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    初三開學(xué)作文

    時(shí)間:2021-10-23 18:04:13 初三 我要投稿

    【精品】初三開學(xué)作文集合十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初三開學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】初三開學(xué)作文集合十篇

    初三開學(xué)作文 篇1

      總是說,進(jìn)入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點(diǎn),初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。

      下午來繳費(fèi),我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾,我閉眼回想,還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?

      我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩。我四處觀望,還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草,多了一份堅(jiān)持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?

      我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向,在大洋上停住。

      “彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵,猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持,相信自己能行,在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。

      這,就是初三該做的吧!

      我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進(jìn),我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我,塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ),我愿意像種子生長(zhǎng)一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。

      初三,開學(xué)第一天,我懂了很多。

    初三開學(xué)作文 篇2

      悄悄地,我乘著時(shí)間的快車來到了初三的大六前。我猶豫了,是進(jìn)還是退?前面是知識(shí)的殿堂,遨游在書海中,別有一番情趣。但只要進(jìn)去,將會(huì)失去許多歡聲笑語,與心愛的電視說拜拜。面對(duì)我的,可能是一個(gè)黑籠子,我也可能在里面四處碰壁,撞得頭破血流,最后從中考的獨(dú)木橋上掉進(jìn)深淵。我想回頭,但求知欲又迫使我打開了眼前神秘的大門。接下去迎接我的將是什么呢?

      第一幕

      剛開學(xué),發(fā)新書?纯醋雷颖恍聲空紦(jù),我感覺肩上又多了份重?fù)?dān),我算計(jì)著:如果將書上的知識(shí)全部學(xué)會(huì),一定能進(jìn)理想的高中吧!一年365天,連課本帶練習(xí)冊(cè)再加參考書共40本之多,一本書可用九天看完,那么快,我感覺心里美滋滋的。好,現(xiàn)在開始行動(dòng)。我在書的扉頁上寫下了一行字:“從今天起,我將不是我!要想人前顯貴,必須背后遭罪!

      第二幕

      某一天,教室里,四個(gè)人討論問題。小D問:“唉,這題怎么那樣難,你們這些高智商的人肯定會(huì)吧?”小A搶著說:“只可惜我聰明一世,糊涂一時(shí),做到一半就不會(huì)做了。小B小C,過來,我們交換一下勞動(dòng)成果,或許就想出來了!辈灰粫(huì),小C驚呼:“原來這題那么easy(容易),你們一群傻子!逼渌藝^來,羨慕地看著小C,小C像喝了蜜一樣,合不攏嘴。

      從枯燥乏味的做題中,我們尋找著快樂,制造玩笑,增進(jìn)友情,懂得了合作的愉快和可貴,品嘗到了成功的喜悅滋味。

      第三幕

      中考后,校門前。小A、小B、小C、小D拿著畢業(yè)證,等待著重點(diǎn)高中的錄取通知書,開心地笑了。他們的笑,彼此心領(lǐng)神會(huì),不需要過多的語言去表達(dá)。

      尾聲

      初三的日子,短暫而又漫長(zhǎng),枯燥而又有趣;蛟S你還在猶豫是否該推開那神秘的大門,那就請(qǐng)你立刻行動(dòng),勇敢地跨過去,迎接你的,將是一條陽光大道。

    初三開學(xué)作文 篇3

      9月1日,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的期望,所以,我就應(yīng)打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

      首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

      其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)間一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

      最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好功課以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全能夠自由支配。

      最后再講一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的狀況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

    初三開學(xué)作文 篇4

      我想,在半大的孩子們當(dāng)中,大部分都懷揣著想要成就大事業(yè)的夢(mèng)想,當(dāng)然不排除還想玩多幾年再去考慮自己未來的。

      依稀記得,那時(shí)初三畢業(yè)后的迷茫煩躁情緒,我這個(gè)人性格比較慵懶,成天愛幻想,喜自憐,內(nèi)心總是充滿一股想要上進(jìn)的熱血,但一看到眼前的化學(xué)物理題時(shí),眼底里的清澈認(rèn)真如同飛奔中的.千里馬一把帶過,取而代之的是混濁痛苦。

      當(dāng)時(shí)我在想,高中那么難考,現(xiàn)在讀書又那么痛苦。干脆去學(xué)一門技巧都不錯(cuò),但現(xiàn)在兩年過去了,我又學(xué)到了什么?我得到的不過是更多的迷茫和痛苦!那所技校是會(huì)計(jì)專業(yè),只需兩年時(shí)間,大專中專一起完成,期間有兩次去工廠實(shí)習(xí)。這是我第一次打工,去的時(shí)候,我很興奮,同時(shí)有點(diǎn)藐視工廠的員工,嫌他們素質(zhì)差,言詞舉止粗俗。在那里受到許多委屈,可以用生不如死來形容,讓我很明顯的體會(huì)到父母也是這樣走過來的,正是充分表明了當(dāng)年老師說的那句“你以為你們的父母能夠像你們現(xiàn)在那么輕松嗎?他們也有自己的痛苦,只是不想在孩子面前表現(xiàn)出來,他們甚至也會(huì)想過跳樓,但為了你們,他們堅(jiān)持了下來!

      第二次去打工的時(shí)候,我成熟了許多,不像第一次那樣看低工人,我開始和他們聊起天,談笑起來。

      突然間有個(gè)人說想和我談?wù)勅松芾,我臉上雖掛著未散的笑意,臉蛋熱熱的,紅紅的,心里卻一片平靜,捋了下垂落在眼眸前的碎發(fā)絲,似笑非笑的直視眼前的人,說實(shí)在,那個(gè)時(shí)候還以為他在開玩笑。

      他看我一臉隨意的樣子,面上的表情開始嚴(yán)肅了起來,他說,“假如有五百萬擺在眼前,你和你的好朋友都平分了二百萬,還有一百萬,你是打算接著平分還是怎樣?”“你如何看待一個(gè)人?”“你最怕什么樣人?”

      這么多問題,當(dāng)時(shí)直接擊中了我的腦門,一下子全懵了。

      我說:“第一個(gè)問題,我的回答是平分,第二個(gè)問題,我的回答是看眼神,老套的說法都這樣,第三個(gè)問題,我的回答是怕那些懷有心計(jì)去麻煩你做這做那,自己卻在那里翹著二郎腿玩手機(jī)的人!

      他說:“這些我都不會(huì)這樣想,那個(gè)一百萬,我會(huì)全部給他!第一,看他是不是假裝說一下不要,等等就全收了,這樣的人就證明他內(nèi)心很貪婪,你給他五塊錢,十塊錢,一百塊錢,他可以說不要,那么五百萬呢?第二,如果真的是不想要的,他就會(huì)說拿著這些錢大家一起出去吃餐飯,唱支歌,這樣的人值得交朋友!

      “看待一個(gè)人,不只是眼神,還有細(xì)節(jié),平時(shí)如何做事。”

      “懷這些心計(jì)的不可怕,最可怕的是沉默的人,因?yàn)槟悴恢浪谙胧裁,成天就是你說一百句,他就這么應(yīng)一下,什么話都不說,‘動(dòng)的不可怕,可怕的是靜的!

      聽他說這些,我開始逐漸認(rèn)真起來,我問:“那如果有一個(gè)人存心想要報(bào)復(fù)你,你是等待時(shí)機(jī)還是怎樣?如果是你的上司呢?那又怎么樣?”

      他篤定地回答:“主動(dòng)出擊,如果是上司,我表面上還是會(huì)和他很好,直到他有一天下臺(tái)的時(shí)候。”

      我腦海突然想到了一個(gè)畫面,笑了下,“怎么跟電視上演的不一樣?”

      他不屑地“哼”了聲,“電視上演的都是廢話!”

      這么長(zhǎng)的一段話,我記憶真的非常深刻,因?yàn)檫@是他的真實(shí)經(jīng)歷所得出來的結(jié)果。

      我現(xiàn)在突然懊悔以前的不努力,想要去讀高中了,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我非常地感到絕望,甚至想以死這種懦弱的表現(xiàn)結(jié)束掉一切茫然的事情,但現(xiàn)實(shí)告訴我不能這樣做,我的一位知心朋友這樣跟我說:“你現(xiàn)在想讀高中,你要想你真的有能力去讀嗎?你能考的了大學(xué)嗎?高中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)你的家庭能夠承擔(dān)的起嗎?”

      是啊,我的家庭能夠承擔(dān)的起嗎?像我這種一遇到難度大點(diǎn)的事就縮頭縮腦真的能夠去讀高中,考大學(xué)嗎?這件事我想了兩年,看過許多的事情,至今為止,我的念頭還是想去讀高中,但未來的事,誰也想不到,唯有現(xiàn)在努力。

    初三開學(xué)作文 篇5

      新學(xué)期來到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,大家面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

      其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望我自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

      大家在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽我慢慢告訴你。

      大家有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中大家和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,大家對(duì)著ABC在笑;歷史里,大家學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多,這就是大家快樂的發(fā)源地,大家靈魂的升華!

      我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,,好讓我自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

      我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在我自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于我自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

      讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著我自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來了!”

    初三開學(xué)作文 篇6

      新學(xué)期開學(xué)了,是否大家都覺得這個(gè)假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要新學(xué)期開學(xué)了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣。——題記

      新學(xué)期開學(xué)了,就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來了。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過程,是一個(gè)不斷超越自己的過程。

      新學(xué)期開學(xué)了,我想大家都有一肚子的話想對(duì)你最好的同學(xué)說吧。是啊,一個(gè)月沒有見面了。

      新學(xué)期開學(xué)了,同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢?沒有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了,快點(diǎn)寫吧。

      新學(xué)期開學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

      新學(xué)期開學(xué)了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說,能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。

      新學(xué)期開學(xué)了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

      上學(xué)了,心里想著什么時(shí)候放假。┧懒,累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開學(xué)啊?無聊死了!

      新學(xué)期開學(xué)了,我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng)著,我們長(zhǎng)大了。應(yīng)該為自己的未來打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

      新學(xué)期開學(xué)了,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績(jī)更加優(yōu)秀!每天過的快快樂樂的。

    初三開學(xué)作文 篇7

      開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來越多,書包會(huì)越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

      計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。

      計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開小差。

      計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

      計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。

      計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。

    初三開學(xué)作文 篇8

      一個(gè)暑假悄然飛逝,同學(xué)們?cè)谟志奂谶@久違的校園之中,其中,上一屆初四的身影依然消失,卻多了一群互不相識(shí)的初一新生。

      第一天早上,我早早的來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)還有更多的同學(xué)比我來得早,應(yīng)該是比我更激動(dòng),更興奮吧。

      從我進(jìn)入教室的一刻起,一直到諸位新來的老師進(jìn)來介紹自己,我們組的趙子汝一直都沒有來,直到彭老師登上講臺(tái),說趙子汝已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們才明白過來,開始感嘆:兩個(gè)月沒見,班里的變化有多大啊。

      周一的課程和以往相比沒有一點(diǎn)變化,語文、英語、數(shù)學(xué)、班會(huì)這四節(jié)課程輪流上,課程內(nèi)容除了回收暑假作業(yè),就是檢測(cè),考驗(yàn)我們的暑假學(xué)習(xí)成果。

      到了周二,一切就都恢復(fù)了正常,該上課的上課,該跑步的跑步,好像開學(xué)已經(jīng)很久了似的。

      新來的老師對(duì)我們班都適應(yīng)得很快,像陳老師,周三就已經(jīng)能叫出我們?nèi)嗳说拿至恕@蠋焸兌己苡哪L(fēng)趣,其中我們的物理劉勝老師就是這樣的一個(gè)人,在課堂上能把同學(xué)們的興趣完全的勾引起來了。還做了不少有趣的實(shí)驗(yàn),課堂氣氛非;钴S。

      學(xué)校換了一個(gè)新操場(chǎng),滲水性已經(jīng)今非昔比了,中間按了一個(gè)環(huán)形的水槽,場(chǎng)地上的水干得比以前快多了:晚上下的雨,第二天早上就差不多干好了。

      新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們用全新的面貌和嶄新的精神來歡迎初三的到來,高聲呼喊:初三,我準(zhǔn)備好了!

    初三開學(xué)作文 篇9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      下午好!寒冬已過,在這萬物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來了新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機(jī)會(huì),我代表畢業(yè)年級(jí)全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:

      尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

      歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童,可現(xiàn)在我們已變成了文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責(zé)任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經(jīng)站在了我們面前,再過三個(gè)月,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以優(yōu)異的成績(jī)被永昌一中錄取,還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通高中?

      面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)槌煽?jī)不理想而無奈,或許有的同學(xué)正在因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學(xué)們,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

      列寧說過:“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!”這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)。三個(gè)月,轉(zhuǎn)瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會(huì)有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會(huì)成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過的機(jī)會(huì)都沒有!中考是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)。我們大家必須以勇敢、積極的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!

      今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來說,是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來說,是在融入永昌職中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,讓我們?cè)诒拘K峁┑亩嘣、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

      低年級(jí)的同學(xué)們,請(qǐng)從我們的身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍愛優(yōu)雅的環(huán)境,充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有兩年扎實(shí)的基礎(chǔ),就很難在初三的復(fù)習(xí)中游刃有余!俺晒η嗖A有準(zhǔn)備的人”,當(dāng)你放縱自己時(shí),不防想一想,你為初三準(zhǔn)備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!

      同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。

      同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。

    初三開學(xué)作文 篇10

      新的學(xué)期,一個(gè)全新的開始,然而我的心情卻不怎么開心。由于一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果然開學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

      我們的班主任是物理教師,姓楊,由于是位男教師,因此感覺他很嚴(yán)肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時(shí),我便感受了英語教師的嚴(yán)厲,還受到了英語教師的批評(píng),于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史教師嘛,在眾多教我們的教師中,她算是友好的了,不過也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)教師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文教師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對(duì)我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,因此最喜歡的教師便是語文教師啦。生物教師講課時(shí)特別的快,第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理教師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的教師還未“登場(chǎng)”。因此就不能說出對(duì)他們的印象啦。

      對(duì)教師的印象就說到這里,現(xiàn)在就說說我們的校園吧。

      由于上初二啦,因此最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí),里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開始,我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派,是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

      哎!算了,誰叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認(rèn)命”呀。但命是天定的,運(yùn)卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派,因此并不感覺有多苦了。

      上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結(jié)一下,這便是我的開學(xué)感言了。

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