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    我的理想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-30 11:13:20 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)我的理想六年級(jí)作文匯總8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)我的理想六年級(jí)作文匯總8篇

    我的理想六年級(jí)作文 篇1

      屠格涅夫說(shuō):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝巨大困難的源泉。而我的理想是成為一名作家。

      在我看來(lái),成為一名作家是一件非常神圣的事。坐在電腦前,在鍵盤(pán)上敲擊出一個(gè)個(gè)方塊字。腦中閃過(guò)自己已經(jīng)編寫(xiě)好的語(yǔ)言,按照自己的想法整理成一篇文章。之后再反復(fù)咀嚼自己寫(xiě)出來(lái)的文字,這何嘗不是一種情調(diào)。

      小時(shí)候我很崇拜那一些作家。他們寫(xiě)的作品都能博得我們的眼球,寫(xiě)的書(shū)本是那么的令人震撼。他們總能將那些普通的文字轉(zhuǎn)化成一本本吸引成千上萬(wàn)的人的喜愛(ài)的書(shū),成為世界上的一個(gè)傳奇。J。K羅琳寫(xiě)的一套《哈利。波特》讓我感受到了文學(xué)藝術(shù)的神奇魅力。林海音的《城南舊事》讓我深切地感受到了老北京的味道,另我對(duì)這個(gè)地方充滿(mǎn)了更多的向往。

      但是,想要成為作家并不是隨便的寫(xiě)幾個(gè)句子就是篇文章了。要想成為一位萬(wàn)眾矚目的作家還需要下更多的功夫。要多動(dòng)動(dòng)筆墨,要多去留意生活中有趣的、吸引人的食物。我還應(yīng)該扎實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。

      我記得有人說(shuō)過(guò),一代代作家即是豐碑也是高墻,豐碑可供后人敬仰和追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以我更應(yīng)該要努力,才能成為一名真正的作家。

      花兒沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)就會(huì)枯萎、凋零;理想也是一樣,如果不去努力,便永遠(yuǎn)是一顆種子不會(huì)生根發(fā)芽,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,光說(shuō)是不行的,要緊的是做。

      我相信,只要功夫下的深,鐵棒磨成針。在不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名作家的。

    我的理想六年級(jí)作文 篇2

      我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)踏入了半步的初中了。我的理想是當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。我想像魯迅先生那樣,一生去用筆來(lái)作戰(zhàn)斗;我想像老舍先生一樣,擁有著一身無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);我還想像。

      在很小的時(shí)候,我就開(kāi)始喜歡上讀各種各樣的課外書(shū)了!從此以后,我的語(yǔ)文成績(jī)就慢慢的提高起來(lái)了。我也更加喜歡上寫(xiě)作文了,因此我要寫(xiě)很多很多對(duì)別人有用的書(shū)!要去讓其他人提高自己的知識(shí)。當(dāng)作家是要靠頭腦,靠手,靠記憶。這就要不斷去學(xué)習(xí),所有我要為作家做下鋪墊。作家總是與語(yǔ)文、作文有數(shù)不清的關(guān)系。同時(shí),數(shù)學(xué)也是十分的重要的,即使你在語(yǔ)文方面是一個(gè)十足的人中天才,但也很少有人會(huì)認(rèn)可你的才華。雖然當(dāng)作家必定開(kāi)始的時(shí)候會(huì)十分的清貧,但是寫(xiě)作會(huì)讓更多的人獲取其中的知識(shí),我就覺(jué)得這是值得的。

      當(dāng)然,做一名作家不僅會(huì)十分的艱難,而且作家也從來(lái)不是天生的。所以,我要為自己定下一個(gè)明確的目標(biāo),因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)才有了正確的方向——多寫(xiě)有用的書(shū)籍,讓別人擁有更廣泛的知識(shí)!從這一刻開(kāi)始,我要把別人玩耍的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)、寫(xiě)作。

      記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。做一個(gè)文人就要經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧!

      理想是我們生活中的一個(gè)部分,沒(méi)有理想的人是算不上一個(gè)完整的人。因?yàn)槲矣欣硐雭?lái)照亮自己作家的成長(zhǎng)之路!在人生的長(zhǎng)路上,理想是打火石,敲出星星的火光;理想是清幽的月光,照你漫長(zhǎng)而黑暗的道路。所以,我要沿著理想給我的作家之路勇往直前的走下去,永不止步!

    我的理想六年級(jí)作文 篇3

      高聳入云東京鐵塔,氣勢(shì)宏偉布達(dá)拉宮,如大海孤帆般伯瓷酒店,這一個(gè)個(gè)別具特色建筑物帶給了人們美享受。每當(dāng)從電視、報(bào)紙上看到這些美輪美奐建筑物時(shí),我對(duì)那些建筑設(shè)計(jì)師敬佩之情油然而生,我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師。

      夢(mèng)想成為建筑設(shè)計(jì)師種子在我心中扎根,20xx年5月12日發(fā)生那次特大地震更是堅(jiān)定了我決心。當(dāng)我從電視機(jī)上看到一棟棟樓房迅速倒下,無(wú)情地將逃生人們壓在鋼筋石塊之下時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)人們驚慌失措臉上那一絲無(wú)助時(shí),我心被深深震撼了。如果建筑物設(shè)計(jì)更加合理、完美,將建筑物倒下時(shí)間推遲一會(huì)兒,哪怕是短短幾分鐘,也會(huì)有更多人從死神手中逃出,災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷哭泣聲。我曾無(wú)數(shù)次期望,在不遠(yuǎn)將來(lái),我親手設(shè)計(jì)建筑物能為人們提供更加安全、舒適生活環(huán)境,帶給人們美享受,為社會(huì)奉獻(xiàn)我一點(diǎn)力量。

      我要想建筑設(shè)計(jì)師決心一天比一天堅(jiān)定,我也把自己這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》雜志,只因?yàn)樵诿恳黄陔s志末頁(yè)都會(huì)向讀者介紹一個(gè)世界名建筑。拿到雜志之后,我都會(huì)認(rèn)真閱讀末頁(yè),從那精美插圖,簡(jiǎn)短文字之中得到啟發(fā),有所收獲。不僅是從書(shū)本中,我在生活中也絕不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會(huì)。在五年級(jí)下期時(shí),學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦木制橋梁承重比賽,在學(xué)校初賽中,我憑著自己堅(jiān)持以及對(duì)建筑喜愛(ài),獲得了代表學(xué)校出賽資格。這時(shí)我有了一絲驕傲,制作橋梁也有了一絲馬虎,老師見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“無(wú)論干什么事,都不能馬虎,特別是對(duì)待建筑。彩虹橋之所以會(huì)垮塌,也正是因?yàn)樗O(shè)計(jì)者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格建筑設(shè)計(jì)師,就要對(duì)待工作一絲不茍,不能有絲毫馬虎,否則就會(huì)釀成大禍!崩蠋熢(huà)讓我恍然大悟,我也在用行動(dòng)改正自己這個(gè)不好習(xí)慣,為將來(lái)成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      一分耕耘,一分收獲。我堅(jiān)信,只要自己以堅(jiān)持、改正為槳,以?shī)^斗、付出為帆,朝著目標(biāo)不斷努力,總有一天能將理想扁舟劃到成功彼岸!

    我的理想六年級(jí)作文 篇4

      人,總是要有一個(gè)理想的,不然整天忙忙碌碌的是為了什么呢?

      小時(shí)候,我也有許多理想:我想吃到許多美味的冰激凌,所以我要當(dāng)一位制作冰激凌的專(zhuān)家;我還想周游世界,所以我要當(dāng) 一名專(zhuān)業(yè)的旅游人士,我還想—但是我的這些理想都太膚淺了, 當(dāng)我長(zhǎng)大后,終于明確了我的理想,明確了我的人生。

      每當(dāng)一些城市之間發(fā)生了矛盾,引發(fā)戰(zhàn)亂時(shí),也不知怎的,我的心中特別的難過(guò)。好好的兩地,互不相干,為什么非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢?為什么非要互相殘殺呢?為什么非要用戰(zhàn)爭(zhēng)武力來(lái)解決問(wèn)題呢?俗話(huà)說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手!庇惺裁磫(wèn)題不能和解?這些發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,你們可知道,你們傷害的不僅僅是一個(gè)城市,傷害的而是那一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭啊。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),使美麗的城市變得面目全非,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使和睦的家庭妻離子散,支離破碎而這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?不是人類(lèi),而是人類(lèi)那可為了滿(mǎn)足己欲,貪婪的心。想到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦,真令我深思,我要維護(hù)和平。所以,我長(zhǎng)大了,要想維護(hù)好和平,我就必須得當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),要先從小時(shí)候做起,和同學(xué)們先搞好關(guān)系不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和同學(xué)們吵架。

      做完這些,還要慢慢的鍛煉我自己,要放開(kāi)膽子,班上有誰(shuí)打架了,要勇敢地維護(hù)真理,做一個(gè)公正的人。

      讓我們一起放飛和平個(gè)吧,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再存留。

    我的理想六年級(jí)作文 篇5

      現(xiàn)在已是六年級(jí)的我,有很多的理想。我想努力學(xué)好知識(shí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之才。

      我想學(xué)好知識(shí),看很多很多的`童話(huà)書(shū)籍,掌握童話(huà)知識(shí),將來(lái)寫(xiě)出好多好多童話(huà)故事,成為安徒生、格林那樣的童話(huà)作家。我很想看遍所有的書(shū)籍,成為一名有理想的作家。寫(xiě)出各種各樣的書(shū)籍,讓讀者愛(ài)不釋手。

      我想學(xué)好科學(xué)知識(shí),將來(lái)做一名科學(xué)家。制造出預(yù)防地震、預(yù)防泥石流、預(yù)防傳染病、預(yù)防各種自然災(zāi)害的科學(xué)儀器,造福人類(lèi)。讓人類(lèi)再不受大自然的侵害,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上。

      我還想學(xué)好英語(yǔ)知識(shí),讓我的英語(yǔ)水平比英國(guó)人都好,口語(yǔ)對(duì)答如流,成為一名出色的英語(yǔ)翻譯。

      我的理想有很多很多……我想在我的學(xué)習(xí)之余,重新把我寫(xiě)的《命運(yùn)》認(rèn)真修改,把《命運(yùn)》里的人物再認(rèn)真塑造。讓讀者喜歡上它,成為一部完美的小說(shuō)。六年級(jí)是升初中的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈。我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭,我的理想很多很多……

      要實(shí)現(xiàn)理想,現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出是沒(méi)有收獲的,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的理想!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí),將來(lái)成為作家、科學(xué)家……

      我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山!只要付出努力,就沒(méi)有過(guò)不去的砍!只要付出努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!只要付出努力,才會(huì)有成功!

    我的理想六年級(jí)作文 篇6

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;如果沒(méi)有理想,人生就像黑夜,沒(méi)有陽(yáng)光;如果沒(méi)有理想,人生就像一艘無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。

      我的理想是當(dāng)一名普通老師。老師是一名辛勤的園丁,為祖國(guó)培育花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是落花化作春泥呵護(hù)我們;老師春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)我們的心田。老師為教育我們奉獻(xiàn)出自己的青春。老師是一個(gè)多么欣欣向榮的職業(yè)啊!

      “活到老,學(xué)到老”。老師每天都在學(xué)習(xí),他們將自己的知識(shí)傳授給更多的人,他們無(wú)不享受著教書(shū)育人的快樂(lè)。我理想成為一名教師,完全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我快樂(lè)。有時(shí),我似乎覺(jué)得自己學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)就可以開(kāi)心許久,何況老師還可以將自己的知識(shí)教給更多的人,做一位老師,不僅可以愉悅自己,還可以在自己有限的生命中實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。

      如果將來(lái)我成為一名老師,我一定要回到我的母校,在自己的母校教書(shū)育人,那是一件多么快樂(lè)的事。≡谡n堂上,我會(huì)做一些有趣的事兒,我會(huì)時(shí)不時(shí)給我的學(xué)生講一些笑話(huà),讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí);我會(huì)讓他們玩一些游戲,讓他們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。課下,我會(huì)從一名和藹的教師變成一個(gè)“孩子王”,與他們一起玩“老鷹抓小雞”“穿越人墻火線……。

      在中午時(shí)我會(huì)給他們講故事,讓他們?cè)诠适轮形缢粫?huì)兒,讓他們?cè)谙挛缫渑娴木Γ?dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)我會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們,告訴他們辨別是非的能力;當(dāng)他們哭泣時(shí),我會(huì)安慰他們,我會(huì)告訴他們做人的道理,我還會(huì)每周開(kāi)展一個(gè)趣事分享會(huì),當(dāng)他們考差時(shí),我會(huì)告訴他們不要?dú)怵H,我會(huì)與他們一起成長(zhǎng),像兄弟姐妹那樣,我會(huì)陪伴他們直到畢業(yè)……

      我的理想要成為現(xiàn)實(shí),還要靠努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就從做好一件小事開(kāi)始吧!

    我的理想六年級(jí)作文 篇7

      我最喜歡唱《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌。從我上小學(xué)的時(shí)侯,我把我的理想定為了“人民老師”。

      有人曾把老師比成了園丁,無(wú)微不至地培育著我們那祖國(guó)的花朵;有人曾把老師比成了蠟燭,照亮我們,卻熄滅了自己;也有人把老師比成了道路上的一盞明燈,鼓勵(lì)我們前進(jìn)。如果我當(dāng)了一位老師,我會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地與同學(xué)們上課,心情不好可以與同學(xué)們講講笑話(huà),談?wù)勑摹?/p>

      我當(dāng)了一名老師,我會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我知道,要當(dāng)一位合格的老師,淵博的知識(shí)和高尚的修養(yǎng)是必不可少的,所以從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)定好基礎(chǔ)。教育學(xué)生,不能死定一個(gè)教學(xué)方法,應(yīng)當(dāng)采用豐富多變的教學(xué)方法。如果有的同學(xué)生病了,我就去看望他,并用課余時(shí)間為他補(bǔ)課。好學(xué)生應(yīng)當(dāng)受到表?yè)P(yáng),沒(méi)有信心的學(xué)生去鼓勵(lì)他,為他趕走“攔路虎”,幫他開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。

      人生需要事業(yè),事業(yè)需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力需要理想,理想需要奉獻(xiàn),讓我們?yōu)槔硐胗赂仪斑M(jìn)吧!

    我的理想六年級(jí)作文 篇8

      魏瓊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人,就好比沒(méi)有動(dòng)力的船,只能隨波逐流!蔽乙灿幸粋(gè)理想,那就是當(dāng)一名主持人。

      我是《快樂(lè)大本營(yíng)》的忠實(shí)觀眾。每當(dāng)我看到何炅、謝娜、維嘉、吳昕、海濤這五位主持人在臺(tái)上精彩的表演,把觀眾們逗得捧腹大笑時(shí),便佩服得五體投地。我想,做主持人真好,不但能上電視,又能給觀眾帶來(lái)快樂(lè),得到觀眾熱烈的掌聲,還能賺錢(qián),多棒!于是,我就把自己的理想定為當(dāng)一名主持人。

      有了理想,就必須努力、加油,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。否則,理想就是一句空話(huà),毫無(wú)意義。

      所以,我要為理想而努力。我要多看書(shū),看各種書(shū),要了解多方面的知識(shí)。主持人不是說(shuō)當(dāng)就可以當(dāng)?shù),主持人的知識(shí)面要廣,要了解各種各樣、來(lái)自不同渠道的知識(shí)。當(dāng)然,也要有選擇性地看一看名著。當(dāng)主持人,口才要好,要幽默。所以,也可以看看笑話(huà)、小故事。如果在舞臺(tái)上偶爾幽默一下,就可以帶動(dòng)氣氛。

      我還要多參加一些活動(dòng),比如文藝晚會(huì),小主持人比賽等等。輸贏不重要,重要的是能在活動(dòng)中得到經(jīng)驗(yàn),,看到自己的不足,也看到別人的長(zhǎng)處?吹搅藙e人的長(zhǎng)處,可不能心生妒忌,應(yīng)該學(xué)學(xué)別人,讓自己也有這個(gè)長(zhǎng)處。當(dāng)然,我也要彌補(bǔ)自己的不足,不能發(fā)現(xiàn)了不足,卻置之不理。

      我也要提高自己隨機(jī)應(yīng)變的能力,這個(gè)能力對(duì)主持人來(lái)說(shuō)是非常重要的。還要更大膽一些。要多上臺(tái),來(lái)鍛煉自己。

      當(dāng)然,好好學(xué)習(xí)也是很重要的。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為以后打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以后才能有機(jī)會(huì)當(dāng)上主持人。否則,一切都等到以后再說(shuō),恐怕連當(dāng)上主持人的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

      理想,萌發(fā)你的才智;理想,激起你的斗志;理想,磨煉你的意志;理想,創(chuàng)造你的輝煌。讓我們?yōu)槔硐攵^斗吧

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