【精品】我成功了六年級作文錦集七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我成功了六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我成功了六年級作文 篇1
以前,我對作文根本就一竅不通,而現(xiàn)在卻能寫去一手不錯的文章。沒經(jīng)歷過的人一定會覺得要寫好作文比登天還難?墒墙裉,我克服種種困難,邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲:“啊,我成功了!”
失敗是成功之母,確實如此。我剛升入五六年級的時候,在老師的啟發(fā)和鼓勵下寫了一篇真實的作文。我以前從沒寫過自身的作文,全都是從作文選里照搬下來的。那是我的第一篇真實作文。因為我沒有時常鍛煉自己的作文水平,所以我的作文水平不怎么樣。那天老師發(fā)下批改好的作文的時候,我當時的心情真是難以形容,就像拽了一只小兔子一樣。只見老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優(yōu)點,又給我評了個良。長這么大我的各科成績都是名列前茅,這次卻……要是別人問起來我的臉往哪擱。坎贿^沒有失敗又哪有成功呢?功夫不負有心人。在老師的再依次鼓勵下我又寫了第二篇、第三篇文章,我吸取了上次的教訓,改變了缺點,發(fā)揚了優(yōu)點,結(jié)果連接幾次都受到了老師的好評與肯定。這大大地增進了我寫作文的信心與興趣,我又接連著寫了好幾篇不錯的文章。以后的作文都是由我自己寫的。
可能正是因為這種不氣餒的精神鞭策著我,支持著我,使我沒有放棄,繼續(xù)我的寫作。
作文是靈魂的寄托。有靈魂有思想的人才能寫出好作文,寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功是多么的來之不易,是我苦練的見證,是我努力的結(jié)果,也是我真正向作文挑戰(zhàn)的第一步。啊,我的成功真是可貴!
我成功了六年級作文 篇2
金秋十月,學校組織全體五年級同學去生存島秋游。令我記憶最深刻的,是山地訓練營中的最后一個項目:飛降。
當我們通過一個個有趣的項目后,終于來到了山頂,也就是飛降的起點。整個飛降的鋼索長達幾百米,呈45度向下。我心想:哈,肯定很好玩,大家常說我 膽小,這次,我會讓你們大吃一驚的!可是,剛走到飛降臺邊,我就猶豫了,因為我看到鋼索下面沒有任何防護措施,一但有個什么閃失……我不敢往下想了。但是 我轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)長大了要多給自己一些鍛煉自己勇氣的機會嘛。于是,我還是決定參加。
很快 ,第一個同學劉經(jīng)緯“飛”下去了。只聽“嗖”的一聲,她一下子就沒影了。不過還好,她安全地飛到了山腳下。我心想:看來我的擔心好像是多余的,根本不要擔心安全問題。于是我的膽子也就大了些,摩拳擦掌,躍躍欲試。
第二個就是我了。我心里一個勁兒地對自己說:不用怕,不用怕!我深吸了一口氣,緊緊抓住手柄,也“嗖”地一聲一躍而下?粗_下不斷掠過的松樹,聽 著耳邊呼呼作響的秋風,我直擔心我的鞋子會不會掉下去,我自己會不會也跟著掉下去?別看流經(jīng)緯剛才飛下去的時候很快,但自己下去的時候時間好像突然長了、 慢了一樣。有時候速度突然慢了些,我就會提心吊膽地踢來踢去,有時候腳快要碰到了松樹尖,我就把腿團起來,先寫失去平衡……雖然一路不想我看到的那么順 利,但我還是安然無恙地到來山腳下,圓滿地完成了此次“飛行”。
“哦!YES!我成功啦!”通過這次飛降的考驗,我成功地學會了“飛行”,也明白了一個道理:一定要勇于嘗試你沒有嘗試過的事情,勇敢地面對它,試一試才會知道,什么叫勇者無敵!
我成功了六年級作文 篇3
太陽穿著七色的長袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。
小區(qū)的花園里有一個六七歲的小女孩在放風箏,風箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風箏飛起來。那個小女孩是誰?沒錯,就是小時候的我。
那時,正是快到秋天的時候,涼爽的風會時不時地吹來,媽媽告訴我:“只要有風的時候,風箏就會飛起來!
那時的我正想放風箏,聽見媽媽這么說,我的心里便升起了一個想法,爸爸媽媽下午沒時間陪我放風箏,我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服,鳥的歌聲時不時響起,也不知道,風是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風吹來,一會兒清爽,一會兒又不知去向了。
我來到了小區(qū)的花園里,周圍的樹又高又粗壯,拿著風箏的我一邊等待風的到來,一邊準備著。終于,風被我等來了,我抓著風的手一邊把風箏放出去,一邊拉著風箏的線跑起來,正高興了一會,但風箏又落了下來。
別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著,一邊準備等風過來。我一手抓著風箏,一手拉著風箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風。又一陣清涼的風吹來,我吹到了風,撒腿就跑,邊跑邊把風箏放起來了,風箏又一次飛了起來,太棒了!風箏又飛起來了!我正高興著,風箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風箏。
汗水大顆大顆地往下掉著,望了望拿在手里的風箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風箏就走,風也來的準時,我又跑了起來,汗水浸了頭發(fā),我也不去管,風箏又飛了起來,這一次,風箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉著風箏,跑著,笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。
太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……
我成功了六年級作文 篇4
很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現(xiàn)在為止,我為那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。
寫到這里,我陷入了深深地回憶:當時我正在練琴,老師在一旁看,突然,老師說:“高雨欣,老師給你報了一個鋼琴比賽,再過一個月,比賽就要開始了。這是我給你的琴譜,要抓緊練習。”我拿過琴譜一看,整整三頁,我驚呆了。
我回到家里,拿出琴譜狂練起來?墒,過了一個星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上,哭了。媽媽聽見了聲音走了進來,看了看我扔在地上的琴譜問我怎么了?我哭著說道:“我不練了!好難!眿寢寭炱鹎僮V對我說:高雨欣,你覺得難就不練了?那以后你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師為你爭取來的`,你怎么可以浪費老師苦心呢?聽媽媽的話,正如你們的高老師所說:你努力了,不一定會成功。但不努力,就一定不會成功!蔽尹c了點頭。重新練了起來。
一眨眼就到了比賽,我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀眾席上聽著他們所彈出來的曲子。我正聽著入迷時,李老師走了過來對我說:“高雨欣,馬上就要輪到你了,快去后臺準備。”我連忙跑到了后臺,過了一會我風光地走上了舞臺,站到了鋼琴前做起了簡單的介紹。介紹完后我坐到了鋼琴凳上,彈出我那熟悉的曲子來。動聽的歌聲從鋼琴里傳出來。我的手指在鍵盤上跳躍著。不一會兒結(jié)束了。我站了起來,朝觀眾席鞠了個躬。觀眾席里一片寂靜,我正想走下臺時傳來排山倒海般的掌聲把我拉了回來。我在掌聲中走下了臺。
等到宣布結(jié)果了,只聽廣播里傳來一聲:高雨欣,優(yōu)秀獎。我雖然沒得到獎,但重在參與。所以我并沒有氣餒,只是努力學習。希望將來能考出好成績。
今后只要我想起那件事,我就為自己感到自豪!
我成功了六年級作文 篇5
我成功了,我終于成功了。每一個人,都有自己人生的經(jīng)歷。
在我讀六年級的時候,我們學校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的。比賽的前兩個星期,老師跟我們說:“最近學校說要舉行朗誦比賽,朗誦的好的同學還有獎品!蔽覀円宦牭竭@話,個個精神飽滿,好像能一口氣把所有的詩都背完似的。可是,老師又說:“雖是朗誦比賽。實際上是背誦比賽。”我們一個個從精神飽滿,變成一個瀉了氣的皮球。
“對了,這詩有三十幾首,你們一會兒每人準備一個本子,等一下開始抄詩詞。抄完了就背!卑嘀魅尾恢獜哪膬焊Z出來了。嚇得我們魂飛魄散。
我在心里想:“只有兩個星期了,我得趕快抄,抄完了再背!辈灰粫䞍,我就抄了五首。我一邊抄,一邊記,終于,在比賽的前兩天,我差不多已經(jīng)全部背得了,只是不很熟,所以在這兩天里,我只要是有時間,就坐在教室里讀呀,背呀,一直讀到比前面熟多了,就是你要我一次性背完,我也背得。
功夫不負有心人。我在比賽中獲得了三等獎,雖然只是一個三等獎,但在這樣短的時間里,對我來說已經(jīng)非常不錯了。
其實,只要用心,無論什么事情,你都會成功。
我成功了六年級作文 篇6
記得一年級的時候,看到高年級的哥哥、姐姐們在操場上打羽毛球,看到他們嫻熟的動作,我也迷上了羽毛球。在我的央求下,媽媽給我買了羽毛拍,姐姐則自愿充當我的“教練”。
一個星期天的早上,我和姐姐來到一塊空地上,一開始,我不會發(fā)球,姐姐耐心地教我,她對我說:“發(fā)球的時候,拍子的中心,要跟球成直線,先放球,看準球,再用拍子打,就可以打得又高又遠”。姐姐說完,把球輕輕往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)一拍,球就向我飛過來?粗憬氵@么輕松地就把球發(fā)得那么好,我以為很簡單,照著她的樣子,把球往上一拋,猛一揮拍,正當我滿心喜悅地想:我肯定來了個開門紅時,不料球在空中來了個自由落體后,乖乖地回到了我的腳邊,原來我的球拍跟本沒碰到球。我心中有一萬個不服氣,我一遍遍地練發(fā)球,才終于把球發(fā)到了姐姐那邊。啊,我學會發(fā)球了!姐姐夸我真是一學就會的孩子,我心里比喝了蜜還甜呢!姐姐說:“我們試著打打看吧!蔽乙豢诖饝恕R婚_始,姐姐輕輕地揮舞了一下,就把球發(fā)到我這,這時我立即沖過去重重一拍,球又飛了過去, 姐姐看準時機來了個扣球,我一個箭步跑過去,可還是慢了一步,打了個空。這時,要我發(fā)球了,我故意把球發(fā)到姐姐的左邊,姐姐來了個急轉(zhuǎn)彎,看準球,一揮球拍,球就劃著優(yōu)美的弧線向我飛來……,就這樣,一來二去,我的本領也越來越大了。
“我成功了!我成功了!”我高興得又蹦又跳,我高興,不僅是因為我學會了打羽毛球,還因為我懂得了:有些事看別人做起來輕而易舉,但自己做起來卻很難,就像打羽毛球。必須經(jīng)過勤學苦練,才能掌握一定的竅門。
我成功了六年級作文 篇7
在我爺爺家的水田邊有一條溝。小時候,我曾試圖跨過去,可腿還沒有那么長,一不小心,腳踩空了掉了下去。從此,我對這條溝是三分拍,三分敬。那一天,我終于明白了“不是冤家不聚頭”和“冤家路窄”的意思。
我去田間找爺爺,誰知在路上遇到了那條曾被我用石頭打過的那條小狗,它一看見我立馬狂叫起來,我心一哆嗦,想:它一定還記著我們之間的節(jié)?纯此茄凵,恨不得一下把我給吃了,說時遲那時快,那狗已像脫韁的野馬,向我撲來,我的天。∥胰鐾染团。突然間,我剎住了腳步——那條熟悉的溝橫在我面前!
要在平時不管多走幾里路,我都會繞道而行,現(xiàn)在我還像以前一樣,不被那條“小瘋狗”追上才怪呢!到時候,血淋淋的場面......啊,真不敢想象,“汪汪”狗叫聲越來越近,那狗已近在咫尺。沒法了,我硬著頭皮沖過溝去,我閉上眼睛右腳一蹬,左腳一個跨步縱身一躍,嘴里咬牙切齒的罵著:“死狗,我做鬼也不會放過你!”腳一落地,身體由著慣性一沖,我竟然躍過了溝。
再看看那小冤家,正在溝的另一邊急的“汪汪”大叫呢!我趁機溜之大吉。因為此事,我明白了:許多困難,不是你戰(zhàn)勝不了它,而是你沒有信心,沒有盡全力去戰(zhàn)勝。而在困境,往往能使人發(fā)揮出極致的潛能。
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