精選初三滿分作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初三滿分作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三滿分作文 篇1
夜里雨聲,閑讀宋詞,聽北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來時(shí)春社,梨花落后清明”。
翻過幾頁,又聽見晏殊第七子晏幾道嘆息:“舞煙眠雨過清明”。心里驀地一驚,春社已過,清明又至了。
清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,古時(shí)也叫三月節(jié),有20xx多年歷史 !叭f物生長此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明節(jié)后雨水增多,萬物由陰轉(zhuǎn)陽,吐故納新,一派春和景明之象。在現(xiàn)代人眼里,“清明”與掃墓 祭奠 的聯(lián)系則更緊密。這是因?yàn)椋迕鞴?jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事,后來,唐玄宗被這個(gè)>故事感動(dòng) ,于開元二十年詔令天下“寒食上墓”,且列為當(dāng)時(shí)“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天,為圖方面,人們干脆決定在清明掃墓,到明清時(shí),清明掃墓更為盛行。新中國 成立后,人們也選擇 在這天祭掃烈士墓,緬懷 革命 先輩。“年年祭掃先人墓,處處猶存長者風(fēng)!睔v來有掃墓的習(xí)慣 ,每到“清明”,家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳?zāi)沟,將食物供祭在祖先墓前,再將紙錢焚化,鳴炮祈禱,為墳?zāi)古嗌闲峦,栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后,還必須在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨,那雨像漫天飛舞的淚花!也習(xí)慣了在清明節(jié)看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上個(gè)大睛天,心,總覺得這個(gè)節(jié)不圓滿,有些殘缺。
也許,也只有這樣的情與景,才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!逝者已去不可追,請君珍惜 眼前人。清明墓碑前,無限的感傷將被抒發(fā),祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶 ,暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人 的眼睛 。
人生 漫長的旅途不會(huì)停歇,宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號,老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問號,孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在,堅(jiān)持 善待自己 的父母與老人,在暖春四月的某個(gè)清明,立于拂起萬千愁緒的細(xì)風(fēng)中,才不至于面對 死氣沉沉的墓碑,空余幽幽的哀嘆和無邊的自責(zé),背負(fù)一團(tuán)心冷在風(fēng)里哀號盤旋。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽 因?yàn)樗寄?家鄉(xiāng) ,便一起到美麗 的鄉(xiāng)村 踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!弊嗟纳酱澹Ю锎蟮鼗t柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,
子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天 平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的>景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音 是那么和諧 動(dòng)聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來到田野 ,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來,它們生機(jī)勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!
今天 ,清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景 。
夕陽的最后一抹余輝沉了下去。空氣異常的凝重,像積滿了灰塵的古屋,凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹枝上纏繞著,像是淘氣的孩子,弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的,擁擠的街道,門前的自行車,懸掛的條幅,還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。”一切的一切都在想我們傳遞著一種清冷的氣息。
清明是中國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中第五個(gè)節(jié)氣。清明節(jié)在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人 的日子。
這時(shí)正是漫長的寒冬過去了,絢麗多彩、生機(jī)盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會(huì)兒春風(fēng)和煦地吹拂著我們的臉;一會(huì)兒春雨 淅淅瀝瀝地飄灑下來,使大自然格外的清明。
奶奶 說:“清明節(jié)是最富有詩意的節(jié)日!蔽覀兎喠恕渡賰鹤x古詩》這本書,找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙,化做清明三月天。好似隔簾紅杏里,女郎繚亂送秋千!钡脑娺有宋代詩人吳惟信的“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!钡脑姡有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@些詩都描繪了清明這個(gè)節(jié)日帶給人們是一般的精神享受,特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達(dá)到了極致。
我喜歡過清明節(jié)是另有原因的:我終于有機(jī)會(huì) 到郊外擁抱春天。第一個(gè)機(jī)會(huì)是學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?,那時(shí),師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風(fēng)景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下,盡情享受著春天的快樂 。第二個(gè)機(jī)會(huì)是和我們吳家的所有成員結(jié)伴掃墓,那時(shí),我們會(huì)帶著鮮花、水果和糕點(diǎn),祭奠吳家的祖先,我們排著隊(duì)在墓碑前鞠躬行禮,奶奶鞠躬的時(shí)候,喃喃地說:“爸爸媽媽,我們來看望你了”然后,我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑,釋放我們的青春 活力,我們各自帶著自己喜愛的玩具,如跳繩、空竹、風(fēng)箏等在山下的空地上各展現(xiàn)自己的“絕活”。直到聽見“我們走了!”一聲喊,我們就依依不舍的走向各自的車子,互相揮揮手,奔向同一個(gè)目的地——安樂園 餐廳。
在回程的車上我沉浸在不舍離去的心情中,奶奶卻和我耳語:“次活動(dòng)可以叫掃墓,也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結(jié)合在一起了。
歸途中,我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節(jié)是我小學(xué) 生活中不可忘懷的節(jié)日。
初三滿分作文 篇2
小區(qū)里有一個(gè)花瓣形狀的池塘,最狹仄處拱出一款白色月牙橋,三五個(gè)凸出的橋廊犄角,被往來行人撫摸得光亮。流水潺潺,紅色魚兒翻轉(zhuǎn)。盛夏時(shí)水面飄出荷葉,鋪排成一片片,蛋圓的,豬腰樣兒的,揚(yáng)起尖尖臉來瑟縮著邊的,嬌羞嫵媚。
這里的荷是長在水桶里的,一溜溜安放在池塘底部,施肥,換水,充氧氣,有員工精心照顧。那些盤桓的根須似女子大波浪的發(fā)絲,蓬松的,纖柔地蔓延著,溢出桶壁了,匍匐在池子水泥地上。這幾日,水面上冒出幾根枝頸,各個(gè)頂著蕓豆似的蕾,越長越高,隨風(fēng)擺著,攪得葉片間漣漪層疊。我呆呆地站在池塘邊,從小到大,想象中荷都是一個(gè)曼妙的女人,是天庭飄下來的花仙子,在人間水域來一場輕舞,指尖向高遠(yuǎn)處伸展,讓混沌散開,于薄霧繚繞之中,透出柔和的希望,頑強(qiáng)地,執(zhí)著地,一顆顆心啊,就氤氳成荷的模樣了。
我家住在高高的崗子地上,坡下就是泥河,綿延無際的濕地、河水,野生荷很多。每當(dāng)村莊還籠在淡淡的灰色里時(shí),大公雞們紛紛跳上矮墻頭、爬滿南瓜葉的柴垛和泥瓦屋頂,躥跳幾步,昂起脖子,像嘴里啄了星星的晶瑩,長一聲,短一聲,引吭高歌。少頃,太陽慢慢地爬出被窩,東邊的朦朧里就冒出簇簇金色云霞,刷地,泥河讓人眼前一亮,疏朗寬闊的河面上,根根挺直的頸挑著花骨朵,綠色的小核桃狀,叢叢林立,熙熙攘攘,像剪影一樣浮現(xiàn),那么多,多得迷離,伴了蛙鼓蟲叫,麻色的野鴨子撲棱棱地掠過,濺起水花四散,珠光寶氣環(huán)繞。想起唐明皇的后宮佳麗三千,怎的都來到這里聚會(huì)?于是,拎著兩只鞋,推開柵欄門,不顧母親呼叫,奔泥河的下坡路像柳條簸箕一樣粗糙,嘰里咕嚕,把我傾倒在河邊。爬起來,翹著腳,蹦幾下,水蒲草一窩蜂似的擁住了視線。在壩埂子角落里,拽來一葉小船,木板疙瘩琉球,似一牙剖開的西葫蘆,幫上吊著個(gè)木棍子,算是船槳了。
河里細(xì)軟的稀泥異常溫潤,腳踩進(jìn)去,趾丫間迅速擠出調(diào)皮的泥蛋蛋,舒服極了。船尖扎進(jìn)蒲草里,木棍試探著劃動(dòng),蒲草像被撓了癢癢,東倒西歪,清亮的河水在船幫處一漾一漾的。橫沖直撞了一會(huì)兒,嗨,仍是蒲草!正沮喪地東張西望,兩只花喜鵲受了驚嚇,啊——啊——啊——……掠過頭頂,憤怒地盤旋著,飛遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)火了,水復(fù)疑無路,不信這個(gè)勁兒,到底有多遠(yuǎn)呢?嘩嘩的流水聲被拋在腦后,使出渾身力氣,小船猛然竄進(jìn)了一群荷里。
荷葉上滾動(dòng)著水珠,陽光一晃,那水珠都是彩色的,花苞們正在緩緩地抖動(dòng),綠色的苞托先裂開,繃緊的白色瓣像擁抱著、挽著手的小精靈一般,悄悄地仰起頭,花苞頂端立刻有了一個(gè)洞。她們松開臂膀時(shí),一定有沙沙聲,那個(gè)張開的洞口一定有仙氣冒出來,我是凡人,沒聽見,也沒感覺到。忽而,一轉(zhuǎn)頭,啊,每一朵荷都在漲裂,有的已經(jīng)完成了儀式,正在熱烈地吻著陽光。有的羞澀,輕輕回眸,千般風(fēng)情流轉(zhuǎn)。有的稚嫩,只允許一瓣欣欣然張望,似豁牙子的小姑娘,莞爾一笑。風(fēng)兒吹來,蒲草葉們嘻哈嘻哈地響,似在鼓掌,也許吧,這一群荷,那一片荷,小區(qū)池塘的荷,所有的荷,都活在干干凈凈的心情里。
我忘了劃小船,任它游蕩在荷群里,伸出鼻子尖和嘴巴,瞇上眼,權(quán)當(dāng)醉了,親親這朵,嗅嗅那一枝,流連忘返。就像生命中飽含的情意吧,擁有了,自然難以割舍?刹⒉皇敲糠萸橐舛寄芟窈梢粯泳`放,種在心底,讓它去遠(yuǎn)方吧,可以懷戀,可以向往,可以悠然地高尚起來。
初三滿分作文 篇3
既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會(huì)有艱難。
——題記
我是一條鯉魚,一條無名無姓的普通鯉魚。
從我出生起,能記得的事就只有母親指著遠(yuǎn)處,那幾近天邊的地方對我說:
“游吧,游吧。我親愛的孩子。游去那邊,那邊的盡頭,飛躍過那道像彩虹一樣的橋,把那作為畢生的夢想。記住,不要放棄,只有堅(jiān)持著才能到達(dá)遠(yuǎn)方……”
我早就聽說過外界的傳聞——在水域的盡頭,有一處叫作龍門的地方,它像道橋,更像一道機(jī)遇的門,因?yàn)閭髡f越過它的鯉魚,便可以成為一條威震天地的騰龍。
成為一條巨龍,是所有的魚都愿意付出一生去追逐的夢想,我也不例外。
漸漸地,母親的身影也慢慢地遠(yuǎn)去了,像是沉浸在這片水域里看不見了。從此,我腦內(nèi)便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起,存在了腦海,將那道橋,作為了畢生的夢想。
從我所在那片水域到達(dá)龍門之處并不算近,記得我第一次辛辛苦苦劃動(dòng)著魚鰭,加快著游動(dòng)的速度,經(jīng)過十來個(gè)水域到達(dá)那兒的時(shí)候,幾乎已是日上三竿的時(shí)間。我望著眼前那金碧輝煌的彩虹狀建筑,心里不免泛起一陣欣喜;但它那直聳入云的高度,還是讓我小小的恐懼了下的。我向后退了幾尾的距離,積蓄力道,向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到,緊接著我狠狠地掉落了下去,雖說有水波的緩和,但那刺骨的痛楚,讓我真真切切地感受到了夢想所需要付出的代價(jià)。
第一次失敗了,但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地游至那兒,盡全力一躍,但到現(xiàn)在還沒有成功過……
在游去的路上,我見到過許多同我一樣的魚兒,看見他們一同有說有笑地在水中嬉戲。我問他們,為什么不游去龍門呢?你們不想變成龍嗎?他們的臉色立馬就變了,說道,我們想啊。但是要越過那龍門實(shí)在是太難了,你看它那么高,我們這么矮小,聽說至今都沒人成功過呢,又何必去受這苦——他們搖了搖頭,之后便甩著尾巴游走了。
我沒有聽他們說的,扭頭又游向了龍門,這一次我使出了比以往大的多的力氣,向上躍了,驚喜的發(fā)現(xiàn)我竟觸摸到了龍門!而接下來迎接我的卻是重重的一記撞擊,幾乎要將我的身體給撞裂,隨后我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍布的是鉆心剜骨的疼痛,幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地,一動(dòng)不動(dòng)。
此刻的我再也受不住了,積攢在心里很久的苦悶在一瞬間爆發(fā)——我腦中開始浮現(xiàn)出剛才那群魚兒說的話,龍門那么高,我有那么小,我又怎么能躍過去呢?我的努力僅僅是為了享受剛才那種鉆心的疼痛?我到底為什么要選擇這樣幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。
我轉(zhuǎn)過身去,游離了龍門一段距離。我想要放棄它,放棄這個(gè)對我來說不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。我回頭看了它一眼,它還和以往一樣熠熠生輝著,吸引著無數(shù)的魚兒。在它的頂端,是一望無際的天空,在海天交界處融成一色。我看著這幅景象,陷入了沉思。
我想起了母親的話語,也想起了自己不停追求著的以往時(shí)光,我都已經(jīng)走到這一步了,真的要放棄嗎?我這么問著自己。在我游過的路途中,我曾被波濤擋住過去路,也曾被水底的碎石所刮傷,但這些都沒能擋住我前進(jìn)的步伐。如果我真的在此刻撒手了,那么我以往的這些堅(jiān)持到底代表了什么?
其實(shí)我早該知道的,既然自己選擇了光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會(huì)有艱難。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋;但只要還有追逐夢想的力氣,未來不是就充滿著希望嗎?
我是一條堅(jiān)強(qiáng)的鯉魚,我雖然平凡,但我愿意去用盡全力追逐那個(gè)值得我用一生去追逐的夢想。因?yàn)檫@有這樣,我才能變得光彩耀人,我的未來才會(huì)變得越來越鏗鏘——這樣的我,不已經(jīng)算得上是一條龍了嗎?
這么想著,我再一次對上了那光亮的龍門,以一種傲人的姿態(tài),縱身一躍——
初三滿分作文 篇4
穹下,雄鷹展翅翱翔。愛與會(huì)愛,編織了雄鷹燦爛的一生!
——題記
曾經(jīng)看到過燕子的巢,光滑平整,在人家屋檐之下,沒有雨淋,沒有風(fēng)刮,甚至陽光也恰到好處,不在陽光曝曬處,卻依舊能感受到那一陣陣沁人的暖意。燕媽媽飛來飛去捉蟲子,親口送到燕寶寶的嘴里,看著母子那份滿足的樣子,就覺得好溫馨。不知不覺在屋檐下面就站了很長時(shí)間,真想讓這畫面永遠(yuǎn)停留在眼前,永不消逝。
毋庸置疑,燕媽媽是愛小燕子的。這種愛,很溫馨,很甜蜜。
正巧,那天下午看到一個(gè)極其簡陋的鳥巢,搖搖欲墜地掛在懸崖邊的一棵枯樹上。我站在離它很遠(yuǎn)的地方,依稀可見它的輪廓,似乎只是由幾根樹枝隨意搭建而成的,抽掉一根,也許就會(huì)散落。等了好久,看到一只鷹沖來,歇了一會(huì),振翅飛走了,順著這只鷹飛去的路線望去,我大吃一驚——一只瘦弱的小鷹站立在懸崖邊,似乎渾身都在戰(zhàn)栗著,剎那間,我真想飛到小鷹身旁,把它抱在自己的懷中安撫它那贏弱的心。終于,那只鷹飛到了小鷹身旁,站在它身后,張開雙翅,似乎要把小鷹抱在懷里。我的心,終于松了一口氣。
電光石火之間,忽然看到一道黑光,定睛望去,是鷹,是那只在懸崖頂上的小鷹。只見它的'身體急劇下墜,再過幾秒,就要跌落崖底!我的心,戰(zhàn)栗起來……忽然,奇跡發(fā)生了!那只小鷹,竟然飛起來了,沖向了高空!向著陽光,向著希望,劃出一道屬于自己的燦爛曲線!
站在懸崖旁的鷹媽媽,也飛了起來,飛向女兒的天空。
若說燕媽媽愛小燕,難道鷹就不愛孩子嗎?若說燕媽媽的溺愛是愛,難道鷹的厲愛就不是愛嗎?燕媽媽的愛,讓小燕子在低空盤旋;鷹的愛,讓小鷹創(chuàng)造了屬于自己的輝煌人生!
初三滿分作文 篇5
參加完朋友聚會(huì),趁著時(shí)間還早,堅(jiān)持要自已一個(gè)人從起點(diǎn)站坐車回家。在公車上,一直習(xí)慣向遠(yuǎn)方眺望。一來可以避忌碰觸到陌生人的眼光。二來彼岸的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的。車子經(jīng)過隧道的時(shí)候聽覺只剩下耳塞里巨大的重金屬撞擊的音樂聲。覺得自已隨時(shí)會(huì)穿越時(shí)空或瞬間顠移,回到久遠(yuǎn)的年代或者抵達(dá)彼岸。時(shí)光是個(gè)美麗的詞語,彼岸是個(gè)夢幻的境地。曾經(jīng)固執(zhí)任性的堅(jiān)持一個(gè)人留在陌生的城市,由于世俗的枷鎖而自顧不睱,無法為自已流逝的時(shí)間多負(fù)責(zé)任。所以,許多事情已經(jīng)不是原來想的模樣。生活從追求完美到從容的淡定。唯一不變的是,我一如即往的淚腺發(fā)達(dá)及讓人捉摸不定的思想。常常一個(gè)人抱著心相印盒裝紙巾看韓劇,一個(gè)人對著屏幕里的文字哭泣,早已分不清那是感動(dòng)抑或是心痛。偶爾讓好朋友撞見,她已無言反駁,承認(rèn)我的性格還是無法讓現(xiàn)實(shí)社會(huì)同化。她說,這些都是我的本分,骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所謂的幸福。
成長過程中幾度破碎絕望,而又漸漸恢復(fù)平靜,漸漸散發(fā)出成長的喜悅。像一條長河,自控自掌潮起潮落。我們的經(jīng)歷是注定的場景,如同胚芽頂端的生長素,遭受陽光的均勻照射,水分的吸收及光合作用的挑選烙印,自然平靜的生長著。而生活也是需要際逢勇氣繼續(xù)摸索磨損前進(jìn)。曾經(jīng)的溫暖會(huì)被不合時(shí)宜的忘卻,傷口逐漸淡化。我們捕捉著身邊簡單的幸福,平淡即是最真實(shí)的感動(dòng),很難再有激蕩的感情。
夜風(fēng)很輕,于不會(huì)太沉重的心情是一種撼動(dòng)。滿滿的街燈似文弱的昏黃,像極了殘存的照片。這樣的時(shí)候很容易記起過往的一些事情。記得曾經(jīng)有很多人說過要永遠(yuǎn)陪伴著我,當(dāng)時(shí)也只是淺淺的笑,有著瞬間的感動(dòng)。不是不相信,而是未來太過久遠(yuǎn)足以改變很多事情,足以磨殆一個(gè)人的熱情。無論面對誰,即便有太多的疑問,我都不再過問,至少那樣可以留給我想象的空間。我想我不是一個(gè)稱職的傾訴者卻是個(gè)稱職的聆聽者。因?yàn)槲也簧朴谳p易的吐露心扉,可在別人的傾訴過程中可以不發(fā)一語。我不愿意注視著別人的眼角,害怕自已的雙眸會(huì)在不經(jīng)意間微微泛著光。你們,我們,他們。一樣的在時(shí)光里成長,并且承受著無法避免的磕碰;仡^看昔日里成長的自已,應(yīng)當(dāng)是這樣的輪廓。天真成熟,有著固執(zhí)的驕傲,攜帶些許的自負(fù),骨子里有著憂傷的情愫。
成長中的片斷被切割開來,在記憶里定格成一小塊一小塊。最后剩下自已一個(gè)人,學(xué)習(xí)選擇性的失憶。就如同自已的文字,亦會(huì)變成暗夜中的煙花。隨時(shí)可以在這里出現(xiàn),亦可以隨時(shí)在這里消失,最終漸漸的被遺忘在成長的角落里。對于陰郁的文字,一再的回頭。這不是搖旗吶喊般反抗就能強(qiáng)硬阻止的,而是黑夜中對于自已倔強(qiáng)的堅(jiān)持。在時(shí)光里停停走走,最終發(fā)現(xiàn)生命還會(huì)保持著出生的痕跡和先前的弧線,只是在成長中漸漸模糊了……
初三滿分作文 篇6
秒針的腳步聲似是被放大了幾倍,一下一下,清晰而有力地撞擊著人的耳膜。
我的筆尖流下最后一個(gè)字,然后我將作業(yè)本摞在書堆上。
各種練習(xí)題、課本和試卷堆疊起一座小山,此刻搖搖欲墜,仿佛下一秒就會(huì)傾倒,粉身碎骨。
我像是一個(gè)被抽盡了空氣的氣球,一下子軟在了桌子上,我趴著,并不斷用手揉著太陽穴。
真的很累啊。
過了一小會(huì)兒,我腦海里繚繞的疲憊感終于消退了一些,我又直起身,抬頭向書桌上方的最高的一層書架,那里擺放著我的大部分課外閱讀書籍。
我的眼睛倏地亮起來,心里像是有簇小火苗在一下下跳動(dòng)著,我忍不住伸手,想拿下一本來看看。
可我的手伸到一半忽然停住了,耳邊忽然回蕩起一些話來:
平時(shí)少看這些課外書,看多了有什么用?"
先扎扎實(shí)實(shí)學(xué)你的習(xí),別成天一門心思地光想著去當(dāng)什么作家!
作家是那么容易當(dāng)?shù)膯?世界上有那么多寫書的人,可出名的只有那么幾個(gè),你又怎么能保證你的前方一定是明亮的?
很多不知名的聲音七嘴八舌地響起,像是一陣無形的風(fēng),把我卷進(jìn)漩渦之中。我愣住了,手停滯在了空氣中。
我的心一寸一寸冷下去,但是又不得不承認(rèn)這是真實(shí)的。
書架上碼得整整齊齊的,五顏六色的書籍,霎時(shí)成了失去顏色的黑白照片。
不知道從什么時(shí)候,生活中的艱難與現(xiàn)實(shí)就一點(diǎn)一點(diǎn)將我們年幼時(shí)內(nèi)心的想法擦掉了,只留下一個(gè)淺淺的印記,令我們懷疑又不安。我們也漸斬學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)真實(shí)而又模糊的社會(huì),終月勞碌著,卻忘了回頭看看那些被遺忘的夢想。
就如同我一樣,生活被學(xué)習(xí)任務(wù)充塞著,可有時(shí)仍會(huì)從書堆中猛地抬起頭來,想問問自己究竟在追逐著什么,卻找不到答案。
我慢慢放下手,重重坐回椅子。
夜晚,我躺在床上,朦朧間好像又看見了在原地躑躅不前的自己,向心底的夢想奔去,卻又因現(xiàn)實(shí)的碰撞,而不得不懷疑自己這個(gè)年幼的夢想,最終迷失了方向。
我該去向何方,為何我的前路是空蕩蕩。
我漸漸沉睡過去
夢里,我看到一個(gè)與自己一模一樣的人,她坐在窗邊,不停地在稿紙上寫著什么,陽光灑在桌子上四散的稿紙上,留下燙金般的印記。
我拾起一張,流金漫過紙面,在深夜臺燈下埋頭苦讀的我,抱著新書興高采烈的我,在稿紙上一筆一劃鄭重寫下誓言的我,如走馬燈般依次閃過。
我又抬起頭來看她,目光帶了些許朦朧。
似乎是察覺了我的到來,她抬起那張與我并無二致的臉,對我說:走,我?guī)愠鋈ァ?/p>
去哪兒?
她沒答話,只是朝我伸出手。
我心里好像突然有個(gè)聲音在說:跟她走吧,不管要去哪。
我像是完成某種儀式般把手交到她手中。
她抬頭看了我一眼,然后緊緊握住我的手,拉著我從窗戶躍了出去。
窗外是一條寬敞而筆直的公路,一直延伸到遠(yuǎn)方。在路的那頭,是金色的朝陽,從地平面緩緩升起。
她拉著我向朝陽跑去,我一愣,但仍隨她跑著。
她的速度越來越快,越來越快,甚至如同風(fēng)一般卷過地面。風(fēng)聲從我耳邊掠過,不知為何,我總感覺太陽離我近了些。
我于是拼命奔跑起來,漸漸越過了她。風(fēng)在我耳邊唱起激昂的歌,陽光如流水般從我身旁流過。我張開雙臂,感到一種前所未有的暢快。
太陽在我眼中越來越大。
我知道它不會(huì)落。
我喜歡這個(gè)夢境里的自己,她在毫不猶豫地追逐著自己想要的東西。
生活總是在不經(jīng)意間就輕而易舉地讓我們放棄了心中的執(zhí)念,放棄大大小小的夢想,可即便是這樣,在被生活的潮流沖刷后,也請你不要忘記內(nèi)心曾經(jīng)有過的熾熱。
我醒來了,在淚眼朦朧中露出笑容。
你是否還記得你年幼時(shí)的夢想?哪怕只是為了捍衛(wèi)一株微不足道的小草,哪怕只是為了去看一眼漫天的煙火。
哪怕還未曾出口,哪怕還未曾實(shí)現(xiàn)。
如果有,請找回你自己。
醒來后告訴自己,這條路上不只有你。
初三滿分作文 篇7
這并不只是個(gè)長一點(diǎn)的名字、代號,而是我最美的三年消逝的地方。
應(yīng)該算是個(gè)好學(xué)生吧,雖然從未有過朝九晚五,從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游,偶爾還會(huì)泡吧玩游戲,和學(xué)習(xí)不突出的小孩們混在一起,仍然可以算是好學(xué)生吧。
因?yàn)榭嫉眠不錯(cuò)。
不短吧,3年吶。
一直想找個(gè)時(shí)間好好懷念一下,懷念一下我的初中生活,懷念一下那些人和那些事,但也一直找著理由搪塞自己,沒時(shí)間,功課緊,以及所有所有可以用的理由。
其實(shí),也算是不敢吧。
畢竟這幾年,事也不少。
交過不少朋友。
開始和原來一個(gè)小學(xué)的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起,還有和門長在一起。
中途還有比較好的男生,和流暢和馬鳴遠(yuǎn)和張旭和PAPA,有一陣和祁鈺,還一直和郝宇,最后和劉磊,關(guān)系都不錯(cuò)。
和其他人也都不錯(cuò)。
也有過幾個(gè)女女同時(shí)喜歡一個(gè)男生的時(shí)候。
也有過暗戀別人的時(shí)候。
也有過被別人喜歡的時(shí)候。
可是到頭來,才發(fā)現(xiàn),還是朋友最重要。
我說過,天底下男人多得是,朋友可沒那么好找。
還是朋友最重要。
不知道該對我們的分開感嘆什么。
悲傷么,對,因?yàn)榭捱^,因?yàn)椴簧,因(yàn)楫吘乖谝黄鸷倪^了整整3年,因?yàn)閺拇司鸵鞅紪|西,因?yàn)橛锌赡芤院笥腥藭?huì)很久見不到面甚至永遠(yuǎn)見不到面。
快樂么,對,因?yàn)樾χ,因(yàn)殂裤,因(yàn)槊總(gè)人都會(huì)走自己的路,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有光明的未來,因?yàn)榈萅年以后再相見時(shí),我們都會(huì)笑著看對方。
——還會(huì)永遠(yuǎn)是朋友嗎?
——對,永遠(yuǎn)是朋友。
不管曾經(jīng)有過怎樣的矛盾,怎樣的沖突,怎樣的失言,怎樣的傷心。
一切都過去了。
我們再也回不去了。
在七中生活的3年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。即使并不是最美麗的,它也會(huì)在心口上牢牢打上一個(gè)印記。
那個(gè)印記,有你有我。
Everybody——謹(jǐn)獻(xiàn)給我逝去的初中生活。
也獻(xiàn)給你們,我的最心愛的同學(xué)們。
初三滿分作文 篇8
那一天,夢碎了,美好的夢走了,留下一大堆的悲傷,面對感情沒有夢想陪伴只有低頭而思。
翻開舊日的日記,我的心比以往多了幾分羞澀;仡櫘(dāng)初的夢,我害怕了,因?yàn)樗谝稽c(diǎn)點(diǎn)地破解。我無法清楚描繪出夢破解之后的情形,也許到那時(shí)沒有心思學(xué)習(xí);也許沒有能力控制自己的感情世界;也許會(huì)對身邊的事愈加地敏感,使自己無法安于某種狀態(tài)。
我們清楚地知道,初(高)三是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里容不得有半點(diǎn)的位移。感情仿佛就是入口處的第一道彎,而且還是特別明顯的一種。一旦進(jìn)入無法糾正的話,我想人生的軌道便開始彎曲了,所以我們要用理智的眼光去審視這條路。雖然感情在某一特定時(shí)刻會(huì)給我們青春留下絢麗,但我們也要意識到這種美麗背后藏著的危機(jī)。如果當(dāng)危機(jī)來臨我們才清醒的話,一切早已晚了,道路發(fā)生了嚴(yán)重的偏斜。
該清醒的時(shí)候,我們不能被高興或悲傷沖昏了頭,一旦如此,也將出現(xiàn)似其一樣的結(jié)果。高興和悲傷會(huì)使人失去理智的頭腦,做出錯(cuò)誤的選擇,不能等到看到結(jié)果才后悔當(dāng)初的選擇。即使不會(huì)造成嚴(yán)重后果,但人生的道路會(huì)更加的崎嶇,甚至難以到達(dá)成功的彼岸。
現(xiàn)在只是犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤,一陣高興過后才知道自己是多么的蠢笨。后悔當(dāng)初的選擇,虧自己平時(shí)還認(rèn)為是用思想支配行為,可現(xiàn)在相反的事情發(fā)生了,為什么會(huì)在感情的大門徘徊?
清醒的大腦,理智的選擇,真心的語言這才是我們一介書生該有的。俗話說“不思八九,常思一二”,告訴自己感情是過去式或是將來時(shí),把感情從心中拋開,用思想揚(yáng)起夢的風(fēng)帆。面對感情我們告誡自己“等到達(dá)成功彼岸的時(shí)候再說,現(xiàn)在做了只會(huì)讓心船超載的!
我們不能向生活索要太多,應(yīng)該追求一種坦然的生活態(tài)度。我們要用純凈的思想去解決一切有關(guān)于感情的事情,不要對感情存有太多的念想。不需要或不該要的東西就應(yīng)該毫不留情地丟下,拋棄像青蘋果一樣的感情,讓我們也做回冷血?jiǎng)游铩?/p>
初三滿分作文 篇9
那一抹色彩,綻放在日光下,流淌進(jìn)人心里。-----題記
這一天,天氣異常的悶熱。操場上,紅旗無力的耷拉著,一動(dòng)也賴得動(dòng)。毒辣辣的陽光炙烤著大地,我和同學(xué)們頂著日光,在操場上做著廣播體操,和黑洞一般,我的大腦一片混沌。依稀記得,昨夜在家寫作業(yè),因?yàn)楹紒y想,迷迷摸摸,挨到凌晨2點(diǎn)才上床睡覺。我第一次如此晚才睡覺。此時(shí),我無力地牽動(dòng)起手腳,做著動(dòng)作心中無比煩躁。
隨著廣播音樂的戛然而止,我迫不及待地趕往教室,只想著趕快離去,在課桌上美美地打個(gè)盹兒。正當(dāng)跑進(jìn)教學(xué)樓大廳時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),右側(cè)的視野中出現(xiàn)了一個(gè)校服的影子,正飛速而來。說時(shí)遲,那時(shí)快,未等及剎住腳,我和那位同學(xué)撞在一起,朝一個(gè)方向倒去,我心驚:“不好”!
我們的沖擊力,將學(xué)校的一個(gè)高大瓷瓶撞得碎成數(shù)片,周圍迅速圍來一群同學(xué),議論紛紛對我指指點(diǎn)點(diǎn),老師們趕來了,不斷維持秩序,我呢?怔怔她站在碎片旁,口中只說一句話:“對不起,對不起… …!币坏氐乃槠,都扎進(jìn)了我心里… …
放學(xué)后,一番處理之后,我終于從質(zhì)問聲中脫身,在校園內(nèi)漫無目的的亂走。父母該要受我連累了。我往常在老師眼中安分守已的形象,破滅了。一聲又一聲,自責(zé)與愧疚將我煎熬。刺眼日光,更使我煩躁萬分,不愿去想學(xué)習(xí),不愿去想那迎來的大考,甚至不愿去想我的未來。
驀然,一條瀑布映入了我的眼簾。那是一片紫藤籮,紫色與粉色交積著,仿佛發(fā)出“汩汩”流水之聲,從教學(xué)樓的墻壁淌進(jìn)我的心田,記得前幾日,班主任說的話:“你們看窗外的盛開的紫藤籮,它們再次開放的那天,就是你們離開學(xué)校的那一天”。
是啊,其實(shí)這三年的初中生活,也就是紫藤籮的三次花開花落。過去的事,就像那凋零的花瓣,也該讓它隨風(fēng)而去吧,破碎的花瓶,周圍的責(zé)罵,是一次錯(cuò)誤,可是,它們終究只是一段回憶。
那一抹色彩,是一種豁達(dá),是一種烙印,是一種心靈的救贖,前方的學(xué)習(xí),前方的中考,又光明起來。在青春的路上,我躍過傷痛,讓那一抹紫藤蘿的色彩如艷陽在前方高照,奮力,向前奔去。
教師點(diǎn)評:一抹淡紫色,留下的是青春的記憶,這記憶有美好也有酸楚,更多的是成長的標(biāo)記。
初三滿分作文 篇10
那天走到鏡子前,抬頭驀然發(fā)現(xiàn),自己變了好多。從前那個(gè)活潑可愛的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個(gè)經(jīng)常被姥姥說瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤的弧度。從前那雙天真,帶著好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間,我已從一個(gè)稚嫩天真的小姑娘成長為一個(gè)個(gè)少女。我已走入了美好的青春時(shí)光。
青春,在我眼里像是一座高聳的青山,我要不斷的往上攀登,生命要求我不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,達(dá)到光輝的頂峰。我失去了童年的玩伴,我放棄了幼稚的游戲,我再也不會(huì)對一棵樹一株草好奇了。我的腦子里面裝的是滿滿的數(shù)學(xué)公式,英文單詞和化學(xué)式。我把他們當(dāng)做我的全部,我始終相信,他們會(huì)帶給我美好的未來。有時(shí)候,我心里會(huì)突然冒出一的念頭,只是你的青春啊,你人生中做美好的時(shí)光。你應(yīng)該穿上好看的衣服和朋友去購物,你應(yīng)該在KTV中唱出你所愛的歌曲。可我始終不會(huì)讓這個(gè)念頭在我心中呆太久。青春是珍貴,我是長大了,可以做我喜歡的事了?墒俏也荒転閳D這一時(shí)的歡樂,在青春畫上句號時(shí)后悔。正是因?yàn)榍啻好篮,我才更?yīng)該去珍惜她。
我長大了,當(dāng)我真正步入小時(shí)候渴望的青春是,我才發(fā)現(xiàn)它是那么的脆弱。它就像清晨的一顆水珠,只要你稍不留意,就會(huì)破碎。我一直小心翼翼的在呵護(hù)著這顆水珠,我堅(jiān)信,只要我一直堅(jiān)持下去,早晚有一天他會(huì)變成一顆珍貴的珍珠,他是何等的貴重,它見證了我的成長,見證了我的蛻變。
小時(shí)候,我喜歡灰姑娘的故事,甚至嫉妒她碰上了魔法師。我一直相信魔法師早晚有一天也會(huì)來到我身邊,把我變成美麗的公主。終于,我的魔法師到來了。他就是青春,他雖然沒把我變成公主,可他卻讓我變成了一個(gè)陽光女孩,它燃陽光一直伴隨著我,他為我的人生添加了色彩。他的到來是我嗅到了淡淡的檸檬清香,它帶給了我成功,帶給了我歡樂。我不奢望他一直陪著我,我只想完完整整的擁有它。
長大后,我們有歡笑也有淚水,我們有了更復(fù)雜的思維和更健壯的身體。我們永遠(yuǎn)不會(huì)服輸,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要有付出就會(huì)成功。陽光下,我張開燦爛的笑臉,面對著藍(lán)天白云,散發(fā)著青春朝氣,我想大喊:“長大真好!”
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