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    初一好作文

    時間:2021-10-29 18:43:52 初一 我要投稿

    初一好作文十篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初一好作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初一好作文十篇

    初一好作文 篇1

      因為人的記憶力有選擇啊,有的人天生對語言天生敏感,所以記得就快,有的人對歷史敏感,記憶歷史就比別人快。所以人的記憶力不能一概而論,這是我多年學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,和個人理解。

      第一,你不要把英語單詞當(dāng)成中文的象形文字來記,中文的記憶有形象關(guān)系,但是單詞時無意義的字母排序,背得時候一定要理解英語的發(fā)音規(guī)律,先要記沒個單詞的發(fā)音,有的發(fā)音如tioneror什么的你一定發(fā)現(xiàn)了幾個字母組合法特定的音,按發(fā)音記!

      有時候?qū)幙舷扔洶l(fā)音!

      因為有時候,你甚至能根據(jù)發(fā)音,你自己就能寫出來,何必要背。其實英語的字母單詞,不是很規(guī)律的,不想拼音的,但還是有一定的規(guī)律。

      其實背英語單詞,不能死記是真的,但是一定要持之以恒,首先要有心理準(zhǔn)備,要有自信。

      你背英語單詞的時候可以邊默讀便用筆在一張紙上寫,就是隨便寫一些,主要是加深印象。

      我的習(xí)慣是第一次背時先寫5遍/單詞,隔天寫3遍/單詞。過一段時間再重復(fù)。這樣記雖然慢,但是很扎實。

      而且還要注意,背單詞應(yīng)該背詞典,就是你背一個詞的形式,比如名詞,最好翻閱詞典,把其他的形式也給背過。這樣看起來,似乎比較費腦子,實際上我認為,這樣無形中很快,因為你背單詞就是要用在閱讀上,這樣背的話既實用又能無形中體會出英語的變形規(guī)律,以后就會背的很快樂。

      英語背單詞,實際取決于你已經(jīng)背的單詞量。

      不是英語專業(yè)的人,但是愿意分享我的經(jīng)驗,希望你能背得越來越輕松。

    初一好作文 篇2

      我是一株普普通通的小草,但我卻不甘平凡,我一生的追求就是開出這世上最大,最艷的花——是的,這是我畢生的目標(biāo)!

      但是,上天并不眷顧我,沒有給我實現(xiàn)這個目標(biāo)的能力,但我從不氣餒,依舊努力地吸收著營養(yǎng),夢想著開花的那一天!

      今天,我依舊在為開花努力著。無意間,我看見了一個丑陋的家伙——它的身體一節(jié)一節(jié)的,兩端尖尖的,我連它哪邊是腦袋都分不出來。莫名地,一種優(yōu)越感在我心中油然而生:這家伙比我丑太多了!

      于是,我挺直了腰,有點兒傲然地對他說:“前面那個丑陋的家伙,你是誰呀?來這兒干嘛?整個園子的顏值都被你拉低了!”

      它有些惱火了,朝我說:“我有名字,我叫‘蚯蚓’,不叫‘那個丑陋的家伙’!”

      我笑了一聲:“呵!‘蚯蚓’,好一個同你般配的丑陋名字!”

      它真的火了,沖我喊:“我并不覺得自己有多丑,只有像你這樣膚淺的家伙才會只看見我的外表!”我沒有作聲,它又接著說,“我們蚯蚓在這個花園里清除垃圾,為花草松土,給你們營造一個舒適的生活空間,這就是我們存在的意義!”

      存在的意義?我一直在追求的不也正是這個“存在的意義”嗎?我突然感到無比的羞愧,低下了頭,向它說了聲:“對不起!

      是啊!我作為一株小草,自身價值所在不正是努力生長,為大地添一份綠色嗎?縱使我無法開出鮮艷的花,但襯出花兒的嬌艷不也正是我存在的意義嗎?

      自那以后,我依舊努力生長,但沒有再夢想開花。我覺得,現(xiàn)在,挺好!

    初一好作文 篇3

      陽光,透過玻璃,透過樹葉,照耀著世界……

      12月24日,期末已遙遙在望,我們懷著一可激動而緊張的心在緊張的復(fù)習(xí)著。寒假的到來讓我們激動萬分,而期末考試的來臨讓我們“恐懼”,“恐懼”父母的那眼神,那“刻薄”的話語,所以我在不停的奔向光明!

      我,我們像在與時間賽跑,而時間卻毫不留情的將我們甩在后頭。學(xué)習(xí)越來越緊張,而冬天那寒風(fēng)更見驕傲的更加自豪的咆哮,但這并不能磨滅我們的熱情于激動而又狂熱的心,反之讓我們的火焰燃的更加猛烈于瘋狂……

      期末的前一個星期六,我頭一次感受到了緊張與恐懼,頭一次不看電視不玩電腦,而是坐在那里復(fù)習(xí)著。父親回家微笑著從我身邊走過,母親端上來一碗熱氣騰騰的面條,“豆,晚飯都沒吃,快吃要餓壞的。”我端著面,第一次感受到了問心的溫暖,這溫暖從心間的縫隙中一涌而出,瀑布般奔流至身體的每一個角落,不停息的流淌著。不知為何鼻尖一酸眼眶就以變的看不清楚,好像一層霧罩在眼前,淚水一涌而下,我含著面流著淚讓原本清淡的面變的有滋有味,淚讓面有了味道,讓我有了動力。

      寒風(fēng)仍無情的在咆哮著,但我的身心也仍然暖和著。

      星期日,中午,意外的竟徐徐升起的太陽,陽光的溫暖讓雪花融化,使大地復(fù)蘇,好像在恭送我,送我走進成功的大門,敲響勝利的大鐘。那一刻我矗立在陽光下感受那份溫暖,接受太陽給我的祝福……

      那一刻,陽光好溫暖……

    初一好作文 篇4

      冬天的天空像藍絲飛毯一樣輕飄飄的顏色,太陽明晃晃的,簡直讓人睜不開眼睛。我抬起頭向天空張望,覺得今天太陽好大、好暖……

      我站在擁擠的車廂里,覺得這個場景是曾相識。不經(jīng)意間想起了那一天。

      那天,我坐車去上補習(xí)班,車上很擁擠,擠得簡直喘不上氣,我在車廂里扶不到扶手,只好搖搖欲墜地站著,渴望快點到,不然我的末日就要到了(夸張)。有好幾次剎車,我都差點摔個四面朝天。我偶然一抬頭,看見了坐在位置上的他,他淡然地望著窗外,我趕緊轉(zhuǎn)過身,盡量不要讓他看見我。

      可惜,天似乎偏偏要和我作對。他還是看到了我,微笑著看著我,我只好朝他輕輕微笑。他叫我過去坐,我連忙擺手。轉(zhuǎn)過身去,閑的無聊,為了打發(fā)這段痛苦的時間,我只好塞著耳塞聽歌,周圍的聲音也就聽不到了。

      不知不覺我的思緒飛出很遠的地方,周圍發(fā)生什么事都不知道。

      忽然我的手被一只溫暖的手拽了過去。我一回頭,原來是他,他怎么把我拉過來呢?他把我拽到他的座位上。

      我抬頭看著他,他看見我迷惑的眼神,就微笑著和我娓娓道來剛剛事情的經(jīng)過:我入迷的聽著歌,我周圍發(fā)生什么事都渾然不知。原來一個小偷在我旁邊,試圖偷我的東西。他看見了,提醒我,而我因耳朵塞著耳塞,聽不見。情急之下,他才伸出他的手把我來過來。

      我聽了之后,“哦”了一聲,連忙向他說“謝謝”。

      之后,我到站了,他尾隨我下了車,我知道他的目的地不是這里。我走到了補習(xí)的地方,他才安心地轉(zhuǎn)身離去。我看著他的背影,眼睛朦朧了。他為什么對我這么好?為什么?為什么?我無從所知……那天,陽光好暖。

      忽然,我被人拉了一把,思緒趕緊飛回,又是他,他告訴我學(xué)校到了。

      我下了車,往學(xué)校走去。他在我后面走著,他和我同一個班,所以和我同一條路。

      我又望了望天空,感覺今天的陽光好暖……

    初一好作文 篇5

      不想承認,但是不得不承認,這里真的很漂亮。

      家不遠的地方是愚池公園長了大片的荷花,這里的風(fēng)景,晚風(fēng)的弧度。

      實在是不想承認這里的美麗,因為似乎渾然天成。

      荷葉很多,但是在那美麗的外表下,我們一家吃了不少的苦頭。我想要一片荷葉,然后媽媽去摘,結(jié)果荷葉的根上有刺,我們竟然都忘記了這一點。媽媽的手被扎了,一開始說不要了,但是后來還是摘了下來。

      爸爸那天是開車去的,但是中途也是下車走走地,我提著鞋子,光腳走在鵝卵石路上,雖然很痛,但是還是忍著,沒辦法,誰叫這對身體有好處呢?

      雖然很痛,但是有風(fēng)在耳邊,竟然就不同了。天邊斜拉著的不情不愿的斜陽。

      不由得想起了“風(fēng)光無限好,只是近黃昏”這句話,用在這里來還真是不賴。黃昏、風(fēng)光、無限好,都用上了。

      蓮花,搖曳,與君對酌。小橋、流水、蜻蜓--。似乎一切美好的事物都匯聚于此,渾然天成。讓人浮想聯(lián)翩。

      本來以為蓮花僅有一池,沒有想到,池塘里到處都是,白蓮、粉蓮、蓮蓬、荷葉。覆蓋了滿滿一片,可惜我的鼻子不怎么好,要不然肯定是滿池的荷花的清香。

      黑白色蜻蜓總是很輕快地扇動著翅膀從眼前飛過,不帶任何地留戀;h笆上纏著的藤蔓,又如何?魚兒在水中游動,很多的泡泡在水面上輕輕地浮起。水波一圈圈地蕩漾開去,菱角的葉子漂浮在水邊,綠綠的,但是不知道是否有成熟的菱角。

      老爸說這里的菱角應(yīng)該可以吃,但是,采摘就不知道怎樣的情況了。

      這里的風(fēng)光無限好,這是肯定的。因為只是近黃昏。因為,這里的荷花,總是讓人浮想聯(lián)翩。比如說千年之前,西施在蓮花池中,融入歷史,不復(fù)歸來。還是說,人約黃昏后的愜意。再像,比如說怎樣呢,浣紗、采蓮女,白居易的“不解藏蹤跡”,抑或蓮花的婉約氣質(zhì),純潔的猶如水中仙子。

      在這里是十分愜意的,這里沒有“映日荷花別樣紅”,卻有“接天蓮葉無窮碧”。這里的風(fēng)光無限好,蓮葉放眼望去,竟然讓人想要撲上去,沉浸在這里的清新懷抱。但是畢竟下面是有水的,但是這場景還是很美。

      這里風(fēng)光無限好,這碧綠無邊卻又透著清雅的場景,似乎只有在這里才會有吧,難道不是嗎?

      這里風(fēng)光無限好,為何,因為只是近黃昏。

    初一好作文 篇6

      家,對于每個人來說是溫馨的港灣,是心靈深處的依靠。人人說家好,家到底好在哪里,我?guī)е季w的翅膀,去尋訪遠古思鄉(xiāng)的靈魂:

      我問杜甫家是什么?杜甫告訴我:“烽火連三月,家書抵萬金。”來自家的書信是我心靈的慰藉。小朋友,珍惜你的家吧!

      我問武則天家是什么?她告訴我:“家是子女承歡膝下,其樂融融。你不要看聯(lián)九五至尊,其實高處不勝寒,朕也多么想能擁有一個沒有斗爭的家呀!

      我問馬致遠家是什么?他告訴我:“夕陽西下,斷腸人在天涯”我多么想家,再聽聽爹娘訓(xùn)斥,再嘗嘗家中粗茶淡飯,孩子,珍惜你眼前擁有的家,不要像我一樣!

      我問待在監(jiān)獄的大叔家是什么?他告訴我:“家是爸爸抽煙的嗆味和媽媽做飯的飯香,我多想再聞一下家的味道!

      我問急著搶車票回家過年的阿姨家是什么?她告訴我:“過年能回家看看是一件幸福的事,有了家的依靠,我工作才能拼勁!”

      飛啊飛,我看到家家爐灶上飄著香氣,父母正在和孩子在吃飯,有時在說家長里短,嘮嘮叨叨,形成一幅十分協(xié)調(diào)的風(fēng)景幸福畫。

      我明白了,我的思維一下回家了,家原來是爸爸,媽媽的嘮叨,飯菜的的香氣,一家其樂融融在一起。我一方為遠方的游子祈禱。他們能回家團圓,又為自己慶幸有一個溫暖幸福的家!

      誰不說家好,是吧,沒錯!

    初一好作文 篇7

      顧名思義,在大家心中好指的是好人,壞指的是壞人。事實確實如此。

      人生出來,本性都是善的,隨著后來的人生道路,人的本性也隨之變化,人生出現(xiàn)了一條岔道。有的選了光明,有的卻選了黑暗。選光明的人被其他人夸獎,而選黑暗的人,被其他人排斥,擅自作惡。

      “善惡不同途,冰炭不同爐”善人走善路,惡人走惡路。他們走了不同的道路,他們的行為也不一樣,就像冰不可能放在火爐里,炭不可能放在冰箱里,所以它們是不同爐的。

      好的人不一定是好的,壞的人也不一定是壞的。有些好人,只是表面上顯示出好人的樣子,而內(nèi)心確實黑乎乎的。一些壞的人,其實內(nèi)心并不是很壞,外表卻顯示出壞,很有可能是被人逼的。

      “德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也”這句是培根說的,意思是:美德就像名貴的香料一樣,香要經(jīng)過燃燒才能飄出幽香,美德就要經(jīng)過人人的贊頌和傳揚才能萬古留芳,人的好運能彰顯自身的陋習(xí),而艱苦的環(huán)境才能看出一個人真正品行的優(yōu)良。

      要判斷“好”與“壞”也是很難的,并不像某些人所想的超級簡單。

    初一好作文 篇8

      你可曾記得校園里朗朗的讀書聲嗎?我們感嘆能有著安然平靜的讀書生活,感嘆歲月靜好?烧l又曾想過,父母熬夜奮戰(zhàn)工作時的勞累辛苦?

      你可曾記得出去玩時整潔的路面嗎?我們感嘆即使是在外面額能有如此讓人心情平和的路面,感嘆歲月靜好。可誰又曾想過,清潔工人在凌晨的嚴寒中徹夜掃雪?

      你可曾記得節(jié)假日里點的外賣嗎?我們感嘆即使是在節(jié)假日外賣也會準(zhǔn)時到達不晚點讓人生氣,感嘆歲月靜好?烧l又曾想過快遞小哥犧牲休息時間工作?

      有誰可知。當(dāng)你在歲月靜好之時,有人卻用自己全部的精力為你奉獻,而我們卻只是感嘆歲月靜好,從不為他們的負重前行真誠地道一聲謝謝。這么做對嗎?答案顯而易見。不對。

      但我們看到的,卻是父母在熬夜之后強顏歡笑:“我不累!杯h(huán)衛(wèi)工人們在清晨的勞作后悄然隱去,外賣小哥送完東西后就安靜離去。

      這難道還不值得一聲謝謝?一聲問候?一句關(guān)心?

      還是說這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?并非。

      我們都可以發(fā)現(xiàn),父母滿是可以不做繁重工作的,清潔工人滿是可以無需堅持掃雪的.,外賣小哥滿是可以放棄這份不近人情的工作的。然而他們?yōu)榱四愀械降臍q月靜好,毅然決然的選擇了負重前行。

      那些負重前行,全都是那些人對你的愛啊。

      我們能做的,就是在父母勞累時送上一聲問候;環(huán)衛(wèi)工人清掃時給他們一聲謝謝;外賣小哥來時給他們一個微笑。

      我們只需知道,歲月靜好背后只是有人為你負重前行掃風(fēng)踏雪,因此,要對那些人,心存感激。

    初一好作文 篇9

      小時候,每當(dāng)坐在媽媽的自行車后座,經(jīng)過實驗初中時,心中就涌出一種無比的向往之情,期望進入這所名校。

      九月1日早晨 迎著和煦的陽光,踏著輕快的輕快的步伐向著自己夢寐以求的中學(xué)前進。剛跨入這所學(xué)校的大門,就被一種學(xué)習(xí)的氣息所包圍,我很快找到我所在的班級,這個班級的班主任是一位經(jīng)驗豐富的中年教師姓吳,我剛一進門,老師就笑著對我說:‘‘快進來,找個位置坐下吧’’!很快就找到了一張座位坐下了。然后吳老師就做自我介紹,接著有開始講實驗初中的校規(guī)和一些要求。語文老師和數(shù)學(xué)老師也進來講了一大堆話就走了······

      第二天,我們就開始正式上課了。在這新的學(xué)校新的一天里,我上課特別的積極,數(shù)學(xué)老師也表揚了我。我感到特別的開心和激動,感到了實驗初中的一種特有的敏感。在這里我干到了一種向上的動力,一種競爭的力量。

      每天早晨,喊著嘹亮的班級口號,邁著整齊的步伐奔向操場,開始新一天生活時,我就感到我們七1班的一種‘‘團結(jié)拼搏,奮發(fā)向上,寧靜致遠,獨立自強’’的班級精神。

      實驗初中的老師好。平易近人,和藹可親,使我更加要強

      實驗初中的校風(fēng)好。團結(jié)努力,力爭第一。

      實驗初中的環(huán)境好。芳草青青,鮮花艷艷。 實驗初中讓我感觸多多,我愛實驗初中!

    初一好作文 篇10

      端午到,端午到,送個粽子來報道,一層葉里有體貼,二層葉里帶關(guān)照,三層葉里存浪漫,四層葉里知暖心!

      又是一年端午節(jié),噴香的粽子早已擺在大街小巷各個地方,大的小的,豆沙的、蜜棗的、牛肉的,應(yīng)有盡有,勾人品食欲。而我們家向來都是自己做,我和媽媽姑姑包粽子,老爸插艾蒿,分工完畢后,便開始忙活。媽媽去把粽葉和糯米系洗好,姑姑去找線來,我就坐在桌前等著。一開始,看姑姑她們包的既好看又簡單,可到自己就不簡單了,拿著粽葉怎么卷也卷不好,心里不禁后悔呀“哎,干嘛答應(yīng)她們一起包嘛,真是的!”這時姑姑和媽媽都笑了,姑姑把弄好的粽葉放在我手上,說:你直接放料吧,別把料灑了。我心里那叫一個不好受,直接低頭放料,不理她們了。不一會兒,老爸也加入了我們的行業(yè),他的任務(wù)和我一樣“只放料”。沒多久,一個個美味的大粽子就被像螃蟹一樣五花大綁起來了,一會兒就成我的腹中物了,嘻嘻。弄好以后,姑姑去煮粽子,媽媽收拾桌子,我和爸爸就在邊看電視邊等著美味大餐出鍋,那叫一個滋。

      漸漸地,粽子的香味飄到了我的小鼻子里,連忙跑了過去,正巧,第一鍋剛出來,我直接從盤里拿了一個,根本感覺不到燙手。小跑到桌子前,找準(zhǔn)線頭,一拉,粽葉便開開了一點縫,香味無止境地飄在我家的每個角落,我先用勺子在中間挖一個小口,里面的香氣更是迷人,我往里一看,一眼就看到了那個水晶般的大蜜棗,便勺筷并用,把那個棗棗拿出來,一口干掉,Good,VeryGood,甜甜的棗味,香香的糯米味,真是人間極品粽,作為一個“專業(yè)吃貨”,品嘗過粽子不下十種,但都比不過自家的好吃。

      粽子全都出鍋了,熱騰騰的冒著香氣,還有粽子蛋,都擺在桌子上了,午餐開始了,一家人圍在一起吃著美味可口的大粽子和粽子蛋,真的好幸福好滿足呀!哈哈哈。。

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