【精選】改變?nèi)昙?jí)作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的改變?nèi)昙?jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇1
從小，我就怕事，怕遇到困難，怕學(xué)習(xí)成績(jī)差，怕被批評(píng)……所以，遇到什么問(wèn)題，我總是縮在后面，不敢多說(shuō)一句話(huà)。在班里，成績(jī)也普通，所以好像從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)我的老師。就這樣陷入自卑……
如果不是那位老師，我恐怕早已成了問(wèn)題少年，對(duì)世界充滿(mǎn)不滿(mǎn)……
下課鈴響后，我慢慢地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。寫(xiě)完，我又向窗外望去，每天都是如此。
突然，一聲婉轉(zhuǎn)的好似百靈鳥(niǎo)的聲音叫住了我。我回頭一看，是我的音樂(lè)老師。她說(shuō)讓我做合唱隊(duì)的領(lǐng)唱。我低下了頭，知道我不行，可是老師把我叫到了辦公室。
我縮在角落里，不敢正眼看她。老師說(shuō)：“如果你想站在那里，我不強(qiáng)求，但孩子，從現(xiàn)在開(kāi)始，你要認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)每一句話(huà)，好嗎？”于是她開(kāi)始進(jìn)入正題，她說(shuō)：“孩子，我要讓你做合唱隊(duì)的領(lǐng)唱，是我相信你，你如果不相信你自己，那你又會(huì)做成什么事呢？”
我羞愧地把頭埋到了胸口，鼻子酸酸的，心里想著：我不行的，我太差勁了。但是老師……她又說(shuō)：“每個(gè)孩子的心，都是脆弱的，但你為什么要把自己弄得那么自卑呢？
這樣做，你會(huì)成為什么？一個(gè)叛逆的少年？每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，他們的心都是純潔的，你才那么小……“說(shuō)過(guò)老師神情黯淡了，但依然嚴(yán)厲。老師的話(huà)語(yǔ)中，充滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
還記得，老師的最后一句是：“我希望你快樂(lè)的成長(zhǎng)……”然后手扶著頭，讓我出去了。
回到教室，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，想著老師的一字一句。不知為什么，我的心結(jié)好像打開(kāi)了。我向辦公室跑去，我想我有了答案……
臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲，我知道，我成功了。從此總是樂(lè)觀的面對(duì)一切。
這位老師改變了我，讓我成為一個(gè)快樂(lè)的人，從此我不再懼怕。老師，謝謝，你改變了我的命運(yùn)。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇2
說(shuō)起讀書(shū)，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無(wú)趣�？赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對(duì)我們讀書(shū)愛(ài)好的培我慢慢發(fā)覺(jué)讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí)，更多的是快樂(lè)。有一次，我在學(xué)校的圖書(shū)館借到了一本書(shū)《淘氣大王》，我被這本書(shū)奇特的名字所吸引�！疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇�？我回家第一個(gè)小故事，就把我?guī)нM(jìn)了這本書(shū)中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí)，將別人的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái)，害的人家大哭不止，然又不知什么時(shí)候把書(shū)轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包中，后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ，調(diào)查那位同學(xué)，從書(shū)包中翻出了語(yǔ)文書(shū)。最后他居然著說(shuō)“這書(shū)是我拿的”。這明明就是我的一個(gè)影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書(shū)，會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢？于是，我把書(shū)放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫(xiě)了：請(qǐng)閱讀本書(shū)！讀后 過(guò)了兩三天，媽媽沒(méi)有反應(yīng)，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我將作業(yè)早早地寫(xiě)完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽以前只從一個(gè)角度看你，認(rèn)為你在搞惡作劇，我看了這本書(shū)，知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子，那樣的方法是不對(duì)的，用小聰明來(lái)引起別人注意，大家只會(huì)覺(jué)得你是在調(diào)皮搗蛋，有本事就用好的成績(jī)，好的思想品德來(lái)大家，你是個(gè)好孩子。”從那以后，媽媽就很了解我，我干了什么事都會(huì)從幾個(gè)方面去看我了，也不覺(jué)得我那么古怪了。我看的小說(shuō)媽媽也會(huì)去翻一翻看她說(shuō)這樣能多理解我。讀書(shū)在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí)，它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇3
汽車(chē)，它在新時(shí)代的人們眼里已不是遙不可及，是它推動(dòng)了新的時(shí)代、增快了時(shí)代的腳步、改變了人類(lèi)的生活！
汽車(chē)給了人們自由。那種自由感的甜美多出現(xiàn)在開(kāi)始的階段，因?yàn)橛辛似?chē)，人們可以游覽外地，去欣賞看不盡的大好河山，去品味各地的民風(fēng)民俗，去食用各處的美食佳肴。汽車(chē)使前往世界各地不是夢(mèng)寐以求的愿望，而是觸手可及，它給予我們自由，開(kāi)拓人類(lèi)視野，不必再為遠(yuǎn)行而擔(dān)憂(yōu)，不必再為時(shí)間而煩惱，它們不是夢(mèng)，汽車(chē)就是馬路上的“飛人”，就是時(shí)間的超越，就是遠(yuǎn)行最自由的選擇！
汽車(chē)推動(dòng)了新的時(shí)代。它宛如技術(shù)的寶石，是新時(shí)代的動(dòng)力。有它才能加速，更快奔馳，更快創(chuàng)新，它也推動(dòng)了“家”，汽車(chē)速度的背后不就滋生了那種無(wú)根無(wú)家的感覺(jué)嗎？越野車(chē)、跑車(chē)等技術(shù)的.革新，不就是汽車(chē)給予人類(lèi)的開(kāi)拓嗎？汽車(chē)載著希望在馬路上飛馳，高速、舒適、準(zhǔn)確，哪樣它不精通。它在奔跑就是在推動(dòng)時(shí)代，它在創(chuàng)新就是在創(chuàng)新世界的發(fā)展！
汽車(chē)?yán)巳藗冎g的距離。俗話(huà)說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”有了汽車(chē)，這些都成了現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)在天邊的朋友想相見(jiàn)已不是問(wèn)題，汽車(chē)就是友情的拉近，進(jìn)入車(chē)內(nèi)，放上音樂(lè)，外面最好下著小雨，你開(kāi)動(dòng)了車(chē)子之后，眼前看到的景象，就如同看到了朋友之間的相遇，只是幾小時(shí)功夫，朋友之間就快樂(lè)地相遇了，說(shuō)說(shuō)笑笑，如同鄰居似的。汽車(chē)使朋友成為鄰居，永遠(yuǎn)的朋友！
現(xiàn)在是汽車(chē)的時(shí)代，它改善了生活，更改變了生活！
改變?nèi)昙?jí)作文 篇4
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，漸漸的，生活里有了汽車(chē)，汽車(chē)——生活里最特別的工具，它給我們帶來(lái)了許多的利處和弊處。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的好處吧：在很久以前，還沒(méi)有汽車(chē)，出一次遠(yuǎn)門(mén)就要好幾天，而現(xiàn)在，只需要幾個(gè)小時(shí)；如果是在冬天里出遠(yuǎn)門(mén)的話(huà)，還要受到寒冷的“攻擊”，而在車(chē)?yán)铮_(kāi)個(gè)暖空調(diào)，多舒服呀！如果是在下雨天出去的話(huà)，你一定會(huì)變成“落湯雞”，而坐在汽車(chē)?yán)铮粌H不會(huì)被雨淋，還可以趕快回到家呢！
但汽車(chē)也給我們帶來(lái)了許多壞處：它可能會(huì)讓我們發(fā)生交通事故，不但會(huì)失去財(cái)產(chǎn)，還可能會(huì)失去我們寶貴的生命，而且汽車(chē)是要油才能跑的起來(lái)的呀，那樣也多浪費(fèi)資源��！汽車(chē)的尾氣也是個(gè)大公害，它不但會(huì)造成空氣不新鮮，還會(huì)讓空氣變暖！現(xiàn)在，人們總是選擇開(kāi)車(chē)，一點(diǎn)點(diǎn)的路，也不愿意走，這樣，長(zhǎng)期下去，人們因?yàn)闆](méi)有了鍛煉，所以也就容易得各種疾��！
大家現(xiàn)在知道了汽車(chē)的種種好處和壞處了嗎？那么我們一定要在條件適合的情況下才開(kāi)車(chē)，少開(kāi)車(chē)，這樣不僅能夠鍛煉我們的身體，而且還能夠保護(hù)我們的生活環(huán)境，節(jié)約資源，大家何樂(lè)而不為呢？
改變?nèi)昙?jí)作文 篇5
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)非速發(fā)展的社會(huì)，時(shí)代在進(jìn)步我們必須進(jìn)步。有的人喜歡模仿別人取的進(jìn)步而我喜歡創(chuàng)新,我認(rèn)為只有創(chuàng)新的，獨(dú)特的才能更快的進(jìn)步。記得歌德說(shuō)過(guò)——要成長(zhǎng)必須獨(dú)創(chuàng)才行！只有創(chuàng)新才能改變生活。
就在今年的暑假，媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過(guò)上幸福的日子，村里很多人都是長(zhǎng)期勞累導(dǎo)致生病，為了不讓人們?cè)偌膊±p身，所以我要?jiǎng)?chuàng)新出一種機(jī)械來(lái)代替人工。
種糧食的農(nóng)民最怕天氣千變?nèi)f化！不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。比如我種的水果都哭了，我想讓天上下一場(chǎng)雨，可是最近的天氣看來(lái)是不可能了，太陽(yáng)炙烤著大地讓農(nóng)民的心情顯得特別焦躁。我就想創(chuàng)新發(fā)明一個(gè)
“自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來(lái)調(diào)節(jié)溫的
��！比如我種的西瓜都枯了，他就會(huì)讓帳子里下一場(chǎng)雨讓西瓜重生。另一個(gè)發(fā)明是我從書(shū)上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項(xiàng)發(fā)明的名字叫“水果機(jī)器人”怎么使用他們呢聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這些機(jī)器人聽(tīng)從主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齊的放在一起交給主人。沒(méi)電時(shí)，也不用擔(dān)心，因?yàn)闄C(jī)器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖，再變成電就行了。而且這個(gè)機(jī)器人不僅可以摘水果還可以種糧食，作用大的很，會(huì)節(jié)省出來(lái)很多人力呢！
怎么樣，我的創(chuàng)新大家覺(jué)得實(shí)用嗎？
改變?nèi)昙?jí)作文 篇6
自從人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)，就改變了我們的生活。讓我們更方便，更省事了，工作效率也提高了！不僅僅只拉近了城市之間的路途，也更快樂(lè)，可以當(dāng)天去當(dāng)天會(huì)來(lái)。以前人們單單只能靠步行到一個(gè)地方，會(huì)感到有點(diǎn)慢，有時(shí)甚至要走上三天三夜。
人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)以后，一年四季，春，夏，秋，冬都非常的方便。春天，車(chē)?yán)镩_(kāi)著車(chē)窗一陣微風(fēng)吹來(lái)，令人很舒服。夏天，車(chē)?yán)镉锌照{(diào)很涼爽。秋天，車(chē)?yán)锊焕洳粺嵴�。冬天，�?chē)?yán)镉信L(fēng)能給人送來(lái)溫暖。雨天時(shí)，車(chē)?yán)锊粫?huì)進(jìn)水，更不會(huì)被淋濕。汽車(chē)可以遮風(fēng)擋雨，也可以運(yùn)送貨物，比如：卡車(chē)，貨車(chē)等等專(zhuān)門(mén)運(yùn)送貨物的汽車(chē)。這些汽車(chē)的載重量非常非常高，可以載重達(dá)到50噸左右，是原本自行車(chē)，馬車(chē)載重量的幾千多倍。
人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)后，我們的生活節(jié)奏加快了許多，汽車(chē)不再是富人專(zhuān)用品，它漸漸的走進(jìn)尋常老百姓的家里。以前人們買(mǎi)房子總希望買(mǎi)到市中心，方便以后的工作，學(xué)習(xí)，生活，但汽車(chē)走進(jìn)我們的生活后，我們可以在郊外買(mǎi)房子，路途不再是問(wèn)題，日行千里也不是問(wèn)題了。
汽車(chē)走進(jìn)我們的生活后，對(duì)我們有了不少好處，我們可以隨時(shí)到外地旅游。
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