【精品】童年三年級(jí)作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童年三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
童年三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)快樂無比的童年，但快樂里面還包含著一點(diǎn)恐怖。聽完這句話，你肯定會(huì)問為什么？好，那我就幫你解答這個(gè)問題。
那一次，我和哥哥去山上的陵墓玩，我們正在開心地玩的時(shí)候，不知道是人來了還是怎么了，隱隱約約聽見一陣腳步聲，聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，我四周望望，一個(gè)人都沒有。可是，我剛望到左邊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞，我用肩膀拱了一下哥哥，意思是讓哥哥跟我一起進(jìn)去。膽小的哥哥一見山洞，就像老鼠見到貓一樣一溜煙就跑了。
我跟著哥哥跑回家，問哥哥怎么了。哥哥把頭上的冷汗擦了擦說：“你沒看見嗎，那個(gè)山洞黑漆漆的，就像一個(gè)鬼洞一樣。”我聽了，也隱隱約約感覺到一絲寒意。
傍晚，山上傳來一陣怪聲，我怕極了，爸爸見我們這么緊張，問我們?cè)趺戳�。我把事情的�?jīng)過一五一十的講給爸爸聽，還把形狀也描述了一遍，爸爸聽了，笑哈哈的說：“什么鬼洞呀，你這個(gè)小毛頭，那是山豬的老窩，你以后最好還是別往山上去了，要是山豬發(fā)火了，準(zhǔn)一口把你吃掉。”我聽了，這才知道原來是山豬洞啊。
看，就一個(gè)山豬洞，把哥哥和我嚇得心臟都快跳出來了，可笑不可笑？
這就是我的童年中最好玩的一次回憶。
童年三年級(jí)作文 篇2
童年就好像一個(gè)神氣而又發(fā)出五彩光芒的小盒子，里面裝著童年時(shí)有趣的、難忘的、令人發(fā)笑的回憶。每當(dāng)我回想起這些往事，就不由得高興！
記得那是小學(xué)時(shí)的一個(gè)暑假的一天，我的媽媽帶我去了城隍廟，城隍廟里好熱鬧啊！人山人海，我和媽媽邊擠邊走。一會(huì)兒我和媽媽便到了許愿樹下，聽說許愿樹可以寄托人們美好的愿望，于是媽媽買了兩個(gè)許愿條，一個(gè)是祝爸爸生意興隆，一個(gè)是祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們來到樹下，哪兒有許許多多的人在丟，我和媽媽找了一個(gè)空位，也開始丟了起來。我丟了幾次都沒丟上去。不是歪了，就是斜了。直到媽媽丟上去了以后，我才學(xué)著媽媽的樣丟了上去。接著我們來到了九曲橋，九曲橋上人很多，但最多的是老外。然后我們進(jìn)了豫園。豫園里真漂亮，有古色古香的房屋、假山，還有價(jià)值不菲的古畫。在豫園里還發(fā)生了一個(gè)小笑話：因?yàn)樵@太大了媽媽怕會(huì)少走景點(diǎn)，忽然看到了許多旅游團(tuán)，于是媽媽提出了一個(gè)建議，和旅游團(tuán)一起看，沒想到她找到的旅游團(tuán)不是說：“hello。hello”的，就是說：“しっっ”的嚇得媽媽轉(zhuǎn)身就走。
這是我童年的一件事，通過這樣一件事，我知道了我們上海是一個(gè)國際化的大都市，而且20xx年，我們將迎來世博會(huì)，還會(huì)有更多的海外同胞們會(huì)到上海來，我們應(yīng)該從頭做起，做一個(gè)可愛的上海人！
童年三年級(jí)作文 篇3
午后，夏蟬總是在枝頭鳴叫個(gè)沒完，陽光零星地穿透樹葉的空隙之間�！薄�
莊周無奈地笑道：“是��！我真傻。過去和現(xiàn)在不都一樣，世界天天在變，其實(shí)上，什么也沒變……”
童年笑了，他說：“對(duì)啊！其實(shí)我一直都在你身邊，未曾消失噢！只是被你遺忘罷了�！�
莊周摸了摸身邊，欣慰地說：“對(duì)�。∧赣H說過，當(dāng)我忘記了塵世的紛繁雜亂，官場(chǎng)的腐朽黑暗，亂世的殘酷不仁時(shí)，你就會(huì)離我越來越近……”
“我不喜歡現(xiàn)在的我，可是它是存在的我：我喜歡過去的我，可它是不存在的我。事物總是在不斷的發(fā)展變化，我永遠(yuǎn)也抓不住了！”莊周傷心地流下了淚水。
“不，絕不是這樣的！”童年急忙說�！罢且�?yàn)槟闶乾F(xiàn)在的你，親則萬物，實(shí)感自然，不屈人威，馳風(fēng)而駕，我才會(huì)遇見你。縱使事物都不斷在流逝，但記憶會(huì)使時(shí)間風(fēng)化”。
“我會(huì)永遠(yuǎn)待在你身邊，但我不希望看到一個(gè)苦苦的你，好嗎？”莊周含著淚珠點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年消失了。
夏蟬鳴累了，睡著了，小蝌蚪回到了母親身邊，農(nóng)夫的茅屋里升起了縷縷炊煙，鯉魚依然呆呆地望著荷花……
莊周夢(mèng)醒了……
童年三年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，我奶奶家的后山上，有一道大瀑布。周圍長滿了各種各樣，很多都叫不出名字的野花、野草。瀑布底下，層層疊疊的石頭像疊羅漢似的，緊緊圍住了那一潭冒著濃濃水煙的泉水。大瀑布煞是雄偉。站在遠(yuǎn)處，望著那沖下來的瀑布，讓人不禁心潮澎湃。
幾年以后，大家打算修一條從西邊到東邊的公路，這條公路建成后，坐車從最西邊的小村子，到最東邊的環(huán)城東路，只需要半小時(shí)。
按照計(jì)劃，這條路將要穿過奶奶家的后山，人們本來打算挖隧道的，可這里有個(gè)這么大的瀑布，如果挖的話，就一定會(huì)塌方，造成人身和財(cái)產(chǎn)的損失。于是，大家打算將瀑布這邊的山腰給炸了，直接修路。
我問爸爸：“為什么他們要把山給炸了呢？”“這也是無奈之舉呀�！卑职终f，“你想，不越過這座山，這條路就得越過更多的崇山峻嶺，這樣的話，花的錢就會(huì)更多。”我聽了爸爸的話后，思緒萬千，有一種說不出的滋味。其實(shí)世界上還有很多很多很美的地方，但這些地方都在一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，埋沒在時(shí)光里，一點(diǎn)一點(diǎn)地忘記……
明年，這條路就修通了，不知那時(shí)，這座有著我童年回憶的山會(huì)怎樣呢……
童年三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡躺在靠窗的大床上，依偎在姥姥的懷里數(shù)著天上的星星，聽姥姥講她小時(shí)候的故事，我還天真的問姥姥：“你小時(shí)候的月亮和現(xiàn)在是一個(gè)月亮嗎？
在寫這篇作文的時(shí)候，我開始寫不出來，后來媽媽給我買來了一盒彩虹糖，我一邊吃一邊想，哇！我想到了！
童年是紅色的，像早上紅彤彤的`大太陽一樣，朝氣蓬勃，活潑可愛。
童年是橙色的，像黃橙橙的大柿子一樣，甜甜的，我們小孩子被大人們愛護(hù)著，還可以經(jīng)常撒撒嬌。
童年是黃色的，像閃閃的金子一樣，特別寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
童年是綠色的，像小孩子心中的夢(mèng)想一樣，把夢(mèng)想的種子種在幼小的心里，盼望著它慢慢長大。
童年是青色的，每個(gè)孩子都會(huì)遇到困難，但跌倒了爬起來繼續(xù)努力，就是好樣的。
童年是藍(lán)色的，想自由自在飛翔在天空的小鳥一樣，無憂無慮地生活和玩耍著。
童年是紫色的，像秋天里一串串紫紅的葡萄一樣，可以每天學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，收獲豐收的快樂。
我是多么幸福呀，童年就像我最愛吃的酸酸甜甜的彩虹糖，童年就像我最愛畫的彩虹橋一樣絢麗多彩。
童年三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)驕陽似火的夏日，媽媽帶我去“避暑勝地”廬山旅游。
到了廬山就聽見“嘩，嘩，嘩……”的聲音，我叫媽媽帶我沿著這個(gè)聲音走去，我一看，哇！原來是我一直想看的景色——瀑布，媽媽卻說瀑布很危險(xiǎn)。忽然，我想起唐代詩人李白的一首詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽医袐寢屇孟鄼C(jī)，幫我拍幾張照片留作紀(jì)念。
接著，我和媽媽開始爬山了，我爬呀，爬呀終于到了山頂；山上的風(fēng)景美極了！真像是一幅精美的山水畫，我又想書中有一篇課文叫：“廬山的云霧”我抬頭看著瓦藍(lán)的天空，默默地說：“廬山的云霧真美�。〔恢挥X已經(jīng)到了傍晚，我看了看天已經(jīng)黑了，但是又舍不得離去。
廬山的景色令人流連忘返！
童年三年級(jí)作文 篇7
記得在我5歲那年，媽媽叫我去給她買火柴，我奉命出門。
我拿著錢，就往超市跑，在超市里，我看見一個(gè)外殼很漂亮的火柴，于是就選了這盒火柴，我把錢遞給了營業(yè)員阿姨，走到超市門口，我想，萬一這個(gè)火柴點(diǎn)不燃的話就白買了，于是，我，把火柴拿出，把火柴在火柴盒的旁邊一抽，這個(gè)火柴能燃，我又試一根，能燃，就這樣，我試了一根又一根全都能燃，然后，興沖沖地回家了�！皝恚瑡寢�，給你�！蔽腋吲d的把火柴交給了媽媽。媽媽把一根火柴拿了出來，把火柴在火柴盒的旁邊一抽。“咦，怎么不燃呢？我一根一根都試了，都燃啊�！蔽艺{悶著。媽媽告訴我：“一根火柴只能擦一次，如果擦了第2次那它也不會(huì)燃�！�
哎，我怎么這么傻，試一兩根不就得了，為什么還要試這么多根呢？
童年三年級(jí)作文 篇8
童年像一只彎彎的小船，載著我們無盡的夢(mèng)想在歲月里遨游；童年像一首歡快的歌，縱情歌唱著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在五彩繽紛的童年里，誰沒有趣事呢？現(xiàn)在想起這些事，還會(huì)令我忍俊不禁… 在我小時(shí)候，有許多小伙伴一起玩耍，而我們經(jīng)常玩的是“做老師”的游戲，一些比較大的姐姐當(dāng)老師教我們。于是，我們約好在早上在一個(gè)大姐姐家——我們的“學(xué)校”，大家紛紛拿好自己的凳子到“學(xué)�！弊x書。每天早上我們就會(huì)放聲朗讀，當(dāng)大人們聽到我們朗朗的讀書聲，都會(huì)忍不住大笑起來。他們好像在嘲笑我們的傻，又似乎在表揚(yáng)我們的認(rèn)真。天真幼稚的我們聽到他們的笑聲，也不由得大笑起來�？墒牵恰皣�(yán)厲的老師”卻“訓(xùn)斥”了我們幾句：“不準(zhǔn)笑，讀書要認(rèn)真……”我們立即停止了笑聲，繼續(xù)讀書。在外面的大人，我似乎聽到他們?cè)谡f認(rèn)真。呵呵，我在沾沾自喜。
早讀課”下課后就到上語文課了，一位風(fēng)度翩翩的老師——小詩姐姐就拿著一本語文書裝著一副嚴(yán)肅的表情地說：“上課�！蔽覀兟犃耍笮ζ饋�，有些伙伴笑得直發(fā)抖，大家都笑著說：“老師好。”那位老師聽了也忍不住大笑了起來，大家你望望我，他望望你，相互對(duì)笑�！昂呛牵� ”頓時(shí)，大家都沉浸在歡樂之中……瞧童年的我們是多么天真�。� 有一年中秋節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴突發(fā)奇想，想出了一個(gè)“新玩意”，不如我們自己做燈籠。這樣既可以不用買燈籠，又可以嘗試做燈籠的有趣。大家連忙計(jì)劃該怎樣做。早上拿好工具到小五姐姐家制作，制作的時(shí)候，大家手忙腳亂的，一邊做，一邊在嘻嘻哈哈的，真夠痛快！看，小林竟然做出了一個(gè)“叮當(dāng)貓燈籠”，哇，好可愛啊。哈哈，大家都說她做得好看。哇，這一邊又新推出的“恐龍大燈籠”，噢原來是小波做的。這燈籠超大個(gè)，大家都忍不住大笑起來，“喂，小波，你的燈籠好……酷��！”哈哈，大家又大笑起來……笑聲剛落，他們又開始狂笑了，這是因?yàn)槲易龅臒艋\看上去像豬，但是又不是豬，是一只兔子�？矗覀冃Φ枚喔吲d，聽，我們的笑聲多與眾不 同………瞧童年的我們是純真�。�
��！童年的世界是多么有趣，現(xiàn)在當(dāng)我再拾起這種趣味時(shí)，似乎我幼小活潑的童心又回來了。
童年三年級(jí)作文 篇9
時(shí)間如流水一般匆匆而去，很多的童年記憶已隨日子的消失而模糊。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“嬌嬌，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去了。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，傾刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“嬌嬌，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。
這件事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……
童年三年級(jí)作文 篇10
童年是什么？它是五彩繽紛、引人入勝的畫卷，在我們面前緩緩地鋪展，它，用歡樂做紙，用幸福做炫麗的色筆，描繪出溫馨而又浪漫的夢(mèng)，讓我情不自禁地贊嘆它。
童年是什么？它是叮當(dāng)作響、歡快唱歌的小溪，在我們面前慢慢地流淌，它，用愉悅做水，用美好做歡快的小魚，描繪出美麗而又絢亮的景，讓我發(fā)自內(nèi)心地歌頌它。
而今天的悠悠球比賽的活動(dòng)，讓我回味無窮，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里真正找到了屬于自己心靈深處的舒適，得到了滿足，得到了放松，我由衷地贊嘆，今天的活動(dòng)是我們留下了深刻的印象。
悠悠球大賽是一個(gè)簡(jiǎn)單而又有趣的活動(dòng)，要賽出友誼，賽出水平，從中得到快樂。我們個(gè)個(gè)挺著胸，昂著頭，目光直視前方，仿佛我們是運(yùn)動(dòng)健將，勝利非我莫屬，一定要拿到屬于自己的獎(jiǎng)品。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我吸了一口氣，然后從口袋里掏出了一個(gè)精致無比的悠悠球，我把球繩繞在手里，用力甩了出去，球在空中劃出一道美麗的弧線。接著，悠悠球在空中飛轉(zhuǎn)，發(fā)出“沙沙”的聲音，像一個(gè)可愛的小精靈在歌唱，歌聲是那么的悅耳，像是歌唱友誼，像是對(duì)美好生活的企盼。接著，悠悠球在不停地旋轉(zhuǎn)，令人感到美不勝收，像小天使在翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿令人神往，仿佛把我?guī)У搅舜禾斓牟莸厣�，伴隨著金色的陽光和春風(fēng)，在舞蹈著，轉(zhuǎn)動(dòng)著，我似乎感到在轉(zhuǎn)動(dòng)的不是悠悠球，而是一朵美麗的鮮花，旋轉(zhuǎn)著在風(fēng)中綻放。
舞動(dòng)吧，我的童年！
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