未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文1
現(xiàn)在，每天都背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，就像背著一塊石頭。每到夏天，熾熱的陽(yáng)光照耀大地，背著書(shū)包走在太陽(yáng)底下，汗一滴一滴的往下流。但是，未來(lái)的書(shū)包已經(jīng)改善了這些缺陷。
未來(lái)的書(shū)包有智能芯片，書(shū)包底下有輪子，這個(gè)書(shū)包不是拉的，是用一個(gè)遙控器來(lái)呼叫書(shū)包找主人。這個(gè)書(shū)包有指紋識(shí)別，只有他主人指紋才能打開(kāi)。這個(gè)書(shū)包頂部有一個(gè)大小伸縮傘，只要到下雨天傘就會(huì)張開(kāi)擋雨。書(shū)包的左側(cè)有一個(gè)秘密暗格，里面有一個(gè)太陽(yáng)能風(fēng)扇，每到夏天，如果天氣很熱，書(shū)包的太陽(yáng)能就會(huì)出來(lái)，風(fēng)扇也會(huì)出來(lái)，替他的主人扇風(fēng)。如果出去遠(yuǎn)足，書(shū)包里可以裝很多東西，書(shū)包還可以折疊裝在口袋里。如果在野外下起了大雨，書(shū)包的傘就會(huì)張開(kāi)，然后書(shū)包會(huì)指引主人到一個(gè)能避雨的地方，才把伸縮傘收起來(lái)。但是，如果書(shū)包的主人不好好對(duì)待書(shū)包的話，書(shū)包就會(huì)離開(kāi)他的主人，再找一個(gè)主人。
這就是未來(lái)的書(shū)包，未來(lái)的書(shū)包多式多樣！
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文2
今天，是20xx年的5月16日，書(shū)包還是這么舊，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒創(chuàng)新，讓我來(lái)創(chuàng)新書(shū)包吧！
我設(shè)計(jì)的書(shū)包是這樣的：它一共有十個(gè)功能，第一個(gè)是娛樂(lè)功能，它可以在你等公共汽車(chē)的時(shí)候，響起你喜歡的音樂(lè)，還會(huì)在書(shū)包背面伸出一個(gè)平板，讓你玩游戲、上Q、上微信，網(wǎng)上買(mǎi)東西等等……
要是天氣熱，在書(shū)包里面有一個(gè)微型空調(diào)，透過(guò)書(shū)包，吹到你的后背，真是透心涼。
如果你想快點(diǎn)到達(dá)你想到的目的地時(shí)，可以按一個(gè)按鈕，書(shū)包便可以伸出兩個(gè)噴氣筒，一旦你說(shuō)：“開(kāi)始飛行，目的地是美國(guó)紐約�！彼幌伦泳惋w到了美國(guó)紐約……
要是你覺(jué)得飛行沒(méi)意思，也可以啟動(dòng)潛水功能，到水下遨游。書(shū)包有這么多好功能，你一定會(huì)怕被偷吧？沒(méi)關(guān)系，書(shū)包有防盜功能，不管在哪里，都會(huì)回到主人身邊。除此之外，還有縮小、變色、自動(dòng)清洗等功能。
看，這都是我想的，我一定要努力學(xué)子，等到20xx年5月16日發(fā)明出來(lái)，拿到太平廣場(chǎng)賣(mài)。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文3
每次放學(xué)，我們都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包，我今天就要發(fā)明多功能書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包有縮小鍵，擴(kuò)大鍵，探路鍵，知識(shí)鍵，時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，保護(hù)級(jí)等多種按鈕，各種按鈕都有不同的功能。
當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候，你就按一下變小鍵，把它放進(jìn)口袋里，你就舒服多了，回家時(shí)你就不用那么的累啦，如果你在外面玩，迷路了，就按那個(gè)探路鍵，你手上就有一張地圖，那個(gè)紅點(diǎn)就是你在的地方，那個(gè)綠點(diǎn)就是你要去的地方，要是你在學(xué)校里忘了帶作業(yè)本，你就會(huì)回到老師布置作業(yè)的那一天去，如果你碰到了壞人，你就按一下保護(hù)鍵，多功能書(shū)包就把壞人揣到十萬(wàn)八千里去了，如果沒(méi)有抄完筆記，黑板被擦的干干凈凈，你就按下知識(shí)鍵，書(shū)包上就有老師寫(xiě)的字，如果你回到家時(shí)，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變大，讓你寫(xiě)作業(yè)。
怎么樣，我的新發(fā)明還不錯(cuò)吧！
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文4
一轉(zhuǎn)眼，己到了20xx年，我發(fā)明了一種書(shū)包，給大家介紹介紹。
因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來(lái)越多，書(shū)包背起來(lái)越來(lái)越笨重，而且書(shū)越來(lái)越多，書(shū)包就裝不下。所以，書(shū)包的第一功能就是變大變小。
你肯定會(huì)想，怎么控制它呢？你不用擔(dān)心，這種書(shū)包具備了聲控功能，你只要對(duì)著它身上的一些小孔孔發(fā)號(hào)令，它就可以任你調(diào)節(jié)，直到你滿(mǎn)意。
這是我一次偶然的靈感。那天，我正在試用書(shū)包時(shí)，突然想到：書(shū)包雖然可以變大變小，但有時(shí)候拿的時(shí)候很麻煩。于是，我靈機(jī)一動(dòng)：何不在書(shū)包里加上可以讓書(shū)包自己走動(dòng)的功能呢？我開(kāi)始潛心研究。起初，只能在書(shū)包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器，然后用搖控控制。但后來(lái)，這項(xiàng)技術(shù)有了新的突破，它不但可以不用搖控控制，還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對(duì)它發(fā)號(hào)令，讓它跟著你走。怎么樣，夠神吧！大家一定想趕快擁有這種書(shū)包吧！你們別急，只要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，它就會(huì)和你們見(jiàn)面。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文5
現(xiàn)在的書(shū)包真是不好，下雨了，沒(méi)傘；書(shū)包也漏雨，回家了都是濕漉漉的，要是書(shū)包有特殊的功能，那該多好呀！真希望未來(lái)的書(shū)包下雨能變成雨傘，餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家，還能讓我知道今天考試的成績(jī)，書(shū)包看了我100分的試卷，和我一起開(kāi)心高興！
現(xiàn)在由我來(lái)設(shè)計(jì)一下未來(lái)的書(shū)包吧！書(shū)包的顏色像變色龍，想要什么顏色就換成什么顏色，要是再下雨我可不害怕了，我的書(shū)包說(shuō)變變就變成了自動(dòng)雨傘，當(dāng)你走到家也不會(huì)再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了，說(shuō)一句：“快把我安全送到學(xué)校吧！”一轉(zhuǎn)眼，我便到了教室里，坐在座位上，聽(tīng)著剛剛想起的上課鈴聲多好��！
書(shū)包圖案當(dāng)然也要換了，要是我，我會(huì)把可愛(ài)的小動(dòng)物像小兔子、小狗呀……天天的換來(lái)?yè)Q去，自由搭配，這樣的書(shū)包多漂亮啊！
要是未來(lái)有這樣的書(shū)包多好呀！真希望能早日發(fā)明出這樣的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文6
你知道嗎？未來(lái)，我們的書(shū)包是什么樣的？
未來(lái)的書(shū)包會(huì)走。買(mǎi)的時(shí)候，手里會(huì)有一個(gè)小小的搖控器，搖控器在哪，書(shū)包就跟到哪，只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了，還有備用的書(shū)包，這樣你就不用背書(shū)包了。
未來(lái)的書(shū)包能變色。每個(gè)書(shū)包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顔色，就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顔色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顔色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書(shū)包了。
這個(gè)書(shū)包還能幫你收拾書(shū)本呢！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，書(shū)包就長(zhǎng)出的大“眼睛”和“手”。書(shū)包用“眼睛”看書(shū)桌上的書(shū)，就用“手”把看到的挪在外面書(shū)和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書(shū)包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書(shū)包需要什么書(shū)，書(shū)包“聽(tīng)”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。
未來(lái)的書(shū)包還有很多很多功能，我就不一一說(shuō)了，到了二十二世紀(jì)，你們就能見(jiàn)到這種書(shū)包了。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文7
現(xiàn)在的學(xué)生要每天背著沉重的書(shū)包去上學(xué)。教室在一樓的學(xué)生還比較幸運(yùn)，可教室在二樓、三樓，或是更高樓的學(xué)生就遭了殃。他們要每天背著書(shū)包跑上跑下，這可太累了。
于是，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：我長(zhǎng)大后想發(fā)明一種書(shū)包這種書(shū)包可以自如地放大縮小。只要你按一下 左邊的紅色按鈕這個(gè)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小，只要一個(gè)手指拎著上樓就可以了。到了教室，再按一下右邊的綠色按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放大，變回原樣了。你會(huì)想，那下課時(shí)找書(shū)很麻煩怎么辦？的確，如果上語(yǔ)文課，就得在一大堆書(shū)里找出語(yǔ)文書(shū)，是挺麻煩的。不過(guò)別擔(dān)心，這種書(shū)包里安裝了一個(gè)托盤(pán)，只要你對(duì)著書(shū)包說(shuō)出你想要的書(shū)，托盤(pán)就會(huì)自動(dòng)找出相對(duì)應(yīng)的書(shū)，并且遞給你，這樣就很方便了。這種書(shū)包不只有上面兩個(gè)功能，其實(shí)還有其它功能，比如還有自動(dòng)清洗、自動(dòng)整理書(shū)等。
有了這種書(shū)包，學(xué)生們就不用為了麻煩而發(fā)愁了，而是可以方便地學(xué)習(xí)了。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文8
我們現(xiàn)在的書(shū)包多重�。∪绻幸粋�(gè)可以自己走路的書(shū)包，那該有多好��！
我決定發(fā)明這樣的'書(shū)包。這種書(shū)包沒(méi)有翅膀，但是它可以自己在空中飄。它可以一直跟著自己的主人。注意必須在書(shū)包上的電子卡片上寫(xiě)上自己的名字，它才會(huì)把你當(dāng)成自己的主人。
這種書(shū)包還會(huì)當(dāng)?shù)靥�，出去游玩的時(shí)候可以休息。書(shū)包上有三種按鈕，你如果想讓書(shū)包變窄一些的話，就按綠色按鈕；如果想讓書(shū)包寬一些的話，就按紅色按鈕；如果要固定寬窄的話，就按黃色按鈕。
“未來(lái)的書(shū)包”會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。不久的將來(lái)，它就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文9
未來(lái)的時(shí)候，我要發(fā)明一個(gè)智能信息書(shū)包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語(yǔ)文書(shū)那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺(jué)的時(shí)，告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早，它就會(huì)叫你起床，如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后，如果你還不起來(lái)，它就生氣了，就會(huì)好好的揍你一頓，揍到你醒來(lái)為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學(xué)校的時(shí)候，你把幫手放在桌子上，你按語(yǔ)文兩個(gè)字，語(yǔ)文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開(kāi)始上課了，幫手就開(kāi)始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時(shí)候，如有不會(huì)的，把錄音打開(kāi)，聽(tīng)一聽(tīng)老師講課的過(guò)程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒(méi)門(mén)！它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，別沒(méi)弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來(lái)的書(shū)包很厲害吧！
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文10
書(shū)包是我們的好伙伴。時(shí)時(shí)刻刻陪在我們的身邊。今天，我就給大家介紹一下未來(lái)的書(shū)包吧！
書(shū)包上有許多按鈕：有紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、橙色……如果下雨了，只要你按一下紅色按鈕，你的手上就會(huì)出現(xiàn)一把嶄新的雨傘。如果你肚子餓了，只要你按一下藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)你想要的食物。如果你的本子用完了，只要你按一下綠色按鈕，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)你需要的本子。如果你口渴了，只要你按一下黃色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一瓶飲料。如果你想要什么文具的話，也只要按一下橙色按鈕，你的鉛筆盒里立刻就會(huì)擺放著你想要的文具。但愿我們未來(lái)的書(shū)包有多種功能，想要什么就有什么。
同學(xué)們，只要我們努力學(xué)習(xí)。將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)這么先進(jìn)的書(shū)包，才能把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文11
未來(lái)是很遙遠(yuǎn)的，誰(shuí)也不知道未來(lái)是怎樣的，而我卻發(fā)明了一種新型的高科技書(shū)包。
新型書(shū)包很樸素，沒(méi)有別人那么華麗。它的顏色是灰色的，在帶子上有一個(gè)鈴鐺。它的功能很多，我背著它到街上走走，別人都在議論紛紛地說(shuō)：“你瞧她那書(shū)包，灰不溜溜的。”我并沒(méi)有說(shuō)什么，心想：好戲可在后頭呢！忽然天空中下起了大雨，書(shū)包自動(dòng)打開(kāi)了傘，而那些同學(xué)因?yàn)闆](méi)帶雨傘，都被雨水打濕了。包里有7個(gè)按鈕，只有我才能打開(kāi)按鈕，因?yàn)榇蜷_(kāi)這個(gè)按鈕需要密碼才能打開(kāi)。紅色的這個(gè)按鈕可以幫你拿東西；橙色的按鈕可以幫你找東西；黃色的可以讓你快速記憶課文；綠色的可以當(dāng)鬧鐘；粉紅色的可以在你迷路的時(shí)候?yàn)槟阋罚磺嗌目梢宰屇愕淖鳂I(yè)加上一層保護(hù)作用，不讓別人偷看；紫色的可以為你講作業(yè)。
我這個(gè)書(shū)包能隨時(shí)隨地的背著，可以讓它變小，放在兜兜里。
雖然這只是一個(gè)想象，但我相信：總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文12
我想象，未來(lái)應(yīng)該會(huì)有這樣的書(shū)包，它叫“變形書(shū)包”。
這個(gè)書(shū)包非�？蓯�(ài)，上學(xué)的時(shí)候它會(huì)變成一顆美麗的小珍珠，到了學(xué)校的教室里它又會(huì)自動(dòng)從你手里跳到椅子上。要是你摔跤了，它會(huì)變成一個(gè)穿著你學(xué)校校服的小朋友扶你起來(lái)，它輕輕一碰你的傷口，傷口就不疼了。
你去哪里它都會(huì)跟著你。去吃午飯了，它會(huì)變成手表。你不能再吃了它就會(huì)發(fā)出微微的淡黃色的光提醒你。如果你還沒(méi)吃飽，它就會(huì)發(fā)出微微的嫩綠色的光。
上課了，需要書(shū)了，它就會(huì)變成普通書(shū)包的形狀。一眨眼的功夫書(shū)包就出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)你開(kāi)小差的時(shí)候它就會(huì)幫你記錄下老師所說(shuō)的所有東西。
如果你想玩而不想做回家作業(yè)，它就會(huì)變成手幫你快速寫(xiě)作業(yè)，然后和你一起玩。當(dāng)你考試遇到難題，它會(huì)變成一顆球塞到你的耳朵里告訴你答案。
放學(xué)時(shí)爸爸媽媽不用擔(dān)心你，因?yàn)闀?shū)包可以變成小飛機(jī)，你只要說(shuō)回家，你就會(huì)立刻到家。
多么好的未來(lái)的書(shū)包呀！你也喜歡它嗎？
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文13
我有一個(gè)書(shū)包，它很漂亮，我很喜歡它。不過(guò)，它也有缺點(diǎn)，盡管我們每天只帶當(dāng)天所學(xué)的課本，但它還是很沉，壓得我的肩膀生疼。所以，我想要設(shè)計(jì)一種特別的書(shū)包。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包跟我們現(xiàn)在用的書(shū)包外形沒(méi)有什么兩樣，只是多了幾個(gè)有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書(shū)包縮小成錢(qián)包這么大裝進(jìn)口袋里，這樣就非常輕巧，方便我們攜帶了。按黃色的按鈕又可以把書(shū)包恢復(fù)原樣，然后我們就可以拿出書(shū)本學(xué)習(xí)了。按藍(lán)色的按鈕可以自動(dòng)整理書(shū)包，這樣我們的書(shū)包里面每天都會(huì)整整齊齊了。做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，書(shū)包還會(huì)按課程表幫我們從眾多的書(shū)本中取出所需要的書(shū)本，省得我們東翻西找浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)特殊的功能，就是上課時(shí)如果你不專(zhuān)心聽(tīng)講開(kāi)小差了，書(shū)包就會(huì)馬上伸出機(jī)械手臂拍你一下，提醒你要專(zhuān)心聽(tīng)講。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書(shū)包功能多吧？所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓這個(gè)奇特的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文14
未來(lái)的書(shū)包不但設(shè)計(jì)非常別致，功能特別多，而且非常小，體重也很輕。
書(shū)包上有四個(gè)區(qū)域：黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手，上課的時(shí)候需要哪一本書(shū)，哪一頁(yè)，你只要對(duì)著它說(shuō)，它就可以幫你放在課桌上，幫你翻到你需要的那一頁(yè)，當(dāng)你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書(shū)包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對(duì)翅膀，如果想去哪里，只要在書(shū)包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它，你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個(gè)小的按鈕：橙色的是整理書(shū)包，粉紅色的是清潔書(shū)包，當(dāng)你的書(shū)放的亂七八糟時(shí)，你按下綠色按鈕，它就會(huì)幫你把書(shū)包整理的井井有條，當(dāng)書(shū)包臟的時(shí)候，按下粉紅色按鈕，它就會(huì)把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦，里面儲(chǔ)存了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的知識(shí)，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，它會(huì)教你如何去解決，而且還會(huì)對(duì)你的答案作評(píng)價(jià)呢！
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書(shū)包，大家喜歡嗎？今后我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想成真！
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文15
未來(lái)的書(shū)包是什么樣的呢？那是我發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)的書(shū)包是用一種特殊的材料制作而成的。書(shū)包的布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書(shū)包時(shí)，感應(yīng)芯片就會(huì)感應(yīng)到小主人的體溫，自動(dòng)變輕，還有一點(diǎn)軟。這樣，書(shū)包背起來(lái)既輕巧又舒服，大大減輕了書(shū)包的重量。
書(shū)包還有鬧鐘功能呢！只要你在頭一天晚上把時(shí)間調(diào)整好，第二天早上它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)放出很大的聲音，如果你還沒(méi)有醒來(lái)，它就會(huì)放出更大的聲音，直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽(tīng)見(jiàn)，而且對(duì)耳朵沒(méi)有任何傷害。
更有趣的就是這種書(shū)包可根據(jù)小主人的心情來(lái)變換顏色。心情好的時(shí)候，書(shū)包可以變成粉色或你喜歡的顏色，心情不好的時(shí)候，書(shū)包就只能變成墨綠色或藍(lán)色的。
怎么樣，我發(fā)明的書(shū)包好嗎？
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