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    期中考試后作文

    時(shí)間:2021-10-23 08:18:01 中考 我要投稿

    精選期中考試后作文10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的期中考試后作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選期中考試后作文10篇

    期中考試后作文 篇1

      期中考試之后,我一直在盼著考試成績,我本以為數(shù)學(xué)考95分以上是絕對(duì)沒問題的,語文考90分以上也是沒問題,可是,全完了,兩科都沒考好。

      早上,我懷著自信滿滿的心情走向校園,到了教室里,我放下書包,數(shù)學(xué)老師便疾步走了進(jìn)來,拿了一套厚厚的試卷,讓數(shù)學(xué)組長上來發(fā)試卷,我是數(shù)學(xué)組長,便上去拿試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到自己的試卷后,我大吃一驚,竟然只考了86分,我很傷心,但是不能當(dāng)著同學(xué)的面哭出來,當(dāng)我傷心一會(huì)后,語文老師走了進(jìn)來,發(fā)下試卷后,我快要暈過去了,竟然只考了84·5分。中午放學(xué)后,我因?yàn)椴桓蚁虬职謰寢尦姓J(rèn)我的成績很差,是怕他們打我,我就說成績要下午才發(fā),他們相信了。下午放學(xué)后,我媽媽來接我,見到我就問考了多少分,我一直不說,一直到了家教老師那,老師一見到我也問考了多少分,我實(shí)在是拖不下去了,只好拿出試卷給他們看,我媽媽生氣地說你怎么只考了這么點(diǎn),這讓我怎么向你爸爸交代?晚上,我爸爸見到我就大發(fā)雷霆,讓我坐下來,然后大批特批,我低著頭,不敢說話,生怕他打我,其實(shí)爸爸并沒打我,只是罵罵我讓我吸取教訓(xùn)罷了。

      這次期中考試沒考好,我不氣餒,我要更加努力學(xué)習(xí),爭取期末考試考好。

    期中考試后作文 篇2

      “!我……我怎么考這么低呢?”見了這驚人的分?jǐn)?shù),我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚,因?yàn)槲彝耆珱]有想到是這樣的結(jié)果。

      那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),我不免有些疲倦,但又要發(fā)半期測(cè)試卷了,我還是得打起精神來,除了語文、英語,在下課期間,談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來后,我感覺我考得應(yīng)該不是很好,所以被同學(xué)提問后都是談“分”色變。

      接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面,極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù),“我的媽呀,73分,我的分?jǐn)?shù)還是沒有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒有人看見后,便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。

      那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候,仿佛有一萬只兔子在我床上蹦來跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?

      星期五,媽媽二話不說就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù),點(diǎn)點(diǎn)頭又問:“那數(shù)學(xué)呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說:“有些不好,73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,媽媽似乎震驚了,問:“是嗎?”可她接著又說:“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時(shí)候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)!”

      其實(shí),就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中,就會(huì)導(dǎo)致考試成績差,沒有休息時(shí)間,又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)。∷,要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情,不然,會(huì)付出更重的代價(jià)的。

    期中考試后作文 篇3

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我把這句話作為我的座右銘。

      有一次我寫,因?yàn)槲覜]有寫過寫人的,所以我思忖了半天也無從下筆,我只好硬著頭皮寫,越寫越寫不下去,我心想:管它呢!反正我們班上有許多寫不來的,有了他們墊底,我還怕什么?我出去玩了,我才不管你呢,回來再寫也不遲。

      但我回來的時(shí)候我看都不看一下那本子,更不要說寫了。

      我漫不經(jīng)心地拿起一本書看起來,忽然幾個(gè)蒼勁有力的字映入眼簾“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“只要功夫深鐵杵磨成針!笨戳诉@些話我思忖了一下,想,是呀!沒有付出哪來的收獲呀!于是我打開一本關(guān)于寫人的書,翻開來讀,讀著讀著我好像畫了一幅肖像畫,我拿起筆洋洋灑灑寫完,后來我拿到成績的時(shí)候情不自禁的歡呼起來,“太好啦!太好啦!我的得了100分!闭婵芍^“讀書破萬卷,下筆如有神!

      俗話說的好:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!蔽倚南胍院髴(yīng)不怕苦,刻苦練習(xí)。

      有一次老師告訴我們家庭作業(yè)是畫一畫身邊的景物。雖然我無從下筆,但是我拿起一本有關(guān)于身邊景物的圖畫書仔細(xì)閱讀,受到啟發(fā)后,我瀟瀟灑灑的在紙上畫起來,畫得栩栩如生,從此我對(duì)畫畫更癡迷了。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話讓我受益匪淺。在后來的學(xué)習(xí)中,我相信會(huì)因此取得更多好成績的。

    期中考試后作文 篇4

      首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思

      學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

      其次是學(xué)習(xí)方法的反思

      科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

      其三是單科差異的反思

      不少學(xué)生對(duì)各門功課并不是同樣感興趣,往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí),樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的`學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

      其四是應(yīng)試心理和技巧的反思

      你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些情況做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。

    期中考試后作文 篇5

      我們班這周進(jìn)行了一次期中考試,有的人哭,有的人笑。

      先說一說我的語文吧!因?yàn)榈谝粋(gè)發(fā)試卷的科目就是語文,語文呢,我只考了88.5,我覺得自己考的一點(diǎn)也不好,雖然有一些是自己真正寫錯(cuò)了的,但有一些分還是不該扣,像作文就扣了五分,我覺得不應(yīng)該扣,那為什么老師會(huì)給我扣分呢?這個(gè)問題我也想不明白,語文試卷讓全班都哭了,就是因?yàn)楦杏X老師改的不對(duì),他們哭完過后還跟同學(xué)們一起討論哪些分是不該扣的。

      再來說說我的英語吧!英語我考了97.5,覺得挺好的,就是有一些題太粗心了,比如把E寫成F,班里的人也有很多考到了自己理想的分?jǐn)?shù),但是我發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)忽高忽低,成績一點(diǎn)也不穩(wěn)定,所以我一定要努力保持分?jǐn)?shù)在95以上。

      再來說說我的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我考的一點(diǎn)也不好,只考了85.5,但是試卷還沒有發(fā)下來,我不知道自己錯(cuò)在哪里,聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)過后,我很傷心,我以后會(huì)更加的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的,以后不能再考這么差了。

      總之期中考試讓很多人哭,也讓很多人笑,分?jǐn)?shù)考得好的就笑,考得差的就哭,但是這一次除了數(shù)學(xué)和英語外,很多同學(xué)語文都考的不好,應(yīng)該是因?yàn)楦木砝蠋煾牡奶珖?yán)的原因吧!總之下一次不能再考這么差了,我一定會(huì)努力的,加油!

    期中考試后作文 篇6

      第二十名,劉昕,語文87,數(shù)學(xué)95,英語99。我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

      在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對(duì),一定是上周日考玩英語后,沒有好好復(fù)習(xí)歷史,才導(dǎo)致我歷史考了82分;氐郊遥矣窒搿瞄_學(xué)后,我一直沒有好好學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,還被老師點(diǎn)名批評(píng);由于一開始沒學(xué)好,在后來上課時(shí)就幾乎聽不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí),我才開始好好學(xué)習(xí),還對(duì)父母說要考全年級(jí)前一百名。

      我還沒有自制力,但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說,卻只說不干。

      一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說話,王騰提醒我別說了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩。現(xiàn)在想一想,如果當(dāng)時(shí)我聽他的或者根本就不說話,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,那么我的成績就不會(huì)是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

    期中考試后作文 篇7

      這天,李老師抱著一堆卷子推門而入,這些卷子是期中測(cè)試卷。

      正在淘氣的我們中止了說話,一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師,只見李老師眉頭緊鎖,眉毛幾乎立了起來,把卷子往講臺(tái)桌上使勁一放,我不由得打了個(gè)寒顫,心想:這次一定考砸了。

      我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,猜想:我考了多少分?錯(cuò)題多不多?會(huì)不會(huì)低于90分?……一大堆的問號(hào)在我的腦子里不斷出現(xiàn)。

      這時(shí),李老師清了清嗓子:“這次語文測(cè)試雖然還是年級(jí)第一,但是平均分比我們本班上學(xué)期低了;卷子中的基礎(chǔ)知識(shí)以往基本上是不扣分的,但這次扣分嚴(yán)重,說明你們學(xué)習(xí)知識(shí)不扎實(shí)……李老師滔滔不絕地說著。

      終于,卷子發(fā)下來了。我立刻用手擋住那三個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我要先看卷子,然后再看分?jǐn)?shù)。

      我的句子改寫扣了1分,作文扣了一分,回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計(jì)算:96。5分,比去年高了1。5分,我進(jìn)步了!我心想。

      這次的錯(cuò)題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫扣分因?yàn)闆]有仔細(xì)看準(zhǔn)題目要求;回憶課文填空扣分是因?yàn)檎n文沒有背熟。

      我終于明白了粗心這個(gè)小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。

      從今天起,我要仔細(xì)做每道題,課文要背得滾瓜爛熟,爭取在下次考試中更上一層樓!

    期中考試后作文 篇8

      考試就要到了,我正在努力抑制自己快要跳出去的心,但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現(xiàn)在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體,希望我能放松,但沒有任何效果。我深深地吸了一口氣,我的心沉了下去。我想,沒什么大不了的,像往常一樣,只是一次考試。所以我踏上了漫長的考試之路。

      語文考試期間,我還是有點(diǎn)緊張。發(fā)完試卷后,我開始匆忙回答。教室里非常安靜,只有學(xué)生們的沙沙聲。這次試卷并不太難;卮鹜赀@個(gè)問題后,我正要伸懶腰打呵欠休息,但我想起了媽媽對(duì)我說的話:“考試時(shí),我無法完成。我必須一遍又一遍地檢查,就像我第一次做的那樣,否則我不會(huì)得到好結(jié)果!毕氲竭@里,我又會(huì)振作起來,仔細(xì)檢查起來。"丁鈴鈴,丁鈴鈴."中文考試結(jié)束了。

      下午,我學(xué)了數(shù)學(xué)。我?guī)еp松的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發(fā)出去了。我仔細(xì)閱讀并仔細(xì)計(jì)算了這個(gè)問題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關(guān)于草藥的表現(xiàn)。我害怕犯任何錯(cuò)誤,所以得不到滿分。在我心里,打水真的是15桶——八桶中的七桶。當(dāng)文件交上來的時(shí)候,我的心還沒有掉下來。數(shù)學(xué)考試后,李先生會(huì)給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片,從中抄下答案,并給李先生正確的答案。我發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇題。我只得了99分,下次我會(huì)認(rèn)真考100分。

      終于考試結(jié)束了,我長長地舒了一口氣,從未感到如此開心。我做得好不好,現(xiàn)在對(duì)我來說都無所謂了。此刻,我像一只自由自在地飛出籠子的鳥。同時(shí)也很擔(dān)心。582字

    期中考試后作文 篇9

      期中考試后不幾天分?jǐn)?shù)就要出來了,不確定自己能考試多少分,有點(diǎn)不安。

      老師就要讀分?jǐn)?shù)了,放我聽到我的分?jǐn)?shù)后,就特別的失望。

      作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見我讀書很少。放學(xué)一回家就寫作業(yè),寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應(yīng)該寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學(xué)做的也很馬虎,有時(shí)家庭作業(yè),媽媽一給我檢查,就錯(cuò)了三分之一。如果平常認(rèn)真寫作業(yè),這次考試也不會(huì)這么差。

      其中考試后,我一定要把我的缺點(diǎn)改正,換為優(yōu)點(diǎn)。我以后要認(rèn)真讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我要給自己寫一個(gè)作息表和計(jì)劃。下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定拿出好成績,做一個(gè)真正的自己。我的課外閱讀之所以錯(cuò)了,因?yàn)槲覜]有好好讀書閱讀能力比較差,所以題的內(nèi)容就理解錯(cuò)了。判斷題第四題不應(yīng)該錯(cuò)的題錯(cuò)了,這是課文里的內(nèi)容。我以后要認(rèn)真做題,看拼音寫漢字,我都扣了0.5分,我平常沒有認(rèn)真做題,寫的字太少了,我要積極改正我的錯(cuò)誤,并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。

      這次考試,我一定要認(rèn)真思考,做出一個(gè)真的我,希望下次能考出好成績,我一定行,劉浩蕾,加油!

    期中考試后作文 篇10

      期中考試,乃是一件非同小可的事情,一點(diǎn)也不可小看,不容得半點(diǎn)錯(cuò)誤,可是,o(︶︿︶)o 唉!

      在考試后的第二天,我們都忐忑不安,心情非常激動(dòng),不信聽,砰砰砰——,因?yàn)槔蠋熃裉煲职l(fā)卷紙,你說,誰遇到誰不害怕?

      老師大步流星地走過來分發(fā)試卷,我既激動(dòng),又害怕,如果考不好,我這小命就不保了,蒼天啊,大地啊,寬容寬容,可憐可憐我,阿彌陀佛!

      語文:考了94分,考得也不錯(cuò)嘛!呵呵,老天終于睜眼了,誰想,一看卷紙,心情一下子變得低沉。

      我竟然把原文填空做錯(cuò)了,老師讓背了好幾遍,我怎么不長記性?題目問的是“《再見了親人》一課中,你最受感動(dòng)的一句話是什么”我寫成了“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”我太粗心了,竟寫成草原一課的,我的天啊!

      還有,語文讓寫一個(gè)比喻句,我都寫錯(cuò)了,最難的不錯(cuò),最簡單的反而做的一塌糊涂,我已經(jīng)無法比喻我現(xiàn)在了。還有,作文一下子扣了兩分,你猜一猜為什么,因?yàn)槲业淖直荒ЧP擦掉了一句話,此時(shí)此刻我最想說一個(gè)字——虧!

      語文分析:在上語文課的時(shí)候,要牢牢記住一句名言:讀書百遍,奇跡自現(xiàn)。讀書要大聲讀,認(rèn)真讀,原文填空爭取不要錯(cuò),肯定是課文還沒有牢牢掌握心中,以后,要把課文讀的滾瓜爛熟,掌握全盤,贏得光榮的贊揚(yáng),還要在閑余的時(shí)候,多看看課外書,多積累詞語,多讀一些書籍,這些都對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大提高。

      數(shù)學(xué)考了72分,什么概念?我一下子臉色蒼白,四肢發(fā)麻,腦海一片空白,我呆若木雞,目瞪口呆,心跳加速,我一下子像變成空氣一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。一看題,填空題一下子扣了5分,5分跑了,還有95分,判斷題很粗心,題問的是“兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)”這還有思考嗎?肯定是對(duì)的,例如,5×7=35,35是合數(shù),2×3=6,6也是合數(shù),所以這是√的,我竟然打了一個(gè)×,選擇題題扣了6分,猜數(shù)游戲扣了2分,解決問題扣了15分,我的媽呀,我簡直不敢相信。

      這都相當(dāng)于你這半學(xué)期所收獲的知識(shí),我一直在問自己,為什么每次考試都是數(shù)學(xué)脫掉了分?jǐn)?shù)?為什么就不能牢牢的拽住著一根氣球,難道讓它消失得無影無蹤嗎?

      數(shù)學(xué)分析:解決問題是失分的根本原因,平時(shí)還要多磨練自己,多在網(wǎng)上找點(diǎn)題做,還要適應(yīng)的看看關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),掌握數(shù)學(xué)的技巧,下次一定能考好!

      英語考了91分,呵呵,還算行,不過,聽力題扣了6分,雖然錄音機(jī)總發(fā)出滋滋——的響聲,但是也不至于扣了6分吧,有的人聽力題還全對(duì),那么他是神仙嗎?還有,連詞成句扣了3分,第一個(gè)小題,竟然沒有認(rèn)真檢查,少寫了好幾個(gè)單詞,連詞成句第3小題,我都快氣瘋了,本來是grandma,我寫成了grand ma。

      英語分析:課文背得還不夠熟練,寫英語時(shí),記得不要把一個(gè)家族成員分離開,那樣,你就和我一樣有同樣的心情,還要多聽一聽錄音,把這發(fā)“滋滋”的怪獸趕走,讓他看看我的厲害。

      唉,這次考試很不理想哦!希望大家不要像我這樣 ,于是,我想出了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)不努力,吃虧在眼前。讓我們一起加油,前方的路途還很遙遠(yuǎn),你有足夠的時(shí)間展示你的才華,失敗乃成功之母。

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