有關(guān)公園四年級(jí)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的公園四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
公園四年級(jí)作文 篇1
漳州的中山公園是一座美麗的大公園。
走進(jìn)東大門,映入眼簾的是寬闊的廣場(chǎng)和巨大的造景瀑布——龍湫。龍湫下有個(gè)水池,水池里種了一些水生植物。瀑布流到水池里,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的清脆響聲。在陽(yáng)光的映照下,顯得波光粼粼。往遠(yuǎn)處一看,那雪白的天主教堂屋頂映入眼簾。藍(lán)天、綠樹(shù)、教堂、龍湫,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
龍湫的后面,有一條小道,道旁栽種了幾叢翠竹,用水泥砌成花臺(tái),人們?cè)谛〉郎仙⒉嚼哿,可以坐在花臺(tái)上休息。清風(fēng)吹來(lái),一陣陣竹子的清香沁人心脾。想起爸爸常說(shuō)的話:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!闭媸怯械览硌剑
走過(guò)竹林,我們來(lái)到草坪上,草坪上開(kāi)滿了五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷。大人們?cè)诓莸厣峡磿?shū)、畫(huà)畫(huà)、舞劍、打太極拳,還有許多人在遛鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,好像正在比賽唱歌呢!有時(shí)來(lái)了一群小孩子,在草地上做游戲。
公園的北面是七星池。池中有很多小魚(yú),歡快地游來(lái)游去。有時(shí)有人扔下一整塊饅頭,魚(yú)兒們就一擁而上搶奪,可是由于饅頭太大,皮又太硬,魚(yú)兒無(wú)從下口,所以饅頭就在魚(yú)群上滾來(lái)滾去,就像魚(yú)兒在踢足球。
看過(guò)了七星池,我們沿著假山的斜坡走上了解放亭。從解放亭上往下看, 孫中山 先生的銅像在中山廣場(chǎng)上熠熠生輝,還有些游人在和銅像合影呢!往遠(yuǎn)處看,大半個(gè)公園的景象盡收眼底,參天的大樹(shù),碧綠的草坪,美麗的花壇,悠閑的游人,快樂(lè)的孩子,繽紛的花傘……
走下解放亭,走過(guò)綠地,有一條林蔭道。林蔭道東邊新擴(kuò)建了一大片,有休閑的小廣場(chǎng)、兒童游樂(lè)設(shè)施,還建了一個(gè)很別致的小涼亭,柱子是四棵榕樹(shù)干,真特別!
這么美麗的公園,怎不讓人流連忘返?
公園四年級(jí)作文 篇2
今天天氣晴朗,正是出去玩的好天氣,于是,我便和媽媽還有姐姐來(lái)到了曲江遺址公園。
這是一座沒(méi)有圍墻的免費(fèi)公園,我們沿著休閑小道向前走著,不知不覺(jué)中,就來(lái)到了一個(gè)清澈的大湖邊。在靜靜地湖水中,有幾只鴨子和大白鵝浮在水面上梳理著羽毛。我情不自禁地吟誦起了駱賓王的詩(shī)句:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。
湖邊有一個(gè)亭子,我們坐在亭子里,觀賞著周圍的美景。湖里的小魚(yú)兒不時(shí)露出頭來(lái),好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)南湖游玩!蔽覀儼扬灨申伤閴K丟入水中,魚(yú)兒便爭(zhēng)先恐后地來(lái)吃。放眼望去,四周既有很多雄偉的建筑,又有高低錯(cuò)落的小山丘,中間還有一條巨大的石龍,它抬頭向天,嘴里噴出幾十米高的水柱……
草綠、水多、建筑宏偉、空氣清新,這就是這個(gè)公園留給我的深刻印象。我喜歡這美麗的曲江遺址公園!
公園四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——韓城,有一個(gè)美麗的人工湖,它的名字叫南湖。
南湖離我們家很近,爸爸媽媽在周末的時(shí)候常常帶我去南湖公園玩。一走進(jìn)南湖公園,首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊,旁邊還有一束束小粉花,就像一個(gè)大花園。再往前走就是彩虹橋了,這座橋長(zhǎng)約700米,彎彎曲曲,遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)蛇,近看像一條蜈蚣。
走到橋的一半時(shí),就可以看到湖水里有很多的荷花,有紅的、黃的、粉的,有的展開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,如果把眼前的荷花比作一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。走過(guò)彩虹橋,來(lái)到了一個(gè)草叢旁邊。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠,有的在葉子的中間夾著,有的在葉柄上,還有的葉尖上,晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過(guò),好像在告訴我清早飛行的快樂(lè),可愛(ài)的小螞蟻從我腳下爬過(guò),好像在告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
南湖公園真漂亮,是一個(gè)游玩的好地方,歡迎大家都來(lái)南湖公園游玩。
公園四年級(jí)作文 篇4
公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風(fēng)吹過(guò),碧綠的`湖水會(huì)泛起一層層波紋。此時(shí)湖的周圍就是綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹(shù)木。遍地都就是五彩斑斕的花,此時(shí)花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
清晨,湖濱公園就是神秘的。
一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹(shù)想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮,花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹,它們這樣就是迎接將要到來(lái)的游客。
清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂(lè)曲泛出一波波蕩漾的光輝。
鳥(niǎo)兒們拉開(kāi)樹(shù)簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。草叢的蟲(chóng)兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。
太陽(yáng)害羞地扒開(kāi)云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本就是那樣的神秘,此時(shí)在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個(gè)小姑娘,坐在透明的水面上。
烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走。此時(shí)或在樹(shù)下乘涼。此時(shí)蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚(yú)從湖里躍起,很快又平息下來(lái),只聽(tīng)到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。
黃昏時(shí)的公園就是最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火,此時(shí)真正就是“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過(guò)來(lái),又開(kāi)始載歌載舞了。湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就是美麗極了。
我覺(jué)得湖濱公園比天堂還要美十倍!
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