燈塔，把學生們比作游船，燈塔照亮前方的路，游船才在無邊無際的大海里盡情遨游。也許吧，我們用再多的詞語也比喻不完的老師就是這么的偉大。
天災是無情的，但是在一次次的天災面前，父母與老師表現(xiàn)出了他們堅強不屈與愛。他們一次次用身體、用愛守護了比自己幼小的人。危險來臨，他們第一個想到的就是學生與孩子，他們用生命守護了其他人，把生命的機會讓別人，毫不猶豫。
大自然，萬物之源。沒有它，就沒有一切。它用絢爛、彩色的畫筆把生活添上耀眼的色彩。讓我們的生活豐富多彩。擁有美柔情的海，溫婉的星星是，薄紗般飄渺的浪花，最璀璨的夜景。落日的華麗而瑰麗，流云的飄逸和輕柔，水晶的清純，透明大山的巍峨，俊俏、湖水般的輕柔、自由，但有巖石的堅毅、灑脫與穩(wěn)重，大海的浩瀚和逍遙，瀑布飛瀉的壯麗景象，泥土的樸素、清香與隨和。
除了他們、她們和它們，還要感恩幫助我們的人， 因為他們使我們度過難關(guān)。要感恩關(guān)懷我們的人， 因為他們給我們溫暖。 要感恩鼓勵我們的人， 因為他們給我們力量。 要感恩教育我們的人， 因為他們開化我們的蒙昧。要感恩傷害我們的人， 因為他磨煉了我們的心志；要感恩絆倒你的人， 因為他強化了我們的雙腿；要感恩欺騙我們的人， 因為他增進了我們的智慧；要感恩藐視我們的人， 因為他覺醒了我們的自尊；要感恩遺棄我們的人， 因為他教會了你怎樣獨立……
看，那些即將逝去生命的枯葉，在微風的帶領(lǐng)下，離開了它們一聲都賴以生存的母樹，在透明空氣的伴舞中進行了自己生命的第一次也是最后一次的絢爛舞動，他們將以這最令人難忘，最使人銘記的場景為自己成為樹葉生命中畫上一個完美、精彩的句號。它們將落在那顆曾經(jīng)哺育過它們的茁壯大樹下，那將是它們最后的歸宿，它們最后一次依偎在母親溫暖的懷抱，然后，它們將努力的和泥土融為一體，成為大樹新的營養(yǎng)，反哺其，用自己的生命去感謝、感恩大樹給予鮮活的生命與養(yǎng)育之恩。樹給了葉愛，葉感恩樹的奉獻。
每個人的的心中都有感恩的種子，只是需要老師、父母和社會的愛的澆灌才能讓它發(fā)芽，才能讓它生長。實際上，感恩也就是愛對愛的反哺、心對心的饋贈吧。
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