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    初一的作文

    時(shí)間:2021-10-26 15:38:19 初一 我要投稿

    初一的作文集錦15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的初一的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初一的作文集錦15篇

    初一的作文1

      從我出生的那一刻起,媽媽就成了我的守護(hù)使者,每時(shí)每刻,無(wú)微不至地照顧著我的一切,打理家里的家務(wù),把家里收拾得井井有條;照顧我的生活,不時(shí)要陪著我玩耍;還要經(jīng)常外出買(mǎi)菜,留下我在孤獨(dú)的家里。您每時(shí)每刻都關(guān)心著我,每時(shí)每刻都在為我而操勞。您要背著我洗衣服,要在我睡覺(jué)前講故事催我入睡,還要在我哭鬧時(shí)沖奶粉給我喝,您累了,正想休息一下,卻被那時(shí)年幼的我給吵醒了,連休息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。是您無(wú)私、偉大的愛(ài)把年幼的我養(yǎng)育成現(xiàn)在懂事的我。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不需要你再講故事催我入睡,不需要您再洗我的衣服,更不需要您為我沖奶粉、陪著我玩耍了,F(xiàn)在的我不再是以前那幼稚的我,而是現(xiàn)在懂事的我了,我現(xiàn)在能生活自理,許許多多的事情都不會(huì)再勞累您了。

      記得小時(shí)候,我的了氣管炎,你發(fā)現(xiàn)后就立即抱著我去深圳市人民醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,發(fā)現(xiàn)是氣管炎,需要住院觀察做手術(shù),您流下了眼淚,但依然去辦了手續(xù),花了一萬(wàn)多塊錢(qián)。先需要輸液,我號(hào)啕大哭,不肯配合醫(yī)生的行動(dòng),醫(yī)生便趁我不備給我打了麻醉針,令我昏睡過(guò)去。等一覺(jué)醒來(lái),我感到隱隱的疼痛,又哭的翻天覆地,于是您就給我講故事,讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。住院幾天后,我痊愈了,可您的眼皮下已是灰黑的黑眼圈,因?yàn)檫@幾天我總是三更半夜的起來(lái)哭鬧,你只好每天守在我的旁邊安撫著我,才造成了這樣的結(jié)果。媽媽,謝謝您對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)懷,您辛苦了!我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)!

      媽媽,請(qǐng)您不要再操勞我的學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用我的成就來(lái)回報(bào)您,讓您在家里享清福!

      媽媽,您辛苦了!

    初一的作文2

      踩著夢(mèng)想的足跡,我搭上理想的小舟,朝那深不可測(cè)的大海駛?cè)ァ!}記

      幼兒園時(shí)的我,年幼無(wú)知,只想天天快快樂(lè)樂(lè)地玩,沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),也沒(méi)有作業(yè)。在幼兒園的游樂(lè)中,我一次都沒(méi)想過(guò)以后干什么,甚至希望長(zhǎng)大以后,能在玩耍的同時(shí)賺錢(qián),做一個(gè)快樂(lè)的富豪,買(mǎi)一棟超大的房子,有花園和游泳池,快樂(lè)地度過(guò)一生。

      上了小學(xué)一年級(jí),我走進(jìn)了小學(xué)的校園。每天背背生字詞,寫(xiě)兩頁(yè)口算,就可以完成所有的作業(yè),依然有很多時(shí)間可以去玩兒。但是,我的理想變了。我開(kāi)始羨慕那些在宇宙里飛來(lái)飛去的宇航員,希望能像他們一樣,穿上高科技的宇航服,體驗(yàn)失重,看看外面宇宙的美妙之處。

      二年級(jí),作業(yè)仍然不多,但是我開(kāi)始想像那些坐在診所里看病的醫(yī)生一樣,每天給不同的病人看病。如果他們中有一個(gè)人是我,那該多好!我可以拿著各種工具,給病人診治。讓家人和中國(guó)的老百姓都健康,又成了我的目標(biāo)。

      三年級(jí),我的作業(yè)開(kāi)始多了,有事還要寫(xiě)作文,但就在二年級(jí)暑假,媽媽為我建立了微信公眾號(hào)“兔兔小窩”,發(fā)表我的作文和畫(huà)作。我開(kāi)始想當(dāng)一名畫(huà)家。宅在家里,養(yǎng)養(yǎng)寵物,畫(huà)畫(huà)圖畫(huà),每天準(zhǔn)時(shí)喝點(diǎn)下午茶。嗯,悠閑自在,感覺(jué)還是不錯(cuò)滴。有空還能去幽靜的鄉(xiāng)村寫(xiě)生,美好的夢(mèng)想!

      四年級(jí),這個(gè)悠閑的夢(mèng)想又被我拋棄了。我相當(dāng)一名老師,像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人,偶爾開(kāi)點(diǎn)小玩笑,或在寧?kù)o的辦公室里看看孩子們的文章。盡管很忙碌,但是能造福后代,造福子孫們,為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才,還是十分充實(shí)的。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,成了一名五年級(jí)的小學(xué)生,我理想的腳步又轉(zhuǎn)變了方向——我要當(dāng)一個(gè)旅游者,去世界各地感受各國(guó)風(fēng)情,來(lái)一個(gè)“環(huán)游地球”。在大海上漂流,在雨林里探險(xiǎn),在沙漠里騎行,在冰川上俯視北極熊。環(huán)游結(jié)束后,回到祖國(guó),我要把所有的經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū),書(shū)的名字就叫《探索地球》。

      后記:足跡繞來(lái)繞去,我一路追尋著自己的理想,內(nèi)心的念頭只有一個(gè),堅(jiān)定地跟著自己的足跡,向遠(yuǎn)方走去!

    初一的作文3

      夏天,天上掛著一輪明月,和稀稀落落幾顆星星。我放下筆,走到窗邊,夜間清涼的風(fēng)吹進(jìn)屋子,把我的思緒吹回五歲那年。

      小時(shí)候總是無(wú)憂無(wú)慮的,每個(gè)夜晚都要叫上一群小伙伴去各種地方玩。在小廣場(chǎng)玩捉迷藏和跳房子,在路邊賽跑,偷偷跑到街上,看著每一輛車(chē)慢慢開(kāi)過(guò),最后融入一片燈火絢爛。我最喜歡爬到高高的雙杠上,吃著冰棍,享受著夏夜獨(dú)有的陣陣涼風(fēng),頭頂是彎彎的月亮和滿天繁星。遠(yuǎn)處樹(shù)上的知了也因?yàn)橐雇淼牡絹?lái)而安靜起來(lái),只是偶爾發(fā)出一兩聲的呢喃。

      “夏夜新晴星校少,雨收殘水入天河!

      冷飲店的老板很善良很大方,就算我們幾個(gè)小孩子只買(mǎi)了一小杯草莓冰沙也會(huì)同意我們?cè)诘昀镆恢贝教?yáng)下山,店鋪打烊,然后微笑著對(duì)我們說(shuō):“你們這群小鬼,還要在我店里待到什么時(shí)候啊,我要關(guān)門(mén)啦,再不走把你們關(guān)在里面哦!”我們就哄笑著一股腦涌出去,大聲的喊:“叔叔再見(jiàn)!”后來(lái)我們上小學(xué)了,也經(jīng)常去冷飲店一邊吃冰淇淋一邊寫(xiě)作業(yè)。還記得有一次,我咬著吸管對(duì)老板說(shuō):“叔叔,要是我考不上大學(xué),就在你們店里上班!這樣就每天都有冰淇淋吃啦!”老板哈哈大笑著說(shuō):“好啊你個(gè)小鬼,不會(huì)要為了每天吃冰淇淋故意不考大學(xué)吧?”我拿吸管攪動(dòng)著冷飲杯里的冰塊,嘻嘻的笑著。

      “盛夏白瓷梅子湯,碎冰碰壁當(dāng)啷響”

      多想回到小時(shí)候啊,想回到那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。想和我的小伙伴一起在街上放肆的跑,想和她們分享同一杯草莓冰沙,想笑嘻嘻地對(duì)冷飲店的老板說(shuō):“叔叔,我要一杯冰淇淋!”

    初一的作文4

      初一是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我剛開(kāi)始還是懷著膽怯的心理,但在這充滿著新奇的校園環(huán)境中,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)可以談心、論學(xué)的朋友,還有認(rèn)識(shí)了新老師,特別是我的數(shù)學(xué)老師,他一開(kāi)始就和我們打成一片,我們都很喜歡和他一起討論學(xué)習(xí)和聊天,似乎成為了我們的朋友。我也就慢慢膽大一些,可以說(shuō)我面對(duì)每位老師就不感到膽怯了。-

      在學(xué)習(xí)中,我也慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,所謂有了興趣才有勤勞的動(dòng)力。我每天都懷著快樂(lè)的心情和好奇心在知識(shí)的海洋里遨游,雖然我沒(méi)有敏銳的思維能力,但我也不屈服于沒(méi)一個(gè)困難,我學(xué)會(huì)了用心的克服困難,勇敢地面對(duì)失敗,微笑地向前努力,警戒自己、、、。有時(shí)貪玩的心還在萌動(dòng),晚上有時(shí)想偷偷看下電視,如果看了,明天便很擔(dān)心,感到慚愧,心里酸酸的。為了自己能用心的學(xué)習(xí),改善自己,就下定決心寫(xiě)下一張學(xué)習(xí)時(shí)間表,寫(xiě)下自己的目標(biāo),雖然剛開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)勉強(qiáng),但慢慢就成了習(xí)慣。我每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)寫(xiě)下一天的學(xué)習(xí)生活的,無(wú)論這一天是快樂(lè)的還是悲傷的,我都會(huì)用文字寫(xiě)下我真實(shí)的感受,一本日記本好像是我的一份珍藏,因?yàn)檫@里有我心間的語(yǔ)言,慢慢的每一本日記就成為我的朋友,寫(xiě)日記需要的是堅(jiān)持。-

      初一是一個(gè)大團(tuán)體的學(xué)習(xí)生活,我慢慢對(duì)班級(jí)有更深的責(zé)任感,每一次大掃除我都會(huì)很認(rèn)真,感覺(jué)班級(jí)也有一種溫。暖。-像一個(gè)大家庭。每次我們?cè)谀莻(gè)班級(jí)里都充滿了微笑,中學(xué)生活也充滿了多姿多彩,我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友,一開(kāi)始還是感到很生澀,不太敢跟人交談,但時(shí)間可以拉近距離,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。一起玩。我們這些充滿活力的花兒總會(huì)在這片青春的大地里營(yíng)造我們快樂(lè)的天地,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到歡樂(lè),在生活中獲取知識(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!

      初中的成長(zhǎng),讓我更加快樂(lè)。

    初一的作文5

      我家以前有一個(gè)可愛(ài)的貓,他是只母貓,陪伴了我12年。

      我記得在我4歲的時(shí)候,就出它的身影了,他的爪子和鼻子都是白色的,其余的全是黑色的,記得那時(shí)候只要我叫一聲“咪咪”它就以快速的動(dòng)作,迅速地跑到了我的身邊,它不挑食,無(wú)論我給它什么吃的東西,只要是貓吃的,他都吃?,我的貓不挑食吧。我9歲的時(shí)候,我上寄宿學(xué)校,每到我放假的時(shí)候,我一回到家門(mén)口,第一眼看到的就是我的貓咪,它在我身邊轉(zhuǎn)著,喵喵的叫著,我抱起它,它就咕咕的叫著像是對(duì)我說(shuō):小主人,小主人,你可回來(lái)了。我在吃飯的時(shí)候,它也圍著我的腿叫喚。我叨個(gè)魚(yú)給它吃,它吃著還咕咕地叫著,像在說(shuō):謝謝小主人。

      可惜,它不在了。它的死讓我很愧疚,記得20xx年春節(jié)的時(shí)候,我弟弟把繩子綁在貓的腿上忘了解開(kāi)了,到了晚上貓?jiān)谖业纳磉厑?lái)回轉(zhuǎn)悠著,喵喵地叫著。我抱起貓才發(fā)現(xiàn)貓的一只腿比平常大了許多,我仔細(xì)一看,貓的腿上綁有繩子,我想這時(shí)貓很痛,我小心翼翼地把繩子解掉。那時(shí)我哭了。并且和我那弟弟打了一架。

      我當(dāng)時(shí)和弟弟打了一架后,第2天我就去了我親戚家,我媽媽讓我把放食物的柜子關(guān)緊,以免貓偷吃,我點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒俏遗R走的時(shí)候偏偏就忘了關(guān)了。之后事情發(fā)生了。等我從親戚家回來(lái)時(shí),我驚呆了,貓?zhí)稍谀遣粫?huì)動(dòng)了,我趕緊去看看柜子的食物,嘿,貓吃的太多了,我當(dāng)時(shí)想:可能過(guò)了今天貓就恢復(fù)了,可事實(shí)不是我想象的那樣,在半夜里,我睡得正香,一陣響聲,把我驚醒了,我趕緊起來(lái)看看,貓?jiān)谒母C里···嗨!

      那夜,我沒(méi)睡,呆呆的坐在那里,眼淚被我哭干了,早晨爸爸說(shuō):那貓扔了吧,已經(jīng)死了。我只是哭著。吃完飯,我默默地把貓埋在了外面的桑樹(shù)下。

    初一的作文6

      鳥(niǎo)兒盼愿的是遨游;馬兒盼愿的是飛躍;魚(yú)兒盼愿的是游動(dòng);人,盼愿的是自由。

      “在原始年夜森林里,鳥(niǎo)兒自由安閑的遨游,羚羊無(wú)憂無(wú)慮的飛躍”?蛇@實(shí)足,只是夢(mèng),一個(gè)又短又深的夢(mèng)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)比,那真是相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。夢(mèng)老是豐滿的,而現(xiàn)實(shí)老是殘忍的。現(xiàn)此刻,我國(guó)的鳥(niǎo)兒已經(jīng)死了太多太多,那血腥的時(shí)局令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割,惠臨滅絕。然而,這實(shí)足又是誰(shuí)做的呢?沒(méi)錯(cuò),是我們,是人類;是我們危險(xiǎn)了一個(gè)又一動(dòng)物;是我們傷透了動(dòng)物們的心。我們應(yīng)該得處賞罰,而他們應(yīng)該獲得自由,也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢(mèng)想”,他們也是生命!

      花是死的嗎?樹(shù)是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)事實(shí)下場(chǎng)該由誰(shuí)去解答?同窗們啊,當(dāng)你們瞥見(jiàn)花被采摘,樹(shù)被砍伐,草被轔轢。你們又是怎么做的呢?是袖手傍不美觀?仍是出手合作?無(wú)論你是何如做的,那我都得陳述請(qǐng)示你,“花”它是活的,它也是生命,它也應(yīng)該擁有保留的權(quán)力,擁有自由。既然如斯,那你們是瞎了?仍是聾了?都看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)嗎?伴侶啊,我們已經(jīng)獲得該擁有的和不應(yīng)擁有的了,那為什么還死心塌地呢?我們已經(jīng)有上先天予我們最珍貴的對(duì)象了,那為什么欠好好愛(ài)護(hù)保重呢?既然你們知道生命只有一次,那為什么欠好好操作呢?人的生命只有一次,那花的生命是持久的嗎?動(dòng)物的生命是永存的嗎?既然如斯,那我們就應(yīng)該愛(ài)護(hù)保重它們,恭順?biāo)鼈;而不?yīng)該破損它們,危險(xiǎn)它們。我們應(yīng)該這樣做。

      鳥(niǎo)的自由是尋;馬的自由是奔;魚(yú)的自由是游;人的自由是幫。我,盼愿自由。

    初一的作文7

      他,困難地捂著肚子強(qiáng)忍疼痛,鬢角幾縷碎發(fā)被豆大的汗珠再次濡濕。他,雙手捧過(guò)那如獲珍寶的熱水,憨笑著,艱難的為阿姨道一聲感謝。他,忍痛挺直了腰板,為學(xué)生做榜樣。連開(kāi)口都難的他為了同學(xué)能早些吃上午飯,嘶啞著干裂的嗓子,一遍又一遍得強(qiáng)調(diào)著紀(jì)律。冒煙的喉嚨,翻騰的小腹不斷提醒著他:“該休息了,坐一會(huì)兒吧!可他偏不,站的筆直,看著同學(xué)們一齊動(dòng)起的碗筷,他扶著柱子,大松一口氣,緩緩地坐上椅子。高檐軍帽下,一雙炯炯有神的大眼飽含笑意,那份欣喜被厚重的軍服和高高的帽檐遮住,無(wú)人察覺(jué)……

      我不禁陷入深深的深思,他也還是個(gè)大學(xué)生,還是一個(gè)大孩子啊!在如花般美麗的年華,在父母仍捧在手心的年紀(jì)。多少人還過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的奢侈生活。但他們,在這樣的青春甘愿以鐵一樣的紀(jì)律磨煉自己,以軍人的身份要求自己,不怕苦,不怕累。在炎炎烈日下曝曬,紋絲不動(dòng)。在寒風(fēng)中發(fā)抖,昂首挺胸。

      到底是什么讓他們嚴(yán)格要求自己和我們,即使生病受累也決不吭一聲?對(duì)!是責(zé)任!當(dāng)他們第一次離開(kāi)父母時(shí),當(dāng)他們第一次走進(jìn)軍校時(shí),當(dāng)他們決定插上羽翼,振翅高飛時(shí)。他們?nèi)跣〉募绨蚓捅池?fù)了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任與義務(wù)。

      謝謝您們!我的教官,是您們讓我學(xué)會(huì)了毅力與堅(jiān)持,更懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

      踏準(zhǔn)今天的正步!

      迎接明日之輝煌!

      炎炎烈日下,他們直挺腰板,身著帥氣西裝,揮灑著汗水,長(zhǎng)長(zhǎng)帽檐下,一雙炯炯有神的大眼悄悄的深情的望著那群小能豆,嘴角的弧度在湛藍(lán)的天空劃出一條無(wú)比靚麗的彩虹。

      我的初一故事,從這樣一群可敬、可愛(ài)的人兒開(kāi)始。

    初一的作文8

      歲月的沙漏沉淀下濃濃的情思,翩飛的彩蝶若隱若現(xiàn),飄舞的裙帶帶來(lái)無(wú)盡的遐想,接受心靈的洗禮,你可在靜謐的一角發(fā)現(xiàn)那細(xì)微處的美麗。

      夕陽(yáng)西下,橘色的斜陽(yáng)籠罩著大地,照耀著人們。此時(shí)天空下是多么和諧的景象:小草在微風(fēng)中輕舞,樹(shù)葉在陽(yáng)光下歌唱。夕陽(yáng)的余暉洋洋灑灑的落在紫荊樹(shù)上,紫荊花仿佛是身披了一件華麗的禮服。一只只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞,它們張著一片片多彩的翅膀,系著漂亮的陽(yáng)光裙帶在夕陽(yáng)下自由自在、怡然自得地來(lái)回穿梭于花間。那一只只可愛(ài)的蝴蝶像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的精靈,讓我置身于幻想的網(wǎng)中,頓時(shí)感到世界的活潑與寧?kù)o。此時(shí),美的感受如此刻的夕陽(yáng)般洋洋灑灑的沁入心田。

      美麗就是夕陽(yáng)下的和諧,紫荊花下的寧?kù)o,采蝶翩飛的靈動(dòng)。

      夜幕臨近,沒(méi)有涼風(fēng)拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。

      在殘?jiān)囊唤牵粋(gè)幼小的生靈在顫動(dòng)……

      伴著天邊絢麗的霞彩,它掙扎著,顫抖著,無(wú)力的呼喊著,想沖破這裹在身上的束縛,褶皺的雙翅向上拍打著,彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來(lái),漸漸的張開(kāi)變大。天上的云彩散發(fā)出瑰麗的色彩,映滿了河面,剛剛從外殼里掙脫出來(lái)的它向著天邊的云彩歡快的飛翔……

      這個(gè)微小卻又崇高的生命,體現(xiàn)的是成蝶的喜悅,是靈魂的震撼。

      美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動(dòng),是細(xì)微處的破繭成蝶。

      美,是湛藍(lán)的星空,閃爍的星星是它的眼睛;是幽深的原野,清晨的霧靄是它的面紗;是馥郁醉人的花朵,晶瑩的露珠是它的裝飾。

      美,就在生活中的細(xì)微處;蛟S你不曾察覺(jué),但只要我們回眸細(xì)看,也許就不須苦苦尋覓。

    初一的作文9

      “寒隨一夜去,春還五更來(lái)。”初春時(shí)節(jié),我和家人驅(qū)車(chē)來(lái)到了我縣著名風(fēng)景區(qū)—梨花溪,利用星期天旅游觀光。

      一下汽車(chē),那如玉似雪的、漫山遍野的梨花便映入我們的眼簾。

      你看,那山頂上雪白一片的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一朵朵飄浮在半空中的白云,又像一座座雪山矗立在天邊,峰巒起伏,美不勝收。山坡上,那一樹(shù)一樹(shù)的梨花,帶著“黃金嫩”,掛著露珠兒,開(kāi)得千姿百態(tài),開(kāi)得重重疊疊,令人眼花繚亂,目不暇接,真是“一夜好風(fēng)吹,新花一萬(wàn)枝!睗M眼的梨花在微風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,令人陶醉,使人仿佛走在瓊樓玉宇般的仙境中,有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。山腳下,公路邊,溪水旁,院落中,遍地是梨樹(shù),到處是梨花。路在梨樹(shù)中,人在梨花下。那掛滿枝頭的梨花,有的花蕾朵朵,有的含苞初綻,有的昂首怒放,有的繽紛凋謝。潔白的花瓣在微風(fēng)中徐徐飄落著,撒在公路上,掉在溪水里,落在院子中,飄在人身上,就像仙女散花一般。人逐花行,花隨人飄;人在花中游,花隨人蕩漾。

      走出梨花溪,我們又進(jìn)了梨花溝。這里簡(jiǎn)直就是梨樹(shù)的世界,梨花的海洋。溝邊塘岸皆是梨樹(shù),房前屋后都是梨花。姜大媽家屋前的那棵梨樹(shù)更是讓人稱贊不已,百看不厭。據(jù)說(shuō)那棵樹(shù)已經(jīng)有七十多年了,樹(shù)干高大粗壯,足足有二十多米高,直徑有八十多厘米。樹(shù)枝特別繁茂,上上下下有六七叢之多,小枝條堆在大枝條上,一簇壓在另一簇上,千萬(wàn)朵梨花從上到下密密麻麻地開(kāi)在樹(shù)冠上,掛在枝丫間,不留一點(diǎn)縫隙。滿樹(shù)的梨花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是“春到人間萬(wàn)物新”。那純潔雪白的顏色,直逼游客的眼睛,賞心悅目。

      不覺(jué)之間已是日上三竿,我們依依不舍地離開(kāi)了梨花溪。這時(shí),我打開(kāi)玻璃車(chē)窗,看著那里青青的山,望著那片藍(lán)藍(lán)的天,心里總是在想:明年的這個(gè)時(shí)間,后年的這個(gè)時(shí)間,再后年的這個(gè)時(shí)間,我一定還會(huì)來(lái)這梨花溪旅游觀光吧!

      

    初一的'作文10

      天空灰蒙蒙的一片,仿佛世界都籠罩在這灰色之中,連天上的白云都不再純潔。突然狂風(fēng)大作,把樹(shù)木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過(guò)夜空,天空中出現(xiàn)了一道道白痕,嚇得一只只小鳥(niǎo)驚慌失措,連花骨朵都嚇得花容失色。

      一看這天氣,都明白要下雨了。果然,幾分鐘后,窗外的世界便嘩啦啦地拉開(kāi)了帷幕,上演了一場(chǎng)雨中戲劇。雨一向無(wú)聲無(wú)息地下著。站在窗前,看雨滴在空中蔓延,隨著滴答滴答的節(jié)奏,在微風(fēng)中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著跳著,它們好像跳累了,于是隨著玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美,像一粒粒晶瑩剔透的珍珠,可還沒(méi)等我欣賞夠,它們就迅速地逃離了我的視野。

      下了一場(chǎng)雨,整個(gè)城市都朦朧了。隔著這層朦朧,屋上籠罩著一層輕煙,地上濺起了一朵朵小白花。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)落在地上,匯聚了一股強(qiáng)大的力量,它們努力的沖刺,向一個(gè)地方?jīng)_刺。漸漸地,它們構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小水坑,又漸漸地、漸漸地、無(wú)數(shù)的小水坑又匯聚h一條小水溝,向低處流去。雨漸漸小了起來(lái),狂風(fēng)變成了微風(fēng),雨簾斜了,像一縷縷煙霧罩在樹(shù)上、高樓上,又像粒粒輕沙撒落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒滿塵世間。雨還是輕輕地下著,如絲、如線。雨滴將外面的世界沖刷得很像童話一樣絢爛。柔柔的雨絲,像一縷縷輕煙,籠罩大地,舞動(dòng)著快樂(lè)與溫柔,沖刷著悲傷與憂愁。此時(shí)此刻,我的情緒也在下雨,雨水將我的情緒沖刷得一塵不染,沒(méi)有淤泥,沒(méi)有污垢。

      雨漸漸地停了,夕陽(yáng)瀉下一絲溫柔,揉碎在雨后的天空,撒落在銀河的盡頭。等待雨停,僅僅是想聆聽(tīng)彩虹絢爛的聲音,夢(mèng)幻般完美絕艷。雨后的天空是最璀璨的,潔白的云朵搖晃在碧玉盤(pán)中,欣賞著雨后的那一份從容雨后的空氣是最清新的。

    初一的作文11

      這是一個(gè)五彩繽紛的世界。人們因語(yǔ)言而能交流,因情感而能生活,因感恩而能珍惜。

      感恩,顧名思義:感謝恩情。知恩圖報(bào)本是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,也因?yàn)檫@樣中華民族才會(huì)和睦相處,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息。

      在感恩中成長(zhǎng),更多的是施恩,施恩者總會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候如天使般伸出緩助之手,默默地幫助他人,但這些人往往來(lái)去匆匆,絲毫不留下任何痕跡,也不圖任何回報(bào),而那些受幫助的人也將這份恩情永藏心中,同時(shí)自己也行動(dòng)起來(lái),將這份真誠(chéng)的愛(ài)永久地傳遞下去。

      在感恩中成長(zhǎng),我們要了解感恩。而了解感恩就要知道有關(guān)感恩的事跡。如:汶川大地震中許許多多的人都共同關(guān)注著當(dāng)?shù)氐氖芎θ嗣,同時(shí)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心來(lái)共同祝愿受災(zāi)人民能早日康復(fù)脫離險(xiǎn)境。還有最近的玉樹(shù)地震也一樣受到大家的關(guān)注和祝愿,通過(guò)電視我們看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面:眾人因受到關(guān)愛(ài)而流下了感動(dòng)的淚水,向捐款人鞠躬……這一件件事跡深深地刻在我的心中。

      在感恩中成長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩首先要從身邊的小事做起,在我們身邊的老師和父母,要知道他們的苦心和辛苦,自己的事盡量自己做,少讓他們操心,也可以給他們一些關(guān)懷;洗一件衣服,做一次家務(wù),拖一次地,買(mǎi)一次菜……這都能讓他們感到快樂(lè)。

      感恩是一顆種子,一顆充滿愛(ài)與情的神奇的種子,每個(gè)人都可以擁有它,而擁有它的人都會(huì)成為一個(gè)無(wú)私、充滿愛(ài)心的人。

      讓感恩在每個(gè)人的心中萌發(fā),讓它成為我們的驕傲,也讓我們共同在感恩中成長(zhǎng)吧!

    初一的作文12

      我對(duì)初中生活充滿了期待,可是說(shuō)實(shí)話,又有點(diǎn)舍不得小學(xué),畢竟母校里有太多我們的回憶。有時(shí)間,我一定會(huì)母?纯础

      剛踏入中學(xué)的校門(mén),我就被里面的景象迷住了,寬敞的綠色操場(chǎng)與塑膠跑道,都比小學(xué)大多啦!還有高高的升旗臺(tái)也與小學(xué)大不一樣?粗舛d禿的旗桿,我想:今天是星期一,等會(huì)兒就要升國(guó)旗了吧。想著,心里又一陣興奮。

      我從操場(chǎng)的一個(gè)斜坡走上去,哇!我驚呆了,原來(lái)后面還有個(gè)操場(chǎng),這兒有高大的籃球架,還有許多高中生在打籃球,在后操場(chǎng)旁邊還有許多健身器材。再走近一點(diǎn),從第二個(gè)斜坡走上去,沒(méi)想到里面還有更大的操場(chǎng),軟軟的像地毯一樣的綠色地板,還有一個(gè)嶄新的籃球架,兩階高高的石梯,應(yīng)該是觀眾席吧,后面還有個(gè)沙坑,一看就知道是用來(lái)跳遠(yuǎn)的。

      還不等我參觀宿舍、食堂,鈴聲就忽然響了起來(lái),我飛一般地跑回了班上。

      老師還沒(méi)來(lái),班上的同學(xué)已經(jīng)全部都坐在班上了,嘰嘰喳喳地議論著新學(xué)校。我也把剛才所看到的全都告訴了同學(xué)們。

      正當(dāng)我們聊得起勁時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,全班頓時(shí)安靜了下來(lái),老師做了自我介紹以后,并與我們說(shuō)到了初中以后要注意的事。老師還說(shuō)初一會(huì)有比小學(xué)更多的科目,可是我相信,我能應(yīng)付得了。

      等到音樂(lè)響起,老師領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上升國(guó)旗,我們迅速排好隊(duì),認(rèn)真地聽(tīng)著校長(zhǎng)與其他老師講話,他們還說(shuō)到了我們剛升入初一的哩。

      老師們講完話后,只見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的姐姐,拿著一面大國(guó)旗,走上了升旗臺(tái),望著徐徐升起的國(guó)旗,聽(tīng)著耳邊嘹亮的國(guó)歌,我在心中想:我終于是一名初中生了,我會(huì)努力的!

      初一,我來(lái)了!

    初一的作文13

      春節(jié)已邁著輕快的腳步向我們走來(lái),大家都開(kāi)始張燈結(jié)彩,到處是一番熱鬧歡騰的場(chǎng)景。在這個(gè)一年一度,普天同慶的日子里,我?guī)е鴿M滿的興奮感,期待感,開(kāi)始尋找大家都所期盼得到的年。

      年味在哪里?我告訴你,年味在和父母一起貼春聯(lián)的時(shí)光里。把貼在春聯(lián)上的膠小心翼翼地撕下,然后穩(wěn)穩(wěn)地貼在門(mén)上,仔細(xì)地抹平皺角。這個(gè)自己動(dòng)手完成的。代表著自己家庭新的一年新的風(fēng)貌,心里滿滿都是自豪感幸福感。

      年味在哪里?我告訴你,年味在吃團(tuán)圓飯的時(shí)光里。當(dāng)家人圍坐在一起,品嘗著那美味的團(tuán)圓飯,聊聊家常,我想不管,那飯是多么的普通,還是山珍海味,里面都充斥著家的味道,幸福的味道,溫馨的味道,令人百吃不厭。這就是年味,真正的年味。

      年味在哪里?我告訴你,年味在大家都所期待的春晚里,全家回去在電視旁,看著春晚里精彩絕倫的節(jié)目,看著那幽默風(fēng)趣的小品,看著那壯麗奇妙的隊(duì)形。一邊點(diǎn)評(píng),一邊歡笑著,這何嘗不是一種享受呢?那種團(tuán)圓在一起的感覺(jué),相信誰(shuí)都會(huì)很感到幸福,感到年的味道就在眼前吧。

      年味在哪里?我告訴你,年味在煙花飛天的那一瞬間。人們高高興興地搬出過(guò)年前早已準(zhǔn)備好的煙火,找個(gè)地方,點(diǎn)燃煙火,然后捂緊耳朵,欣賞美麗的煙花。當(dāng)煙花飛上漆黑的夜空。劃出一道亮麗的弧線。然后如一朵鮮艷的花兒似的盛開(kāi)時(shí),往往會(huì)讓孩子開(kāi)心的,又蹦又跳好一會(huì)兒。煙花在發(fā)出一聲巨響后,在天空留下一道亮麗的痕跡,炮竹聲一聲高過(guò)一聲,不絕于耳。聽(tīng)著這些聲音,家里不管有多少人,都會(huì)覺(jué)得像大街上那樣熱鬧非凡,好不熱鬧!

      年味在哪里?年味無(wú)處不在,重要的是,你要去發(fā)現(xiàn)他,感受他,帶著一顆熾熱的心去享受它。

    初一的作文14

      “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!北M管考場(chǎng)上的失利給我很大的打擊,但那年初冬,我的信心卻重燃了起來(lái)。

      寒冬臘月,北國(guó)的冬天依舊是那么的盛氣凌人,這恰好反襯出我沉重的內(nèi)心。“大意失荊州”呀!今年的考試因自信過(guò)度導(dǎo)致失利,內(nèi)心難免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)惆悵。父親為了讓我放松心情,帶我去沈陽(yáng)姑姑家過(guò)年。

      沈陽(yáng)的冬天沒(méi)有那么寒氣逼人,恰恰相反,那里的冬天陽(yáng)光和煦,照射在積雪上,普照著大地,帶給人詩(shī)意般的夢(mèng)境。不知怎的,盡管在這美輪美奐的景色中,我的情緒竟沒(méi)有絲毫變動(dòng),要提筆記錄一下這一切,腦袋里竟一個(gè)字也蹦不出來(lái),空蕩蕩的。“出去散散步吧!”姑姑見(jiàn)我無(wú)所事事地坐在沙發(fā)上,望著窗外空想于是對(duì)我說(shuō)。我本來(lái)也有這個(gè)意愿,穿好衣服便出去散步了。

      走著走著,忽的感覺(jué)到頭頂似乎落了什么東西,一摸頭頂,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),雪已經(jīng)下得不小了。繼續(xù)走,看到一片梅花樹(shù),令我眼前一亮。雪花依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著,而雪花的裝扮令淡紅色的梅花又多添了幾分朦朧。因?yàn)橄卵瑲鉁匾呀?jīng)很低了,我生出了往回走的想法。抬眼望去,梅花傲立枝頭,似乎一點(diǎn)兒都不懼這刺骨的寒冬?上](méi)帶手機(jī),不能留住這迷人的景色。深吸口氣,似乎有淡淡的花香竄入鼻孔,我的心緒好一些了。

      在回去的路上,我不禁回想起剛剛看到的一切,“梅花香自苦寒來(lái)”,這梅花不懼寒冷,那么我會(huì)畏懼困難嗎?回想之前我的狀態(tài),嘴里夾雜著苦澀的味道,忍不住苦笑一聲,搖了搖頭。原來(lái)我是那么的脆弱,連這小小的梅花都不如。到家后,靈感如泉水涌出,我趕忙把那天的經(jīng)歷寫(xiě)到了日記上。

      “素手拈花好似故人來(lái)”,這次雪中與梅花的偶遇,點(diǎn)燃了我的信心,也給了我信心和面對(duì)困難的勇氣,讓我有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡男拍,這味道令我終生難忘。

    初一的作文15

      她長(zhǎng)著一個(gè)大大的眼睛,聲音聽(tīng)起來(lái)很娃娃音。她總顯得那樣?jì)尚。枰獎(jiǎng)e人保護(hù)的她。她也是我最要好的朋友,年齡跟我一樣大。

      小時(shí)候,我們幾乎天天在一起,幼兒園上學(xué)放學(xué)都在一起,就像粘糊那樣,我那時(shí)也只有她一個(gè)朋友。放假就去對(duì)方家里玩捉迷藏、過(guò)家家或著在小區(qū)花園里玩。我家和她家也很近。有一次,她被班里的男生捉弄,別人拿了她的書(shū)都不敢反抗。好幾次弄哭了,都是我?guī)退貋?lái)的。她總喜歡跟著我,有什么新鮮事都會(huì)跟我說(shuō),我們心中的秘密都會(huì)跟對(duì)方講,從不說(shuō)謊,不像那些拿別人當(dāng)玩偶一樣使喚的人。

      我記得一次,是讓我后悔莫及的事,永遠(yuǎn)印在我的心上。那天,她在我家玩,我們倆瘋一般追追打打。她一不小心把我最心愛(ài)的玻璃罐子打碎了,我里面收集的“奇珍異寶”都掉在地上。刺耳的聲音,我愣住了。從那以后,我都不理睬她,但她卻總跟在我身后說(shuō)對(duì)不起。我的心似乎被她刺穿了,她每天都想盡辦法使我原諒她,有時(shí)候還看到她孤獨(dú)在一旁落淚。我心里其實(shí)已經(jīng)原諒了她,可沒(méi)想到,第二天的時(shí)候,我正想跟她說(shuō)我原諒她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她的座位是空著的。我問(wèn)了老師怎么回事,沒(méi)想到她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我心一冷,心里責(zé)罵她怎么轉(zhuǎn)學(xué)也不說(shuō)一聲。

      過(guò)不久,我收到了她的信,我拆開(kāi)信,信里夾著一個(gè)鏈子。讀完信后,喉嚨像被東西塞住了似的哽咽著說(shuō)不出話來(lái),只是任憑淚水向外涌。我曾經(jīng)聯(lián)系過(guò)她,可每次都打不通。我們就這樣分開(kāi)了,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席!我也開(kāi)始珍惜身邊的每一個(gè)人了!

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