【精品】四年級(jí)想象作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)想象作文 篇1
我喜歡的世界是一個(gè)全都是食物的世界。
這里的房子都是硬果糖做的，很堅(jiān)硬，道路是軟糖果做的，可以把它當(dāng)成蹦蹦床，大樹(shù)上結(jié)的果食都是肉，如：魚(yú)、豬、雞、鴨、鵝，這些都是。
我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里少了一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，蹦蹦床。因?yàn)榈匕逡惶湍芴吒撸驯谋拇矇合氯チ恕?/p>
在商場(chǎng)里，商品都是巧克力做的，但是不會(huì)化，拿在手上雖然很粘，但不會(huì)把手搞臟。巧克力是咖啡色的，但是里面有很多種亞瑟：紅色的、橘色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……
只要你想吃肉，來(lái)到一棵樹(shù)下，搖搖樹(shù)干，你想要哪種肉樹(shù)上就會(huì)掉下來(lái)什么肉，多好啊!
在這里肯定要注意衛(wèi)生問(wèn)題。在道路上、房子里都不能認(rèn)為這里都是食物，全都咬一口。這樣不行，只要是用來(lái)做東西的食物，都不能吃。因?yàn)檫@些食物都是用食物和磚頭何在一起的。
身為吃貨，怎么才能不去這里呢?
四年級(jí)想象作文 篇2
在一個(gè)冰冷的世界，這里只有一位神，神十分公平、慈祥�？吹皆S多因?yàn)槿祟?lèi)而消失的動(dòng)物、森林，非常氣憤，所以他做了一個(gè)殘酷的決定。神說(shuō)：“我要讓這個(gè)世界沒(méi)有人類(lèi)�！比祟�(lèi)聽(tīng)了便無(wú)聲無(wú)息的消失在這個(gè)世界上。
人類(lèi)消失后，城市變得安靜，高樓崩塌，核電廠里的輻射物大量外洩。美術(shù)館里珍貴的名畫(huà)、銀行里成堆的鈔票、美食、名牌衣服都沉積在水、灰塵、霉菌之下，等待腐爛。成千上萬(wàn)的動(dòng)物繁殖存活下來(lái)；農(nóng)業(yè)也將回到最初。冷冰冰的世界，隨著人的消失，蟑螂將滅絕。最后剩下的只有早期人類(lèi)的建設(shè)、不能被分解的塑膠、雕刻和一些無(wú)線電波，這將會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)留給宇宙的最后遺物。
人類(lèi)消失后，原本即將瀕臨絕種的動(dòng)物，快速繁殖。整個(gè)世界從原本人類(lèi)統(tǒng)治，變成動(dòng)物統(tǒng)治。但是，沒(méi)有人類(lèi)的生產(chǎn)，動(dòng)物們的糧食越來(lái)越少，天氣越來(lái)越寒冷，北半球幾乎完全被冰凍，成為“冰凍世界”，動(dòng)物們大部分的物種都消失了。神意識(shí)到?jīng)]有人類(lèi)的世界雖然比較自然了，但動(dòng)物卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)太依靠人類(lèi)，而一大半的動(dòng)物都無(wú)法自己生存，所以神決定在給人類(lèi)一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。神教導(dǎo)新一代的人類(lèi)重要常識(shí)，并教會(huì)他們：農(nóng)耕、生產(chǎn)……等知識(shí)，讓地球變成了一個(gè)自然又和平的世界。
四年級(jí)想象作文 篇3
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的周五，也是我們最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲覀儔?mèng)寐以求的阿凡提爺爺來(lái)了。
上午八點(diǎn)，阿凡提爺爺騎著小毛驢來(lái)了，一進(jìn)學(xué)校，我們就有點(diǎn)奇怪——后面怎么還有一個(gè)小女孩？一問(wèn)才明白，那是阿凡提爺爺?shù)膶O女。阿凡提爺爺這次來(lái)的主要目的，是帶他孫女出來(lái)看看外面的世界，多長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)。
阿凡提爺爺可是我們心目中最聰明的人了，我們異口同聲地說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)您考我們一些題目！”阿凡提爺爺捋捋胡子，笑著說(shuō)：“第一題：我的膳食營(yíng)養(yǎng)原則的1-3條是什么？”不到一分鐘，我們班的學(xué)習(xí)委員站起來(lái)答道：“1.葷素搭配。2.粗細(xì)糧搭配。3.每日吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜。”學(xué)習(xí)委員說(shuō)的時(shí)候，阿凡提爺爺?shù)膶O女邊聽(tīng)邊記，我們看她那么認(rèn)真，打心眼里佩服她的好學(xué)精神�！暗诙}：只有雄蕊沒(méi)有雌蕊的花叫什么？”文藝委員搶著說(shuō)道：“雄花�！�
阿凡提爺爺要我們出題考她的孫女。我班的“小博士”丁明說(shuō)：“氫氣球?yàn)槭裁茨茱w上天？什么氣能使火熄滅？”小阿凡提聽(tīng)了連連搖頭，連阿凡提爺爺也嘆口氣說(shuō)：“今天我也長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，還要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)啊!”
傍晚，落日的余暉染滿了窗欞，阿凡提爺爺騎上小毛驢，哼著小調(diào)走了，小阿凡提跟在后面，不時(shí)回頭向我們招手致意。
四年級(jí)想象作文 篇4
心情：開(kāi)心一白分
“神，請(qǐng)賜給我一件寶物吧！”我早晨嘴里叫著�！吧倒�，起床了！”媽媽叫醒了我。
我揉揉小眼睛，這時(shí)，我感到手里像有什么東西，伸開(kāi)手掌一看，天��！我的手里握著一瓶水，上面公公整整地寫(xiě)著“時(shí)間水！”我高興得一蹦三尺高。
我穿好衣服，發(fā)現(xiàn)還有使用說(shuō)明書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“只要把水一灑，在10秒內(nèi)說(shuō)變新或變舊都可以的�！庇谑俏仪那淖叩诫娔X旁，灑了一滴水后，馬上說(shuō)“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買(mǎi)時(shí)那樣新。我又來(lái)一廁所，那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚(yú)變成新的那該多好��！我試著灑了一滴，金魚(yú)馬上變成才買(mǎi)時(shí)的那樣，我高興極了。
第二天，我把時(shí)間水帶到學(xué)校來(lái)，看到我破舊不堪的文具盒，便把文具盒也變成了新的，過(guò)了一會(huì)，我心里突然冒出一個(gè)壞念頭，把時(shí)間水灑到同桌余桌玲的凳子上，并把它變舊，因?yàn)檫@凳子本來(lái)就快爛了，如果再舊，一坐不怕?tīng)�了嗎，上課時(shí)，我灑了一點(diǎn)說(shuō)“變舊”�！稗Z隆”余桌玲掉了下去，全班同學(xué)馬上發(fā)出震天動(dòng)地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒(méi)停止。我準(zhǔn)備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒(méi)水了”！我大叫。余桌玲看看我，又轉(zhuǎn)到另一邊。
我又小聲說(shuō)到：“神，求你再給我一瓶時(shí)間水吧”
四年級(jí)想象作文 篇5
我一直有個(gè)夢(mèng)想——就是當(dāng)一名魔術(shù)師。可愿望什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢?假如我是一名聰明的魔術(shù)師，我會(huì)給山區(qū)貧困的小朋友變出幾棟房子，而且變出一所小學(xué)，資助她們上學(xué)，并變出和我們城市一樣的東西，幫助他們變出化肥，讓田地里的植物加速成長(zhǎng)。如果我是一名魔術(shù)師，我會(huì)幫助警察叔叔變出一個(gè)神奇機(jī)器，它會(huì)根據(jù)案情線索抓犯人。如果抓到了犯人，它就把愛(ài)心耳機(jī)給犯人戴上，清除他腦袋里的作案不良記憶，讓犯人從頭開(kāi)始，做一個(gè)好人。如果我是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)幫醫(yī)生變出一個(gè)治病機(jī)器。不管什么病，只要吃了這種藥，任何病都不在話下，保準(zhǔn)藥到病除哦!
我想當(dāng)一名魔法師，給有困難人們給予幫助。要這么多，嘻嘻，好像有點(diǎn)貪心哦!
四年級(jí)想象作文 篇6
炎熱的夏日里，我最喜歡的一件事就是游泳。說(shuō)起游泳啊，我就會(huì)情不自禁地回憶起當(dāng)初學(xué)游泳那個(gè)夏日帶來(lái)的滋味。
（酸）
來(lái)到游泳池旁，我的好伙伴們一個(gè)個(gè)像水鴨子一樣干凈利落地跳了下去，在水里打打水仗，玩玩耍。我看了，可真是羨慕萬(wàn)分啊。于是，我學(xué)著他們的樣子，雙手一并，迫不及待地一蹦三尺高。只聽(tīng)“噗通”一聲響，我沉入了“茫茫大海”中。我頓時(shí)四肢無(wú)力，只覺(jué)得自己正漸漸地沉到了水底。我慌亂極了，拼命地掙扎。此時(shí)，我很懊悔：自己本來(lái)就不會(huì)游，應(yīng)該先學(xué)習(xí)才對(duì)呀！怎么能打腫臉充胖子呢？想到小伙伴們幸災(zāi)樂(lè)禍的目光，我的心里真是酸酸的。
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就在我嘆氣時(shí)，有一個(gè)人溫柔地拍了拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！來(lái)，我教你吧，要這樣才對(duì)�！彼贿呏v解，一邊給我示范。見(jiàn)他對(duì)我如此有耐心，我慢慢地恢復(fù)了信心。
我在他的幫助下，先用腳勾著欄桿迅速地做好姿勢(shì)，使身體保持平衡，再試著獨(dú)立劃，最后雙手雙腳合奏�？蛇�是不能游得很順利。最后，他教了我一個(gè)絕招：雙手先合并在一起，然后沖入水中，最后用手一上一下地劃著。我照著他教的動(dòng)作游了起來(lái)，果然成功了。我像一條快樂(lè)的魚(yú)兒，在水中游著，直到練得筋疲力盡。啊，想不到學(xué)游泳會(huì)那么苦啊。
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功夫不負(fù)有心人，如今我已經(jīng)成了游泳池里的高手�！暗尽�、“蛙泳”、“自由泳”，我無(wú)所不知，無(wú)所不能，人人都叫我半個(gè)教練呢。說(shuō)起那年夏日學(xué)游泳的過(guò)程，還真是別有一番滋味在心頭��！
四年級(jí)想象作文 篇7
暑假里，我空了可以玩下電腦，我正幻想著，我已經(jīng)發(fā)明了一種高科技的電腦。它有許多的功能。比如：音控打字、虛擬試穿衣服、自動(dòng)攔截黑客木馬、還可以自動(dòng)定期的給自己檢查更新系統(tǒng)等。聲音打字呢，就是你只有說(shuō)聲：“好”字，電腦顯示屏就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的顯示在你需要的位置上。
虛擬試穿衣服呢，就是你在網(wǎng)上挑了件衣服，只要你輸入你的身高三圍電腦就會(huì)顯示出你穿那件衣服的樣子。這樣的電腦用起來(lái)會(huì)更方便，更快捷。會(huì)越來(lái)越受到人們的熱烈的追捧，甚至連小孩、老人也能熟練的運(yùn)用……
真希望這樣電腦時(shí)代早點(diǎn)到來(lái)。我要好好用功讀書(shū)，等我長(zhǎng)大了，我要讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)想象作文 篇8
我是一盞孔明燈，能飛上高空是我這一生最大的愿望。今天我終于可以實(shí)現(xiàn)我的.愿望了!有一個(gè)人把我買(mǎi)了下來(lái)，她要把我送上天空了!小時(shí)候我看過(guò)我的兄弟姐妹被放上天空的樣子，他們飛得高高的，在天空中綻放著笑臉，那時(shí)我好羨慕他們，我好想好想也能向他們一樣�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了!我想象著我飛上天空的樣子，看著下面一輛輛車(chē)在馬路上穿行著，人們的房子的燈亮著，就像銀河一樣，真美。想到這里，我的心里就像灌滿了蜜一樣，好開(kāi)心。
主人點(diǎn)燃了我的燈芯，我的帽子被吹得鼓鼓的，我就要飛起來(lái)了!旁邊的人喊著：“1，2，3!放!”她放開(kāi)了手。我飄起來(lái)了!旁邊的人為我鼓掌。我心里又緊張，又激動(dòng)。心里喊著：“藍(lán)天，我來(lái)了!”可是，誰(shuí)又知道，我飄過(guò)了天橋后又開(kāi)始下降，我又飄到馬路上去了!我離地面只有兩厘米，這是怎么回事?原來(lái)，是因?yàn)橹魅嗽诜攀值臅r(shí)候我的帽子還沒(méi)有完全鼓起來(lái)，所以我還要等一會(huì)兒才能投入藍(lán)天的懷抱。
汽車(chē)在我旁邊飛逝著，我的心里好害怕，但過(guò)了一會(huì)兒我慢慢地升高了，也許，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!噢，不!我并沒(méi)有升上天，因?yàn)槲冶粯?shù)枝擋到了。我不能再往上飛了。怎么會(huì)這樣?為什么會(huì)是這樣一個(gè)結(jié)局?為什么我不能向我的兄弟姐妹一樣飛上藍(lán)天呢?為什么……
四年級(jí)想象作文 篇9
從前一只蜜蜂和一只蝴蝶是好朋友，它們常常在一起采花粉。
有一天，蝴蝶飛呀飛，飛到了蜜蜂的家門(mén)前，發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在采花粉，蝴蝶大聲叫道：“黃臉婆，你天天風(fēng)吹日曬，不怕越變?cè)匠髥�？”蜜蜂假裝當(dāng)聽(tīng)不到就彎下腰繼續(xù)干自己的活，蝴蝶以為蜜蜂是不知道怎么回答才一聲不吭的，蝴蝶也對(duì)蜜蜂不理不采飛走了。
蝴蝶飛到了一家新開(kāi)張的服裝店里選了一件最新上市的衣服，準(zhǔn)備去炫耀一下自己的衣服。蝴蝶最先來(lái)到了蜜蜂家，做了一個(gè)美麗的姿態(tài)問(wèn)蜜蜂：“黃臉婆，瞧！我的衣服漂亮嗎？”蜜蜂瞟了一眼，回答道：“美麗及了！”蝴蝶開(kāi)心地來(lái)到大街上，別人都用異樣的目光望著蝴蝶，它不知道為什么？一只小兔告訴它： “蝴蝶你認(rèn)為自己真的很美嗎？其實(shí)是很丑的。
蝴蝶回到家 ，自言自語(yǔ)“我有那么丑嗎？”人人都這樣看著我？蝴蝶不小心，就拿起鏡子一照呀！怎么這么丑，這是我嗎？蝴蝶又換上以前的粗布衣服，把買(mǎi)的那件還給了店主。
它又飛到了蜜蜂的家，蜜蜂開(kāi)心地對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你真是太美了！比以前的你漂亮多了！”
人人見(jiàn)了蝴蝶和蜜蜂說(shuō)它們是最漂亮的！它們開(kāi)心極了！
四年級(jí)想象作文 篇10
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙?中聽(tīng)見(jiàn)一陣音樂(lè)把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了�！奔矣脵C(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了。”機(jī)器人說(shuō)，邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車(chē)停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚(yú)翅、龍蝦，吃完了只要說(shuō)一聲好了，機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō)：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球�！薄靶≈魅�，飛船已經(jīng)在窗外�！�，我進(jìn)了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說(shuō)了一聲：“開(kāi)”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過(guò)了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書(shū)桌上都沒(méi)有課本，都是熒幕。原來(lái)老師只要在電腦里語(yǔ)音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過(guò)我相信只要我們?nèi)巳伺Γ@一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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