精選初一朋友作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的初一朋友作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一朋友作文 篇1
朋友可以改變你的興趣愛(ài)好、言談舉止,甚至性格等。每個(gè)人在自己的孩童時(shí)代都有一位自己的朋友。也許是小學(xué)的玩伴;也許是青梅竹馬;也許是網(wǎng)上結(jié)交的朋友;又或許是競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)的朋友……而我的這位朋友,可真的稱(chēng)得上一位“大朋友”了。
他才高八斗,身體結(jié)實(shí)。在課堂上常常有著不同的畫(huà)風(fēng),一會(huì)兒成為三國(guó)時(shí)期擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的曹操,一會(huì)兒又穿越至唐朝成為飲酒寫(xiě)詩(shī)的李白。他就這樣穿越來(lái)又穿越去,把毫無(wú)樂(lè)趣的語(yǔ)文課堂變得十分活躍。突然,畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),教室里只能聽(tīng)到抑揚(yáng)頓挫的聲音,原來(lái)他正在帶領(lǐng)大家欣賞同學(xué)寫(xiě)的作文呢!只見(jiàn)他單手抓書(shū),另一只手放在背后,挺著胸,一副國(guó)家領(lǐng)袖的樣子,朗讀著作文。
他,在課后依舊是那么幽默風(fēng)趣,和藹可親。一群同學(xué)簇?fù)碓谝黄穑瑢⑺鼑,而他卻不以此為戒,反倒十分愿意聽(tīng)我們所說(shuō)的問(wèn)題,時(shí)不時(shí)開(kāi)一兩個(gè)小玩笑,把沉寂的氣氛活躍起來(lái)了。
當(dāng)然他也有令人恐懼的一面。上課了,鈴聲響了老半天,教室里依舊是一片喧嘩吵鬧的場(chǎng)景。這時(shí)他走進(jìn)來(lái)了,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),我們先跟他對(duì)視幾秒,又因不敢看他的眼神把目光藏起來(lái)了,緊接著說(shuō)完上課以后,又是幾秒的沉寂。教室里靜得只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲和自己的心跳,突然他開(kāi)口了,原本以為是雨過(guò)天晴,沒(méi)想到竟是又一場(chǎng)暴風(fēng)雨的開(kāi)始,他用不過(guò)激卻一個(gè)個(gè)字都令人扎到心眼的話(huà)與我們交流著。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅,眼神里壓不住他的怒火,從那之后,我們?cè)僖膊桓以谏险n時(shí)隨意說(shuō)話(huà)了。
我的這位“大朋友”可真的算得上平易近人,暴怒無(wú)常。什么?你問(wèn)我他是誰(shuí)?你可以來(lái)我學(xué)校,去打聽(tīng)一位叫周老師的人。
初一朋友作文 篇2
回首過(guò)去,路上留下我們的腳印,留下我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語(yǔ)。兩年來(lái),我們形影不離,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧,一起偷偷溜出去玩。雖然那時(shí)我們還年幼,但我們彼此都很珍惜我們之間的友誼!
三年了,你離開(kāi)已三年了。猶記得你離開(kāi)的那天,你急匆匆的跑到我家,哭著跟我說(shuō):"我要走了,去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。”說(shuō)完,你抱著我痛哭,我拍拍你的肩膀,哽咽地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,你到了新家,就給我打個(gè)電話(huà),我們還可以寫(xiě)信啊!蹦菚r(shí),你好像有什么話(huà)要說(shuō)的,但你還是沒(méi)說(shuō)出口?粗銤u漸離去的背影,我的眼淚隨風(fēng)而落。你時(shí)不時(shí)地回頭,使勁地向我揮手,我看見(jiàn)你的眼淚落在你的行李包上,你還是一副欲言又止的樣子。我想問(wèn)你是不是有什么事沒(méi)告訴我,但已來(lái)不及了,你,已離去了。
曾無(wú)時(shí)無(wú)刻的盼望著,盼望著你的一個(gè)電話(huà),一封信,但你還是令我失望了;曾一聽(tīng)說(shuō)大人們要去遠(yuǎn)方,就馬上拜托他們幫我找你,叫他們向你要你的電話(huà)號(hào)碼和你的新家地址給我,但他們沒(méi)找到你;曾沖動(dòng)地想去找你,但畢竟年幼啊。
遠(yuǎn)方的你,過(guò)的可好?是不是長(zhǎng)高了?變漂亮了?朋友,你可否還記得我?你可否記得我們的誓言?我們要當(dāng)一輩子的好朋友。。。≡脒^(guò)放棄,放棄這份友誼,但還是舍不得。因?yàn)槲蚁嘈拍闶遣粫?huì)忘了我的,但你有為何不跟我聯(lián)系呢?
曾經(jīng)拜托過(guò)天上的云兒,請(qǐng)它替我傳達(dá)我對(duì)你的思念,替我問(wèn)候你,替我祝福你。遠(yuǎn)方的你,可否收到?
初一朋友作文 篇3
My friend called from her shirt Peng 69Park Road London, she's not tall,Cherry mouth,.
Her 16-year-old this year, and her favorite language is English and Chinese often take part in some competitions and English writing competition, she likes watching television, especially Chinese and English television and film, because she's not tall like playing basketball so I hope that his sub-long high.
This is my friend Peng shirt.
初一朋友作文 篇4
如果說(shuō)是朋友,很多很多,如果說(shuō)好朋友,數(shù)來(lái)數(shù)去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來(lái)晃去,程程,就是你。
程程,我們認(rèn)識(shí)有幾年了?一年級(jí)、二年級(jí)……六年級(jí)。嗯,六年了。之所以把你當(dāng)做我的好朋友是因?yàn)槟愕娜烁瘛?/p>
還記得嗎?我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的所有所有。就在今天,中午放學(xué)了,孩子們?nèi)加苛顺鰜?lái),流動(dòng)的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個(gè)雨天,學(xué)校前的坑里灌滿(mǎn)了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來(lái)跳去。大概有十多個(gè)一、二年級(jí)的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個(gè)接著一個(gè)。急性子的我等的有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“讓姐姐們先過(guò)一下好嗎?”你卻說(shuō):“肖鈺,別急,讓他們先過(guò)。小朋友注意點(diǎn),呵呵,別摔倒啊!
我看著你滿(mǎn)臉的真誠(chéng),也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著你、站著我,還有一些急忙過(guò)“河”的小朋友,盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過(guò),但是看著彼此的臉,還是笑了。
程程,這不就是你嗎?那個(gè)樂(lè)于助人的你。
還有一次,我因?yàn)橐恍┰蚴植婚_(kāi)心,找到了你,讓你陪我坐一會(huì)兒。你看出了我的情緒,問(wèn)我原因。我把來(lái)龍去脈都講了一遍,你聽(tīng)后,笑笑說(shuō):“這算什么?比這難過(guò)的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個(gè)困擾不成?”
你拉著我的手,在操場(chǎng)上飛快的轉(zhuǎn)圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。
程程,這不就是你嗎?那個(gè)什么時(shí)候都開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的你。
關(guān)于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。
淡淡笑/程程,看到了這個(gè),開(kāi)心嗎?記得,無(wú)論什么時(shí)候,朋友幾個(gè)不離不棄,永遠(yuǎn)是你身邊扶你一把的人。
初一朋友作文 篇5
太陽(yáng)透過(guò)多功能窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)了,照到了書(shū)柜上,照到了椅子上,也照到了我的小床上。我緩慢地伸了個(gè)懶腰,機(jī)器人“卡爾”進(jìn)來(lái)了“早上好,主人。”它僵硬地說(shuō)。我不耐煩地喊了一句:“別打擾我!”“是,主人。”它緩緩?fù)肆讼氯。另一個(gè)機(jī)器人“卡比”進(jìn)來(lái)了,“主人。≡绮妥龊昧,我們一起去吃吧!”“好好!我來(lái)拉!”
卡爾是一個(gè)老式機(jī)器人,在3012年算“老掉牙”了:沒(méi)有人的感情、不會(huì)安慰主人……就只會(huì)做家務(wù)。我很討厭它,我喜歡可愛(ài)又活潑的卡比!卡比十分聰明,我有困難它都會(huì)輕而易舉地幫我解決掉,而且卡比算得上今年最最新型的機(jī)器人了!
如果讓大家來(lái)選的話(huà),想必你們肯定會(huì)選聰明的卡比,可讓人意想不到的是,當(dāng)真正的悲劇發(fā)生時(shí),在我身邊的不是卡比,而是“老掉牙”卡爾。
3013年的時(shí)候,一場(chǎng)大災(zāi)難發(fā)生了:全世界前所未有的大地震!我那時(shí)正和爸爸媽媽在吃飯,忽然大地發(fā)出隆隆的聲音,隨后房屋搖了幾下。爸爸趕緊拉著我和媽媽逃了出來(lái),卡爾和卡比也飛了出來(lái)。幾十分鐘后,大地被夷為了平地,我們看著悲傷的人們、倒塌的房屋、破碎的天橋……心里像在被針扎一樣,我們悲痛地走在廢墟上……
我們最終住進(jìn)了避難所,但卡比不見(jiàn)了!我傷心地喊著卡比的名字,一邊哭,一邊喊,可它還是沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái),我聽(tīng)一位鄰居說(shuō):卡比投靠了一位大富翁!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂、雪上加霜!
沒(méi)想到的是,卡爾竟然還跟著我,我頹喪地掃了它一眼:“你干嗎不跟卡比一起走啊?”“不,跟著主人是我永遠(yuǎn)的使命!”我被感動(dòng)了,趴到它的胸前不停地哭著!安灰蘖恕彼Y(jié)巴地說(shuō)著。可我越來(lái)越傷心,眼淚水就像流不完一樣……
卡爾讓我明白一個(gè)道理:交朋友時(shí)不要只注重他的表面,還要注重他的內(nèi)心。
“卡爾!你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!我愛(ài)你!”我站在碧綠的草坪上,大聲喊,而卡爾則在一旁微笑地看著我。
初一朋友作文 篇6
我,一個(gè) 15 歲的女孩,已經(jīng)不再是小孩子了,對(duì)我來(lái)說(shuō),童年已和我隔了一條河流。在對(duì)岸,我遙望著,期盼看到什么。翻箱倒柜,找到了那時(shí)的“杰作”,一串千紙鶴。聯(lián)想到了她,那個(gè)叫我折千紙鶴的她。
我長(zhǎng)得太像個(gè)男孩子,心不靈手不巧,但對(duì)折紙等細(xì)活有極大興趣。自己不會(huì)折,就請(qǐng)教他人。作為最合拍的同學(xué),找她,成為我的首選。
她,性格開(kāi)朗活潑,有說(shuō)有笑,欣然答應(yīng)“收我為徒”。耐心地叫我折千紙鶴的方法。
或許,我真的不適合做這種細(xì)活,方法掌握了,但折出來(lái)的哪是鶴,明明就是雞嘛!“心靈手巧”這詞,是跟我絕緣了。
她則跟我恰恰相反,心思細(xì)膩,手巧得很,真羨慕她的手巧。
她看著自己徒弟的作品,唉!笑個(gè)不停!師傅,給點(diǎn)面子,人人都有第一次!
不過(guò),笑完后,她還是耐心地指導(dǎo)著我的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
就這樣,“名師出高徒”,對(duì)我自己的作品,我有了一絲自信,至少像只鶴了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏不是那么緊張,所以,假日我和她常常在一起折千紙鶴,決心要串成一個(gè)門(mén)
簾。
或許我對(duì)折紙鶴只是三分鐘熱度,只完成了一串,就罷工了。所以,如今只留下十來(lái)只躲在柜角,回首往事。
現(xiàn)在你是否也在某一個(gè)地方想起了我呢?是不是還會(huì)折千紙鶴送給別人呢?是不是還愛(ài)開(kāi)玩笑呢?
“天下沒(méi)有不散的宴席”,你我的分開(kāi)是必然的。我只希望你還能記得:小學(xué)有一位同學(xué),名字叫陳瑤。
我不相信天長(zhǎng)地久,不管是友誼還是親情,我們正是一個(gè)很好的例子。同學(xué)六年,當(dāng)彼此是那么無(wú)話(huà)不談,你總對(duì)我說(shuō):希望我們的友誼天長(zhǎng)地久?涩F(xiàn)在呢?別說(shuō)見(jiàn)面,聚會(huì),連個(gè)電話(huà)也沒(méi)有,我們之間還存在著友誼嗎?或許只是一粒沙子,被淹沒(méi)在心海。
童年的千紙鶴還在,可我卻覺(jué)得它只是一個(gè)虛殼。
初一朋友作文 篇7
她,像一位楚楚動(dòng)人的天使,透過(guò)窗戶(hù),我總能望見(jiàn)她,她是那樣深情的望著我,你們絕不會(huì)想到,她,是一株塔柏。
我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了……樹(shù)枝上跳躍的小鳥(niǎo)是她動(dòng)情的眼睛,綠葉是她美麗的花冠,那繡花針般的綿綿春雨是她飄飄的秀發(fā),我還看見(jiàn)了那舒柔的微風(fēng)是她盛開(kāi)的笑容。
她是那樣美麗柔情,當(dāng)我遇到煩惱時(shí),一抬頭,那微微搖曳的枝干慰問(wèn)著我的心靈,掃走了我的憂(yōu)愁,小鳥(niǎo)快活的身影告訴我:打開(kāi)閉鎖的心扉,快樂(lè)起來(lái)吧!
塔柏,我的天使,我的朋友。記得,在我出生時(shí),你只有1米高,禁不起暴風(fēng)雨摧殘的瘦弱枝干顯得那么稚嫩,樹(shù)葉沙沙地響著,我堅(jiān)信,她在迎接我的到來(lái)。歲月流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)說(shuō)話(huà)了,開(kāi)始學(xué)步了,背起書(shū)包上小學(xué)了,十二年飛快的過(guò)去了,一切都是瞬間。你在這風(fēng)風(fēng)雨雨里,在這春夏秋冬里,依然伴我成長(zhǎng)。變得茁壯了,年輪也多了疏疏密密的十二圈,如今,你也突破了自己的高度防線(xiàn),有7、8米高了。
我傷心時(shí),向塔柏訴說(shuō)心事;我開(kāi)心時(shí),向塔柏講述快樂(lè);無(wú)聊時(shí),跟塔柏嘮叨家常,她默默地聽(tīng)著,將我的話(huà)記錄在那美麗的樹(shù)葉上,轉(zhuǎn)眼間,十二年過(guò)去了,我們成了一對(duì)棒打不散的好朋友,她,是我這世界上最知心的朋友。
一天,我回到家,卻望見(jiàn)她后面的小平房增建了一層,塔柏呢?我的朋友塔柏呢?那些不知所措、無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)告訴我,她被砍去了!我的朋友啊,我的眼里噙著淚水,我恨那些高樓大廈,我恨那些工人們手里的一磚一瓦。它們填平了我的小草地,帶走了我最知心的朋友。
我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把塔柏珍藏在心底,把她變成一個(gè)美麗的記憶。
初一朋友作文 篇8
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我很榮幸地去了趟貴陽(yáng)。跨進(jìn)了充滿(mǎn)野氣的黔靈公園,交到了許多可愛(ài)的“野朋友”。
清晨的黔靈公園莫名地生出許多霧氣,像一個(gè)正沉睡的小孩,讓人不忍心去打擾他。我深吸一口氣,任調(diào)皮的風(fēng)兒卷起我的頭發(fā)。遠(yuǎn)處的山在濃霧中顯得十分淘氣,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),伴著時(shí)有時(shí)無(wú)的鳥(niǎo)叫聲,更讓人有種飄飄欲仙的感覺(jué)。 “呵,那不是傳說(shuō)中的蓬萊仙島嗎?”我心頭一震,加快了腳步。 在蜿蜒向上盤(pán)旋的的路邊生長(zhǎng)著許多墨黑色的`竹子,在霧中,它們像一個(gè)個(gè)素衣仙女,婀娜多姿,偶爾伴著微風(fēng),輕輕搖曳~~
“吱吱~~”一種刺耳的叫聲打斷了我的聯(lián)想,我不得不朝前望去。呵,是一只神氣的猴 子,直立在路中間,“吱吱”地叫著,仿佛在鸚鵡學(xué)舌地說(shuō)著:“此樹(shù)是我栽,此路是我開(kāi), 要想過(guò)此路,賞個(gè)紅蘋(píng)果!”
“真不學(xué)好!” 我雖然嘴上說(shuō)著,但心里卻笑著它那傻樣。它呢?趁我發(fā)愣時(shí),從的 袋子里拿出個(gè)大蘋(píng)果就跑。我苦笑著搖搖頭。
不料,一只大猴從天而降,從那猴手中搶起蘋(píng)果就啃,那猴沒(méi)辦法,急得抓耳撓腮。我同情心泛濫,從背包中拿出個(gè)蘋(píng)果朝它扔去。它接住后,高興得手舞足蹈,還一本正經(jīng)的朝我行了個(gè)45度超標(biāo)準(zhǔn)的日本禮,逗得我和游客們捂著肚子大笑。小猴子呢?用感激的目光猛看了我一會(huì)兒,緊緊抱著蘋(píng)果,溜上枝頭,啃去了!
我邊笑邊向前走,忽然一束陽(yáng)光直射而來(lái)。我猛然抬起頭。啊,已經(jīng)到山頂啦!舉目四望,整個(gè)黔靈山盡收眼底。遠(yuǎn)處那起伏的群山,像大海里的浪花,翻滾,跳躍……我低頭朝下一望:呵,一條蜿蜒的小溪從遠(yuǎn)處奔來(lái),活像一個(gè)闖了禍的小孩,正繞著彎躲著他的母親呢!
不知不覺(jué)中,時(shí)間已溜走一大截,我一步一回頭的望著山中的那些“野”朋友。呵,它們真沒(méi)忘記我,也都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,都在以不同的方式與我惜別。我趕緊拿出照相機(jī)拍下我的“野”朋友,拍下這動(dòng)人的一幕——人與動(dòng)物和諧相處。
初一朋友作文 篇9
我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢(qián)到小店鋪買(mǎi)自己愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō):“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
我最要好的朋友叫黎詩(shī)昭,她性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)。
她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是雙眼皮的,紅紅的嘴巴,像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
學(xué)習(xí)中,思考難題的時(shí)候,她總是靜靜地坐在一旁,默默地想問(wèn)題。她喜歡游泳,打排球,唱歌跳舞愛(ài)好廣泛。
黎詩(shī)昭還助人為樂(lè),有一次,放學(xué)回家,突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫:“黎茵,等等我!蔽一仡^一看,一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),原來(lái)是黎詩(shī)昭!拔宜湍慊丶野。”“謝謝!弊咧,我看見(jiàn)他的衣服濕了,就把傘移過(guò)去,可她又移了過(guò)來(lái),還說(shuō):“沒(méi)事,濕了就濕了,你不濕我就高興了!彼臀业郊也抛。在雨中她的身影漸漸地消失了,我感覺(jué)到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。
黎詩(shī)昭永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
初一朋友作文 篇10
我的好朋友有很多,在學(xué)校里有張彬彬、李沁怡;在家中有鄰居黃玨汝,她們都是我很要好的朋友。可我最親密的朋友并不是她們,而是放在我書(shū)桌上的一盆“蘆薈”。
說(shuō)實(shí)話(huà),我也不確定它叫“蘆薈”,不過(guò)爸爸媽媽都這么叫,那我也就跟著叫了。我給它取名叫米布米寶,是《哈利波特》中納威的植物的名字。
米布米寶一共有十三片葉子,葉子是長(zhǎng)條形,從粗到細(xì),每片葉子都是濃濃的墨綠色,葉子的邊緣整齊地排列著長(zhǎng)短相同的、有點(diǎn)透明的白色小刺。從上面向下看就像一朵墨綠色的大花。米布米寶種在一個(gè)圓形的小盆子里,這個(gè)盆子是紅色和白色相間的,如果把里面的土倒掉,再加上一個(gè)把手,就可以倒水喝了。
那是半年以前,我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)花。一進(jìn)入花鳥(niǎo)市場(chǎng),我就被米布米寶吸引住了——打自第一眼起我就深深地“愛(ài)”上了米布米寶。于是,我便乞求媽媽給我買(mǎi),可媽媽想買(mǎi)花兒,所以一直不答應(yīng)。我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)中一直圍著媽媽求,媽媽煩了,便答應(yīng)了。
自從買(mǎi)來(lái)米布米寶后,我每天一放學(xué),放下書(shū)包后,第一件事就是去看米布米寶。認(rèn)真地看,從下面看到上面,從左邊看到右邊,一點(diǎn)一點(diǎn)看,幾乎把米布米寶的葉子上的每一根刺都看了個(gè)遍。只要看見(jiàn)有一點(diǎn)兒發(fā)黃的地方,我就會(huì)用剪刀小心翼翼地把那兒剪去。護(hù)理好以后,我就坐在書(shū)桌前兩只手捧著米布米寶,對(duì)米布米寶說(shuō)出一天中的有趣事兒、高興事兒、憤怒事兒、傷心事兒……好像米布米寶就是個(gè)人,是我的知音。
米布米寶很安靜。我對(duì)它說(shuō)話(huà)時(shí),它從不打斷我的話(huà)。我正需要一個(gè)可以耐心傾聽(tīng)我嘮叨、我心事的朋友,要不然心中的事兒都?jí)褐,心里、腦子都會(huì)塞不下的。
我最親密的朋友,就是對(duì)它說(shuō)出所有,也不會(huì)透露我的秘密的朋友。
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