精選初一暑假作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初一暑假作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初一暑假作文 篇1
期末考終于考完了。當我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺，無比的舒暢。初中一年級終于就這樣的過去了，不知是喜還是悲。
回到宿舍，所有的東西都已經收拾好了，足足有兩了大包，一個袋子，還有一個書包。當我提起這些東西時，才發(fā)現(xiàn)原來我這一年是這么的沉重，多了太多太多的東西。
搬這么多東西是很辛苦的，雖然學校為我們這些較遠的學生叫來了公交車，但操場離宿舍還是有點距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至于那么辛苦。說是下午，但陽光還是很烈的，我們兩個人的額頭都濕了，但這都已不重要了。
放好東西，人還沒到齊，我還想在學校再轉一轉。老爸說，下學期要我轉學，讓我回去讀。所以，這是我最后一次再認真地看著這個學校。畢竟生活了一年，心中有點不舍，在這留下了千絲萬縷。
車上很是悶熱的，空氣也不是很通暢，但這些在我們回家的興奮中已變的無所謂。人很快都到齊了，車也很快就發(fā)動了，帶著我們我們的期望發(fā)動了。懷里的書包里的書也跟著愉快的躍動。望著漸漸遠離的學校，我將這一年的回憶都統(tǒng)統(tǒng)都鎖在那里。
回到家，看到了父母的笑，心里也不再感覺的那么累了，一切都已經放松下來了。但這放松是維持不了多久的，過兩天又要投人緊張的學習中，雖然這是暑假，畢竟已是中學了啊。
回來后，老爸就要我去剪頭發(fā)，他說：一個大小伙子，留那么長的頭發(fā)，像流氓似的。手里還戴著個什么手鏈，沒個男孩子的陽剛之氣，像什么樣子!我把手鏈收起來，雖然很舍不得，這是我的同學送給我的，以后都不知道能不能再看到他們。
又忽然想起了原來的同學，想約出來相聚，但他們都忙于學習，想想自己，開始害怕了，不知道自己學習退步了多少。所以我也開始重整戰(zhàn)裝，迎接這個并不輕松的暑假。
初一暑假作文 篇2
“汪、汪、汪......”乘爸爸的車回到奶奶家，一下車便有2只小狗對我狂吠不止，原來是鄰居家的母狗生崽了，有6只，一定要送2只給奶奶，他們雖然不大，但是聲音不小，把我嚇了一大跳，我怕狗咬我，不敢進家門......
時間是可以改變一切的，可能他們見我和奶奶相處不錯，才不對我那么兇，又過了一天，當我再遇見他們時，他們向我撲來，歡快地圍著我轉，好像在和我游戲，于是我對他們產生了喜愛之情，奶奶看出了我的心思便對媽媽說：“家里狗多，你帶一只回去吧。”我也連連點頭。
漸漸地，我深愛上了他們，他們忠誠，在外人來訪時拼命吼叫，似乎每一個生人都在打主人的安全和財產。昨天，大伯伯來看望奶奶，兩只小狗對著大伯狂吠，（小狗新養(yǎng)，所以不認識大伯），一直道奶奶走出來大聲呵斥他們才解除警報，但還是時刻盯著大伯，以防他攻擊奶奶。
小狗還很活潑可愛，他們兩有時賽跑，有時打打架，翻幾個滾，像是在親昵，有時還相互抓抓癢，像是在清除對方的跳蚤，當他們吃飽了，就會躺在主人的腳邊，尾巴夾在雙腿之間，頭埋在前腿上，耳朵豎起，像是在聆聽什么。
人以食為天，狗也不例外，每當?shù)厣嫌谐缘模麄z就會跑過去，搶奪起來，今天早上，媽媽吃著肉絲粉，一只小狗眼巴巴的看著媽媽的碗，見媽媽沒有給食，便在地上四處亂找，媽媽看他可憐，一邊夾起一塊肉一邊對著那狗叫喚：“狗崽，過來，過來......”
小狗聞聲跑來，看著媽媽的筷子，又看了看地上，好像在說：“丟在這里，丟在我跟前�！�
他吃完肉絲后，坐在地上看著媽媽，像是還要，又像是在感謝。
但狗始終是狗，不是人，沒有人性，奶奶家的房檐上筑的鳥巢，不知道什么原因掉下來了，兩只幼燕也未免遇難，這兩個小家伙跑過去，上演了一場血腥的場面。
小狗的忠誠、活潑、有趣讓我很想擁有，這種誘惑在我心中縈繞不斷。
初一暑假作文 篇3
8月23日早上，我和爸爸、媽媽去溫州江心嶼玩了。
我們買了票就坐著船到游玩的地點，我在船上看到了浙江第二大江：甌江，江水很黃，江面很寬。
到了景區(qū)，我下了船。這個景區(qū)實際上是在甌江中間的一個島。我們一上島便看到了一個魚池，池里的水雖然不是很清，可是小魚很可愛，它們一排一排地向我游來，好像是在歡迎我們的到來。
走著走著，我看到了很多人在一個湖中劃著小船游玩，于是我們也給了售票員阿姨50元，坐到了小船上，我和媽媽劃船，爸爸拍錄像，我還在船上唱歌，爸爸也把我錄了下來。
到了中午，我又看到了一片綠油油的草坪，我高興地坐在草地上吃東西，媽媽在我前面扭屁股，也被拍了進去。
讓我最得意的是：媽媽給我買了一頂新疆帽，是菊黃色的.漂亮極了！
最后，我們去參觀了溫州革命歷史博物館，我知道了中國共產黨是192x年誕生的，中國和日本打了8年的戰(zhàn)，結果中國打贏了，日本也投降了，就這樣中國越來越強大，如今，奧運會金牌最多的也是中國。
一天下來，玩得很累，但很開心。
初一暑假作文 篇4
這個暑假趣事很多，其中一件是捉蝴蝶。
那天，我和姐姐拿著網子和盒子，伴著微微的清風，披著金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風翩翩起舞真是個捉蝴蝶的好地方。
姐姐，姐姐!怎么沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經盯上了一只黑白色的蝴蝶。哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!我舉著捕蝶網，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長著黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它制成標本，那才漂亮呢!我正準備用網子去扣那只大蝴蝶，突然
想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來后，出其不意，開能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動著。機會終于來了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網，看準位置，刷地一罩。逮住了，逮住了!我興奮地叫喊起來，然后小心翼翼地把它從網里取出，放在預先準備的盒子里。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
初一暑假作文 篇5
清朗月下，潺潺溪前。淡淡暈開的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現(xiàn)在我眼前。我不禁拿下琴弓，在這幽幽黑夜中獨奏。就這樣，一個黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂。
我，沉醉在了我另一片天地之中。
記得剛剛學習二胡之時，我一腔熱情。盡管拉出的聲音斷斷續(xù)續(xù)，也不成調，但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛這剛剛接觸的樂器，用滿滿的新鮮感填補我演奏技術的空白。
但漸漸地，隨著熱情的減淡，加上父母朋友不經意間對我演奏水平的玩笑，我開始自卑于學習二胡，甚至討厭二胡。我認為它不夠高雅、不夠動人，認為它不過是一種原始的器樂。于是我開始心不在焉地練習二胡，開始想法設法縮短練習時間。
幾年過去了，因為不停的偷工減料，我的演奏技術幾乎沒有什么進步，但我對二胡的態(tài)度慢慢有了一些改變。我在越來越動聽的曲子中漸漸學會聆聽二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛上了二胡，開始像當初那樣沉醉其中。
我沉醉于《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然，那扣人心弦的緊張刺激；我沉醉于《二泉映月》中那清月獨奏，那對世事、對人生不公的無聲吶喊；我沉醉于《空山鳥語》中那清靜山中的幽婉鳥啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情緒，那意欲解脫的纏綿。
我開始明白，二胡雖不如鋼琴名貴，但它卻由內而外散發(fā)著中華精神，它代表著中華文化！二胡雖簡單，但它透露出中華智慧，它代表中華歷史！一弓一筒一桿加上兩根簡單的弦，卻可以發(fā)出上百個音——這是獨一無二的二胡，獨一無二的中華樂器！
淡淡月光，粼粼波光。兩光相映卻仍然投下著一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氳馬尾與琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了，黑暗也被我愛琴的熱情驅散了！
初一暑假作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了暑假�；厥走^去，我如同一個被任人俘虜?shù)膽?zhàn)俘，媽媽說什么，我就做什么，每天在吃飯、學習、睡覺、美術這四個詞語中徘徊。想想現(xiàn)在，開學升五年級，應該學會自主、自立、自強，坐在椅子上，經過反復思考，終于大聲喊出：今年的暑假我要做主！
NO、1認真閱讀、努力沖刺
暑假要堅持讀書，讀學校規(guī)定必讀的書《小王子》、《綠野仙蹤》、《感恩親人》、《特別的女生查哈拉》《昆蟲記》、《德國。一群老鼠的童話》、《狼王夢》等，也要讀一讀科普書籍、歷史書籍等，不同的書給人不同的營養(yǎng)。五谷雜糧，有益身體健康。博覽群書，有益心靈健康。每天堅持讀書一小時，并做好簡單的批注和一定量的摘抄，因為有書香的日子容易讓心充滿愉悅。漫長的假期正是讀書天。在讀書中花香彌漫，在讀書中燥熱散去，在讀書中不覺日落西山。在讀書中分享快樂，體驗讀書的幸福！細細品味文學名著，讓經典的光芒照亮心靈。另外，第八屆書香班級接近尾聲，自己要學習博友的經驗，彌補自己的不足，認真寫博評博，努力做好最后的沖刺，爭取好的成績！
NO、2做好復習、扎實預習
我要先寫好暑假作業(yè)，每天要規(guī)定好寫多少作業(yè)，合理分配，每一筆一畫都寫得端端正正，爭取在7月結束之前大功告成！孔子曾說過：“溫故而知新�！北M管四年級已經結束，但在溫習舊知識時，會有新體會、會有新發(fā)現(xiàn)，還能加強記憶，這樣一舉三得的好事情，何樂而不為？我還要笨鳥先飛，早早復習五年級的新知識，充分利用點讀機這一學習工具，每天早上聽英語，記單詞，爭取把單詞全部背完，語文讀讀課文，在課本上批注，數(shù)學堅持每天做五道題，是五年級緊張的學習生活變成一種輕松、愉快的享受。
NO、3 持之以恒、發(fā)展特長
當畫家是自己的夢想，上美術班已四年，我一定要堅持到底，決不半途而廢，暑假在美術班學習20天，要畫好毎一幅畫，今年畫的是素描畫，比較枯燥，但這是繪畫的基礎，我一定要靜下心認真畫。在業(yè)余時間，更多的精力不是放在動畫片、游戲上面，也不是無所事事地游來蕩去，可以看看報紙，了解國家大事，真正做到風聲雨聲讀書，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。再放松身心的同時還能獲取知識哩！看見博友做的信紙很漂亮，也非常羨慕，所以要利用假期這一有利時間，拜訪高手學習制作精美信紙。
NO、4背誦古詩、兼練好字
從校信通小升初的博友那里得知，六年級畢業(yè)要背60首古詩，在暑假，我要把一至四年級語文書上的古詩，認真抄在一個筆記本上，爭取在這個暑假里，記住30首古詩，并且理解詩的意思。另外，還買了一本最新時尚字帖，小學生必備古詩詞，每天堅持臨摹再描紅，因為字是人的第二張臉，它可以反映出人的素質和品德。而且書寫的質量與速度也影響我們的成績。糟糕的書寫會造成嚴重的損失。利用這個假期好好練一練字。練成有一定速度，又美觀、清晰的楷體字。
NO、5快樂暑假，快樂實踐
我們學校為了讓大家開開心心過暑假，專門安排了一項實踐作業(yè)，有讀書、做統(tǒng)計、做實驗等，要求積極參加社會實踐活動，接觸社會、服務社會、增長見識、培養(yǎng)自己的特長；“學科學、用科學”，動手制作發(fā)明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等等有趣的活動，我最喜歡做統(tǒng)計，因為它是要記錄家庭一周的開支情況，這樣不僅可以使我們暑假變的豐富有趣，還可以反映出我們家是否節(jié)約辛辛苦苦掙來的錢。在這個項目中，我一定要用折線統(tǒng)計圖做好統(tǒng)計，如有消費過大，我一定要提醒爸爸媽媽，要勤儉節(jié)約。
我的暑假，我做主，今年暑假將是一個快樂的、有收獲、有意義的暑假。藍天白云，綠水青山，讓我們懷著一顆充滿理想的心，在驕陽之下讓我們一同大聲喊出：“我的暑假，我做主！”
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