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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的公園四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公園四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——韓城，有一個(gè)美麗的人工湖，它的名字叫南湖。
南湖離我們家很近，爸爸媽媽在周末的時(shí)候常常帶我去南湖公園玩。一走進(jìn)南湖公園，首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊，旁邊還有一束束小粉花，就像一個(gè)大花園。再往前走就是彩虹橋了，這座橋長(zhǎng)約700米，彎彎曲曲，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)蛇，近看像一條蜈蚣。
走到橋的一半時(shí)，就可以看到湖水里有很多的荷花，有紅的、黃的、粉的，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，如果把眼前的荷花比作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。走過彩虹橋，來(lái)到了一個(gè)草叢旁邊。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠，有的在葉子的中間夾著，有的在葉柄上，還有的葉尖上，晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過，好像在告訴我清早飛行的快樂，可愛的小螞蟻從我腳下爬過，好像在告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
南湖公園真漂亮，是一個(gè)游玩的好地方，歡迎大家都來(lái)南湖公園游玩。
公園四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的周日，我們來(lái)到中山公園欣賞美麗的風(fēng)景。
吃過早餐后，我們來(lái)到中山公園。啊!那里的.風(fēng)景真是人見人愛呀！有高大的百年大樹。嫩綠的小草。消化一朵朵真美，有紅的、藍(lán)的、黃的、粉的……迎風(fēng)起舞的小花真像小公主一般對(duì)著人們笑，好像在說：“歡迎我們的到來(lái)！”
我們玩了好一會(huì)兒，媽媽讓我們到那邊的地方去看看，風(fēng)景如畫的公園里，人真多��！正可謂人山人海。那茂盛的大樹、樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，大人在樹下天南海北聊起天來(lái)，看著大人愉快的交談，解除了不少壓力�。∧劬G的草坪上有塊被無(wú)數(shù)人撫摸過的大石頭，水滴在上面一下子就滾下來(lái)，小朋友把它當(dāng)作滑梯爬上爬下，大石頭的周圍洋溢著人們歡樂的笑聲。
正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，天已晚了，我們戀戀不舍，離開似畫中一般美景的中山公園。
公園四年級(jí)作文 篇3
今天一早，我快速地穿好衣服，準(zhǔn)備和父母去中山公園看雪景。一路上，行人稀少，偶遇幾個(gè)，也都把自己包起來(lái)了。
進(jìn)了公園，大道上灑滿了雪花。在軟軟的雪上，只有幾排腳印。路邊的樹早已脫下綠裝，露出光禿禿的樹干，好像沒穿衣服的娃娃。
我們沿著腳印向前走去。突然，我眼睛一亮，前面出現(xiàn)了高大挺拔的樹。這些樹綠意盎然，就好像鑲嵌在雪地里的一顆綠寶石這就是松樹。
我不由自主的停下了腳步，一邊仰望松樹，一邊想起陳毅《青松》一詩(shī)中寫道，大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。詩(shī)中充分反映了松樹不怕嚴(yán)寒風(fēng)雪，困境中勇于的精神�；蛟S這種精神，值得我們代代相傳
我的思緒忽然被一陣清香打斷了，那清香明凈舒淡。事什么花香呢?我一時(shí)摸不著頭腦了，只能循著清香的來(lái)源緩緩前進(jìn)。就在這時(shí)，指示牌告訴了我答案是臘。說著，我便向臘梅園跑去。
踏進(jìn)臘梅園 ，最顯眼的就是排列整齊、色彩繽紛、千姿百態(tài)的臘梅花：有的白里透黃;有的白里頭粉;還有的黃里頭綠有的兩邊伸出樹枝，想和人們擁抱;有的樹枝伸出，想給人們獻(xiàn)花;還有的樹枝四面伸展，想給人們跳舞
之后我們又去了湖光山色。被冰封湖面的湖光上色與之前有些不同，因?yàn)楸纳项^還有一層厚厚的雪。我們還去了噴泉，噴泉沒有噴水，所以中間的娃娃好像有點(diǎn)冷。
我愛冬天，我愛下雪，我愛公園。我更愛冬天雪后的公園!
公園四年級(jí)作文 篇4
在這一個(gè)開心的暑假里，我們?nèi)胰艘黄鹑ゴ髱X山的森林公園里面看美麗的風(fēng)景。今天我就給大家介紹一下這個(gè)地方吧！
一來(lái)到森林公園，就看見一塊綠色的地毯上長(zhǎng)滿了許許多多可愛、鮮艷的花。再看向別處，心想：咦！那兒怎么這么多人。哦！原來(lái)他們?cè)谀蔑灨蓙?lái)喂小魚，我走過去看見每當(dāng)別人把餅干丟下河里，小魚們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩燥灨�，好像貪吃的小朋友。過了一會(huì)兒，小魚們都吃飽了，就四處游走，這時(shí)候河面變得很平靜，就算有人把食物扔下去小魚們都用很快的速度游走的，好像在說：“我們已經(jīng)吃飽了，請(qǐng)不要把食物扔下去，你們看，多么浪費(fèi)這些香噴噴的食物。”有人知道小魚飽了就不再把食物繼續(xù)扔下去。
我們走著走著發(fā)現(xiàn)樹上掛著一朵朵紅色的花朵，像一盞紅色的燈籠，真好看！旁邊看見一個(gè)大水池，水池下有一堆一堆的沙子，踩上去非常柔軟，可舒服啦！再看看那顆大樹，大的像一把巨傘，一到夏天，人們都在這棵樹下乘涼。
森林公園真是太美麗了，我喜歡森林公園。
公園四年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校要組織秋游活動(dòng)，我好開心呀！我們走到校門前，認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游，就快速走到車邊，上了車。到了車上，我們激動(dòng)地議論紛紛。一路上，我看見嫩綠嫩綠的小苗苗和五彩繽紛的鮮花。
到了目的地，我們小心翼翼地下了車。哇！森林公園真美麗：蔚藍(lán)的天空、平整的草坪。進(jìn)了門，我還看見了幽靜的竹林、高大的樹木。
走著走著，就到了游船碼頭。那兒有銀光閃閃的湖面，湖面上的船只像玩具一樣。輪到我們上船的時(shí)候，大家都往里擠，生怕坐不到里面的露天船尾，因?yàn)槟抢锟梢钥吹礁嗟娘L(fēng)景。幸好我坐到了想要的座位。我在上面看到了美麗的荷花和可愛的小鴨。
下了船，我們繼續(xù)向前走。走了一會(huì)兒，就到了游樂場(chǎng)。我們準(zhǔn)備玩兩個(gè)游樂項(xiàng)目，可是因?yàn)槲夷懽犹�，不敢玩那兩個(gè)刺激的項(xiàng)目。玩了一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備要開始吃飯了。我們組的同學(xué)們把自己帶的東西倒出來(lái)一起吃，吃得可高興了！
吃完飯，我們又去了展覽館。我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館、根雕館等四個(gè)展覽館。看完后，我們又上了車，返回學(xué)校。
公園四年級(jí)作文 篇6
星期天，爸爸媽媽帶我去鄞州公園游玩，春天的公園景色迷人，是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)公園，一片草坪出現(xiàn)在我的眼前，仿佛一條很大的綠地毯。小草娃娃從黑黝黝的泥土中探出綠油油的小腦袋，好奇地張望著四周。草坪兩旁擺放著一排排花，五顏六色的花朵芬芳迷人，爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出淡淡的清香，被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。那高高的假山旁長(zhǎng)滿了三葉草，如果你仔細(xì)觀察，就能看到三葉草上有星星點(diǎn)點(diǎn)的花紋，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)微型的電風(fēng)扇！我想，大概因?yàn)殚L(zhǎng)著三片葉子，所以它才叫三葉草吧！路旁的大樹抽出了細(xì)細(xì)的嫩葉，那稀稀落落的樣子，那么鮮嫩，那么可愛。大樹旁還有幾顆柳樹，柳條搖搖擺擺的，真像柳姑娘在搖著她那綠色的大辮子。
春天的公園真美��！我愛春天的公園。
公園四年級(jí)作文 篇7
我的校園旁邊是一個(gè)美麗的公園——宣武公園。
我們老師經(jīng)常帶我們到那里玩耍，所以我已經(jīng)非常熟悉了。春天宣武公園的每一顆樹全都長(zhǎng)出嫩綠的芽，讓公園充滿了生機(jī)；每一朵花都長(zhǎng)出花苞和葉子，有的已經(jīng)要開了，使公園更加矯健，更加美麗；地上的小草也都從土黃色慢慢變成綠色，像剛換上一件綠外衣一樣，讓公園綠意盎然。柳樹散下了自已長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，上面像繡了幾朵綠色的花，也像長(zhǎng)發(fā)少女在梳洗頭發(fā)。迎春花也正在開花呢，從土黃色變成了嫩綠色，艷麗極了。
夏天，樹木茂盛，像一把巨傘，你在巨傘下一點(diǎn)也感不到酷熱�；▋郝冻銎恋男δ�，蝴蝶們落到花朵上，使鮮花愈加?jì)善G。微風(fēng)拂過草坪，草兒們就歡快地舞動(dòng)，非常動(dòng)人。微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)一股股清香，沁人心脾。
秋天，樹葉從大樹媽媽的懷里飄落下來(lái)，每片葉子都像羽毛似的飄飄揚(yáng)揚(yáng)，金燦燦的葉子像撒落一地的黃金，紅彤彤則像燃燒的火焰�；▋簜儼衙利惖哪橗嬍樟嘶厝�。小草也換上秋裝，準(zhǔn)備過冬啦。這時(shí)的宣武公園顯得格外清爽和幽靜。
秋天過去了，迎來(lái)了嚴(yán)冬的寒氣。樹上落滿了厚厚的雪，像穿了一件溫暖的棉衣，小草也蓋上了厚實(shí)的棉被。冬天的宣武公園一片銀裝素裹，仿佛一個(gè)童話的王國(guó)。
一年四季的宣武公園，多么美麗呀，每天都有附近的老人、孩子、青年人來(lái)此健身、散步，做各種各樣的活動(dòng)，公園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
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