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    愛護環(huán)境三年級作文

    時間:2021-10-30 13:39:31 三年級 我要投稿

    愛護環(huán)境三年級作文錦集六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的愛護環(huán)境三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    愛護環(huán)境三年級作文錦集六篇

    愛護環(huán)境三年級作文 篇1

      去年冬天一場大雪過后,我和爸爸媽媽去爬浮山。一進浮山就覺得一股清新的空氣迎面撲來,抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫,雪的底下隱約露出一些綠色的樹葉、褐色的土地……就像一副美麗的風(fēng)景畫。

      咦?那里在干什么?很多人在那里排隊,隊伍好長,而且每個人都帶著大大小小的桶?我拉著爸爸媽媽走進去,呵!原來他們都是在排隊等著接這里的山泉水。這水能喝嗎?媽媽告訴我,因為浮山屬于嶗山山脈,空氣、環(huán)境都很好,污染也少,這里的山泉水特別好喝,所以附近很多人都從這里打水回家喝,甚至有的人從很遠的地方特意過來呢!我特意喝了一口,真甜,比家里的自來水好喝多了。

      離開了泉眼,我們繼續(xù)往山里走,我發(fā)現(xiàn)在路的兩邊總能發(fā)現(xiàn)一些食品袋、飲料瓶,太可惡了,是誰在破壞這美麗的浮山!肯定是一些不講文明的人,他們隨手亂扔垃圾,不僅破壞了環(huán)境,造成了白色污染,又影響了草木的生長。大家都這樣,以后浮山的山泉水還能喝嗎?浮山還會是像今天這樣美麗嗎?

      我記得爸爸跟我說過:因為經(jīng)常有人在高速公路上亂扔垃圾,害的環(huán)衛(wèi)工人不得不一次又一次的冒著生命危險去撿,后來就有一位環(huán)衛(wèi)工人因為在高速公路上撿垃圾被撞了。

      因此,我們?nèi)巳硕家獝圩o環(huán)境,從我做起,不亂扔垃圾,少制造垃圾,努力讓我們的家園更美好。

    愛護環(huán)境三年級作文 篇2

      從前,我們的家水是甘甜的,空氣是清新的天空是湛藍的,真像是一副五彩繽紛的圖畫,藍藍的天,白白的云,時而又幾只小鳥飛過。

      可是,現(xiàn)在你再看看我的家鄉(xiāng)變了模樣。路上的車子越來越多,排出的汽車尾氣,使空氣漸漸變得渾濁起來,還有醫(yī)院、工廠排出的污水流進了小河,是原本清澈見底的河水變成了黑色,還散發(fā)著難聞的臭味,我家附近有個垃圾筒,每到夏天這里就是蚊子蒼蠅的棲息地,風(fēng)一吹可惡的白色污染——塑料袋也來湊熱鬧漫天飛舞,真是太糟糕了。

      這樣的環(huán)境我們還能生活嗎?希望大家都來愛護地球,愛護我們的環(huán)境。

    愛護環(huán)境三年級作文 篇3

      一年的夏天,天氣炎熱,同學(xué)們都穿著短裙和短褲,我和同學(xué)們?nèi)バ≠u部里買雪糕吃,買完雪糕后,我把雪糕的皮剝掉,順手色在雪糕外面的紙丟在地上。

      放學(xué)回家的路上,我看見一個小女孩的媽媽給她買雪糕,她高興地把雪糕的皮剝掉,也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。

      她的媽媽叫住了她:“好孩子,別把雪糕外面的皮丟在地上!

      那個小女孩問好媽媽:“為什么?”

      她的媽媽說:“如果人人都像你亂扔垃圾,那我們的世界就變得骯臟了!

      那個小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱里。

      我一邊想一邊走;那個小女孩可以及時把垃圾放到果皮箱里,為什么我不能呢?

      第二天回到學(xué)校,我也像那個小女孩那樣聽了她媽媽的話,把昨天扔的垃圾放在了果箱里,做一個愛護環(huán)境的好孩子。

    愛護環(huán)境三年級作文 篇4

      西安的空氣很臟,特別是冬天,同學(xué)們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會受到影響,更別說早操了,我們下定決心要愛護我們的環(huán)境。

      今天的瑞思英語課,老師放了一部《愛護環(huán)境的電影》,電影中有五位愛護環(huán)境的守護者,他們分別是:土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環(huán)境。不過,電影中依然要求我們愛護環(huán)境,從我們每個人做起。

      后面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬于紙類,比如酸奶杯;哪些屬于玻璃類,比如窗戶和酒瓶;哪些屬于塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老師說盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。

      今天的英語課,我明白了守護環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任,而且生活中做好垃圾分類,變廢為寶,可以做到很好的愛護環(huán)境。

    愛護環(huán)境三年級作文 篇5

      人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環(huán)境,愛護地球。

      然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的.河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。

      前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

      當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?

      保護環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識,F(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗!

    愛護環(huán)境三年級作文 篇6

      今天是三月二十日。我看了看日歷,因為中午的時候我在院子里玩,正玩的高興,一抬頭,發(fā)現(xiàn)有點不對勁,因為我看到不遠的天空或者建筑有點發(fā)黃,模糊不清,我揉了揉眼睛,以為自己的眼睛花了,但還是那樣,這是怎么回事?我趕快回去喊媽媽,媽媽看了看說,每年的春天都是沙塵暴的高發(fā)期。估計又是北方的沙塵暴來了。

      我有點害怕,想起昨天的新聞聯(lián)播里說北京刮起了6級大風(fēng),并出現(xiàn)明顯的浮塵天氣,空氣中的可吸入顆粒物比較多,市民出門最好戴上口罩。我趕快在電腦里查了一下沙塵暴產(chǎn)生的原因:原來是地球上的人類亂墾、濫牧、過度樵采,使植被遭破壞,土壤裸露,土地沙化迅速擴展;蛘呤嵌杭竟(jié)少雨,氣候干燥,土質(zhì)疏松而造成的。

      從小,老師就教育我們要愛護我們的環(huán)境,保護好我們的地球媽媽,因為,地球也是有生命的,你對她好,她就會給你藍藍的天空,清清的河水,清新的空氣,相反,人們亂丟垃圾,亂采伐樹木植被,地球就會發(fā)怒,產(chǎn)生這樣惡劣的天氣來懲治人類。

      上次去植樹的時候,臨走,陳老師在不遠處大聲對我喊:“把你腳下的飲料瓶檢走”。我低頭看到腳下真的有兩個飲料瓶,再看看陳老師,她的手里也撿了好幾個了。于是我毫不猶豫就彎下腰就拾起那兩個瓶子,我覺得陳老師做的真好,處處以身作則,給我們做出了愛護環(huán)境的好榜樣,這件事一直深深的刻在我的腦海里,忘也忘不掉,我們要向陳老師學(xué)習(xí),更要處處做個愛護環(huán)境的好孩子,讓我們共同努力來保護我們的地球媽媽,因為光靠一個人或一些人的力量是不夠的。

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