精選年初一作文集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的年初一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
年初一作文 篇1
彈指一揮間，8個(gè)季節(jié)輪回已經(jīng)逝去�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的歷程，充滿了歡樂(lè)與向往。那年，我8歲，你7歲，我們攜手邁入了小學(xué)的大門。
我們那時(shí)就像是連體娃娃，一起上學(xué)，一起闖禍，一起挨罰……那段日子，老師可是被我們氣得不輕啊！你在老師的書里加了佐料——膠水，害的老師手和書頁(yè)黏住，無(wú)法上課。當(dāng)時(shí)，我可是果斷地幫你背了黑鍋��！不過(guò)，現(xiàn)在想想，老師可真是可憐啊。
原本以為，我們邁出小學(xué)的那一剎那，老師是高興地，可是那時(shí)的我們實(shí)在太小。老師流淚了，我們呆了，其實(shí)，老師待我們就像是自己的孩子，如果孩子要離開自己，作為一個(gè)母親怎么會(huì)不哭呢？后來(lái)教師節(jié)，我們問(wèn)老師：“老師，您還怪我們嗎？”“怎么會(huì)呢？我可是懷念你們了哦�，F(xiàn)在的孩子是乖多了，不過(guò)樂(lè)趣也少很多呢！”……
帶著老師的期盼，我們?cè)僖淮螖y手走向新的學(xué)校，不過(guò)我們這次卻不是同一班。我們下課就往對(duì)方班級(jí)跑，每次她到我們班了，我卻到了她們班。哎，錯(cuò)遇了，然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我們很少來(lái)往了，每次遇到她，“姐，傻妞她姐”，她總是那么叫我，雖然很不爽被叫成傻妞她姐，不過(guò)心中的寒冬卻照進(jìn)了一股暖陽(yáng)。
一年過(guò)去，我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長(zhǎng)途跋涉，而我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上“紅燈�！�。別人都裝上了馬達(dá)向前沖，而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點(diǎn)知識(shí)，重點(diǎn)內(nèi)容，實(shí)踐題目，但是我的成績(jī)卻坐了滑梯，直線下降。你給予我信心，讓我要努力，謝謝你，有你陪伴真好！
所以，為了你能陪伴我前行，我也要給你一個(gè)努力前進(jìn)的目標(biāo)。我會(huì)等你，你最少要考上三三�！敖�，我做不到的，這個(gè)很難的啦！”我不想再聽見這句話，因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢ǹ梢�，你只是不愿意�?dòng)腦筋，你的天賦沒(méi)有被挖掘。不要急著拒絕，而要為這個(gè)目標(biāo)奮斗！
你知道嗎？其實(shí)我一直都記得，4月5日是你的生日。你說(shuō)你不想在清明節(jié)過(guò)生日，也不想收到紙錢，我聽著都笑了。你想提前一個(gè)星期過(guò)生日，好的，我陪你！在你生日那一天，我會(huì)親手做一個(gè)蛋糕給你。那些年過(guò)去，我已然不記得第一次為你過(guò)生日的情景，不過(guò)我覺(jué)得——你一定笑的很燦爛！
那些年，我們一起走過(guò)，那些不羈的日子，是我一生過(guò)得最快樂(lè)的日子！
年初一作文 篇2
今天下午，是一個(gè)很不錯(cuò)的日子，陽(yáng)光適度，晴空萬(wàn)里，初中入學(xué)以來(lái)的第一次表彰大會(huì)就這樣開始了。
這次大會(huì)的目的就是對(duì)期中考試做一個(gè)總結(jié)，并對(duì)日后的工作做一個(gè)簡(jiǎn)略的通知。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，八百多名同學(xué)靜靜坐好，等待校領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。不一會(huì)，大會(huì)就開始了。
首先對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰，接著是頒發(fā)年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)，也就是年級(jí)前20名，起碼我認(rèn)為是一種殊榮，是一件引以為豪的事，我們班前2名也進(jìn)入了年級(jí)前20名，我為這些同學(xué)而開心，看著她們臉上那燦爛的笑容，我的心中不免有些失落。
這20名同學(xué)中，其中年級(jí)第一名曾與我是小學(xué)五年的同窗，她取得了驕人的成績(jī)。而我在班里排名第五，年級(jí)我僅僅排在45名。
寫到這里，我不得掩卷沉思：我真的上課時(shí)沒(méi)有搞小動(dòng)作嗎?我盡全力去學(xué)習(xí)了嗎?
這次表彰大會(huì)是一場(chǎng)成功的大會(huì)，真正在起到了榜樣的力量與互補(bǔ)的精神作用�，F(xiàn)在什么都不說(shuō)了，還是努力吧!
年初一作文 篇3
又是一年芳草綠，又是一個(gè)人間四月天，今天的4月4日又是一個(gè)清明節(jié)，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我又想起了我那已逝多年的雙親，這幾天父母的身影總出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，有時(shí)是孩童的時(shí)的我纏著父親講故事、在母親懷里撒嬌的情景；有時(shí)是少年的我，母親翹首等著貪玩晚歸的我、風(fēng)雨交加夜晚父親站在雨中接我補(bǔ)習(xí)回家的情景；有時(shí)夢(mèng)見父親背著行李送我去高中，我們父女倆邊走邊唱那段京東大鼓的其樂(lè)融融的快樂(lè)情景；有時(shí)夢(mèng)見父親生病時(shí)我去看他離別時(shí)的那種含著淚水的依依不舍之情的情景；有時(shí)夢(mèng)見又回到家中吃母親做的我最愛(ài)吃的餡餅和黏米餅的情景，有時(shí)，多少往事歷歷在目，想起這些我的眼睛不禁的濕潤(rùn)了，我真的想念我的父母，想念我跟父母生活在一起的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在想想，那種時(shí)光對(duì)于我是多么的珍貴呀！有的時(shí)候人往往失去了才知道可貴！失去了雙親才知道跟父母在一起是多么的幸福、快樂(lè)呀！
有些痛永遠(yuǎn)在心里，那就是失去親人的痛，有些遺憾永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)，那就是子欲孝而親不在，有些悲痛是在心里永遠(yuǎn)無(wú)法排解，思念親人讓我情不自禁的淚流滿面，爸爸、媽媽我真的想念你們呀！
我那慈祥的雙親呀！你們最寵愛(ài)的老閨女每時(shí)每刻都在想你們呀！尤其在清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂的時(shí)候，女兒更加的思念你們，你們知道嗎？來(lái)生我還做你們的乖女兒，好好的孝順你們，報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，來(lái)生我一定多陪伴你們的身旁，常回家看看，不要讓你們望眼欲穿的盼著女兒歸，爸爸，媽媽請(qǐng)?jiān)徟畠旱?不孝吧！女兒再也并不會(huì)因?yàn)樽约旱墓ぷ�、家庭而冷落你們，女兒再也不�?huì)任性惹你們生氣了，女兒一定體貼照顧你們，讓你們度過(guò)一個(gè)幸福、安詳?shù)耐砟辏畠阂欢ㄗ屇銈兿肀M天倫之樂(lè)！我的親愛(ài)的雙親呀！今生女兒再也無(wú)法回報(bào)你們了，只能在節(jié)日的時(shí)候給你們捎去紙錢，寄托女兒的哀思了！
爸爸、媽媽呀！我們陰陽(yáng)兩重天，再也聽不到你們親切的聲音了，再也看不到你們慈祥的笑容了，你們?cè)趬ι�，我在地上，任我喊破喉嚨你們也聽不到女兒的聲音了，我只能久久的矗立在你們的像前，緬懷你們，你們知道嗎！女兒有多少心里話要�?duì)你們說(shuō)嘛？你們知道嗎？在我痛苦悲傷的時(shí)候我總是來(lái)到你們的像前，訴說(shuō)著自己心中的苦悶；在我受了委屈的時(shí)候我也總在你們像前哭訴心中的委屈；在我有喜訊的的時(shí)候我也忘不了來(lái)到你們的像前讓你們分享我的喜悅，你們知道嗎？你們永遠(yuǎn)是女兒心靈的港灣，女兒在你們面前永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的小女孩，爸爸、媽媽聽到了嗎？女兒好想你們呀！
遠(yuǎn)在天國(guó)的爸爸、媽媽呀！女兒如今生活的很好，你的女婿很疼愛(ài)你的女兒，你的外孫長(zhǎng)成1。90的帥小伙了，而且也很有出息、很孝順，我每天都快樂(lè)、健康生活著，安息吧！不用惦記女兒的，女兒會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的！
年初一作文 篇4
上學(xué)期學(xué)校組織活動(dòng)，要求我們?yōu)轸斘髂系貐^(qū)的農(nóng)村小學(xué)同年級(jí)同學(xué)寫封信、捐本書。同學(xué)們積極響應(yīng)，將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書本捐了出來(lái)，班主任老師為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面有要寫信同學(xué)的具體聯(lián)系地址，我要通信的是牛得志同學(xué)。
寫好信貼上郵票寄出去后，同學(xué)們盼著農(nóng)村同學(xué)的回信。有一天班主任老師拿著一摞信走進(jìn)教室，同學(xué)們都非常高興地讀著各自的來(lái)信。與我們寄出去的信不同，來(lái)的信沒(méi)有貼郵票，只是在信封上蓋了一個(gè)戳。
放學(xué)回家我問(wèn)爸爸：“這是怎么回事？”爸爸告訴我：“可能是對(duì)方學(xué)校統(tǒng)一將信寄出的，郵費(fèi)由學(xué)校付的�！�
我說(shuō)：“要是學(xué)校不再統(tǒng)一組織了，是不是就得同學(xué)自己買信封和郵票了呢？”爸爸說(shuō)：“是的，沒(méi)有郵票信封，信怎么寄出呢？”
我心里開始嘀咕：“老師說(shuō)農(nóng)村小學(xué)有的孩子家庭非常困難，連幾塊錢的課本都買不起，他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書籍，現(xiàn)在寄封信郵票和信封需要一塊多錢，如果要寫信保持聯(lián)系，那么郵票和信封就是一筆不小的錢，要不這樣辦……”
回信的時(shí)候，我用爸爸媽媽給的零花錢買了一個(gè)大信封，又多買了10張郵票和信封，統(tǒng)統(tǒng)放在大信封里，貼足郵票寄了出去。
爸爸媽媽知道后高興地表?yè)P(yáng)了我。過(guò)了幾天，班主任老師拿著一封信走進(jìn)教室說(shuō)：“孫天霖，你的信�！�
看著信封右下腳“牛得志”的名字，看著熟悉的郵票和信封，看著同學(xué)們羨慕的眼光，未開始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂(lè)開了花。
年初一作文 篇5
秋風(fēng)颯颯，落葉凋零，偶爾的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹的人們瑟瑟發(fā)抖，但依舊無(wú)法吹滅那年，那事，那表情的燭火。
記得那一次，就是在那個(gè)門口，就是在那棵香樟樹下，我看見了你遠(yuǎn)去的背影，看見了你那強(qiáng)裝快樂(lè)的表情，這時(shí)，我終于明白了。
“回來(lái)啦！餓了嗎？我菜都燒好了，先去吃飯，吃完再寫作業(yè)！”“來(lái)嘍，有什么菜呀？”“都是些你愛(ài)吃的。”外婆笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。當(dāng)我吃完時(shí)，我開始變得心事重重，連寫作業(yè)都無(wú)法集中注意力了。外婆似乎看出了什么，走到我的身邊，問(wèn)道：“怎么了？什么事讓你不開心了？”一聽這話，我眼眶中的淚水再也擋不住了，一下子全涌了出來(lái)。她有些驚訝的問(wèn)：“你怎么了？是不是有人欺負(fù)你了？”“不是不是，其實(shí)，其實(shí)我，我這次的***考差了，不敢和你們說(shuō)。”說(shuō)完，我便慢吞吞地從書包里抽出那張寫著85分的卷子，拿到她的面前，她仔細(xì)地看了一看，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我，對(duì)我說(shuō)：“這次考差了沒(méi)有關(guān)系的，只要下次考好就行了。”我對(duì)她的回答感到詫異，她不但沒(méi)有打我反而還鼓勵(lì)了我，和媽媽就是不一樣。我正想著呢，房門卻被用力推開。
媽媽進(jìn)來(lái)了�？匆娝请p充滿憤怒的表情，我頓時(shí)覺(jué)得有一把火向我襲來(lái)。她拿起我的試卷，看了又看，用吼叫的聲音對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，靠這么差，還好意思哭，你到底是為誰(shuí)讀書的，是為我嗎？不可能，你讀書就是為了你自己……”她正說(shuō)著我呢，我打斷了她“你就知道分?jǐn)?shù)，都不關(guān)心我。”剛說(shuō)完，外婆插話了“就是呀！你考這么點(diǎn)分，以后可怎么辦��！”我頓時(shí)感到了一股涼意向我撲面而來(lái)：她為什么不幫我說(shuō)話，剛才明明不是這樣的呀！我感到很難過(guò)，便關(guān)上房門，好一會(huì)兒才出來(lái)。
在房間的這段時(shí)間中，我聽到了一個(gè)十分震驚的消息：她明天就要回去了。但是我任然在氣頭上，想：走就走唄，有什么呢？
第二天一早，我早早起床，去找外婆，但她不在。我想起了昨天的那段話。
我趕緊下樓，看見她就坐在那輛車上。在我的視線中，除了那輛車，似乎就只剩下那棵香樟樹和那個(gè)強(qiáng)裝快樂(lè)的表情了。
又是一年秋季，所有的都變了，只有那棵樹沒(méi)變，那個(gè)微笑沒(méi)變，即使那個(gè)微笑是假的，我也愿意相信她是真的，愿意……
那是我永遠(yuǎn)都忘不了的。
年初一作文 篇6
小學(xué)的生活讓我們回味無(wú)窮，它給童年抹上了重重的一筆。在小學(xué)，我們擁有最純真的友情，最忠實(shí)的伙伴，是他們伴我成長(zhǎng)，伴我度過(guò)美好而又漫長(zhǎng)的小學(xué)。
早晨，微風(fēng)輕輕地吹拂著，給人帶來(lái)陣陣愜意，小鳥在枝頭歡快地歌唱。路旁，飽經(jīng)風(fēng)霜的小樹在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。這美好的夏季，美麗的景物有確令人欣慰。而我卻打不起精神。是�。〗裉斓摹白詈笠徽n”馬上就要到了，而我們?nèi)w同學(xué)又如何面對(duì)為我們辛辛苦苦操勞了2年有語(yǔ)文老師呢？我苦思冥想，不知如何是好……
懷著復(fù)雜而又糾結(jié)的心情來(lái)到了學(xué)校，但出乎意料的是，今天好像和往常一樣，我們打鬧著，玩耍著，沒(méi)有人在意我們即將就要分離。很快，我們愉快的度過(guò)了上午的學(xué)習(xí)。
下午來(lái)到學(xué)校時(shí)，氣氛就有些不對(duì)了。我們都坐在自己的座位上，看書、習(xí)字，但是誰(shuí)也不肯提起今天的“最后一課”。再也沒(méi)有打鬧嬉戲聲了，再也沒(méi)有平時(shí)游戲時(shí)的歡笑聲了，再也沒(méi)有我們相聚一堂共同的歡笑聲了。它們都隨著時(shí)光飄去，但在我們的心中，都烙下了難以忘懷的印記。
“馬上就要上課了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！币魂嚰仁煜び帜吧穆曇粼趶V播中響起。今天的教室里離奇的安靜，連蚊子在空中亂飛的聲音我們都能聽的一清二楚。我們都端正的坐好著。班里的那幾個(gè)調(diào)皮大王今天也突然變乖了，木呆呆地坐在那兒，其他同學(xué)則像一只只斗敗了的公雞，垂頭喪氣，愁眉不展。每個(gè)人的臉上都飽含著苦澀之情。
窗前，一個(gè)熟悉的身影悄然而過(guò)。那不是班主任語(yǔ)文老師嗎？她來(lái)了，帶著不忍與無(wú)奈；她來(lái)了，帶著傷感和離別。今天的語(yǔ)文老師不同于往日。只見她拖著沉重的步子，吃力地走上講臺(tái)，好像生了病似的。她把一大摞東西放在了講桌上，就像那許許多多想對(duì)我們說(shuō)的話。她的眼神很黯淡，但是黯淡中似乎又流露出企盼。她深情地對(duì)大家說(shuō)：“孩子們，從今天起你們就不再是小孩子了，而是一名有理想、有奮斗目標(biāo)的中學(xué)生了。”我們聚精會(huì)神的聽著，眼角漸漸的模糊了。
說(shuō)罷，她便讓我們翻開課本，大聲朗讀《明天，我們畢業(yè)》。這無(wú)疑是讓我們的心情更加的痛苦，每一字，每一句都是那么的讓人傷感，無(wú)數(shù)的回憶就像放映機(jī)似的在我們腦海中閃過(guò)，我們的眼眶露出了一顆又一顆的淚水。
之后，我們?cè)V說(shuō)著與好友的回憶，怎樣相識(shí)，怎樣共同度過(guò)童年……每個(gè)人的心都更加緊張而又激動(dòng)，很想把心里想說(shuō)的話全部?jī)A瀉出來(lái)。
這是，老師又開口了：“同學(xué)們，也許以前老師對(duì)你們有點(diǎn)過(guò)份兒，有些同學(xué)對(duì)老師有看法，可是你們又真正能管住自己?jiǎn)�？有的同學(xué)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，一天上課掉兒朗當(dāng)，沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒。要知道：凡事都馬虎不得呀！尤其是學(xué)習(xí)�！蔽覀兌紩�(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后低下頭，沉思著：是否真正的用心學(xué)習(xí)過(guò)？是否把學(xué)習(xí)當(dāng)回事過(guò)？
“阿方，這是你上課吃的德芙巧克力。巧克力是很好吃的，就看你在什么場(chǎng)合吃它了，你想想，如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有了屬于自己的事業(yè)，到那時(shí)你吃多少都沒(méi)問(wèn)題。巧克力，正如我們的生活一樣，處處充滿歡樂(lè)，就看你如何去創(chuàng)造生活了，讓它變得絢麗繽紛�！卑⒎捷p聲抽噎著，淚水輕輕地滑落了下來(lái)。老師拿出手絹為阿方輕輕地擦干眼淚。雖然他的眼淚被擦干了，但是在阿方的內(nèi)心深處，一場(chǎng)大雨在不停地下著，下著……
下課的鐘聲敲響了，但我們的心始終停留在這最后一課上，老師的話讓我銘記，這最后一課，更讓我銘記。
偶然的機(jī)會(huì)，我又重回母校，回到這個(gè)充滿回憶的地方，我來(lái)到以前的教室，趴在窗子上，看著里面那些熟悉的桌椅，黑板……我想起了當(dāng)時(shí)最后一課的情景，頓時(shí)，我的淚水輕輕地掉落在地上——這個(gè)充滿著歡笑與美好的地方。
最后一課，你是我永恒的記憶。
年初一作文 篇7
打開塵封的記憶，回到童年，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那時(shí)做的一些事，現(xiàn)在覺(jué)得是多么的傻�？墒牵昃褪沁@樣，誰(shuí)在童年時(shí)期沒(méi)做過(guò)一些傻事呢？
時(shí)光倒流，我回到了六歲時(shí)。那天早上，爸爸上班走了，媽媽起床晚了，她給我拿了兩個(gè)面包一瓶牛奶放在桌子上。眼看就要遲到了，可在這種情況下，她還不忘嘮叨我兩句，我一邊應(yīng)著：“哦，知道了，知道了。”一邊把她推出了門。
她一走，家里便成了我的天地，我到處亂翻，尋找可吃之物。果然，功夫不負(fù)有心人，我找出了一袋餅干，坐在電視機(jī)旁打開空調(diào)，吃了起來(lái)。
當(dāng)我快把餅干吃完時(shí)，我的手觸到了一個(gè)指甲蓋大小的包裝袋，拿出來(lái)一看，只見上面寫著“干××”，因?yàn)槟菚r(shí)我畢竟才六歲嘛，只認(rèn)識(shí)一個(gè)干字。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，認(rèn)為在食品袋里裝的肯定都是能吃的東西，不管三七二十一，撕開包裝，把里面的白色顆粒倒入嘴中，頓時(shí)，一種說(shuō)不出來(lái)的味道充滿了我的嘴，有點(diǎn)像魚肝油。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得不對(duì)勁，趕緊往外吐，可是為時(shí)已晚，雖然大部分吐了出來(lái)，可有一小部分還是咽下肚去。那些東西是什么，想必我不說(shuō)大家也猜到了吧。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看著灑了一地的干燥劑，立刻明白了怎么回事，打了我一下：“吃吃吃，什么都吃！連干燥劑你都敢吃？”我當(dāng)時(shí)并不知道干燥劑是什么，撿起一粒說(shuō)：“味道不錯(cuò)啊，你也來(lái)一粒嘗嘗？”媽媽一臉無(wú)奈。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)真是頭腦發(fā)熱，可童年就是這樣，誰(shuí)沒(méi)做過(guò)傻事呢？
年初一作文 篇8
初一的生活已悄然而逝�；叵脒@漫長(zhǎng)而又短暫的一年，不少成長(zhǎng)的煩惱接踵而至。在學(xué)習(xí)上、生活中，大大小小的煩惱相互影響著情緒。但，總算是結(jié)束了，總算熬過(guò)了一年。
當(dāng)初，第一次邁進(jìn)初中的大門時(shí)，我下定決心，一定要改變自己，但結(jié)果卻是更加糟糕。記得剛開學(xué)的時(shí)候，還是比較喜歡、挺適應(yīng)的。寢室里的同學(xué)初相識(shí)，無(wú)話不說(shuō)，雖然互相埋怨過(guò)，但總當(dāng)成是玩笑。由于表現(xiàn)得好，常受到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。而那時(shí)，由于是初到一個(gè)新的環(huán)境中去，還沒(méi)找到什么真正的朋友，小學(xué)同學(xué)z便天天拉著我，一起出門，一起吃飯，一起聊天。而對(duì)待其他同學(xué)，也是比較熱情的。軍訓(xùn)那幾天學(xué)校讓同學(xué)們互填“交友卡”，“友”包括同學(xué)、老師以及其他學(xué)校的工作人員。我們都挺喜歡這種方式，很快就填滿了15位同學(xué)。接著是老師。我、z和兩個(gè)男生一塊兒去各個(gè)辦公室找，那時(shí)每得到一位老師的信息都很高興。開學(xué)兩三周后，和她去了小學(xué)老師家，兩個(gè)多月不見，好像有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)。談起班里的事更是喋喋不休，那時(shí)是很喜歡這所學(xué)校的。
期中考后又去小學(xué)找了老師，那時(shí)已經(jīng)變了。當(dāng)老師問(wèn)到是否適應(yīng)時(shí)，我否定了。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我們班幾乎全班同學(xué)都愛(ài)說(shuō)臟話，而女生們的聊天話題，都是什么明星什么歌，猶記得和某同學(xué)初識(shí)她問(wèn)我的第一句話是，你追星嗎？當(dāng)她們談到一些共同喜歡的名詞時(shí)更是激動(dòng)地大喊，這使我很不適應(yīng)，也不習(xí)慣。期中考老師對(duì)我的目標(biāo)是前30，但發(fā)揮超常竟考得出人意料，于是被評(píng)上 “榜樣學(xué)生”，照片一貼出，從此變得很不自在。尤其是一些同學(xué)，一見到我就指著說(shuō)，看看看，她就是那個(gè)……那時(shí)候，我和z的關(guān)系已經(jīng)淡了，時(shí)間長(zhǎng)了，她似乎覺(jué)得c和她有更多的共同話題。那時(shí)候，我便從來(lái)都是孤獨(dú)一人，出門，吃飯。
別人是越來(lái)越適應(yīng)，而我恰恰相反。在最后幾個(gè)星期時(shí)，越來(lái)越覺(jué)得自己沒(méi)有存在感。寢室里，我不再說(shuō)話了。她們的玩笑我聽不懂，同時(shí)她們也不太愿意和我講。她們有時(shí)互相埋怨，我也不會(huì)參與。只好是每天帶上《唐詩(shī)·宋詞·元曲》，在她們聊天的時(shí)候背詩(shī)，《琵琶行》就是那時(shí)候會(huì)背的。
一周大哭一場(chǎng)，有時(shí)睡前也會(huì)浮想聯(lián)翩�；貞浿W(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些傷心。不再是周日下午去學(xué)校，而是周一一大早往學(xué)校趕。在這樣的情況下，終于熬過(guò)了一個(gè)學(xué)期，期末考再次出人意料。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了……
寒假余額不足，開學(xué)報(bào)到那天，哭著不肯去學(xué)校。語(yǔ)文老師安慰了好久，這才進(jìn)教室。學(xué)期伊始就這樣，早已決定了這學(xué)期不尋常。
第一周結(jié)束了《長(zhǎng)恨歌》。這同樣是在心情低谷背完的。在一次比賽中交了一個(gè)朋友，可以算是志同道合，雖然就在隔壁班，但見面的機(jī)會(huì)還是不多。學(xué)校剛有了個(gè)閱覽室，于是每天下午吃完飯就和她去看書，直到上課。后來(lái)培優(yōu)班從原來(lái)的一周三節(jié)增加到了七節(jié)，晚自習(xí)少了一節(jié)導(dǎo)致每天的作業(yè)寫得飛快。同時(shí)開始練習(xí)行楷，老師卻反對(duì)。作業(yè)都寫不完了，自然也就沒(méi)時(shí)間看書了。那時(shí)，z又想和我和好了，每天和我說(shuō)的話題都是，c說(shuō)你壞話；c叫我別理你。這破壞了我和c本就不太堅(jiān)固的友誼。但根據(jù)往常的經(jīng)驗(yàn)，z的話不可信。一次家長(zhǎng)會(huì)，使我和c解開了矛盾——原來(lái)，z一直在我倆之間互相傳著根本不存在的壞話。
班里的紀(jì)律越來(lái)越差，用老師的話來(lái)說(shuō)就是上課就像是開茶話會(huì)，搭嘴的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，關(guān)鍵是語(yǔ)言幽默導(dǎo)致大部分同學(xué)受影響。后果是很嚴(yán)重，各科成績(jī)直線下降。老師是生氣，卻一時(shí)不能改變他們。自習(xí)課更是雀喧鳩聚。吵鬧決定了結(jié)果——期中考成績(jī)一下子成了倒數(shù)。于是，學(xué)生處、班主任、科任老師想了許多辦法，某些同學(xué)一次又一次被請(qǐng)回家……
同時(shí)，又越來(lái)越討厭音樂(lè)課，一學(xué)期有一半多的課都在聽那些流行音樂(lè)。每堂課，都低頭握著表，靜聽“滴答”聲等待下課。而這時(shí)音樂(lè)老師早已看在眼里。寢室里的關(guān)系還是那樣，4:1。每天關(guān)燈前，她們就唱著歌，我還是帶本書；關(guān)燈后，她們還在聊，我不搭理。我們寢室有四個(gè)都是準(zhǔn)團(tuán)員，在團(tuán)員考核的前一天，清楚記得唯一一個(gè)非準(zhǔn)團(tuán)員對(duì)她們仨說(shuō)著加油，另有一次大考也是說(shuō)她們四個(gè)要一起努力。她看見我，也像看見陌生人一樣。再加上我中午又睡不著，從此便不再回去，只是在教室看書。
期末考臨近，不知是誰(shuí)給了我無(wú)形的壓力，頭一次覺(jué)得期末考很重要。黑板上的倒計(jì)時(shí)離一越來(lái)越近，同學(xué)們還是沒(méi)有意識(shí)到。天氣也在不斷變熱，大家越來(lái)越浮躁。期末考前個(gè)星期的周三、周四，班主任居然為我們解暑，買來(lái)了西瓜冰棍�？赡芫褪且�?yàn)檫@個(gè)原因，大家這才更加努力學(xué)習(xí)。
期末考ing……期末考結(jié)束。學(xué)期結(jié)束。
如果用一個(gè)詞來(lái)形容這一年，無(wú)非就是“孤獨(dú)”二字。
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