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    愛在細(xì)微處六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-23 11:25:37 六年級(jí) 我要投稿

    愛在細(xì)微處六年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的愛在細(xì)微處六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    愛在細(xì)微處六年級(jí)作文

    愛在細(xì)微處六年級(jí)作文1

      眼看期末考試就要到了,班上卻掀起了看小說的熱潮。

      我這個(gè)班里的電腦高手,從此倍受寵愛了。三天兩頭被班主任郭老師請去當(dāng)"家教"最后兩天我教會(huì)了老師用QQ。幫她起了一個(gè)名字“太白金星”,這天正坐在電腦前,突然一個(gè)叫“彩虹劍客”的陌生人發(fā)來了信息:是小說迷嗎?是呀!一來二回我們成了好友,他向我請教藏書秘訣怎樣才能在課堂上開懷暢書,一想會(huì)不會(huì)是郭老師假扮的,但郭老師的打字速度不可能那么快,于是全告訴了他,第二天我正在上語文課看小說,老師走過來說拿出來,“啪”打開夾層抽出書,我?guī)缀醣粐槙灹,小說一族的所有成員都難逃厄運(yùn),被繳獲的書擺在講桌上足足有半米高,“一定是彩虹劍客”,我恨得牙根發(fā)癢,上QQ在找他的時(shí)候,他已無影無蹤了。

      趁送作業(yè)的時(shí)候,我偷偷打開老師的電腦,發(fā)現(xiàn)文檔里有一個(gè)“彩虹劍客”的文件,看來老師知道自己打字速度慢,把要說的話放到word的文件中然后再粘貼到QQ上,老師的進(jìn)步還真不小啊,想到這,我開心的笑了,用愛一個(gè)溫暖的陷阱,這里流淌著老師對我的愛!

    愛在細(xì)微處六年級(jí)作文2

      迷糊中,我感覺奶奶又小心翼翼地走進(jìn)我的房間,看著正在裝睡的我。

      前幾天,由于我晚上又一次把被子掀開,導(dǎo)致我的鼻子堵塞,只能用口呼吸,連喉嚨都嘶啞了,說話都吃力,甚至不能發(fā)聲了。

      我把這件事情告訴了坐在沙發(fā)上正邊看電視邊悠閑吃著水果的奶奶。奶奶漫不經(jīng)心地說:“可能是你晚上掀被子,睡覺著涼的.原因。非要把你用繩子給綁起來,你才會(huì)老實(shí)!咦,你看這電視劇演得好假……!苯酉氯ツ銈兌贾滥棠逃秩チ乃碾娨晞∪チ。

      看著奶奶的反應(yīng),聽著奶奶的話,我的心拔涼拔涼的,心里嘀咕著:“真是的,孫女不及你的電視劇有吸引力了!你有能耐拿繩子來綁啊!”

      晚上,睡著的我被開門的聲音給嚇醒了。我聽見外面的腳步聲,心里有種不祥的感覺,難不成奶奶真是拿繩子來綁我了嗎?腳步聲離我越來越近了,心里更害怕了,害怕得我都渾身發(fā)熱了起來。于是,我就把上面的一層被子掀掉了,又沉沉地迷糊著。

      過了一會(huì)兒,門被打開了。估計(jì)是奶奶看到我掀開了的被子,小聲地說道:“不感冒才怪呢,天天晚上掀被子!闭f完后又幫我把被子蓋好了才走。

      從那時(shí)起,奶奶就有了一個(gè)習(xí)慣。她會(huì)在一個(gè)夜晚分三次來看我,一次是睡覺前,第二次是半夜,第三次是叫我起床。之后,我的鼻子沒有像以前一樣堵了,聲音也不啞了。

      原來漫不經(jīng)心的奶奶還是愛我的呀!

    愛在細(xì)微處六年級(jí)作文3

      小事情,大事情,時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,很多事情我們都能忘掉,但那件事卻讓我難忘。

      記得那一次,我就要在爸爸單位舉辦的聯(lián)歡會(huì)上吹我的葫蘆絲了,那天中午,我媽媽就說:“妮妮,你把這《軍港之夜》背下來演吧!”我很不高興,轉(zhuǎn)身就要走了,媽媽不讓我用這樣的態(tài)度,她說:“不背就不背,反正到時(shí)候吃虧的可是你!”我大聲說道:“那我就不演了,我不背!”媽媽看我這樣,不高興地看了我一眼,沒有繼續(xù)說什么。這回我干脆跑出去了。也不知心里是什么滋味,我一邊生著氣,一邊極不情愿地背起了歌譜。

      很快表演的時(shí)間到了,我出色地完成了我的表演,所有參加演出的人都向我投出了贊許的目光。這時(shí)我看到臺(tái)下的媽媽笑得最燦爛,我不由慚愧地低下了頭。

      晚上,我回到家對媽媽說了“對不起”然后拿出我的獎(jiǎng)品:“媽媽,多謝您的提醒,否則我也不會(huì)成功,這獎(jiǎng)品是屬于您的。”“你得多少獎(jiǎng)品媽媽都不要,媽媽要的是更好”,聽了媽媽的話我暗下決心,一定要聽媽媽的話。

      “不要最好,但要更好”。這句話啟發(fā)了我,也正是媽媽這種細(xì)致的關(guān)懷,才使我一步一步地走向成功。所以,在那以后的每一次活動(dòng)中,我都盡自己的所能做得好一些,更好一些。因?yàn)槲抑,那是媽媽的期盼,更是最?xì)膩的愛。

      媽媽——謝謝您我的啟蒙老師。

    愛在細(xì)微處六年級(jí)作文4

      明知親情終會(huì)走遠(yuǎn),但愛卻為之永恒。

      ——題記

      溫和的陽光,拉開記憶的窗簾,回首望去,才發(fā)現(xiàn)那情愫是笑語一串,快樂一回,就如雪花,無憂無慮。

      那年嚴(yán)冬,雪“颯颯”地下著,雪花漫天飛揚(yáng),寂靜可愛。凌霜斗雪,撒下棉絮,潔白一片。我玩過雪,恰似雪人,身上晶瑩一片。

      回到家,只見外婆身著圍裙在廚房里忙碌,背微駝,臉上的皺紋如蚯蚓一般。外婆似乎沒有注意到我在看她,給我倒上一杯熱水,那極為細(xì)致如微的動(dòng)作溫暖著我的心。

      我猛地拿起杯子喝水,結(jié)果熱水濺到了我那被雪凍紅的雙手,我禁不住大喊。外婆連忙放下正在炒的菜,把手往圍裙上一抹,匆匆跑來,“怎么了?”她看著我的眼睛急切地問。我哭著把事情的經(jīng)過敘說了一遍。

      于是,她輕輕地抓起我的小手,看我那已被燙紅的雙手,皺了下眉,小跑回房間,見她久久沒出了“外——婆——”我大喊一聲!皝砹!”說完,拿著一小盒藥膏走了出來。我那時(shí)特別怕疼,又沒抹過藥膏,就一個(gè)勁兒地往外婆身后躲!安慌拢稽c(diǎn)也不疼!蓖馄判χf。

      這細(xì)微的話語使我感受到了溫暖,也有了勇氣,慢慢地把手伸出去。外婆小心翼翼地把藥膏均勻地涂在我手上,藥膏抹在手上涼絲絲的,很舒服。我也不由地松了口氣,原來抹藥膏沒有想象中那么恐怖!

      請不要忽略親情,那是一種你對內(nèi)心世界和外在世界的感受,那種連結(jié)而產(chǎn)生的悸動(dòng),就是生命。

      真正的愛,在細(xì)微處,用心領(lǐng)悟,方可發(fā)現(xiàn)。

    愛在細(xì)微處六年級(jí)作文5

      從小到大,我們都被關(guān)愛包圍著,世界上無處沒有愛,只要有愛的地方,就會(huì)有好似家庭般的溫暖。那天星期日,下午,就讓我如此真切的感受到愛的存在。

      一個(gè)星期日的下午,我拖著昏昏沉沉的身體來補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語。以往來學(xué)英語,我總是蹦蹦跳跳的,步伐里滿是輕松與愉悅;可今天——由于最近吃壞了肚子,胃里咕嚕咕嚕的酸脹,難受的很,伴隨著頭暈、惡心的癥狀,因?yàn)椴辉嘎湎抡n程,我只好頂著身體的不適進(jìn)了教室。

      上課鈴打響后,老師面帶笑容的走進(jìn)了教室。帶領(lǐng)大家走進(jìn)了單元,在老師的領(lǐng)讀下,同學(xué)們聲音洪亮的讀著英語小故事,似乎沒人注意到我的異常。時(shí)間慢慢的過去了。突然,我的肚子里猛的疼的一下,我難以忍受,一下在趴在了桌子上。

      我正在煎熬中,盡力克制著自己,不要發(fā)出聲音,以免影響別人上課。這時(shí),我的好朋友一聲急切的關(guān)懷:“你怎么了?是病了嗎?哪里不舒服?”我有氣無力的說:“沒事兒,就是肚子有點(diǎn)兒疼!蔽遗滤龘(dān)心,就敷衍著:“你好好聽課吧,我這一會(huì)兒就好了!薄安恍!快,快!找老師!”“不……不用了……”我打了個(gè)寒戰(zhàn),他也管不了這么多了,急忙舉起了右手,向老師說明了情況。老師趕緊通知我的家長。后來,醫(yī)生卻正我得了急性腸胃炎,如果不是及時(shí)送到,還會(huì)更加嚴(yán)重。

      愛需要驚天動(dòng)地嗎?

      不!點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中足以體現(xiàn)。

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