【實用】水果二年級作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的水果二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
水果二年級作文 篇1
昨天晚上學(xué)習(xí)的時候，我碰到了難題，想來想去不知道答案。
這時，外公叫我來吃蘋果，我剛走到桌邊上就聞到蘋果的香味口水馬上流了下來，差點滴在蘋果上。我捧著蘋果一大口啃下去，外公大聲喊：“別吃！還沒削皮呢！”我說：“不用了，蘋果皮可有營養(yǎng)了！”蘋果皮吃起來是一種又酸又澀的味道，嚼著嚼著滿口香甜。紅紅的蘋果像一個小燈籠，剛剛啃過的那一口留下了牙印，看起來特別有趣。
我準(zhǔn)備把剩下的蘋果榨汁喝，于是把蘋果丟進(jìn)榨汁機(jī)里，然后蓋上蓋子啟動按鈕，它“轟”地一聲響起，像打雷一樣。過了一會兒蘋果汁榨好了，我興高采烈地把香氣撲鼻的蘋果汁倒進(jìn)瓶子里，它是淡褐色的粘稠液體，喝了一口，真甜啊！我一口氣把瓶子里的蘋果汁全喝了。
我心滿意足地去做作業(yè)了，那道我絞盡腦汁也想不出的題，現(xiàn)在一看就知道怎么做了，原來是我粗心看錯題了�。〗裉斓奶O果真好吃，而且它的作用還真大，我一吃完就把難題做出來了。
水果二年級作文 篇2
水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“游戲”，我們班也做了一次水果拼盤。
水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的圖案就非常漂亮。
做水果拼盤的前一天，我們在家準(zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤了，上午，我非常開心，因為下午就要做水果拼盤了。時間飛快地過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果后，我們組拿出了我們帶的水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個很漂亮的圖案，陳建樹再把一些桂圓剝好，我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然后，我們就開始拼了，陳建樹把他的桂圓一個個擺在盤子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個切好的芒果放在中間，李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹最后把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦！最后，王老師來評分了，雖然沒有排到名次，但我很開心。
做水果拼盤真有趣��！
水果二年級作文 篇3
我最喜歡的水果是香蕉。
從近處看，它像一個穿著黃裙子跳舞的小姑娘，從遠(yuǎn)處看它又像一輪彎彎的月亮，也像一把鐮刀一樣。剝開皮后，香蕉皮像花瓣一樣散落下來，好看極了，里面住著一個白白胖胖的娃娃。香蕉吃起來甜甜的、軟軟的、還有一些黏黏的感覺。
香蕉不僅好吃而且還有很大的作用，可以補充維生素C、還可以潤腸通便，血壓高的人吃了還有降血壓的效果。真的是好看又好吃。
這就是我最喜歡的水果，香蕉。
水果二年級作文 篇4
哈哈，看了我這個題目，你腦海里有沒有一種疑惑又非常熟悉的感覺？對了！就是變形金剛！但是變形水果與變形金剛不同點就在于，變形水果是各種各樣的水果大合體，而組成這個大合體的零件卻是一些再普通不過的水果！
我們這一組要做的是一只小甲蟲，我們帶來的水果有：橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果醬！我們將橙子一切兩半，把里面的果肉挖掉，然后將橙子皮平攤在盤子里，用香蕉皮里面的白色絲做甲蟲背和翅膀的分隔線，再用一根白絲做甲蟲頭和身體的分隔線。接著，我們要做的就是甲蟲的眼睛！但是這小甲蟲的眼睛可沒那么好對付。我們將荔枝核切成小塊，再用刀把橙子皮的前端，也就是頭部挖了兩個小洞，最后把荔枝核放進(jìn)小洞。但是，我們越是往下按，荔枝核越是往上反彈，花了好大的功夫才固定好！但是，甲蟲背上的七個小圓點怎么辦呢——香蕉太大了，果醬又不好固定。就在我們著急的時候，張老師發(fā)話了——還有五分鐘，趕快��！我們一聽，趕緊想新的方案——我們看著桌子上的香瓜、草莓醬，靈光一閃，立刻動起手來！我負(fù)責(zé)做雕刻，將香蕉切成一個圓片，再切成一片片花形放在盤子四周做裝飾；金睿之也行動起來了，她用小刀把胡蘿卜切成一個個心形，也放在了盤子的中央做裝飾；最重要的是嚴(yán)素，她把香瓜的頂部切開，扔掉，將香瓜掏空，放在盤子中，由宋沁真把草莓醬倒進(jìn)去一哈哈，名叫“火山爆發(fā)”的作品就完成了！啊，總算松了一口氣：“哎……”但是講臺上有那么多好作品，我們能勝利嗎？我的心又提了起來。“哇，你們做得好漂亮！”聽著白天驕在那兒贊嘆著，我苦笑著——真的……好看嗎？
大家都已基本完工，在老師的啟發(fā)下露出了創(chuàng)意的曙光——王逸凡小組的茄子俠雖然有點四不像的感覺，但是他們在制作過程中將錯就錯的機(jī)智表現(xiàn)讓我有同感，而且茄子俠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鵝呢！再看屈楚煜一小組的歡樂松鼠更是形象！小巧可愛的眼睛、毛茸茸的尾巴，五彩繽紛的盤中裝飾更是透露出喜慶的氣息！下面終于到我們了，我緊張極了，在聽完嚴(yán)素對我們作品的介紹后，心里滿是期盼，直到看到了張老師驚訝的表情才終于釋懷了！
我們還有可愛的小熊、詩意的海舟、快樂的瑪利亞等創(chuàng)意作品。在我們享受自己動手創(chuàng)作的快樂后，一群饞貓狼吞虎咽地吃起了自己的變形水果！
水果二年級作文 篇5
今天，學(xué)校發(fā)了我最喜歡吃的香蕉。我拿著香蕉仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)香蕉頂部有無數(shù)斑點，身上還有一條條棱，整體看上去像彎彎的月牙，摸上去很光滑，聞起來有一股幽幽的甜香。
剝開香蕉皮時，那撲鼻的香味一下子飄散開來，真是沁人心脾，讓人垂涎三尺。開口一咬，那鮮嫩的果肉散發(fā)出的甜味在嘴巴里回蕩著，簡直能說得上回味無窮，讓人吃了還想吃。
我對香蕉的好感來自爺爺，他最愛吃的水果就是香蕉。爺爺還給我講過關(guān)于香蕉的故事。在爺爺生活的年代，香蕉是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方運過來的，所以很貴，只有很少的富人才能吃得上，那時的`香蕉對于普通人來說都是奢侈品。
當(dāng)我咬著甜甜的香蕉時，我會想起爺爺說的話：“以前的日子是野菜一樣的苦，而現(xiàn)在的日子是香蕉一樣的甜�！�
水果二年級作文 篇6
我喜歡的水果
我喜歡的水果可多了，有蘋果梨子，香蕉，草莓，其中我最喜歡香蕉。香蕉長得像個彎彎的小月牙，還像一艘小船。果皮是金黃色的，果肉的顏色也是金黃色的。果肉甜甜糯糯的，果肉里面還有很多一粒粒的小黑子，像一粒粒小芝麻。把它的皮剝開，就像一個小公主穿著草裙在跳舞。成熟的香蕉又香又甜，還很軟，而且還很有營養(yǎng)，聽說香蕉老人小孩吃了特別好。我喜歡吃香蕉！
我喜歡的水果
我喜歡很多種水果，不過我最喜歡的是葡萄了。
它有的顏色紫瑩瑩的，活像一顆顆珍珠呢！把它串起來，好像一串串珍珠項鏈呢！你扒開它的皮，嘗一嘗你會越來越想吃，葡萄酸酸的、甜甜的。葡萄的用途非常多，比如葡萄富含很多的維生素，還可以解渴呢！
我喜歡的水果
我喜歡的水果有蘋果香蕉、梨，但是我最喜歡吃的還是西瓜,因為西瓜清涼可口,能給人們?nèi)セ�。胖乎乎的大西瓜，它穿著一身大大的“綠色的大衣”，還打著幾條“長長的黑色的領(lǐng)帶”。一切開，那紅紅的果肉香噴噴的，里面還有瓜了似的小籽兒。讓你迫不及待的想吃一口，拿起一塊，大口大口的吃了起來，真甜��！我喜歡吃西瓜。
我最喜歡的水果是橘子
我喜歡的水果有蘋果香蕉、梨，但是我最喜歡吃的還是橘子,我橘子黃中帶綠，頭上還帶著一頂綠帽子，它 的形狀是圓溜溜的，像一盞盞小燈籠，真可愛。我湊近一聞，一股酸溜溜的香味迎面撲來。我忍不住保開橘皮，數(shù)了數(shù)，一共有十來片橘瓤，我掰下一片橘瓤放在嘴里輕輕一咬，一股甜中帶酸的汁水直往嘴里淌。
水果二年級作文 篇7
今天晚上，水果家族開會，叫最佳水果選拔會。好多水果都在興奮地準(zhǔn)備著演講文章。
“開始開會！”西瓜大媽的話音剛落，蘋果哥哥就站起來說：“我的味道甜美，還富含維生素C，而且品種很多，有紅富士、黃香蕉……我應(yīng)該當(dāng)最佳水果!”
“你配當(dāng)最佳水果，”龍眼姐姐說，“才有點這本事，我，李時珍①還夸我呢，‘姿益以龍眼為良’�！�
“小不點兒，你還想當(dāng)最佳水果，”芒果叔叔說，“先長長個子再來吧。像我，個子大，風(fēng)味獨特，維生素含量高，我才能當(dāng)最佳水果呢。”
沙田柚妹妹開口了：“我呀，含維生素B1、B2、B6、煙酸和磷、鈣、鐵等，我可以當(dāng)最佳水果嗎？”……
最后結(jié)果出來了，誰也不是最佳水果人選。西瓜大媽說：“孩子們，大家各有長處，有的味道好，有的營養(yǎng)價值高，我們都是人類的好朋友！”
注：①李時珍是醫(yī)學(xué)家，著作是《本草綱目》。
水果二年級作文 篇8
這天，草莓妹妹一邊照鏡子，一邊想：我長得這么漂亮，一定是水果家族里的最佳水果。于是，她把水果家族里所有水果都叫來，要選出最佳水果。
草莓妹妹最先走上臺，她神氣地說：“我是水果家族里最漂亮的水果，這個最佳稱號非我莫屬。”香蕉大嬸不服氣地說：“光漂亮有什么用啊，我不僅漂亮，還可以清腸潤便呢！”香蕉大嬸剛說完，梨子弟弟就得意洋洋地說：“我還能止咳潤肺呢，你能嗎？”這時橘子姐姐插話了：“這算得了什么，我不但好吃，而且全身都是寶——橘絡(luò)可入藥，橘核可治感冒，橘皮裝在枕頭里可以治病�！本瓦@樣，大家爭論不休……。
過了一會兒，西瓜大哥邁步走上臺，示意大家安靜，并說：“我們水果家族每個人都有自己的優(yōu)點，都在盡力為人類服務(wù)，所以我們都是最佳水果！”大家熱烈地鼓起掌來……
水果二年級作文 篇9
星期六的下午，我們在外面吃完午飯，回到家，媽媽拿出葡萄和桂圓準(zhǔn)備洗干凈了給我們吃，我看見后，跟媽媽說，我來洗。媽媽說，好啊，我們一起洗吧。
媽媽洗葡萄，我洗桂圓。我們一人拿了只碗，把水果放了進(jìn)去。媽媽在剪葡萄的時候，我就開始洗桂圓了。等媽媽剪好葡萄我就把水龍頭讓給媽媽洗，我們倆穿插著洗水果，真有趣。我在一邊摸著桂圓的皮，媽媽說，桂圓不要洗太久，洗太久軟了就不好吃了。我們倆洗完水果，我挑了些甜的給外公外婆拿去，他們夸我說，洗得真干凈。我又剝了桂圓給媽媽和外婆吃，她們說真甜啊。我吃著自己洗的水果，覺得特別好吃，心情很開心。
水果二年級作文 篇10
我可是個水果愛好者，幾乎每天都要吃上幾個新鮮的水果。石榴，柿子，芒果等都是我愛吃的，但橘子才是我的最愛！
橘子有著金黃的“外衣”，多想一個可愛的小燈籠。用手把“外衣”脫下來，里面露出了一個個橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣，緊緊得挨在一起。拿起一個橘子瓣兒放入嘴中，用牙齒將輕輕地一咬，那鮮美的嫩汁就流入了肚子里。頓時，感到一股酸酸的甜甜的味道，清涼無比！
我喜歡吃橘子不僅僅是因為它的味道，更因為它還能治咳嗽，幫助人體補充所需要的維生素。橘子的“外衣”可千萬不要扔掉，把它曬干，可以用來泡橘子茶喝。記得在小時候我常常把橘子皮埋在泥土里，等著再長成一棵粗壯的橘子樹，這樣我就能天天吃到美味的橘子了。
我要告訴大家，橘子雖然有著豐富的營養(yǎng)，但多吃會對小朋友的皮膚有著傷害，相信愛美的“小公主”和愛酷的“小王子”都不會再多吃橘子了吧！
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