四年級(jí)心情作文（通用46篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)心情作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)心情作文 篇1
“今天有個(gè)好心情，明天有個(gè)好心情，天天都有好心情……”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《好心情》時(shí)時(shí)在我耳邊響起，好的心情，可以使你忘記疲勞；好的心情，可以讓你一天輕松、愉快；好的心情，可以使人工作更加努力，學(xué)習(xí)更加刻苦；總之，好的心情可以讓一切快樂(lè)伴隨在身邊，可以使你忘記煩惱。
那么，為什么不在早晨起床后，給自己一個(gè)好心情？讓這一天輕松、快樂(lè)、充實(shí)的度過(guò)呢？那么，又為什么不在失敗時(shí)，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，讓自己有一個(gè)好心情呢？
人生路上，總會(huì)遇上不順心，不如意的事，既然，它們是不可避免的`，那為什么你會(huì)讓它們那么容易就打倒了你的好心情？你難道不后悔這一天將缺少好心情的陪伴嗎？朋友，從現(xiàn)在開(kāi)始帶上好心情上路吧！
別再讓煩惱，憂愁代替了好心情的位置！
就像歌上那樣，今天有個(gè)好心情，明天有個(gè)好心情，天天都有個(gè)好心情。
不必帶上倚天劍，不必帶上屠龍刀，走在人生的路上，只需帶上好心情，那么再曲折的登山路也會(huì)為笑聲震憾，“人生路漫漫，曲折何其多”，既然這樣那么就天天帶上好心情吧！
四年級(jí)心情作文 篇2
你有沒(méi)有一件讓你膽戰(zhàn)心驚、魂飛魄散的事呢？我就有過(guò)，讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。
夜晚漆黑一片，在這條陰森森的道路上，我一個(gè)人獨(dú)自走著……在那個(gè)晚上的十一點(diǎn)，
我在床上翻來(lái)滾去，怎么也睡不著。于是我從床上爬起來(lái)，
走到樓下的小道上，我渾身發(fā)抖、毛骨悚然，突然感到自己腳下有一個(gè)軟綿綿的`東西，不會(huì)是屎吧？不會(huì)是泥巴吧？我低頭一看，瞪大了雙眼，眼珠子都快彈出來(lái)了，
抬起腳一看，我的媽呀，怎么是饅頭，誰(shuí)這么不講理，竟然把大早上吃的饅頭扔這里，我還以是……“呼---”一陣風(fēng)從我的耳邊佛過(guò)，地上的落葉轉(zhuǎn)了一圈往前面飄著，我手心冒著冷汗，
心都提到了嗓子眼兒，總覺(jué)得后面有人跟著我，我回頭看了看，沒(méi)有人，回過(guò)頭，只聽(tīng)見(jiàn)后面有人“嗖”地一聲走過(guò)去，我的汗毛都豎了起來(lái)，我又立馬轉(zhuǎn)頭。
天吶，這陰森森的路上一個(gè)人也沒(méi)有，我怎么覺(jué)得總有人從我背后經(jīng)過(guò)，我懷里像揣了只兔子---怦怦直跳，可又一回頭，他又不見(jiàn)了。是不是鬧鬼了？
當(dāng)我回頭時(shí)，被媽媽嚇得十五只吊桶打水---七上八下。媽媽瞪大眼睛看著我說(shuō)：“大晚上的，干什么去了？”說(shuō)完，她把我拽了回去。
大半夜走在路上可真可怕呀！
四年級(jí)心情作文 篇3
21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)發(fā)展的王國(guó)。老百姓的住宅已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了20世紀(jì)的住宅了。而我已經(jīng)成為一位偉大的`科學(xué)家了，我現(xiàn)在要發(fā)明的是“心情果園”。
“心情果園”不但有著綠油油的草地和散發(fā)淡淡香氣的水果，還很善解人意。
如果你很傷心，樹(shù)上就會(huì)掉下來(lái)許許多多的水果來(lái)哄你開(kāi)心。如果你考試考了高分，但是你很驕傲，樹(shù)上會(huì)掉下水果來(lái)教訓(xùn)你，還戶散發(fā)出一股很惡心的味道，提醒你不要驕傲。
如果你很孤獨(dú)，果園的花兒會(huì)馬上開(kāi)放，大樹(shù)馬上結(jié)起又香又甜果子，草地長(zhǎng)滿了鮮艷的花兒，頓時(shí)，鳥語(yǔ)花香，鮮花盛開(kāi)，讓你不覺(jué)得孤獨(dú)。
“兒子，起床了！”啊原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，但是，有朝一日，我一定會(huì)發(fā)明出我夢(mèng)里的“心情果園”。
四年級(jí)心情作文 篇4
今天上午，一貫忙碌的爸爸卻興致勃勃地帶著我到金秋陽(yáng)光海岸游玩。
我們一起來(lái)到了那個(gè)古色古香的涼亭里，我情不自禁地趴在石圍欄上，望著一望無(wú)際的大海，突然心血來(lái)潮地要求爸爸帶著我到下面的沙灘上散步。
一到沙灘，我就瘋了似的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)脫了鞋，赤著腳在沙灘上狂奔起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把爸爸留在那邊愣著……只是當(dāng)我駐足喘氣時(shí)，偶然回頭看見(jiàn)自己留下的一串串深淺不一的腳印，心頭莫名地若有所思。
跑累了，我獨(dú)自順勢(shì)地坐在沙灘上，看著乘風(fēng)翻滾的大海，聽(tīng)著海浪拍打巖石，節(jié)奏明快的聲音，猶如一曲貝多芬的生命樂(lè)章。是那么的扣人心弦，讓我頓時(shí)心曠神怡。
過(guò)了一會(huì)兒，我穿上了鞋子，挽著爸爸的手，從沙灘走上了岸邊筆直的環(huán)島大路。也不知道走了多久，就來(lái)到了一片沙地區(qū)域。我舉目望去，竟然發(fā)現(xiàn)了那里�？恐S多涂有藍(lán)白相間顏色的輪船、木船有序地并排著，猶如即將出發(fā)的'戰(zhàn)士那樣昂首挺胸、整齊劃一。
我正被眼前的一切所吸引，正想著盡情地感受一番時(shí)。爸爸的反復(fù)催促聲卻在耳邊不斷地響起。無(wú)奈之下，我只好帶著那一絲絲的遺憾，順從地跟著爸爸回家了。
四年級(jí)心情作文 篇5
北京回來(lái)后，我家又多了一件小樂(lè)器----二胡。那二胡小巧玲瓏，也就比鉛筆盒大一點(diǎn)兒，算是一件玩具，我可喜歡它了。
在家里，幾乎每天晚上睡前，我都坐在床頭，摸索著小二胡。幾天后，我簡(jiǎn)直興奮得發(fā)瘋！
只為了一個(gè)----我會(huì)用小二胡拉音階了！
我高興極了，一邊拉給爸媽聽(tīng)，身子一邊隨著節(jié)奏擺動(dòng)。我沉浸自己斷斷續(xù)續(xù)的琴聲中，爸爸媽媽則站在一旁“咯咯”的笑著。
恰巧，家里以前買了一把二胡，這下可派上用場(chǎng)了！
媽媽說(shuō)：“二胡是冷門，假如學(xué)好了，那就……哈哈，太好了！”他們下了決定：既然我對(duì)二胡如此感興趣，就帶我去學(xué)。我們一家?guī)е�，卻了俊雅學(xué)校，那里正有二胡老師，就在那兒學(xué)了！
我十分開(kāi)心，走起路來(lái)也一蹦一跳的。爸媽也好高興，期望我以后在二胡方面能出成績(jī)。
直到今天，我還一直在那兒堅(jiān)持學(xué)二胡。每節(jié)課后，老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我?guī)拙洹安诲e(cuò)，不錯(cuò)！
節(jié)奏都能夠掌握。你絕對(duì)是一塊二胡的料，回家要多多練習(xí)�！甭�(tīng)到老師這么夸我，爸爸總是臉笑得紅彤彤的`，像蘋果一般�；厝ズ�，我媽媽聽(tīng)了好消息，自然也跟著“哦哦”的笑個(gè)不停。
啊，我真是越來(lái)越喜愛(ài)二胡了，它能給我、給我一家人帶來(lái)好心情！
四年級(jí)心情作文 篇6
周末應(yīng)該是快樂(lè)的日子，但我卻高興不起來(lái)！
早上，伴隨著小鳥歡快的嬉鬧聲，又一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日來(lái)到了我的眼前，
原本我在溫馨的家里學(xué)習(xí)，可隨著手上的筆在不停地工作，我的眼漸漸花了，手漸漸酸了，腰漸漸困了……英語(yǔ)，好了；數(shù)學(xué)，好了；語(yǔ)文，好了；課內(nèi)，好了；課外……我總覺(jué)有寫不完的.作業(yè)，練不完的字，讀不完的書，
上不完的課……特別是此時(shí)窗外小朋友們快樂(lè)的說(shuō)笑聲，把我引逗的如熱鍋上的螞蟻，
使我的心一下子飛到了窗外�？晌抑牢也荒茱w，因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太厲害了，
我必須打好小學(xué)的基礎(chǔ)，必須多學(xué)一點(diǎn)東西。當(dāng)然，他們還說(shuō)了許多，雖然我現(xiàn)在還聽(tīng)不太懂，但我會(huì)控制自己。
再見(jiàn)，小朋友；再見(jiàn)，小鳥。等我把任務(wù)完成，我會(huì)和你們一起放飛我的心情。
四年級(jí)心情作文 篇7
秋天在很多詩(shī)人筆下是凄涼的，在農(nóng)民眼里是豐收的，但在我的眼里，它卻是一個(gè)不祥的季節(jié)。
深秋的一個(gè)早晨，陣陣帶著寒意的秋風(fēng)從窗縫中鉆了出來(lái)，
但懶惰的我實(shí)在不愿起床去關(guān)窗戶，所以只能任其在房中竄來(lái)竄去。但過(guò)了一會(huì)兒，我不得不爬出了暖和的被窩，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，我只能抓緊時(shí)間來(lái)寫。
起床后，剛寫了一個(gè)小時(shí)作業(yè)，媽媽就拉著我去拜訪了外公、外婆，就這樣一個(gè)上午時(shí)間很快就溜走了。
下午，我連午睡都沒(méi)有進(jìn)行，一直在拼命趕作業(yè)。
此時(shí)的我，恨不得將一秒當(dāng)成一分鐘來(lái)用。
晚上，我又和老媽去參加了叔叔家的'晚宴，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間都浪費(fèi)在這上面了。
吃完飯后，我挑燈夜戰(zhàn)，終于在半夜十二點(diǎn)結(jié)束了這堆積如山的作業(yè)。
寫完作業(yè)后，打開(kāi)窗戶，一陣秋風(fēng)立馬就鉆進(jìn)了我的脖子，我立馬打了一個(gè)冷顫和噴嚏�？粗前档男切呛颓謇涞脑鹿�，我的心霎時(shí)充滿了大量的悲傷。
現(xiàn)在你們明白了我的深秋心情了吧！
四年級(jí)心情作文 篇8
我的家是一個(gè)美食樂(lè)園，爸爸、媽媽和我都是出了名的“美食家”，我們都有各自最喜歡的美味。
一、“辣椒”爸爸
我的爸爸一發(fā)火就像吃了辣椒一樣火冒三丈，臉紅得像辣椒一樣紅通通的，爸爸的`性格很暴躁，時(shí)不時(shí)就會(huì)吵鬧起來(lái)。記得又一回，我一次考試失誤，爸爸很生氣，拿起雞毛撣子，說(shuō)要打我，活像一個(gè)紅紅的大辣椒。
爸爸啊爸爸，你真是太辣了。
二、“蔬菜”媽媽
我的媽媽喜歡吃蔬菜，所以她叫“蔬菜”媽媽，她的性格很溫柔，記得又一次，我吃面條的時(shí)候，蔥放太多了而不愿吃，媽媽就幫我把蔥挑出來(lái)，還用溫柔的語(yǔ)氣給我科普的吃蔥的好處。
媽媽啊媽媽，你可真是善良的蔬菜媽媽。
三、“糖果”王子
哈哈，不用說(shuō)，這糖果王子就是我了！如果有人跟我搶糖果，我可從來(lái)不會(huì)輸，我吃一次小糖果能塞四五個(gè)，嘴里塞一個(gè)，手上拿一兩個(gè)。各色各樣的糖果中，我最喜歡吃軟糖，但是，我一天最多只能吃兩顆。因?yàn)樘浅远嗔�，�?huì)對(duì)牙健康產(chǎn)生影響，溫柔的“蔬菜”媽媽會(huì)來(lái)阻止我。
美食，給我們家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)我的“美食家庭”。
四年級(jí)心情作文 篇9
人們的心情千變?nèi)f化。有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)烏云密布，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，還有時(shí)雨過(guò)天晴。
晴空萬(wàn)里
在暑假時(shí)，爸爸說(shuō)要帶我去武漢玩。我和姐姐還有哥哥興奮極了，開(kāi)心的都跳起來(lái)了。我們都已經(jīng)討論好在武漢哪里玩了。就等再過(guò)幾天出發(fā)，我都睡不著覺(jué)了。
烏云密布
今天早晨我們都興奮得早早起來(lái)了，準(zhǔn)備去武漢�？墒�，爸爸卻對(duì)我們說(shuō)沒(méi)有買到去武漢的火車票。我聽(tīng)了，心里嘀咕著：我怎么這么倒霉呀！我只好垂頭喪氣地走到臥室寫作業(yè)，嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。
狂風(fēng)暴雨
我心里打著小算盤，突然眉開(kāi)眼笑，想到了好辦法。我蹦蹦跳跳地跑到爸爸面前說(shuō)：“我們可以買別的票呀！”爸爸說(shuō)：“可別的`票也買不到。”這次我真的失望，愁眉苦臉地躺在沙發(fā)上。
雨過(guò)天晴
我愁眉苦臉的，連話也不說(shuō)�？墒呛孟⑼蝗唤蹬R，爸爸在我們面前宣布買到重慶的票了。我那愁眉苦臉的表情終于從我臉上走開(kāi)了。
從這件事我明白了，一張拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，會(huì)污染整片天空。所以我千萬(wàn)不能再這樣了。
四年級(jí)心情作文 篇10
燒一壺開(kāi)水，然后，在杯子里放些花兒，再放上一片檸檬，沏上一杯香香又純純的“檸檬花茶”，把心情放簡(jiǎn)單，像一杯玻璃杯里的白開(kāi)水一樣，純，又淡。
輕呷一口，淡淡的清香伴著裊裊水霧直入心底，那股檸檬味道，和曾經(jīng)在“美鄰小廚”家喝的檸檬茶一模一樣，一股暖暖的馨香洋溢于心間；一股莫名的情愫充滿心底。
又想起了他。
印象中，他似乎總那么悠閑，雙手插在褲子口袋里，悠閑又從容地走著，仰起頭和朋友談笑。那種笑容，總掛在他臉上，猶如春天那一縷最明媚的陽(yáng)光，沁人心脾。
于是，總會(huì)回想起一些遙遠(yuǎn)的事情，遙遠(yuǎn)的人，并且，回想起湖來(lái)。
原先，望西樓的月，會(huì)回想起輝那淡淡的，如月光般柔和又優(yōu)雅的笑容，而現(xiàn)在，淡淡的檸檬香氣會(huì)讓我回想起他的.面容，他的笑。
自然而然聯(lián)想到蘇拉(漫畫里的人物)，那個(gè)神秘的男子。他們似乎有些相象，一樣充滿神秘，都是“謎一樣的男子”。
塔羅說(shuō)，最近我會(huì)遇到對(duì)我很有影響、能幫助我的朋友。慢慢努力吧~~
那一輪凸盈月，寄托著我無(wú)限情思……
四年級(jí)心情作文 篇11
今天是端午節(jié)。
從昨天開(kāi)始，中小雨就不停。今天雨神的陣勢(shì)更是大的很，從清晨開(kāi)始，幾乎不曾停過(guò)。
一直是中雨的節(jié)奏。
路面上已經(jīng)積了很深的'水，布鞋是不用說(shuō)了，走過(guò)便濕，唯有涼鞋可以撐撐。
我怕涼，換了雙皮鞋。
小時(shí)候很喜歡這樣的雨天，可以躲在陽(yáng)臺(tái)上玩過(guò)家家，很是愜意地過(guò)一天。
可惜，人總歸要長(zhǎng)大。而且有時(shí)候，似乎要經(jīng)歷一些事，然后忽然間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，那種成長(zhǎng)的感覺(jué)有點(diǎn)心酸，因?yàn)閹c(diǎn)被迫的味道。
道理都是明白的，可還是止不住的失落，有點(diǎn)被童真遺棄的感受。
但是，每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣的一個(gè)關(guān)卡，很多事，必須要自己面對(duì)，自己承擔(dān)。
別人為你的遮風(fēng)擋雨都只是一時(shí)的，那時(shí)的你越是感激涕零，等到你獨(dú)自面對(duì)的時(shí)候，那種孤獨(dú)感就越強(qiáng)烈。
這種感覺(jué)很不好受，可我明白自己必須得承受這樣的一個(gè)過(guò)程。
每個(gè)人都需要成長(zhǎng)，即使那真的是一種不一樣的心情。
四年級(jí)心情作文 篇12
在我的家鄉(xiāng)，有一種小吃叫魚餅。它香甜美味，讓人直流口水。
小店門口經(jīng)常能看見(jiàn)排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的人們，因?yàn)橛泻芏嗯腼兎椒ǎ稍缟献畛Ｒ?jiàn)的就是油炸，聽(tīng)那噼啪作響的聲音，把周圍的人都吸引過(guò)去了，這樣就導(dǎo)致我每次去吃都要排很長(zhǎng)時(shí)間的'隊(duì)。
雖然每次排隊(duì)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但看見(jiàn)拿到手里香酥的魚餅我就饞的不行了，恨不得馬上吃到嘴里。吃完后我就想為什么叫魚餅?zāi)�？原�?lái)面皮里面的夾心是用新鮮的魚肉做成的，吃起來(lái)是有淡淡的魚香味，一點(diǎn)也不腥，并且口感爽滑，特別好吃。
小店的每一張桌子上都放有一瓶辣椒醬，這個(gè)才是吃魚餅的小訣竅，因?yàn)槔苯丰u放在魚餅里，綜合魚餅的魚香味，再帶上一點(diǎn)辣，會(huì)有通體舒暢感。我每次吃的雖然頭、臉通紅，但真的不吃會(huì)惦記這個(gè)口味。
小店雖然不大，外邊排隊(duì)卻是井然有序。大家非常自覺(jué)，我特別感嘆老板的不易，除了味道正宗，還有就是來(lái)吃的人規(guī)矩排隊(duì)。
傍晚在最后一個(gè)顧客走了之后，店里的人會(huì)稍事休息，然后又開(kāi)始繼續(xù)工作，這是為什么呢？原來(lái)是要為第二天出攤做好準(zhǔn)備工作。
早睡早起迎接美好的第二天，為大家?guī)?lái)美味可口的魚餅是店里每一個(gè)人最大的心愿。
四年級(jí)心情作文 篇13
翻開(kāi)了曾經(jīng)的照片，拍拍上面的塵灰，你還是那樣的活潑可愛(ài)。好久不見(jiàn)了，我們?cè)?jīng)住過(guò)的日子，已成了回憶。窗外那勃勃生機(jī)的桂花樹(shù)，是我們?cè)?jīng)栽培過(guò)的'樹(shù)木， 我總是深情得看著它，仿佛在看著你。在我的印象里，你是一個(gè)俏丫頭，整天瘋瘋癲癲的，沒(méi)有一點(diǎn)女孩的文靜。
你，總是愛(ài)說(shuō)笑話，每當(dāng)說(shuō)笑話的時(shí)候，都會(huì)使我們?nèi)胰诵Φ们把龊蟾�。想起你以前說(shuō)過(guò)的笑話，還是那樣的好笑。
我總是用各種回憶著你，但卻回憶不起我們?cè)谝黄�。不知道，你過(guò)得怎樣了。
回憶起過(guò)去的事情，有喜怒哀樂(lè)，我總是想著過(guò)去快樂(lè)的事情，回想著你。我知道，你最喜歡的零食是冰激凌，在炎熱的夏日里，你不得拿錢去賣一個(gè)冰激凌。窗外的桂花，還是那樣的鮮艷。
你，總是愛(ài)說(shuō)笑話，每當(dāng)說(shuō)笑話的時(shí)候，都會(huì)使我們?nèi)胰诵Φ们把龊蟾�。想起你以前說(shuō)過(guò)的笑話，還是那樣的好笑。
我總是用各種回憶著你，但卻回憶不起我們?cè)谝黄�。不知道，你過(guò)得怎樣了。
四年級(jí)心情作文 篇14
這天，我背著書包走在回家的林蔭小道中，當(dāng)時(shí)下著雨，雨打傘上發(fā)出“噼噼啪啪”的有規(guī)律有節(jié)奏的聲音，打在樹(shù)干上發(fā)出滴滴答答的聲音。聽(tīng)上去像是在一個(gè)露天音樂(lè)演奏會(huì)一樣。四周光禿禿的樹(shù)好似又喝飽吃足了，又給予道路無(wú)限的生機(jī)。
樹(shù)枝在風(fēng)中一搖一晃，好像在一邊跳著集體舞，一邊說(shuō)：“熱烈歡迎黃同學(xué)解放回家玩電腦……
一進(jìn)門，我就高呼一聲：“�。〗夥帕耍丶彝嬗螒蚶玻 薄巴媸裁赐�，還不到你考的怎么樣呢？給我去做題�！彼鷼獾恼f(shuō)到。
我只好放下書包，一步一厘米的走進(jìn)房間，像電影里的.慢動(dòng)作般趴在書桌上，絞盡腦汁去做題。
吃完飯去散步時(shí)，一出門就見(jiàn)到了一排樹(shù)在搖，他們得意洋洋�？吹竭@兒，我忍不住咒罵到：“你們得意什么，一群老禿子�！爆F(xiàn)在的雨也不是我放學(xué)時(shí)那樣的柔和了。它們暴躁起來(lái)，每一個(gè)都像***一樣，落在雨傘上發(fā)出轟轟的聲音，落在樹(shù)干上像要把樹(shù)擊倒一樣�，F(xiàn)在就好像踱步在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上一樣。
現(xiàn)在的雨，是一種暴力無(wú)情的雨，像是一個(gè)錘子。也像一只蟲，慢慢啃掉我的精力，它好像在說(shuō)：“哈哈，你太弱了吧。”
我的心情，也與這雨一樣，變得不開(kāi)心了。
四年級(jí)心情作文 篇15
5月6日下午16時(shí)，我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領(lǐng)下，一行60余人坐上標(biāo)有“中國(guó)國(guó)家礦山公園”字樣的大客去參加“農(nóng)發(fā)杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標(biāo)賽；同學(xué)們有的表情嚴(yán)肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的神情輕松，好像在說(shuō)：“一定要取得最后的勝利！”還有的心不在焉，與其他同學(xué)談笑風(fēng)生。
第二天清晨，我早早地起了床，換上漂亮舞蹈裙，來(lái)到了比賽場(chǎng)地——浙江大學(xué)華池校區(qū)逸夫體育館�！巴�，人山人海，來(lái)自全省100多支代表隊(duì)共3000多名運(yùn)動(dòng)員把體育館圍得水泄不通”。
有的在玩要，有的在練舞，有的在化妝……等了許久，終于輪到我上場(chǎng)了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老師們?yōu)槲壹佑停业腵心情一下放松了許多，隨著舞曲響起，我翩翩起舞，跟著節(jié)奏，時(shí)快時(shí)慢，仿佛是快樂(lè)的小天使，盡情地享受著……
某年5月7日晚，我們所有參賽的小朋友都懷著激動(dòng)的心情等待著謝老師宣布比賽結(jié)果�！霸S夢(mèng)云、張家偉，”隨著一個(gè)個(gè)名字的點(diǎn)到，我的心懸到了胸口上，當(dāng)謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項(xiàng)拉丁舞銅牌時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái)！“我得獎(jiǎng)了！我得獎(jiǎng)了！”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來(lái)：“女兒真棒！”
四年級(jí)心情作文 篇16
輕輕敲醒沉醉的心靈，看看遠(yuǎn)方朋友的住處，我要悄悄給他寫信。
那個(gè)星期，烏云帶來(lái)了小雨，似乎晴日遙遙無(wú)期，伴著忘乎所以的行走，闖入路旁綠草坪中……
我傷害了我喜愛(ài)的小草？
輕輕蹲下，慢慢地把那柔輕的腰扶起，默默祈禱：可憐的小草，別怪我的無(wú)心，只因?yàn)樾∮曜屛抑�！它卻不肯原諒我的粗心，一陣悠悠的風(fēng)吹翻了我手中忘記的傘。
呀！雨點(diǎn)鉆進(jìn)了我的脖子！涼！涼！涼！匆匆感受一瞬的`驚喜，忙拉緊衣領(lǐng)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)追逐剛才被風(fēng)刮走的雨傘……
我輕輕地奔跑，在這飄蕩寒雨的晚秋日子，去掉了所有心痛的故事，只有紅葉擦過(guò)小雨的肩膀，跑累了，我停下腳步休息，輕輕地扶著一棵正在沉思的小樹(shù)，輕輕地喘氣。
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，見(jiàn)有一個(gè)紅葉掉了下來(lái)，便輕輕拾起，突然，來(lái)了一陣風(fēng)，我的紅葉不知去向，我的眼睛急切的尋找，便說(shuō)：這些紅葉都是我的紅葉！
有人不同意嗎？………
我沒(méi)有聽(tīng)到反對(duì)的聲音，只聽(tīng)到玲瓏的雨曲、輕柔的風(fēng)調(diào)和我的呼吸聲……
四年級(jí)心情作文 篇17
說(shuō)到制作，最讓我欣慰的是一個(gè)小時(shí)的制作，也讓我明白了一個(gè)道理，覺(jué)得舒服就能把事情做好。
當(dāng)時(shí)我在幼兒園，老師安排周六周日做一張小卡片。我們被告知在沒(méi)有父母指導(dǎo)的情況下自己做這件事。
我星期天做的。去電腦查什么小卡好看，好看，但是找不到滿意的結(jié)果。我有點(diǎn)想放棄。但我還是去看書了。相反，其他的網(wǎng)書更漂亮。于是我選擇了重疊賀卡。準(zhǔn)備材料花了我很長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)越來(lái)越難做了。
我做過(guò)很多次，粘在卡通紙上，然后就掉了，越來(lái)越粘，惡心。就在無(wú)聊的時(shí)候，我想起了媽媽的一句話：“無(wú)聊的'時(shí)候，深呼吸，想想自己喜歡的東西，這樣就不會(huì)無(wú)聊了�！蔽乙彩沁@么做的，
真的感覺(jué)好多了。做了一次，感覺(jué)好多了，因?yàn)楦杏X(jué)很放松。
慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)做就好了。非常漂亮。連爸爸媽媽都贊不絕口。周一，最美賀卡獎(jiǎng)是我！老師問(wèn)我：“陳佳明，你是怎么把它變得這么漂亮的？”我回答：“如果你想保持一個(gè)好心情去做任何事，你都可以做好。”下面所有的學(xué)生都為我鼓掌。
這次雖然是小制作，但是對(duì)我有好處，所以我覺(jué)得只要保持好心情，什么都可以！
四年級(jí)心情作文 篇18
也許是習(xí)慣了肝膽相照的真摯友情，我與那群身著名牌，驕橫野蠻的城市人搭不上什么關(guān)系。只是默默地，若無(wú)其事地做我喜歡做的事。在整個(gè)世界里，似乎只有我一個(gè)人是孤獨(dú)的。
這天晚上，他們準(zhǔn)備著明天外婆的祭祀，不是折金元寶，就是準(zhǔn)備“現(xiàn)代電器”和布、鞋之類的。我毫無(wú)興趣，躲在一旁看電視。他們肆無(wú)忌憚的吵嚷聲鬧得我心神不寧，
正在播放大片的電視也忽地一下閃成了廣告。我不想這么狼狽。我走過(guò)去，幫他們疊金元寶，可不是太胖，就是太瘦。一只怪得什么都不像的.金元寶，被他們予以展示，并戲稱這是我的“杰作”。
我心里一酸，還是繼續(xù)疊，只是為了盡一片孝心。面對(duì)他們的“冷若冰霜”，
我離開(kāi)了，滿肚苦水無(wú)人傾訴。這時(shí)，外公走過(guò)來(lái)，親切到問(wèn)我是否要吃東西，我心里十分欣慰，至少還有一個(gè)人關(guān)心我�；仡^望著外公，他那衰老的臉龐飽經(jīng)滄桑，整個(gè)人也被歲月腐蝕得幾乎站不穩(wěn)，我吃著他給的東西，心里甜甜的。
心情飽含著世間百味――酸、甜、苦、辣、咸……
四年級(jí)心情作文 篇19
上個(gè)月，我從外邊買了兩盆花回家。也不知道當(dāng)時(shí)在想什么，看著好看，價(jià)格也不貴，就帶回家來(lái)了。
家里很少養(yǎng)這種東西，所以還引來(lái)了一堆的說(shuō)教。不過(guò)也沒(méi)有持續(xù)多久，家人也算是接受了小花的存在�，F(xiàn)在想來(lái)，雖然是我?guī)Щ貋?lái)的東西，可是我卻沒(méi)怎么照顧過(guò)，
要不是我倒水的時(shí)候恰好看到兩盆小花的身影，怕是也想不起來(lái)它們的存在。雖然我不在意，可老媽終究是個(gè)仔細(xì)的人，看到花長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)，也想的到，平日里，肯定沒(méi)少受到老媽的照顧。
我靜靜地看著眼前的小花，一簇紅，一簇紫，讓我開(kāi)始懷疑自己的審美問(wèn)題。花瓣也不大，小花朵們挨著擠著的，成了一小團(tuán)小團(tuán)的`，倒也有幾分可愛(ài)。陽(yáng)光灑下來(lái)，透過(guò)玻璃的反射光，讓兩盆小花，朧上一層紗，看起來(lái)也有了幾分燦爛的樣子，心里也一種溫暖的感覺(jué)。
我想，花這種東西的存在，大概就是這樣吧。不能夠吃，只能看，但是卻總在某個(gè)時(shí)刻，讓人有一番不一樣的心情。我不想深究花存在的意義，我只是覺(jué)得養(yǎng)花，偶爾也有個(gè)好心情，例如此刻。
四年級(jí)心情作文 篇20
今天是4月5日—清明節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和媽媽還有朋友要去日照趕海。
做了三個(gè)小時(shí)的車，終于到了，買好趕海工具，穿上鞋套，可以去趕海啦！到了海邊，一望無(wú)際的大海，海水波濤洶涌撲面而來(lái)，空氣中帶著點(diǎn)海水的味道，我找了一塊沙地，看到一個(gè)洞，
就開(kāi)始挖了，不一會(huì)兒我就挖到一個(gè)硬邦邦的東西，一開(kāi)始我以為這是一只蝸牛，可我一想，不對(duì)呀，蝸牛怎么會(huì)有紅色的殼呢，這一定是貝殼，仿佛是為了證明我是對(duì)的。媽媽過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“好漂亮的貝殼啊！”我撿起貝殼踹到我的口袋里。
我和朋友走到一片黃沙地又開(kāi)始挖，突然朋友一聲慘叫，嚇得我出了一身冷汗，原來(lái)朋友看到了一個(gè)黑黑的東西，我一看，“這不是海參嗎？有什么好怕的又不咬你”，我有點(diǎn)好笑，朋友“啊”了一聲，不好意思地笑了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是野生海參，值幾百元的，味道可鮮美了，把它帶走吧。”后來(lái)我們又挖了好多東西，時(shí)間過(guò)的'好快啊，一天時(shí)間就這么愉快的過(guò)去了。
今天我的心情就像一只海鷗飛過(guò)海面一樣，快樂(lè)在海邊盡情地玩耍，盡情地放飛心情。
四年級(jí)心情作文 篇21
翻開(kāi)一張張記憶的畫冊(cè)，那歡快與激動(dòng)的情景就映入腦海。4月18日的上午，大概七點(diǎn)鐘左右，我們乘坐的大巴就起動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一路顛簸，我和同學(xué)們終于到了林州實(shí)踐基地。
在這五天的實(shí)踐活動(dòng)中，讓我最為記憶深刻的就是高空拓展了。老師給我們講了方法，拓展就開(kāi)始了�？粗懊娴耐瑢W(xué)都干凈利落地順利完成了任務(wù)，我們心中的'懼怕少了許多。
很快，就該我了，我穿好防護(hù)服，自信滿滿地走到了梯子旁，深吸一口氣，堅(jiān)定地邁出了第一步。之后都還算順利，可到了柱子最上方，柱子晃得非常厲害，我不由得慢了下來(lái)。這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了同學(xué)們的加油聲。
突然，我想起去年高空斷橋的情景，過(guò)斷橋時(shí)，開(kāi)始時(shí)我還有些想退縮，可聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，我又鼓起勇氣，深吸一口氣跨了過(guò)去。這次，我一定要比去年做得更好。想到這兒我猛地一使勁跳了過(guò)去，我成功了！我明白了，有時(shí)成功離你并非遙不可及，只差一小步，你只需邁出這一小步，成功就可以屬于你。
除了高空拓展，我還學(xué)習(xí)了扎染、木板年畫、植物標(biāo)本。
今年的林州實(shí)踐活動(dòng)，使我受益匪淺：磨煉了我的意志，提高了我的自理能力；當(dāng)我有困難時(shí)，老師和同學(xué)對(duì)我鼓勵(lì)和幫助，讓我感受到集體的溫暖。
四年級(jí)心情作文 篇22
有夢(mèng)想是好的，可有時(shí)候夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距，總讓人望而卻步。我想，就是因?yàn)橛胁罹啵詨?mèng)想才是夢(mèng)想吧。
夢(mèng)想這個(gè)詞，本就有點(diǎn)虛渺。字面理解一下，解讀為“夢(mèng)里想想”，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)失落，有夢(mèng)想沒(méi)有什么錯(cuò)，我們只是想那么做，并且不希望那些只是想想。所以追夢(mèng)人越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，不認(rèn)真的.人，一定是先被淘汰的。我們覺(jué)得世界殘酷，其實(shí)是正在理解著自然法則——“適者生存，不適者淘汰。
想起星爺?shù)碾娪啊渡倭肿闱颉纺蔷洹白鋈巳绻麤](méi)有夢(mèng)想，和咸魚有什么分別?”這句話曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的心。星爺沒(méi)有放棄，國(guó)足也沒(méi)有放棄，我們有時(shí)也面臨著失敗，可為什么要放棄呢?
目前，世界沒(méi)有辦法善待每一個(gè)人。但是我們有竟?fàn)幍臋?quán)利，至少我們比起千百年前，有了改變命運(yùn)的權(quán)利，當(dāng)然，尤其是女性。所以不要覺(jué)得很不公平，比較是無(wú)止境的，要為自己有夢(mèng)想而驕傲，只要你還想比現(xiàn)在的自己更好，就別覺(jué)得委屈，因?yàn)槲覀儜械糜?jì)較，我們正要努力變更好。
四年級(jí)心情作文 篇23
淮左名都，竹西佳處。在這風(fēng)景秀麗，百花齊放的揚(yáng)州，一場(chǎng)與春天相約的想法便在我腦海中浮現(xiàn)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、溫度適宜的一天，我和爸爸媽媽就開(kāi)始行動(dòng)了。
我們來(lái)到瘦西湖公園，一進(jìn)瘦西湖公園，就看到這里有著許多樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梨樹(shù)上那一簇簇雪白的梨花如團(tuán)團(tuán)云絮，如夢(mèng)如幻；櫻花樹(shù)上，花瓣一團(tuán)團(tuán)擠在一起，一層又一層，白色和粉色居多，溫和而不艷麗；再看桃花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣落下，香氣隨來(lái)，美妙至極。再往前走，看到公園中還有許多一同游玩的小伙伴，他們也和爸爸媽媽一起來(lái)賞花尋景，他們?cè)谶@里放風(fēng)箏、釣魚、散步，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
我和爸爸媽媽在這里慢慢走著，路過(guò)身邊的一片片花叢，這里有郁金香、迎春花、芍藥等，五顏六色的花兒在湖邊綻放，有紅的、黃的、紫的`、粉紅的……我們一起享受著大自然的美好，感受著春天的溫暖。在這香氣四溢、百花爭(zhēng)艷的氛圍中，我的心情感到莫名的輕松。
我喜歡這樣美麗又迷人的春天！
四年級(jí)心情作文 篇24
好心情就像是甜甜的蜂蜜，吃出幸福感；好心情就是生日派對(duì)上的意外驚喜，讓你開(kāi)心；好心情就是冒著雨出門，也不會(huì)感受到被雨淋的感覺(jué)……
有了好心情，再怎么令人討厭也不會(huì)討厭。比如考試，考試是一件多么令人心煩的.事，每道難題都會(huì)像魔鬼一樣纏繞著你，讓你去挑戰(zhàn)它�？捎袝r(shí)，你就是無(wú)法完成它。但是如果你是懷著好心情去做，你會(huì)覺(jué)得你變得更加聰明了。即使你考差了，也不會(huì)難受。因?yàn)檫@讓你更加了解自己的短處，從而可以讓你取長(zhǎng)補(bǔ)短，慢慢的去完善你自己。
一次期末考試前，老師給我們做了一張卷子。我以為自己考的很好，但其實(shí)很差。雖然考差了，但這讓我知道了我的哪一方面有不足。想一想，心情不自覺(jué)的就變好了。因此這次期末考試，我取得了一個(gè)好成績(jī)。所以說(shuō)，好心情就像一個(gè)好朋友，在你快要?dú)怵H的時(shí)候鼓勵(lì)你。如何保持好心情呢？首先，你要一個(gè)樂(lè)觀、積極的人在一起，每天都笑上十次，你就會(huì)有好心情。其次，你要把你所認(rèn)為的壞事往好的方面想，這樣，你的每一天基本上都是好心情了。
你一定要相信并保持好心情。
四年級(jí)心情作文 篇25
我的字寫得很端正，但寫字老師平白無(wú)故地批評(píng)我了，我很納悶，垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂(lè)地坐在床邊，媽媽似乎摸透了我的心思，教我玩看表情猜心情的.游戲。
媽媽說(shuō)：“規(guī)則是這樣的，先由一人表演肢體語(yǔ)言，其他人猜心情，誰(shuí)先猜對(duì)，就讓那個(gè)人來(lái)表演肢體語(yǔ)言�！蔽遗d奮地接受了。于是就叫了奶奶，爸爸，媽媽，一起參加。
首先我來(lái)表演肢體語(yǔ)言，我眼睛一閉，眉頭一皺，頭一低，用雙手在臉上一遮，媽媽立即猜出了“傷心”的心情。沒(méi)想到媽媽反應(yīng)如此之快。這下輪到媽媽表演了。媽媽嘴上露出半點(diǎn)微笑，原本炯炯有神的眼睛瞇成了像頭發(fā)絲一樣的縫，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸先跳了起來(lái)，說(shuō)是“高興”，我很慚愧，心想：我怎么反應(yīng)那么慢呢？沒(méi)辦法，我只能認(rèn)了。輪到爸爸了，只見(jiàn)他臉一紅，眼睛一瞪，雙手握拳，腳直踏地，還時(shí)不時(shí)地拍桌子。奶奶和媽媽絞盡腦汁地想，我想：這不明擺著嗎，不是生氣還是啥？于是，我猜對(duì)了！我哈哈大笑，郁悶的心情一掃而空。
通過(guò)這次游戲，媽媽教育我：“我們要時(shí)刻觀察人的表情變化。我想也是，今天可能寫字老師心情不好，我成了炮灰。
四年級(jí)心情作文 篇26
為了活著，為了在有生之年不被陷入絕境。我知道，后退很痛苦；徘徊很痛苦；用一直抑郁的心來(lái)保全著我的生命更是一種痛苦。試圖勸解自己，試圖妥協(xié)自己，也試圖為了一切的一切，我發(fā)誓要去尋找一片美麗心情！
其實(shí)，很多人都在感慨活著真好！既然我們得到最好的禮物存活，擁有自己獨(dú)享的生命。浪費(fèi)時(shí)間，用它去殘害生命是否就是一大罪過(guò)？時(shí)常自己很矛盾，用筆寫著早已不是文章的`文字。虛偽，就仿佛被自己撇遠(yuǎn)了。而文章呢？早已是變了味的惆悵，變了味的抱怨。我發(fā)覺(jué)，意識(shí)的不穩(wěn)定，也改變了不應(yīng)該的改變。
換種眼光看待生活，看待人生。換種心態(tài)，來(lái)面對(duì)。在自己眼里的風(fēng)景，曾經(jīng)不也很美麗？曾經(jīng)，喜歡用華麗的辭藻覆蓋整個(gè)自己的內(nèi)心，覆蓋自己整個(gè)內(nèi)心的基調(diào)。很久了，逃避開(kāi)那種感覺(jué)都不知道有多久。陽(yáng)光格外耀眼，使某種陰暗的角落不得不產(chǎn)生余暉。
張望著天，心里在蓬勃的吶喊：找回原來(lái)的自己！
張望著太陽(yáng)，心里在迸發(fā)出自己，應(yīng)該有的激情！
美麗心情，有首歌。歌曲不是歡鬧的，淡淡的憂郁夾著淡淡的喜。
四年級(jí)心情作文 篇27
“開(kāi)心就好”一直是我的座右銘。心情好了，黑暗變得明亮，恐慌變得平靜，失望變得自信，沉默的心跳躍。
夏天一杯清涼的冰淇淋，朋友一句溫暖的祝福，父母一個(gè)會(huì)心的微笑，老師一句鼓勵(lì)的話……這些都能帶來(lái)好心情。好心情不需要祈禱，它會(huì)在你最需要的`時(shí)候出現(xiàn)，陪伴你度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。好心情容易得到。
說(shuō)出來(lái)就來(lái)，說(shuō)出來(lái)就走。它不能容忍任何懷疑或想法。
人們經(jīng)常抱怨：“我學(xué)習(xí)太忙，心情不好。”這是不對(duì)的。但是我們很忙，忙到每天都在戴月度過(guò)，但是忙碌的學(xué)習(xí)讓我們很開(kāi)心，心情也很好。我們總是忙于休假。
幾個(gè)朋友聚在一起聊天逛街吃飯。但是我們還是不忘使命，放松之后就是緊張的學(xué)習(xí)。我們還是會(huì)有好心情的。保持好心情。
也許你沒(méi)有注意到，也許你不經(jīng)意間得到了又失去了，但擁有一個(gè)好心情真的很重要。它會(huì)鼓勵(lì)你做好每一件事，放下任何不愉快。
每天都樂(lè)觀快樂(lè)，即使一無(wú)所有，即使只有一天的生命，也依然富有。因?yàn)槟阌行腋！Ｉ钪�，你需要的只是一個(gè)好心情。
四年級(jí)心情作文 篇28
今天，我的心情和天氣一樣晴好。
課堂上，王老師隆重表?yè)P(yáng)了我；到樂(lè)隊(duì)排練時(shí)，幾位老師也表?yè)P(yáng)了我，那滋味就像是吃了“和路雪”的“七彩炫”一樣，甜到了心窩窩里！放學(xué)回家，恰逢媽媽又為我買好了一整箱的“七彩炫”，哇，我好幸福��！
某日在一本故事書中看到，一位表哥總是被老師表?yè)P(yáng)，所以他每天的心情都好極了。然而他的那位表弟卻說(shuō)他虛榮心在鼓脹。我不知道我也是虛榮心在鼓脹呢，還是受到表?yè)P(yáng)真的是件快樂(lè)的事。但是我知道，我會(huì)繼續(xù)努力的，就當(dāng)是虛榮心需要鼓脹吧！
其實(shí)，近來(lái)我還真覺(jué)得自己很努力呢，學(xué)習(xí)很努力，練琵琶很努力，寫日記很努力。
尤其是寫日記，只要一有空，我就會(huì)留心周圍的事物，絞盡腦汁地搜刮，就想能為我的日記找到一些好的話題。看來(lái)，我的努力真的`沒(méi)有白費(fèi)，得到了老師和同學(xué)的肯定。
此事此刻，我覺(jué)得我就像《親愛(ài)的漢修先生》里面的“鮑雷伊”一樣，能堅(jiān)持每天寫作，哪怕寫一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)，我很清楚，我離“鮑雷伊”還有很大的一段距離呢。
四年級(jí)心情作文 篇29
去年六月我過(guò)十歲生日時(shí)爸爸媽媽送我一份禮物—暑假里帶我乘飛機(jī)去北京旅游。我聽(tīng)了心里美滋滋、甜蜜蜜的。
這一天終于來(lái)到了!坐在機(jī)場(chǎng)的候機(jī)室里，透過(guò)落地的玻璃窗，看著外面一架架真的飛機(jī)：噢，好大呀!和鳥的形狀差不多，圓圓的頭部，一對(duì)巨大的翅膀，胖胖的身段和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。馬上就要上飛機(jī)了，我開(kāi)始興奮起來(lái)，迫不及待地拉著爸爸媽媽的手急沖沖地往前跑，很快進(jìn)入機(jī)艙，找到座位坐了下來(lái)。
飛機(jī)發(fā)出巨大的'轟鳴聲，開(kāi)始繞跑道滑行。突然，機(jī)身抖動(dòng)了一下，升上了天空。萬(wàn)里藍(lán)天，一碧如洗，我心曠神怡�？战阕哌^(guò)來(lái)了，她們很漂亮很優(yōu)雅。我要了一杯果汁喝了一口，覺(jué)得這是世界上最好喝的飲料，心情好極了。
飛機(jī)上的廁所是什么樣的我佯裝要“方便”，離開(kāi)爸爸媽媽東尋西找，終于在飛機(jī)后半部看到了標(biāo)志，我好奇地走了進(jìn)去……
過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)開(kāi)始降落，我緊閉雙眼，張開(kāi)嘴巴。等我再睜開(kāi)眼的時(shí)候，飛機(jī)已經(jīng)平穩(wěn)著落了。我欣喜若狂，走下舷梯，做擁抱狀，大叫一聲：“北京，我來(lái)啦!”
四年級(jí)心情作文 篇30
年輕的時(shí)候，總是特別的不耐煩等待，無(wú)論是相見(jiàn)，還是去一些地方，總是這一秒不想等下一秒，也曾經(jīng)大言不慚的說(shuō)，自己最討厭的事情就是等待。
每次需要等待的時(shí)候，心情總是急躁的，不耐煩的，迫不及待的，有著青少年特有的不淡定和毛糙。
盡管如此，大把的時(shí)間，還是在等待中度過(guò)，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著放假，等待著畢業(yè)，甚至等待著以后的可以遠(yuǎn)走高飛。
慢慢的長(zhǎng)大以后，隨著時(shí)間的推移，自己的`性格也有了很大的改變。在一些等待的日子里也能夠?qū)W會(huì)淡然處之，不急不躁的，再也沒(méi)有了曾經(jīng)的那份不耐煩。
需要出行的日子里偶爾會(huì)在路邊等車，這個(gè)時(shí)候也可以看一看沿途的風(fēng)景，或者跟遠(yuǎn)方的朋友聊聊天，或者聽(tīng)一聽(tīng)耳朵里的音樂(lè)，感覺(jué)漫長(zhǎng)的等待也是一種享受。
每個(gè)夜晚，等待外出的人歸來(lái)，也會(huì)做一些家務(wù)活，或者寫一些東西，或者思考一些事情�？傆X(jué)得等待的日子也不再那么的煎熬。
年齡不一樣，等待的心情也不一樣。曾幾何時(shí)的急急躁躁，到如今的安安靜靜，更多的收獲是一種歲月的成長(zhǎng)吧。
四年級(jí)心情作文 篇31
春天的雨是清爽的；夏天的雨是悶熱的；秋天的雨是涼爽的；冬天的雨是寒冷的，而今天的雨就屬于悶熱的，在這個(gè)天氣里讓我發(fā)生了很多不愉快的事情。
在今天下午放學(xué)的時(shí)候，我和A同學(xué)在一起打傘，突然另一個(gè)B同學(xué)沖了出來(lái)，把正在和我說(shuō)話的A同學(xué)給拉走了，非要她們兩個(gè)打一個(gè)傘，可是A同學(xué)是我最好的朋友�。”緛�(lái)就是我們兩個(gè)先認(rèn)識(shí)的，憑什么她被別人搶走了，我心想，我本認(rèn)為A同學(xué)不會(huì)跟B同學(xué)一起打傘，可是她竟然同意了，她們竟一起打傘了，我只能強(qiáng)顏歡笑的`看著她們，然而，她們的話題完全插不上嘴，插上了，她們倆也沒(méi)人理我。
“是我把A同學(xué)給B同學(xué)認(rèn)識(shí)的��！為什么，為什么，你們兩個(gè)會(huì)這么要好，為什么，你們兩個(gè)的話題我一個(gè)也插不上，難不成三個(gè)人的友誼，必須要有一個(gè)人退出嗎？”我心里想。著到校門口，我發(fā)現(xiàn)我的鞋帶兒開(kāi)了，我本想叫住她倆，可是她們兩個(gè)早已走遠(yuǎn)，可能已經(jīng)忘了后面還有我吧，我只能放下雨傘，自己孤零零的系鞋帶。
雨還在淅淅瀝瀝的下，我拿起雨傘，并沒(méi)有打開(kāi)，雨滴打在我的身上，我卻沒(méi)有感覺(jué)，我的心早已涼透，獨(dú)自一人漫步在雨中……
四年級(jí)心情作文 篇32
一次，我考完試，分?jǐn)?shù)比平常高了許多，因此，今天我格外的開(kāi)心。
在放學(xué)后，回家的路上，外面突然下起了小雨，我走在路上，任由雨點(diǎn)擺布，整個(gè)馬路上的黃葉都被風(fēng)吹的`翩翩起舞，我也跟著他們跳了起來(lái)。此時(shí)，小花小草也被雨點(diǎn)打得沙沙作響，我也跟著他們唱了起來(lái)，又唱又跳，雨點(diǎn)也落在了我頭上，我閉上眼，張著嘴，細(xì)細(xì)品嘗著那細(xì)雨的味道，心里美滋滋的，雨水澆灌著我，使我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。
“這次你比以前進(jìn)步了許多，考得很好。”老師那美麗的話語(yǔ)一直回響在我耳邊，想起那句話我就開(kāi)心。
到了家，我跟媽媽說(shuō)了這件事以后，我媽還給了我一些錢，還給我買了一堆好吃的，可是因?yàn)榛貋?lái)的時(shí)候在雨里淋得太久，感冒了。因?yàn)楦忻埃疫�成功的“贏”得了三天假期，從此以后，我又對(duì)考高分有了新得理解，看來(lái)我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，考高分的感覺(jué)真是太好了。
“哎！”可是我又有三天去不了學(xué)校，見(jiàn)不了我的同學(xué)了，我很郁悶！看著外面的雨，感覺(jué)天上灰蒙蒙的，北風(fēng)呼嘯著，雨點(diǎn)都交錯(cuò)了，極是凌亂，樹(shù)上的葉子都被吹掉了，被大風(fēng)卷起來(lái)后，又被狠狠地砸在地上，樹(shù)木也動(dòng)搖西晃。
我被這雨和風(fēng)帶的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
四年級(jí)心情作文 篇33
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在這一夜，人們相聚團(tuán)圓在一起，在皎潔的月光下，開(kāi)懷暢敘、賞月觀景�？墒牵蓯旱呐_(tái)風(fēng)“凡亞比”用一陣巨風(fēng)把今年中秋的圓月不知吹到那里去了？
吃 過(guò)晚飯后，我來(lái)到室外，夜空中一片漆黑，絲毫不見(jiàn)圓月的蹤影，我不免有些失望起來(lái)。這時(shí)候，站在一旁的爸爸把我拉到身邊告訴我，中秋圓月是美麗的，但更重 要的是它給我們帶來(lái)了美好記憶和無(wú)限聯(lián)想。
接著，爸爸給我講述了他小時(shí)候的中秋賞月經(jīng)歷，我的腦海中一幅優(yōu)美的'中秋月景逐漸清晰起來(lái)……中秋之夜，皎潔明 亮的月光下，地上的所有物體仿佛都撒上了一層銀色的粉末。
池塘邊的空地上，大人們?cè)谝黄鹌凡栀p月，孩子們?cè)阪覒蛲嫠�。荷花池中的荷葉在秋風(fēng)中搖曳，細(xì)細(xì)長(zhǎng) 長(zhǎng)的葉莖上，一朵朵白色的荷花在頻頻晃動(dòng)，仿佛是在互相問(wèn)候——中秋快樂(lè)。
又圓又亮的月亮印在池塘中，平靜時(shí)像一個(gè)銀色的圓盤漂在水面上；一陣秋風(fēng)吹過(guò)， 水面上蕩起層層波紋，水中的月亮像被誰(shuí)揉過(guò)一樣顯得有些起皺了。我突然想起這學(xué)期學(xué)過(guò)的一段詩(shī)句“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面，青山原不老，為雪白頭” 。
中秋圓月是美好的，但更加美好的是我的心情。
四年級(jí)心情作文 篇34
陰沉的天氣，心情也是會(huì)受到一定的影響。
好在，人類發(fā)明了電燈，創(chuàng)作了音樂(lè)，即使在室內(nèi)，只要你打開(kāi)照明燈，放上一曲悠揚(yáng)或者歡快的音樂(lè)，也會(huì)改變你的心情狀態(tài)。
天氣好的時(shí)候，我們可以選擇外出曬曬太陽(yáng)，漫步在花草叢中，看著蝴蝶飛舞，看著孩童嬉戲。
沒(méi)有陽(yáng)光的'日子，我們也可以有自己的方法來(lái)取悅心情，給自己倒一杯白開(kāi)水，冒著熱氣，透著溫暖。翻開(kāi)一本書，感受著文字給予我們的啟迪和力量。
也可以甩開(kāi)膀子收拾家務(wù)，平時(shí)沒(méi)空去整理的茶幾柜臺(tái)，還有幾天沒(méi)有拖的地，這一整套流程下來(lái)，個(gè)把小時(shí)的時(shí)光就從你指縫中悄悄溜走。
你根本就無(wú)暇去顧及那陰暗的天色，看著整齊排放的物件，明亮地可以照出影像的地板，心情自然而然地跟著愉快了起來(lái)。
書中的那一段段故事，那些引人深思的字句，也像一盞盞明燈，照耀了心田中那迷茫的路。
天氣的好壞，也許可以影響我們的心情，但真正打開(kāi)我們心扉的鑰匙，其實(shí)就是掌握在我們自個(gè)手中。
四年級(jí)心情作文 篇35
今天早上媽媽匆匆忙忙的把我叫醒了，因?yàn)榻裉煲撉俦荣�，媽媽要我穿裙子我就是不穿裙子要穿褲子，媽媽罵我今天要比賽一定要穿得漂漂亮亮，我只好很不情愿的把裙子穿上，姐姐說(shuō)：“你看穿的多漂亮啊，像一位美麗的'公主。”
吃完早餐我們就上路了，就在上路的時(shí)候我的心里非常緊張，我的尿都要拉出來(lái)了，快十點(diǎn)了，快遲到了怎么辦，
老爸安慰的說(shuō)：“你放心，還有十分鐘就好了，你要是害怕就打一個(gè)電話�！蔽艺f(shuō)：“不用了，浪費(fèi)錢�！蔽揖退艘幌拢恢挥X(jué)到了，張老師也發(fā)信息了，我看了一下，老師說(shuō)：“到了嗎？到了來(lái)找我�！蔽乙簿突亓怂�。我們下了車找了十幾分鐘才找到了張老師。老師把我的參賽證給了我，我趕快跑到五考場(chǎng)，報(bào)了號(hào)，排好隊(duì)，等了半個(gè)小時(shí)，我都不耐煩了。
啊，那些人終于來(lái)了，我們走進(jìn)去坐在位子上等待，終于到我了。
我有禮貌的向評(píng)委家長(zhǎng)鞠了個(gè)躬，在坐上椅子，我吸了一口氣開(kāi)始�？墒�，我要彈第二遍的時(shí)候，評(píng)委說(shuō)了一個(gè)字“�！�。我就馬上停下來(lái)，又鞠了一個(gè)躬。我特別希望是第一名。
哦，太好了，我好高興。
四年級(jí)心情作文 篇36
又是特殊的一刻，我的心情依然很復(fù)雜。無(wú)休止的事情從不允許自己停下腳步，每天拼命地努力，終于有一天體力不支，倒了下去。
有時(shí)候的堅(jiān)強(qiáng)真的是無(wú)可奈何，因?yàn)槲覍?shí)在是沒(méi)有第二條路可走。厭倦了這樣的日子，終于明白，我的性情是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變的。無(wú)形的壓力讓我無(wú)處釋放，因此，不經(jīng)意間的觸及，便會(huì)讓某些情緒一觸即發(fā)。
多年的遇見(jiàn)，你誤會(huì)了我，我誤會(huì)了你。最初的約定已被忘記。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)注定成為歷史。從此，我們?cè)僖矝](méi)有了那慵懶的'羽翼。
當(dāng)一切都已成為一種習(xí)慣，突然發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有，頓時(shí)感覺(jué)到恐慌，一時(shí)竟然措手不及。默默地站在那里，淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)，心里是那樣不舍，自己是如此在意。我的世界從此便要少了一種關(guān)于生命的東西，他永遠(yuǎn)都不會(huì)再屬于自己。物質(zhì)的損失并不可怕，精神的荒漠才是最可怕的貧窮。
我不是愛(ài)情國(guó)度里的寵兒；我卻是自由國(guó)度的追逐者。我向往大草原的空曠茫遠(yuǎn)，欣賞大海的博大浩瀚，憧憬自由王國(guó)的輕松閑適。
當(dāng)有一天忽然發(fā)現(xiàn)自己已不再年輕，蒼老的容顏見(jiàn)證歲月的滄桑。梧桐樹(shù)下的搖椅上依舊是我一個(gè)人的身影�；蛟S到那時(shí)的胸襟是另一種氣度，那時(shí)的人生是另外一種境界。
四年級(jí)心情作文 篇37
星期三，語(yǔ)文進(jìn)行了一次測(cè)試。到了星期五公布成績(jī)時(shí)，我知道只考了83分時(shí)，我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫在我的臉上……
放學(xué)時(shí)，我還是帶著失望沮喪的表情走出了學(xué)校的大門。從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得放學(xué)時(shí)會(huì)那么不開(kāi)心過(guò)。接我的外婆也發(fā)覺(jué)了我的異樣，我只能很不情愿的跟她講了原因。之后，我愛(ài)吃的`零食也不想買，香噴噴的蔥包燴兒也無(wú)心吃�？墒峭馄艦榱税参课�，還是給我買了兩個(gè)。但是我怎么咬在嘴里就是沒(méi)有以前好吃了呢。
回到家，和外婆聊了會(huì)兒，心情總算好了起來(lái)。有心情做回家作業(yè)了。真要謝謝親愛(ài)的外婆耐心的安慰我。
這次的83分，是給我一個(gè)警告和教訓(xùn)，告訴我，
每次無(wú)論是重要的考試還是平常的測(cè)試都要認(rèn)真的讀題，審題，仔細(xì)。再就是不要只看了一半的題目，就以為自己能把這道題目做出來(lái)了。這次考得不好，我自己覺(jué)得還是四個(gè)字，“粗心大意”！寫了這篇周記后，下次考試，我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭(zhēng)取要把“十”位數(shù)上“8”變成“9”！
四年級(jí)心情作文 篇38
有的人喜歡下雨，有的人不喜歡，喜歡下雨天的人是因?yàn)橄逻^(guò)雨會(huì)感覺(jué)空氣很清新，不喜歡下雨天的人，是因?yàn)闀?huì)被淋落湯雞，做每件事都會(huì)不方便。
我討厭下雨天，下雨天就像正在舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)一樣，因?yàn)橄抡n時(shí)不能去外面走、動(dòng)一動(dòng)，只能坐在教室哩，做靜態(tài)的活動(dòng)。上體育課時(shí)有也不能打球，使我很不開(kāi)心。
在我的記憶中，下雨天時(shí)一個(gè)很不好的一天，碰巧，那一天是團(tuán)體接力比賽的日子，使我心里很沮喪，原本練習(xí)了快兩個(gè)月的'團(tuán)體接力，這樣就泡湯了，我痛恨下雨天，下雨時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很煩，使我心里很不是滋味，可是，之后每天都下很大，有“轟”的巨響，每天都一樣。
下雨天時(shí)，我有時(shí)會(huì)去踩那個(gè)超大的水坑。發(fā)出了“嘩啦、嘩啦”的聲音，使我有一種歡喜的感覺(jué)。
我覺(jué)得天很無(wú)情，就像用一條皮帶打了我好多下一樣。使我有一種不好的感覺(jué)。
你喜歡下雨嗎，我不喜歡，因?yàn)槲視?huì)感覺(jué)很不好。雖然下雨后可以看到五彩繽紛的彩虹，但是我還是希望可以有一個(gè)大晴天。
嘩啦嘩啦，雖然下雨了，但是我不會(huì)難過(guò)因?yàn)檫@樣可以踩到大水坑的水，讓我覺(jué)得像太陽(yáng)一樣的開(kāi)心。
四年級(jí)心情作文 篇39
寂靜的夜，我屬于這片安靜的夜，多少次在寂靜的夜里輾轉(zhuǎn)難眠，也是我個(gè)人最理想的思考空間。寂靜的夜讓我思想澎湃，想著現(xiàn)在和未來(lái)，為了自己的未來(lái)我可以不知疲倦的奔走，我能干出什么來(lái)？只剩下一只翅膀的鳥，還想飛多高？力不從心��！有時(shí)真的壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，做不到干嘛死硬撐著啊……我都認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可是還經(jīng)常讓自己灑下那無(wú)注的眼淚；認(rèn)為自己很能干，可是還那么的不干練。
寂靜的夜，我的.煩惱、壓抑的心情又來(lái)了。我想把它拋向大海，可是我的腳沉重了；我想把它灑向天空，我的手麻木了；最后還是把它儲(chǔ)存在眼睛里，只有在眼淚中慢慢釋放。
我沒(méi)有把握好過(guò)去，也許未來(lái)就快來(lái)到了。我很擔(dān)心現(xiàn)在，擔(dān)心現(xiàn)在的腳步。
手里拿著手機(jī)翻動(dòng)著電話號(hào)碼，想傾訴一下壓抑的心情，可到最后還是放下手機(jī)一個(gè)都不想去打擾，也不想被打擾，如果人也能隱形的話，我就是第一個(gè)想要的�？粗强蓯�(ài)熟睡的孩子，跟自己說(shuō)我能行。睡吧！睡吧！安心的睡吧！
四年級(jí)心情作文 篇40
六月的花兒香，六月的湖水清！我們十分激動(dòng)地迎來(lái)了一年一度的`國(guó)際兒童節(jié)——六一！
過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，讓大腦松弛，讓腳步放慢，讓心情放假，是很多小朋友的期望。
在這個(gè)節(jié)日里，我們忘卻了煩惱，不用寫如山的作業(yè)，也不用考海量的試卷；在這個(gè)節(jié)日里，大家變成了快樂(lè)的小鳥，我們可以自由自在地玩耍，小孩子們歡聲笑語(yǔ)響徹云霄！
在這個(gè)節(jié)日里，我們遨游在快樂(lè)的海洋之中，在收到很多禮物的同時(shí)，可以在草坪上捉蛐蛐，也可以去野外冒險(xiǎn)，或者是小伙伴們來(lái)一場(chǎng)“快樂(lè)大比拼”，比一比誰(shuí)是快樂(lè)小達(dá)人！
在這個(gè)節(jié)日里，老師、家長(zhǎng)也會(huì)格外開(kāi)恩，讓我們沒(méi)有作業(yè)，自由地玩耍。在還炎炎夏日，我們更可以換上泳裝，端起水槍，在游泳館里和小伙伴們來(lái)一場(chǎng)水槍大戰(zhàn)！
在這個(gè)節(jié)日里，父母不再要求我們干這干那，我們更可以美美的睡到自然醒！
“流光容易把人拋”，我知道，隨著我們一天天地長(zhǎng)大，我們的童年終將逝去，兒童節(jié)會(huì)離我們漸行漸遠(yuǎn)，這個(gè)節(jié)日也將成為我回憶中一道最美的風(fēng)景。但我們不必傷感，不必遺憾，因?yàn)�，只要永葆那份童真，擁有一顆年輕的心，無(wú)論什么時(shí)候，每年都會(huì)擁有六一的快樂(lè)心情。
四年級(jí)心情作文 篇41
結(jié)束了一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)后，兩天的周末生活開(kāi)始了。雖然有一大堆作業(yè)在等著我，但是，家的溫馨會(huì)放松我的頭腦，緩和我的心情。在家中，我的心情十分舒暢。從第一縷陽(yáng)光的射入，到午夜時(shí)分的幽靜，所有的事物似乎都拋開(kāi)了時(shí)間的拘束，靜靜的到來(lái)，悄悄的消失。進(jìn)入五年級(jí)后，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮、天真、活潑都被時(shí)間“拒之門外”，每天都在老師含義深刻的話語(yǔ)和五花八門的知識(shí)中度過(guò)。每天，心情是緊張的，每天，頭腦是勞累的�，F(xiàn)在，把它們拋到腦后，在屋前的院子里，享受陽(yáng)光的和煦、天空的蔚藍(lán)、云朵的'潔白無(wú)瑕。清風(fēng)拂面，像朋友在問(wèn)候；回到屋內(nèi)，翻開(kāi)一本書，和書中高尚的人進(jìn)行交流；打開(kāi)相冊(cè)，看看兒時(shí)的天真無(wú)邪和每一個(gè)精彩美好的瞬間；聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè)，讓音樂(lè)帶你走進(jìn)美妙的意境。雖然作業(yè)很多，但我可以拋開(kāi)時(shí)間的束縛，安排自己的每一天。在家中我是快樂(lè)的：把所有的幻想，放在睡夢(mèng)中去演繹；把所有的作業(yè)，放到輕松的大腦中去思索；把所有的煩惱，放到大自然斑斕的世界中去驅(qū)走�？�，今天的陽(yáng)光多么明媚，藍(lán)天上飄著白云，像一條巨大的紐帶，連著地平線。鳥兒聲聲鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。這一切都令我如癡如醉，把心靈隔入這迷人的畫卷……
四年級(jí)心情作文 篇42
小雨天，是嫩綠色植物的天堂。大雨天，是破碎出游夢(mèng)想的剋星。
穿梭在擠滿了人，下著綿綿細(xì)雨的巷子。我在開(kāi)滿了“花”的巷子中，看到了喃喃自語(yǔ)的波斯菊�？吹搅嗽诜e水的“小水池”中打鬧，充滿著笑容，換發(fā)光彩的小來(lái)子們，看到了小草與他們的家人依偎著。走進(jìn)了空曠的公園內(nèi)，滴滴答答的雨聲，正在為大自然吹奏一首直笛樂(lè)。
大雨天，打破了別人出游的.計(jì)劃，嘩啦嘩啦的雨聲正在演奏無(wú)情的“命運(yùn)交響曲”�？吹搅伺吕椎男『⒎怕暣罂蓿吹搅诵腥粟s過(guò)斑馬線的模樣，看到了冷地哆嗦、正在招出租車、忘了帶傘的上班族狼狽不堪的樣子。淋濕了的身體，正想好好靜一下的時(shí)候，卻又來(lái)了一陣，使人心無(wú)法平平靜靜。
我喜歡帶著一點(diǎn)朦朦朧朧的小雨，喜歡它的幽靜、清新，喜歡它帶著人情味的意境。但是不喜歡大雨帶來(lái)的壞心情，不喜歡它打斷了人與人之間的感情，更不喜歡它帶來(lái)，破碎的家庭。
雨，使我們心平氣靜，也使我們冷血無(wú)情。也許，人的心情也是這樣善變的吧……。
四年級(jí)心情作文 篇43
今天下午5.6節(jié)就要開(kāi)始考試了，我們幾個(gè)人此時(shí)此刻的心情很激動(dòng)，大家吃飯以后根本就無(wú)法安靜下來(lái)，即使是復(fù)習(xí)也無(wú)法抑制，看來(lái)我們已經(jīng)想要開(kāi)始考試了！
宿舍里不斷有人開(kāi)始玩手機(jī)，導(dǎo)致最后全部都開(kāi)始了，大家就這樣一直消磨時(shí)間，直至離考試開(kāi)始只有一個(gè)小時(shí)之時(shí)，所有人全副武裝都準(zhǔn)備出發(fā)了！
我們都知道自己去的時(shí)間很早，因此就準(zhǔn)備拿一下老師提供的試卷，有的還把自己總結(jié)的重點(diǎn)順便拿上了，似乎這是為了上自習(xí)課一樣，大家就這樣一起離開(kāi)宿舍前往考場(chǎng)！
我原本以為教室里應(yīng)該沒(méi)有什么人，可是去了以后就發(fā)現(xiàn)身邊已經(jīng)有好幾個(gè)人來(lái)了，還有一些其他人同樣在宿舍里復(fù)習(xí)，看來(lái)期末考試的吸引力很大，我們幾個(gè)人就選擇了一個(gè)靠近后面的位置，這也是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)號(hào)就在后面，不過(guò)由于班長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這是隨便坐的，所以就隨便選擇自己的位置，不過(guò)大家也是在一起扎堆坐！
此時(shí)此刻的`大家才是真正的努力，不斷的記憶重點(diǎn)知識(shí)，不斷的把一些重要的東西寫出來(lái)，期末考試不容易啊，其他人也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，而當(dāng)所有人聚集的時(shí)候離考試開(kāi)始還有二十分鐘左右，因?yàn)榭荚嚩技?dòng)�。�
四年級(jí)心情作文 篇44
那些代表著未來(lái)的心情，其實(shí)都在被釋放。
故事來(lái)在持續(xù)發(fā)生著，可是你早就已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。年少時(shí)的那些故事，那些停留在馬路邊的情話，似乎早已隨著路過(guò)的風(fēng)兒飄散走遠(yuǎn)。
再回去尋找，倒是能夠看到蛛絲馬跡�？墒俏疵庖矔�(huì)覺(jué)得，期望太大，果然還是失望越大。
你去讀那些精品散文，你會(huì)懂得那些所謂的大道理，其實(shí)從來(lái)都不是因?yàn)橐魂囷L(fēng)，也不是因?yàn)橐淮纬臣堋Ｄ愣玫娜松蜌q月，其實(shí)從來(lái)都不需要多么小心翼翼。
你可以大膽滴去面對(duì)，也可以讓別人幫自己參謀。
未來(lái)給我們很大的勇氣，當(dāng)然也能夠去面臨哪些未知的風(fēng)險(xiǎn)。假如愛(ài)情一直都在，我想那時(shí)候你的所有賭注，都變成了現(xiàn)實(shí)所賦予的.力量。
我知道，那些大道理，從來(lái)都不足夠深刻。
可是心情一天天變化，你逐漸就會(huì)感覺(jué)到不一樣的差別。我會(huì)記得，那時(shí)候你坐公交車，其實(shí)很多心情都是不能被廣泛了解的。你可以和他們一起相約去玩耍，但是那種好久不見(jiàn)的勇氣，大家都不知道。
事情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生變化，你其實(shí)也可以預(yù)料得到，但是卻有心無(wú)力去改變。
四年級(jí)心情作文 篇45
當(dāng)我收到這個(gè)消息時(shí)，我既傷心又興奮。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我早早地醒了過(guò)來(lái)，但是沒(méi)有任何欲望能驅(qū)使我睜開(kāi)眼睛去做其他事。忽然，我的腦海中浮現(xiàn)出昨天晚上故事書里的情景，便決定起來(lái)看書。我睜開(kāi)了我那惺忪的眼睛，看清了這個(gè)世界。
我看了一會(huì)兒書。突然，我聽(tīng)到了房間外有腳步聲，慢慢地，腳步聲越來(lái)越大�！斑青辍�，我房間的門開(kāi)了，我慌忙鉆進(jìn)溫暖的被窩，怕媽媽罵我�！扮娫�，今天有個(gè)好消息�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。我不知所措地從被窩里爬出來(lái)，忙問(wèn)媽媽是什么樣的好消息。媽媽高興地說(shuō)：“在綠城的'英語(yǔ)考試你通過(guò)了，可以去參加免費(fèi)的杭州夏令營(yíng)了，你可是為爸媽省了一大筆錢�。 蔽壹�(dòng)地從床上蹦了起來(lái)，日日夜夜期盼的夏令營(yíng)終于等到了，我終于能自己獨(dú)立生活一個(gè)星期了——但是，我要跟爸爸媽媽分開(kāi)了，不自覺(jué)地感到自己好孤獨(dú)。
到了我們分開(kāi)的那一天，調(diào)皮的云弟弟把太陽(yáng)爺爺給遮住了，天空頓時(shí)陰暗下來(lái)。我拉著旅行箱在車門前對(duì)著照顧了自己十幾年的父母招手，示意自己要走了。我對(duì)他們是多么的不舍��！
我坐在車窗旁，看著他們留下了眼淚，我的眼淚與它們呼應(yīng)似的，也奪眶而出，滴到了我的手上。
四年級(jí)心情作文 篇46
樹(shù)葉啪啪地打在教室的窗戶上，花兒不再那么嬌艷了，默默地垂下了頭，隨風(fēng)搖曳。東風(fēng)刺骨，風(fēng)像刀割似的刮過(guò)我的臉頰�？煲藕倭�，就要短暫地離開(kāi)這座歡樂(lè)的學(xué)校了。雖然表面上很是歡喜，但是心里總有一些戀戀不舍。
坐在教室里，望著窗外的花草樹(shù)木，就把它們?nèi)坑浽谛闹小?/p>
下課了，有些同學(xué)問(wèn)我：“快要放寒假了，你開(kāi)不開(kāi)心呀？寒假有什么打算？”我漫不經(jīng)心冷冷地回答道：“沒(méi)什么打算，你就不要問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心啦！你知道的�！彼麄兌紩�(huì)用一種莫名其妙的'眼神望著我，奇怪地走開(kāi)了。他們或許不知道我有多么想待在校園里，聽(tīng)聽(tīng)郎朗的讀書聲，看看路邊的無(wú)名小花，聞聞校園的氣息……
隨著校園里清脆的鈴聲，我們迎來(lái)了這學(xué)期的最后一天，同學(xué)們滿懷著興奮、激動(dòng)的心情，而我，心里卻有說(shuō)不出的傷感。老師走進(jìn)了教室，紅著眼睛，帶著哭腔對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你們?cè)诤僖⒁庾约旱纳眢w，不要著涼了。期待你們下個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)哦！”霎時(shí)，班級(jí)里安靜了下來(lái)，同學(xué)們望著老師，不知道該說(shuō)什么。我想放聲大哭，但又哭不出來(lái)。
走出校門，留戀地望著這座美麗的校園，但愿下學(xué)期還能重新看到這座校園。
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