【精選】二年級(jí)期末作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級(jí)期末作文4篇,希望對大家有所幫助。
二年級(jí)期末作文 篇1
“嘩啦……”我踩著路邊上的幾片殘留的樹葉,刺眼的陽光讓我的視線受到阻礙,透過陽光,我靜靜地盯著遠(yuǎn)處幾根剛冒出來的小芽,一片欣賞著四處春意盎然的景象,一邊想著媽媽跟我說的話……
那是一個(gè)大熱天,陽光燒灼著大地,好像要把大地烤化。我愜意地躺在家里看著電視,心里要多舒服有多舒服!岸_!焙鋈婚T鈴響了,我急忙穿上拖鞋去開門,打開門,是一個(gè)年輕的郵遞員,他問我:“請問你爸爸在家嗎?”我連忙交了爸爸出來,爸爸簽好字,接過東西,和郵遞員說了聲謝謝就關(guān)上了門。我好奇的打開包裹,發(fā)現(xiàn)是一條冰封的魚,爸爸在我旁邊說:“終于送來了!”一邊合上包裹的蓋子,一邊對臥室里的媽媽喊道:“我去把魚給媽送去啊!”然后,就準(zhǔn)備出門。我在爸爸身后說道:“今天這么熱,不能等會(huì)兒再去嗎?”“不行,現(xiàn)在就得送。”爸爸回了我一句,“可是這天氣……”“行了!別說了!”一向溫柔的爸爸這時(shí)竟然大聲訓(xùn)斥我,我頓時(shí)感到很委屈,跑進(jìn)媽媽那間小聲地哭了起來……
我躺在被窩里,心里覺得十分無辜,我明明是怕他曬壞了才說的,沒想到爸爸卻這么兇我,我越想越傷心,哭的也越發(fā)大聲了起來。媽媽看到我這副樣子,過來摸摸我的頭,溫柔的問我:“樂樂,為什么哭成這樣了?”我爬起來,擦擦眼角的淚,帶著幾分哭腔向媽媽講述了事情的經(jīng)過……媽媽聽完后,出乎我意料地沒有責(zé)怪爸爸,而是帶著幾分責(zé)怪語氣對我說:“樂樂,你怎么這么任性啊!”我聽到媽媽這樣說,不禁愣了一會(huì)兒,半天才委屈地回道:“我又沒做錯(cuò)什么,我不讓爸爸出去,是因?yàn)槲遗滤鬅崽鞎駢牧恕!眿寢寚@了口氣,對我說:“樂樂,你這樣做的'初衷固然是好的?墒,你有沒有聽說過一句話樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待!闭f完,媽媽就出去了。
“來買了,來買了,大減價(jià)……”遠(yuǎn)處小販的叫賣聲將我從回憶里拽了出來!昂簟币魂嚊鲲L(fēng)吹過來,好似吹走了我的疑惑。是啊,孝順不能等待,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待……
二年級(jí)期末作文 篇2
感恩之心,既能幸福他人,也能快樂自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛的很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵的無私的贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支持;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。
感恩,不僅僅是一種完美的情感,更重要的是對職責(zé)的承擔(dān),對道義的監(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)乘歡膝下,讓他們安詳晚年;感恩伴侶,我才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才回肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。
親愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí)候,你會(huì)感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)取得成功的時(shí),你會(huì)感激朋友的支持嗎?請不要自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少能夠忠誠的說一聲“謝謝”,報(bào)之誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫忙與支持的時(shí)候,你同樣能夠用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)椋拇娓卸,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣慢慢沉;如果在我們的心中栽培一種感恩的心思,那些浮不安的思緒也必須會(huì)慢慢不見。
二年級(jí)期末作文 篇3
上學(xué)路上
星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚笑著說:“老奶奶,梨有點(diǎn)重,還是我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
二年級(jí)期末作文 篇4
記得上學(xué)期期末考試那天,我很高興又很擔(dān)心,我高興的是這一學(xué)期又過了,又可以學(xué)習(xí)更深的知識(shí),擔(dān)心的是如果考差了會(huì)被家長責(zé)備。不過我仍然充滿信心,不料試卷上的題并不是很難,我都會(huì)做,而且數(shù)學(xué)和語文都馬馬虎虎的檢查了幾遍,只是綜合和英語平時(shí)沒背有些題不會(huì),所以沒檢查。
領(lǐng)通知書那天非常緊張,所以也沒信心。
通知書下來了一看慘了。數(shù)學(xué)89、5 語文90,綜合才70雖然不錯(cuò),但沒符合媽媽的要求,只差0、5分,回了家媽媽把我痛罵了一頓,不過有表揚(yáng)了我。叫我繼續(xù)努力。
聽了這句話我又充滿信心,好好學(xué)習(xí),天天向上!
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