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    往事四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-10-25 20:19:18 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】往事四年級(jí)的作文四篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的往事四年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】往事四年級(jí)的作文四篇

    往事四年級(jí)的作文 篇1

      有一次,我去外婆家玩,外婆家多了一只可愛(ài)的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門口,仿佛一位衛(wèi)士堅(jiān)守著崗位。

      每當(dāng)我去外婆家的時(shí)候,豆豆就對(duì)著我們使勁搖著尾巴,還“汪汪汪”直叫,好像在說(shuō):“見(jiàn)到你們太高興了!庇幸淮危野岩粋(gè)肉骨頭藏起來(lái)讓豆豆來(lái)找,我對(duì)豆豆說(shuō):“豆豆,如果你找到了肉骨頭,這根骨頭就全歸你了!倍苟狗路鹇(tīng)懂了我的意思,只見(jiàn)豆豆東嗅嗅,西聞聞,不一會(huì)兒,豆豆就找到了,叼著骨頭,搖著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈兒。豆豆津津有味地吃起來(lái)了,邊吃邊不時(shí)抬起眼望望我,好像在說(shuō):“這骨頭真是太美味啦!”

      你們看這只小狗是不是很機(jī)智?但好景不長(zhǎng),過(guò)了段時(shí)間,我又去外婆家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見(jiàn)了,我問(wèn)外婆:“外婆、外婆,我們家的豆豆去哪里了?”外婆難過(guò)地說(shuō):“豆豆不見(jiàn)了,可能被偷了!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)傷心地留下了眼淚。

      可愛(ài)機(jī)靈的豆豆給我留下了美好的回憶,直到今天,一提到這件事,我就非常傷心。

    往事四年級(jí)的作文 篇2

      “砰”地一聲,門被風(fēng)關(guān)上了。站在走廊上的媽媽和我此時(shí)都傻了眼,鑰匙被鎖在房里,煤氣灶上還燒著開(kāi)水,這下可怎么辦呢?看來(lái)今天只能等爸爸回來(lái)了,可一慣遲歸的爸爸什么時(shí)候回來(lái)還是個(gè)未知數(shù)呢……

      正在這無(wú)奈之時(shí),媽媽突然想到了樓下會(huì)開(kāi)鎖的張師傅。

      “砰!砰!砰!”張師傅敲打了半天。

      “這鎖不大好開(kāi)呀!”

      “有了,我從隔壁的陽(yáng)臺(tái)上爬過(guò)去!”張師傅著急地說(shuō)。

      聽(tīng)到五十多歲的張師傅要爬陽(yáng)臺(tái),引來(lái)了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說(shuō):“張師傅,我看你還是別冒這個(gè)險(xiǎn)吧!這是六樓,這么高,萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦呢!”

      “你們別吵了,我都不害怕,你們干麻要怕呢!請(qǐng)你們保持安靜!睆垘煾党林潇o地說(shuō)。

      只見(jiàn)他敏捷地跳上扶桿,沿著獨(dú)木橋—搭在兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)之間的僅有十厘米寬的木板慢慢地挪動(dòng)著?粗@狹窄的十厘米,想到隨時(shí)會(huì)有跌落的危險(xiǎn),我的心提到嗓子眼兒了,真為他捏著一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見(jiàn)他兩手張開(kāi),起平衡作用,就像馬戲團(tuán)里走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業(yè)演員,還是有些“股栗欲墮”,但他的倆腳堅(jiān)定地朝前一小步一小步地挪著,平時(shí)那愛(ài)開(kāi)玩笑的嘴緊閉著,一臉的專注。

      “快到了!”鄰居家的一個(gè)不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因?yàn)檫@一聲的打攪,還是勝利在望的疏忽,身子一下失去平衡。

      “。 北娻従芋@嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。

      “還好還好!”一老奶奶說(shuō),“萬(wàn)幸萬(wàn)幸”》只見(jiàn)張師傅趴倒在“獨(dú)木橋”上。他只得匍匐前進(jìn),終于跨到了我家的陽(yáng)臺(tái)上。

      此時(shí),我的`心才放下來(lái),趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。

      “張師傅,你有沒(méi)有想過(guò)萬(wàn)一出意外怎么辦?剛才好險(xiǎn)啊!”

      “我顧不得那么多了,我只是想不把門打開(kāi),水燒干了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀!”

      “張師傅,你可真是好人!”……鄰居們你一言我一語(yǔ)地夸獎(jiǎng)著。

      “我來(lái)給你們出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎怎么樣?”平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑的張師傅又有了興致,“一個(gè)人從六樓往下跳,身上不帶任何救生的東西,卻安然無(wú)恙,這是為什么呢?”

      沒(méi)有人說(shuō)話。

      “因?yàn)檫@個(gè)人是從六樓的陽(yáng)臺(tái)上往里面跳,所以沒(méi)事。”張師傅笑著說(shuō)。

      鄰居們恍然大悟,笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義:張師傅既是自我解嘲,又是自我“解圍。”

      事情雖然過(guò)去幾年了,可那驚險(xiǎn)的場(chǎng)面和張師傅的語(yǔ)言卻永遠(yuǎn)是我的回憶。

    往事四年級(jí)的作文 篇3

      哈哈鏡是讓人照了后,身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……

      我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來(lái)。

      “怎么了?怎么了?”我問(wèn)道。弟弟遮掩著笑。我著急了說(shuō):“你再不說(shuō),我就走了,不理你了啊”說(shuō)著我就慢慢地走開(kāi)了。

      “姐姐,姐姐,好,我說(shuō)。”弟弟指著鏡子說(shuō)。我走近一看,也沒(méi)什么奇怪的,就問(wèn)“弟弟你到底在笑什么啊?”

      “姐姐,姐姐,你看這鏡子中的人怎么都那么胖。∨值孟褚活^豬。”弟弟說(shuō)著。我哈哈大笑起來(lái),“鏡子中的人是豬,那你就是豬!

      弟弟不解地問(wèn)道:“為什么鏡子中的是豬,我就是豬?”弟弟很疑惑。

      “因?yàn)殓R子中的人是你!”

      “為什么鏡子里的那個(gè)人是我,我并沒(méi)有那么肥。 钡艿苊坏筋^腦。

      “因?yàn)檫@是哈哈鏡!”

      “哈哈鏡”,“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語(yǔ)著。

      “哈哈鏡,哈哈鏡是什么東西呀!”

      “這這……這我也不清楚!”

      今天,我想到以往的這些舊事,我就會(huì)哈哈大笑,感覺(jué)以前的弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩,F(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。

    往事四年級(jí)的作文 篇4

      畫(huà)畫(huà)是我最大的樂(lè)趣,記得小時(shí)候剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候,有一件十分有趣的事情。

      剛上了幾節(jié)畫(huà)畫(huà)課,我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事,想給大家炫炫。但是畫(huà)什么呢?就畫(huà)一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>

      我拿出一張水彩紙,用剛發(fā)的水彩筆和油畫(huà)棒開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我的大作終于完成了!看著自己被油畫(huà)棒和水彩筆變成彩色的手指,再看著自己畫(huà)中‘威風(fēng)凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來(lái):這下我可以炫耀一把了!

      我興奮地跑到院子拽著爸爸來(lái)看我的畫(huà)作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指著畫(huà)上的大老虎問(wèn)我:“真奇怪,花貓?jiān)趺搭^上還長(zhǎng)了個(gè)‘王’?”我驚奇地看著爸爸,愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái):“難道我畫(huà)的不是老虎嗎?”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說(shuō):“這哪里像老虎嘛,明明是一只病了的老虎!”然后不禁開(kāi)懷大笑起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)爸爸的笑聲,大家都爭(zhēng)著看我的畫(huà),一時(shí)間,整個(gè)房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說(shuō):“我又沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的老虎,叫我怎么畫(huà)啊!”大家又是一陣大笑。

      后來(lái),爸爸每次提起這件事,家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了:學(xué)畫(huà)的過(guò)程雖然很艱苦,但是當(dāng)你真正把畫(huà)畫(huà)好后卻是快樂(lè)的。

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