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    初二的夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2021-10-31 11:12:12 初二 我要投稿

    【必備】初二的夢(mèng)想作文集錦6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初二的夢(mèng)想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】初二的夢(mèng)想作文集錦6篇

    初二的夢(mèng)想作文 篇1

      一個(gè)冬日的下午,媽媽從市場(chǎng)賣回三只小鴿子,告訴我等它們翅膀長(zhǎng)硬了可以飛回大自然。那天寒夜,我在露臺(tái)上透過(guò)微弱的光線望著寒風(fēng)中微微發(fā)抖的小鳥,心里在猜測(cè):小鳥在想什么,它在夢(mèng)想有一個(gè)溫暖的窩嗎?爸爸在邊上說(shuō):“它的夢(mèng)想是早日飛翔吧。但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,一定要有一雙堅(jiān)硬的翅膀!”此時(shí),我忽然心頭一亮,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的老師。那是我從小以來(lái)的夢(mèng)想!

      每個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)文學(xué)家、歌星,也有的人想當(dāng)軍人、警察,而我卻從老師身上看到了當(dāng)一名人民教師的無(wú)上光榮。從一年級(jí)開始,我進(jìn)入杭州錢塘外語(yǔ)學(xué)校讀書快五年了,五年來(lái),老師們愛心四溢的眼神讓我感受到無(wú)邊的快樂(lè)和溫暖,老師們用智慧的鑰匙幫我們打開了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門,教育我們要尊老愛幼,并在我們幼小的心靈里播下了求實(shí)上進(jìn)的種子,為我們插上了理想的翅膀。她們嘔心瀝血、忘我工作的身影,時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。為此,我下決心要當(dāng)一名像她們一樣為祖國(guó)培育花朵的園丁。老師,多么高尚的職業(yè)!老師是園丁,是人類靈魂的工程師。自從有了這個(gè)美好的夢(mèng)想,我會(huì)經(jīng)常想像,十幾年后我會(huì)像錢塘外語(yǔ)學(xué)校的老師那樣,站在神圣的講臺(tái)上,帶領(lǐng)我的學(xué)生暢游知識(shí)的海洋。

      小鴿子在我家的露臺(tái)上快樂(lè)地生活了一段時(shí)間,它們慢慢地長(zhǎng)大了。媽媽說(shuō):等它們的翅膀長(zhǎng)硬了,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——自由地飛翔,而堅(jiān)硬的翅膀要靠努力地練習(xí)。小鴿子每天堅(jiān)持練習(xí),先是在露臺(tái)的小花架上跳上跳下,不時(shí)飛起來(lái)“撲騰”幾下,跌倒了又站起來(lái)。我看到其中一只小鴿子跌倒了十多次,不僅心疼地把它抱起來(lái)放進(jìn)窩里,但它又跳出來(lái)練習(xí),一刻也不肯休息。我問(wèn)媽媽:“小鴿子怎么這樣有毅力?”媽媽回答:“因?yàn)樗冀K有一個(gè)夢(mèng)想!要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就需要付出努力!”看著小鴿子頑強(qiáng)地練習(xí)飛翔,我想:我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同樣需要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),像現(xiàn)在的老師那樣有淵博的知識(shí)。老師知道我有這個(gè)美好的夢(mèng)想后,也經(jīng)常鼓勵(lì)我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。所以我能夠始終保持勤奮好學(xué)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題虛心向別人請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異成績(jī),做到了全面發(fā)展。

      小鴿子慢慢地長(zhǎng)大了,能夠長(zhǎng)時(shí)間在露臺(tái)上飛來(lái)飛去,而且飛得越來(lái)越穩(wěn),并不時(shí)飛到我的窗口邊,似乎來(lái)道別。一個(gè)雨雪后的中午,我們?nèi)以诼杜_(tái)上散步,三只小鴿子圍著我們盤旋了一圈又一圈,終于依依不舍地飛走了。望著自由自在飛翔的小鳥背影,我想:小鳥的心中夢(mèng)想一定沒(méi)有放棄過(guò),所以它們每天不停地練習(xí)飛翔。

      只要心中有夢(mèng)想,就會(huì)努力付出,就會(huì)夢(mèng)想成真!

    初二的夢(mèng)想作文 篇2

      我的名字叫陳宇航,你一定會(huì)想,我長(zhǎng)大想當(dāng)一名宇航員吧,呵呵,不是的。其實(shí)我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,我更希望能打上nba。

      聽到我這個(gè)夢(mèng)想你一定會(huì)詫異吧,可千萬(wàn)不要嘲笑我人矮,也不要譏諷我的夢(mèng)想。我這個(gè)人很懶,做事總是不能堅(jiān)持,但惟獨(dú)有一件事我堅(jiān)持了,那就是打籃球。從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在讀初一了,我從沒(méi)有停止過(guò)打籃球。我對(duì)籃球可畏是情有獨(dú)鐘了,如果真的需要用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話,那就是“愛不釋手”了。我沒(méi)有吹噓,也沒(méi)有夸張,不瞞你說(shuō),我如果一天不碰籃球,就會(huì)手癢。還記得有一次,讓我想起來(lái)哭笑不得。

      那一天,我很早就起床和我的寢員去打籃球,打著打著,我就忘記了時(shí)間。正當(dāng)我們打的正歡的時(shí)候,上課鈴?fù)蝗豁懥。霎時(shí)間,我們仿佛天塌下似的,一個(gè)個(gè)臉上表情憂郁,飛也似的往教室跑。氣喘吁吁的,我終于倚在了班級(jí)的門檻上了,一瞄教室,耶!老師不在,正準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)去的'我,突然感覺我的后衣領(lǐng)被別人拎住了,不好,被老師逮住了;仡^一看,原來(lái)是我們的大班長(zhǎng)——馮遠(yuǎn)帆。她看見我手里拿著個(gè)籃球,就罵到:“整天就知道打籃球,滿身都是汗臭了你知不知道!”靠,害得我好尷尬,還在全班人面前丟了臉。

      從那之后,我并沒(méi)有放棄過(guò)打籃球,反而更加努力了,我要讓他們知道,我的汗臭是有回報(bào)的。

    初二的夢(mèng)想作文 篇3

      我是一條毛毛蟲,一條其貌不揚(yáng),但又讓人期待的毛毛蟲。因?yàn)榻?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間去磨練自己去堅(jiān)持,最終破繭成碟。這是我的夢(mèng)想。

      我經(jīng)歷破繭成碟的過(guò)程很痛苦,需要我去放棄許多東西,去完成我的夢(mèng)想,成為一只漂亮的蝴蝶,在湛藍(lán)的天空下飛翔,去尋找我的自由。

      那一天是我待在蛹里的第三天,我害怕的沒(méi)有自由,我被這里面的東西所束縛,也沒(méi)有吃的,里面很黑暗,沒(méi)有伙伴陪我玩,當(dāng)時(shí)我想放棄了,去求精靈幫我解脫繭。在我困惱的情況下,有一群無(wú)所事事的毛毛蟲來(lái)到我的身邊,她們嘲笑我說(shuō),像你這么丑的一條蟲子,有什么資格成為我們之間的一員,你是不會(huì)成功的,我勸你還是放棄把,不然你會(huì)死在里面的,那樣就很可惜啦。她們說(shuō)完之后,就用嘲笑的眼神看著我,我并沒(méi)說(shuō)發(fā)言,我只是在想是不是我真的做錯(cuò)啦。

      一位精靈來(lái)到我身邊,用溫柔的語(yǔ)文安撫我“孩子,你想要成為一只沒(méi)有束縛的蝴蝶,成為讓眾人注目的蝴蝶,成為一只可以帶領(lǐng)你的家族走出輝煌的蝴蝶,那你就不要放棄,因?yàn)槟阌幸粋(gè)恒久不變的夢(mèng)想,你要記住‘梅花香自苦寒來(lái)’要想成為一只引人注目的蝴蝶,就得有一份毅力去堅(jiān)持、等待!

      我聽了精靈的話,我沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持下去,就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月。我始終堅(jiān)持著,因?yàn)槲乙袷篱g證明,在我丑陋的并不光輝的外表,也賦予有一雙美麗的翅膀。

      等待過(guò)程是艱苦的,折磨的痛楚也是錐心的。可是我始終堅(jiān)持著。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)自己好像看到了外面的陽(yáng)光,是那么的刺眼,我突然間發(fā)現(xiàn)我多了一雙翅膀,而且它在我身上發(fā)光,在陽(yáng)光下飛舞,它是多么的漂亮我終于破繭成蝶了,我開心的在同伴面前展示我的翅膀,同時(shí),我成為也蝴蝶家族的領(lǐng)袖。

      我堅(jiān)持了我的夢(mèng)想,我成功了,是因?yàn)槲矣幸环輬?zhí)著,堅(jiān)定的信心,F(xiàn)在我明白了,不管結(jié)果如何,成功與否,只有堅(jiān)持才會(huì)有期待,只有等待才會(huì)有輝煌。

    初二的夢(mèng)想作文 篇4

      光,照在鏡子上,鏡子把它聚積折射在我身上。我,在這光束織成的小天地中來(lái)回穿梭,編織著一個(gè)個(gè)彷徨不定的夢(mèng)想。

      ——題記

      當(dāng)你害怕夏日的炎熱而躲在空調(diào)房里的時(shí)候,當(dāng)你在酷暑時(shí)節(jié)坦然地享受著清涼美食的時(shí)候,你是否曾想起為你提供這些美食的廚師們他們?cè)跀z氏五十多度的環(huán)境中怎樣的勞作他們?cè)诮?jīng)受著常人無(wú)法忍受的炙熱。他們沒(méi)有發(fā)出一絲怨言,他們?cè)谡J(rèn)真而又仔細(xì)的工作炒鍋在那飛舞的爐火中翻騰一道道美食在那刀光火影中形成。

      我從小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)廚師。

      廚師是快樂(lè)的職業(yè)。每當(dāng)有顧客光臨,就不由自主地操起那些再也熟悉不過(guò)的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊,酒啊,鹽啊……多種材料搭配,文火武火結(jié)合。不一會(huì)兒工夫,一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳肴,就從我們的手中誕生,并熱氣騰騰地奉送給客人,看著顧客們津津有味地品嘗著我們創(chuàng)造出來(lái)的作品,心里當(dāng)然美滋滋的,難道你能不覺得我有一種滿足感、成功感和無(wú)比的喜悅感嗎?

      而我想當(dāng)廚師是因?yàn)橐患隆?/p>

      他發(fā)生在我小學(xué)時(shí)我和,周六,我的爸爸媽媽有事不在家。只有我一個(gè)人,無(wú)奈,我只好自己做飯,可是難吃極了。我度過(guò)了一個(gè)“難忘”的周六,為了避免以后還會(huì)發(fā)生這種事情,我決定學(xué)習(xí)做飯,一學(xué)不要緊,我仿佛“中毒了”從此便愛上了做飯,決定以后要當(dāng)一名廚師?

    初二的夢(mèng)想作文 篇5

      夢(mèng)想會(huì)給人動(dòng)力,創(chuàng)造出奇跡。夢(mèng)想是人最深切、最美好的渴望。

      我在電視上看到一個(gè)新聞,讓我埋藏在心底深處的夢(mèng)想的種子開始生根、發(fā)芽。一個(gè)年僅六歲的加拿大孩子,要為遙遠(yuǎn)的非洲的窮苦孩子們挖一口井,讓他們喝上干凈的水。聽起來(lái),這肯定是個(gè)夢(mèng),一個(gè)小孩子的夢(mèng),一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),然而就是這樣一個(gè)夢(mèng)想?yún)s變成了現(xiàn)實(shí),而且影響著越來(lái)越多的人去關(guān)心和幫助別人。這就是夢(mèng)想的力量,愛的奇跡。

      看了這個(gè)新聞,我也感悟了許多:這個(gè)小男孩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定執(zhí)著、金子般的美好童心。我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是:把祖國(guó)減少的更加美麗、迷人!這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn),但我相信,夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間通常都有一般非常值得人們深思的距離。只要我不懈努力,積極面對(duì),夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)引導(dǎo)一個(gè)人走向成功的階梯,朝著成功的方向一步步走去,所以每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大完成我自己的夢(mèng)想。

    初二的夢(mèng)想作文 篇6

      最近老是有人問(wèn)我,未來(lái)想要做什么,想要成為什么,自己的夢(mèng)想是什么,而我的回答永遠(yuǎn)是:“我還不知道!

      我現(xiàn)在在上的網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)課中,正好是在講關(guān)于職業(yè)的內(nèi)容。每次上課的時(shí)候,外教總要詢問(wèn)我想做什么(因?yàn)槎际羌s課來(lái)上的,所以每次的外教都不一樣),我在屏幕這邊回答不了。幾天前一個(gè)晚上,我和老媽說(shuō)了這件事,老媽說(shuō):“你現(xiàn)在是要差不多考慮這些事情了,你也已經(jīng)不小了!

      忽然發(fā)現(xiàn),自己貌似從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到自己一直在長(zhǎng)大。從小學(xué),一直到了現(xiàn)在的初二,似乎沒(méi)有什么很大的變化。好像都只是在考慮著眼前的事,對(duì)未來(lái)卻從未有過(guò)展望。

      關(guān)于未來(lái)的思考,最主要的部分大概就是自己的夢(mèng)想吧。我一直覺得這東西離我太遙遠(yuǎn),也不想去思考那么遙遠(yuǎn)的事情。也許和我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么自己喜歡的事有關(guān)系吧,我每次在別人問(wèn)到自己以后會(huì)成為什么的時(shí)候就覺得不太自在。

      生命的航行已經(jīng)進(jìn)行了十四年,而我卻連一個(gè)準(zhǔn)確的航向都沒(méi)有找到,只是簡(jiǎn)單的順著水的流向前進(jìn)。完全不知道以后,就是所有要我上的學(xué)都上過(guò)了以后,自己的生活會(huì)怎么樣,完全想象不出來(lái)。

      我現(xiàn)在覺得,自己就完全不應(yīng)該去思考這個(gè)問(wèn)題。想得太久,就感覺自己陷入了一種奇怪的狀態(tài)。這真的是一種很奇怪的感覺,貌似還帶著一點(diǎn)的呼吸困難,不過(guò)也許這是因?yàn)槲以诳照{(diào)房里待太久。

      我感覺自己有些迷茫。我本來(lái)是一點(diǎn)也不希望“迷!边@種顯得很矯情又會(huì)引起別人誤會(huì)的詞語(yǔ)出現(xiàn)在我的文章里面,在打出這兩個(gè)字的時(shí)候,感覺自己都有點(diǎn)雞皮疙瘩起來(lái)了,不過(guò)這也許也是因?yàn)樵诳照{(diào)房里待太久。我是真的找不到其他的詞語(yǔ)來(lái)形容了。

      對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫,第一次有這樣的感覺,我也不確定自己到底有沒(méi)有長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)。忘了是聽誰(shuí)說(shuō),到了青少年的年紀(jì)就會(huì)有這種感覺,不知道自己的思想有沒(méi)有變成熟一點(diǎn),說(shuō)不定能看懂新概念作文選中那些難懂的文章了呢。

      好吧,還是看不懂。

      不知怎的好像有點(diǎn)跑題了。

      繼續(xù)回到之前的主題。越是拼命去想自己未來(lái)到底要干什么,腦內(nèi)就越是空白一片。在這個(gè)世界生活了14年,我發(fā)現(xiàn)自己越活越覺得這個(gè)世界無(wú)趣。在這里我不要說(shuō)做些什么了,連自己的夢(mèng)想是什么也不知道。在這里我連一個(gè)自己喜歡的職業(yè)也找不到,以前我曾想當(dāng)個(gè)作家,但這不過(guò)也只是因?yàn)樽约赫J(rèn)為作家的工作比較清閑吧,并沒(méi)有真正的喜歡這職業(yè)。

      我現(xiàn)在生活的這個(gè)世界真是太無(wú)聊了,如果還有其他世界的話,那么這個(gè)絕對(duì)是所有當(dāng)中最最無(wú)聊的一個(gè)。我突然有些好奇,那些厭世的人平時(shí)的生活到底是怎么樣的,感覺自己有點(diǎn)能理解他們了。

      這世界上好像就沒(méi)有什么適合我的工作啊。硬要說(shuō)的話做一個(gè)魔法師好像還蠻好玩的,唯一的問(wèn)題就是這個(gè)沒(méi)有魔法的世界。

      就是這樣我才覺得這個(gè)世界無(wú)聊啊,盡是是些無(wú)趣的事情。

      別覺得可笑,我自己都想笑自己了。突然重重地打了一個(gè)噴嚏,這次應(yīng)該就是空調(diào)吹太久了,先關(guān)了吧。我想做的事其實(shí)挺多的——只是在這里做不了。

      曾經(jīng)聽過(guò)一句話:“第一次找工作是為了夢(mèng)想,第一百次是為了生存!钡,至少有一次是自己在為夢(mèng)想努力。第一次找工作就是為了生存才是悲劇。很久之后,自己再來(lái)看這篇文章,我寧可那時(shí)的我覺得現(xiàn)在的我可笑。

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