【精選】大自然的啟示四年級作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的大自然的啟示四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的啟示四年級作文 篇1
人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇 叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時(shí),旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止,喇叭所指示的方向,就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器,可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。
對鱟行為影響最大的是兩側(cè)兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后,復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產(chǎn)主脈沖;兩只眼同時(shí)受光束照射,兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖,但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程,應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝像機(jī),能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
大自然給了我們許許多多啟示。
大自然的啟示四年級作文 篇2
在神秘的大自然里,人們往往會(huì)在動(dòng)植物中得到啟示,發(fā)明出許多東西。
我爸爸是位攝影愛好者,在他的耳濡目染之下,我也對攝影有了一定了解和好奇。一次,我擺弄爸爸的照相機(jī)時(shí),無意中按到了一個(gè)按鈕,一下子拍了六張照片。我不懂了:為什么會(huì)一下子拍出六張幾乎一模一樣的照片呢?我?guī)е蓡,問了“攝影專家”,他說:“你按到連拍功能鍵啦!”“哇!居然有那么神奇的功能!”我禁不住感嘆。“這還不算厲害呢!”爸爸說:“還有一種叫復(fù)眼照相機(jī)的相機(jī),可以一下子拍幾百張照片呢!”我這個(gè)“十萬個(gè)為什么”的習(xí)慣又犯了:所謂的復(fù)眼照相機(jī)是怎樣發(fā)明的呢?
通過查詢,我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的眼睛與復(fù)眼照相機(jī)有著如此緊密的關(guān)聯(lián)。因?yàn)樗鞘茯唑训难劬?gòu)造啟發(fā)才發(fā)明出來的。蜻蜓的.眼睛別具一格,每只眼睛有成千上萬只小眼睛緊密排列而成,都具有聚光系統(tǒng)和感覺細(xì)胞,并且有一定視力,這種奇特的眼睛被稱為復(fù)眼。復(fù)眼構(gòu)造非常奇特:能同時(shí)看遠(yuǎn)處和近處。這樣蜻蜓捉小飛蟲時(shí),百發(fā)百中?茖W(xué)家根據(jù)蜻蜓的眼睛構(gòu)造,發(fā)明了復(fù)眼照相機(jī),并且被廣大使用。
復(fù)眼照相機(jī)將潛在用于研制監(jiān)控?cái)z像機(jī)或者外科手術(shù)內(nèi)窺鏡。還可以用于災(zāi)區(qū)營救……
大自然有著無窮的奧秘,等著被人類發(fā)現(xiàn)、探索……
大自然的啟示四年級作文 篇3
生活中常常會(huì)發(fā)生戰(zhàn)斗,如果我們只防守不攻擊,戰(zhàn)爭也會(huì)慢慢減少,但是我們防守的時(shí)候很容易受到傷害,因?yàn)槲覀兊姆朗毓ぞ卟粔虼蟆⒉粔蚨,因此我們?huì)傷亡。我想盾牌它的防守能力為什么那么差呢?原來盾牌當(dāng)初是用木頭造的,所以容易讓我們傷亡。
我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成嫌幸粔K硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過來看看,它的肚子雖然沒有殼那么堅(jiān)硬,但也能起到很大的保護(hù)作用。所以烏龜不只是背上有殼防守,就連肚子也不松懈,真是厲害!
我想,要是把烏龜?shù)臍び迷诜朗毓ぞ呱夏蔷秃昧恕2贿^我在電視里看戰(zhàn)爭片的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視里有支部隊(duì)是拿著長矛和盾牌的,長矛可以刺破盾,因此尖銳的長矛就可以直接擊殺敵方。
這盾我們應(yīng)該穿不破,但是我們在制造盾時(shí)可以將盾中間做個(gè)小洞,讓矛可以穿進(jìn)去。這樣以來,敵人要想攻擊我,那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人,這盾太好了!
這就是我從大自然里得到的啟示。
大自然的啟示四年級作文 篇4
我們的身邊充滿了大自然的啟示,一起來看看吧。
大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示——如果你看見螞蟻把家從低處搬往高處,就知道天要下雨了。
我家門口屋檐上的燕子就是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)家。我常常聽別人說:蜻蜓或燕子低飛就快要下雨了。 這不正好,我坐在陽臺的椅子上,剛好看見燕子飛得很低,我就想:其他人說的話可不一定是對的,我可不能當(dāng)一個(gè)人云亦云的人啊!不如我花一點(diǎn)時(shí)間等等看,看看會(huì)不會(huì)如人們說的那樣,真的下雨,反正做一次試驗(yàn)又不會(huì)損失什么東西。
果然,天上的烏云越來越多,越來越密,空氣就像凝固了似的,天就像被一塊黑乎乎的抹布給蒙上了,到處黑黑的。最后,幾條白線似的閃電劃過天空,一場大雨開始了。燕子這個(gè)天氣預(yù)報(bào)家可真準(zhǔn)!
燕子還是一個(gè)季節(jié)預(yù)報(bào)家,我們在3、4月的時(shí)候可以看到燕子飛回來了,人們一看就知道是春天來了。燕子在8、9月份的時(shí)候往南方飛去,告訴人們秋天來了,該添加點(diǎn)衣物了。
春雷也是大自然中的一個(gè)啟示,春雷一般在驚蟄的是候開始響,驚蟄的時(shí)候打春雷,驚蟄,顧名思義,驚,驚醒,蟄,動(dòng)物,春雷也是為了提醒冬眠的動(dòng)物醒來,春天到了。春雷對人類的啟示是春天到了,耕種的時(shí)間到了。
大自然的啟示有很多,我寫不盡,說不完,希望你可以發(fā)現(xiàn)到大自然的啟示,做一個(gè)留心觀察事物的人。
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