梅花三年級(jí)作文300字七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的梅花三年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
梅花三年級(jí)作文300字 篇1
有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰,有人喜歡清香迷人的百合,還有人喜歡那華麗富貴的牡丹,而我卻喜歡最有品格的梅花。
梅花是一種特別的花。他不在百花爭(zhēng)艷的季節(jié)爭(zhēng)春,也不再繁花似錦的盛夏吐蕊,而是冒著寒風(fēng)頂著白雪,在嚴(yán)冬傲然綻放。在白雪皚皚中在刺骨的冷風(fēng)中那些嬌艷的花朵早已凋謝,而梅花那火紅的顏色格外耀眼。它的花朵嬌艷欲滴,卻并不柔弱。越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神,越秀氣。梅花這樣的品格不就是我們中華民族有氣節(jié)的人嗎?那些人不管受到怎樣的磨難,怎樣的欺凌,他們都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
梅花我們心中最崇敬的花。
作文評(píng)語:這是一篇描寫梅花的狀物文章,梅花是一種特別的花,在冬天綻開,重點(diǎn)突出梅花冒著寒風(fēng)開放,頑強(qiáng)的品格特點(diǎn),詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出,表達(dá)了作者對(duì)梅花的崇敬之情。
梅花三年級(jí)作文300字 篇2
有一次,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云,點(diǎn)綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少這么一點(diǎn)點(diǎn)兒,就不會(huì)這么精巧,如果紋路再多一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不像牡丹這么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放,只有梅花孤立在寒風(fēng)中。
我想,世上也有像梅花一樣的人,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就像柳宗元,他的《江雪》讓我感受到他的孤寂,像柳宗元這樣純凈的人,其實(shí)是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態(tài),更喜歡它的純潔心靈!
梅花三年級(jí)作文300字 篇3
記得在我三歲的時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我出來散步。當(dāng)時(shí)是冬天,梅花開得很旺盛。我一看見她就被她美麗的姿態(tài)吸引住了。從此以后,每年冬天,在經(jīng)過梅花樹時(shí),我都會(huì)停下來仔細(xì)觀察和愛護(hù)她,看著她綻放的花朵,聞著她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。
梅花十分美麗,有著玫紅色的花瓣,梅花的花蕊是黃色的,站在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞,就會(huì)感覺十分沁人心脾,令人如癡如醉。
梅花的葉子是嫩綠色的,綠葉和紅花形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動(dòng)人了。
梅花的枝干又細(xì)又長(zhǎng),它承載著許多梅花的重量,真是十分了不起!
雪中的梅花更加美麗了,從古至今,有許多文人墨客寫詩贊美她,像王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!边有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領(lǐng)頭枝,萬卉千花凍不知!边@些優(yōu)美的詩句都是有名的詩人贊美梅花的句子。由此可見,梅花是多么的美麗。
梅花,你美麗動(dòng)人,你頂風(fēng)開放。冬天,就能看見你在傲霜斗雪笑風(fēng)寒,雪中一點(diǎn)紅,你是我的好朋友,我要向你學(xué)習(xí)!
梅花三年級(jí)作文300字 篇4
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃;迎著漫天飛舞的雪花,傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中;數(shù)九隆冬,地凍天寒,但那傲雪怒放的雪花,卻開得那么艷麗,股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像是琥珀或碧玉雕刻而成的,有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富,品種繁多,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如翡翠。梅花有的開得早,有的開得遲,在同一顆梅樹上,花開的姿態(tài)各有不同:有的含羞待放,粉紅的花苞十分鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。
古人有句話說得很好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎?
梅花三年級(jí)作文300字 篇5
走進(jìn)東湖梅園,一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來。
滿園的'梅樹栽種得并不整齊,但猶如梅花陣一般。每一棵梅樹都婀娜多姿,雖然已是初春,但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收。每一棵樹,每一朵花,都完全綻開,那么飽滿,那么粉紅,那么清香。
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花,美極了。淡黃的花蕊,粉紅的梅花,嫩綠的葉子,一幅美麗的春景圖。真是"不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。"。
聞著梅香到盡頭。這種芳香并不是很濃,但卻使人意猶未盡。而此時(shí),這便不是一幅畫了,它還有味,風(fēng)吹時(shí),花瓣隨風(fēng)搖曳,于是有了動(dòng)境的美,這便是一個(gè)梅的世界了。
東湖梅園中的梅花如此美麗,而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開,它不畏嚴(yán)寒,它不僅綻放,而且美麗,把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類,這也算是它的又一面美麗了。
我愛梅!這美麗的梅!
梅花三年級(jí)作文300字 篇6
我不由得停住了腳步。
我本無心來到這里,并沒有想到能撞見這么驚艷的一幕。一棵棵秀麗的梅樹,挺立的站在那兒。
梅花白里透紅,或仰,或傾,或語,總之奇姿異態(tài),令人流連忘返。這一簇,那一簇,彼此推著擠著,冷艷中增添了一絲活潑美,在雪的襯托下顯得是那么的高雅。我湊上去,想要摘一朵,我的手停在半空,我不舍得去碰那美麗的花。
人們往往賦予花木以某種象征意義,比如“荷花”寓意清白,“菊花”代表高潔…..在冷風(fēng)中,我穿著厚厚的衣服,卻還是凍得抖一抖,把脖子往衣服里鉆。在春天的時(shí)候,這里數(shù)不勝數(shù)的花兒展示自己的美好,而現(xiàn)在,只有梅花傲然地挺立著,梅花便象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈。那雪雖白,卻如同詩人盧梅坡所說“梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,我慢慢地走進(jìn)梅樹,空氣里飄著一股淡淡的香氣,這就是古人說的“暗香”。這詩和花,讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。
梅花,象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們應(yīng)該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”!
梅花三年級(jí)作文300字 篇7
它沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏;它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時(shí)候,還是沒有它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。
堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色,佇立是它們一直堅(jiān)持的;它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈,比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。
我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅(jiān)持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。
【梅花三年級(jí)作文300字七篇】相關(guān)文章:
3.梅花作文