【推薦】初三畢業(yè)作文集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初三畢業(yè)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初三畢業(yè)作文 篇1
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的初三。
初三是沉重的。家長說:“現(xiàn)在這社會,你不上大學去哪兒找工作?你不上重點高中,上大學有幾分把握?孩子,努力!考上重點啊!”學校片面追求升學率,搞應試教育,月考、聯(lián)考、模擬考。老師實施題海戰(zhàn)術(shù),各科試卷像雪片似的向我們襲來。初三的學習不再像以前那樣輕松了,每一天除了作業(yè)還是作業(yè),不是老師的諄諄教誨,就是父母的苦口婆心。桌上書本堆如山,往往下課鈴響過之后,同學們還在苦學不倦。中考像一塊大石頭壓在我們的心頭,似乎一不留神,這塊石頭就會把我們壓得粉身碎骨。沒有法子,只能奮力前行。
初三是辛苦的。沒有了以往的歡聲笑語,告別了乒乓球臺和圖書室,失去了假日的休閑時光。課余,很多同學都一頭扎進書堆,在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我深感責任的重大,任務的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭C鎸@一切的一切,我也只有通過努力學習,奮發(fā)圖強,來使自-己心理上得到安慰。
初三是緊張的。但我們的心里仍然充滿希望、充滿幻想、充滿美好。學校的一切,在我眼中是那樣的熟悉,它帶給我希望,帶給我信心。在某次考試失敗后,我會加倍努力,總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)前進,讓不可能的事變成可能。我決不會輕易說不,我堅信我一定會成功。經(jīng)歷了許多困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的累是一種值得的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來;我也懂得,如不付出心血與汗水,坐等花開,那只能成為不現(xiàn)實的夢。因此我必須為自己的夢想而付出,我必須承受這份辛苦。因為初三是我人生中第+重要的轉(zhuǎn)折點,它關(guān)系到我人生的前程。我只有以持之以恒的毅力、積極向上的精神、永不言敗的信心去拼搏,才能在中考中展示我的能力。
初三歲月的滋味實在是很美妙。親歷過初三,真切地感受到初三充滿著無奈與辛苦,充滿著競爭與拼搏,當然,也會有付出后的歡樂。
初三畢業(yè)作文 篇2
初中,我永恒而遙遠的星辰!明天大家就要畢業(yè)了,那將成為大家一生中最無法承受的一次離別,因為陽關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,大家就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛大家的人和大家愛的人。在大家匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。
一年年大家重復著相聚和別離,然而這一次,大家卻真的要走了,離開大家的校園,離開大家的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時候,大家發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離大家似乎有些遙遠,以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被大家來續(xù)演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野?紤]過歸屬的問題之后,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。大家手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……
從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學畢業(yè),大家和幼稚告別;初中畢業(yè),大家和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著大家要失去一批朋友,然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!
拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。
初三畢業(yè)作文 篇3
初三,就這樣完了!
——題記
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后……”是我最近喜歡聽的一首歌。歌名叫《北京東路的日子》每當聽到這首歌,尤其是現(xiàn)在,想想同學們陪我打打鬧鬧的初中三年,只剩幾天就畢業(yè)了,心里是多么的依依不舍,不時眼淚還在眼睛里打著轉(zhuǎn),硬是生生不讓淚水流下來,心里很不是滋味。
初三,是我人生中自己覺得過的最快的一年,初三的日子每天都是忙忙碌碌的,根本沒有休息的機會。時間飛逝,像離弦的箭一樣快速的飛奔著,永不停息。
我的學習成績不是多么的'好,每天都只知道貪玩,卻不好好學習,和同學上課搗蛋,睡覺,吃東西,聊天。老師講她的課,我們聊我們的天。就在最后這幾天,同學們很緊張忙碌得學習著。而我,自己知道自己學的不怎么的好,卻和平常一樣,上課搗蛋,睡覺,吃東西,晚上上網(wǎng)很晚才睡。我自己都覺得自己非常的混蛋,可也沒辦法。
校園里的每一個角落,處處都有我們?nèi)甑淖阚E。足跡是隱形的,只有我們自己看得見;仡櫲,我們以前是多么無知。
體育課上,由于天熱,大家都坐在樹下聊著我們在一起的苦與樂,談著中考后考上與考不上以后將要干什么。有的還用手機一起合影留念,不是會發(fā)出咯咯的笑。
同學們利用課余時間你幫我,我?guī)湍銓懼瑢W錄。珍惜真最后的幾天美好時光。老師們比以前更嚴格我們了,一天幾套學林題,,而周末就有十幾套,我們累啊?蓻]辦法,誰叫我們是學生呢!
校園里,有無數(shù)只蟬,六年級是剛剛出生的卵,七年級則是剛剛長成的幼蟲,八年級則是剛剛長大的成蟲,而九年級則是脫殼的蛹,時刻準備著金蟬脫殼,展翅高飛。
初中三年學習生涯眼看就要結(jié)束了,我們就年級學生面臨著中考,時刻準備著上中考的戰(zhàn)場。打出屬于我們自己的一片天空。
母校,老師,同學,再見了!
初三,就這樣完了!
初三畢業(yè)作文 篇4
畢業(yè)了,所有的話可能都會被遺忘,但我卻還記得某些言語:來一起打牌,三缺一啊,快來她說:我參一個……
畢業(yè)了,我們還記得,可是那空空的操場被新來的人填滿后,還有多少個角落記得我們的過往……
畢業(yè)了,一切都被時間閃過……
畢業(yè)了,我們的青春被刻上了別人的痕跡,我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了,走進這間教室,看這空空如幾的客座回想起過去的。我還記得有個同學與另一位女同學打KiSS,當時情況很火爆,有不少同學用手機拍了下來,現(xiàn)在你還記得他?/她還在你身旁的高度,記得他/她和你并排走路時腳跟離地的高度,記得他/她愛喝的飲料,記得他/她習慣的表情,記得他/她和你之間若隱若現(xiàn)的距離,你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個校園里的每一個角落走過,在清晨薄霧彌漫的廣場,在下課后打牌……
畢業(yè)了,他們的故事,林間的風,濃密的樟樹,所有的靜物都深深地記得,還有他們曾經(jīng)牽著的手,那溫度可以融化整個南極的冰川……
畢業(yè)了,說,我想讀書!
畢業(yè)了,我們短暫而輕快的旅程被中斷,我們必須要開始去思考我們自己的將來。我們站在人生的拐點,迷茫地眺望未來,即使這是我們無數(shù)次反復地期待的時刻,但它突然的到來依然讓我們措手不及。
畢業(yè)了,那些在課堂上玩手機、看小說的習慣有沒有改變呢,那些在燒烤時的情景你是否還記得呢?在此刻都是我們面對人生的砝碼。
畢業(yè)了,無論如何,我們的知識,在財富的路口上,前進或倒退……
畢業(yè)了,教師的椅子還安靜的坐在那里,它如此的沉默,讓我們以為我們只是匆匆地來了就馬上離開。但我們的年華知道,我們曾經(jīng)在這里笑過,鬧過,也思考過。
我們曾經(jīng)為了一些小事而在下課后打架,現(xiàn)在想想就覺得無聊,在樓道間我們玩水,或許我們在看小說,然后完全融入它們的世界。
而如今,我們畢業(yè)了,那些我們曾經(jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠無法逃離的地方,是我們得到了自由,還是他們永遠的被寵愛。
是它們可以舒適地享受余生,還是我們能夠在未來的日子里展翅高飛……
每個清晨,總有碎碎的聲音從窗外傳來。
又在晨練、畢業(yè)了,孤獨的大樹依然不變地挺立,它在支持我。
畢業(yè)了,我們走了,沉默的大樹還在,它是在緬懷我們?nèi)甑那啻,還是在將我們的故事藏起來,預留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了,我們離開,呦黑色的大樹還在這里,做為對我們生命的見證,等待新來的人們,為他們的生命加上色彩。
畢業(yè)了,我們在改變,大樹依然堅守著自己的信仰……
畢業(yè)了,許多的事因此終結(jié)。
但是我們一起在操場上揮灑過的汗水;
我們一起在屋頂上分享過的快樂;
我們一起在路上的竊竊私語;
我們一起談論他/她時的心動;
我們一起經(jīng)歷過的爭吵、打架;
還有我們一起感受過的溫暖,我們一起付出過的艱辛,我們一起做過的許多許多……
我們一起的三年,不能說算就算。
初三畢業(yè)作文 篇5
在我心里,一直有一把傘,雨停了也不愿收;有一條路,走累了也不愿停;有一首歌,聽厭了也不愿刪。
又那么一首《朋友》,雖已年代久遠,但聽后卻讓人回味綿長。
那歌聲仿佛把我的思緒帶回到了從前,聽著那淡淡的歌聲,我想起了大家從前一起陪伴走過的時光,流年似水,韶華易逝,總是來也匆匆,去亦匆匆。從前總說日子過得太慢,總說畢業(yè)遙遙無期,以為它離我還很遙遠。
但看庭前花開花落,春去春又回,三年時光似離弦之箭,轉(zhuǎn)眼間飛逝。
心里的感情,更無法言說。
曾記否,相伴走過的歲月,已成為抽屜里泛黃的日記。
還依稀記得,那是運動場上拼搏的身影,還依稀可見,那舊時弄堂,郎朗書聲,還曾記得,那可見充斥著的爽朗的笑聲。
不斷的翻著腦海中保留的回憶,一夜也不忍翻閱的情節(jié),重又浮現(xiàn)。
三年中,踏入校園,一切都還陌生,現(xiàn)如今站在這所生活了三個寒暑的校園,又是一種莫名的感覺,一種陌生。
我真的要走了嗎?
這一切如煙,如沙,似在夢中,而夢醒之后,其實又是另一個夢,游蕩在現(xiàn)實與假象之間,我迷失了自我。
千言萬語,道不盡,絲絲縷縷離愁別緒,訴不清那烏棚里傳來的一曲《離殤》。
三年來,見證了我無悔的友誼,我難舍得離去,因為三年之中傾注了我太多感情。
梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得。
正可謂:“蠟炬有心還惜別,替人垂淚到天明”
這個春天,因為我們即將到來的離別而盡顯傷感。
你們、可懂我的心嗎?
千言萬語,不足惜。也許在分別那時,無聲勝過有聲。
希望在我們分別以后,此情、依舊。
分離了,我們也不會分離,因為總有那份友誼。連接彼此。
初三畢業(yè)作文 篇6
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時光就這樣過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學生涯中,我從老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,大家那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓大家學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
初三畢業(yè)作文 篇7
時光逃去如飛,三年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知歲月會給我?guī)硎裁矗斣俅畏粗狐S的扉頁,是對這三年來的懷念,還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔的日子,快樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過的校園,里面有多少你的、我的、我們的故事呢???
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學生涯中,我從老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為****名校,噢,不,您要走出***,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我們輕輕地揮手,再見了,母校!
初三畢業(yè)作文 篇8
最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著一片一片的希望落在地上。
一次,和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于咱們的最后一次落葉。
葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”。或許當咱們長大成人后,也會再次來到學校,看著第一次的落葉,或許,咱們也會落葉歸根吧。
落葉,還在飄著,屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周,這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。
這學期發(fā)生的所有事情,或許是咱們在這個地方的最后一次了。
那一天,我突然覺悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了,即使補課,那也是幸福的。
在這個教室中,自己定下的目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那咱們的最后一次目標,可以達到嗎?或許最后一次,會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少咱們都希望如此。
教室,仍然用著,屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次,上數(shù)學課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說:“其實老師好可憐的!彼唤獾霓D(zhuǎn)過頭來看我!懊恳淮味家妥约旱膶W生分開,他們待學生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛!彼c點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,咱們都沉默了?粗蠋煹谋秤,再過不久,也許就是咱們最后一次聽課了。
課,依舊在上,屬于他們的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦,那是上天為了讓咱們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓咱們深深記住,在最后的幾個月里,咱們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。
初三畢業(yè)作文 篇9
畢業(yè)了,三年就這樣過去了。
三年了,我忘不了三年的點點滴滴,忘不了同學之間的情感,更忘不了母校對我的培育,是那年來,我跌倒過,成功過,哭泣過,笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎樣抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生高倍尋常事,真告別時卻又難說再見。我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離,是有點不舍,但不惆悵;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
告別的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,
縱使歌聲漸漸的沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。畢業(yè)后大家各自都有舍不得。不過別太傷感了,天下沒有不散的筵席,以后同樣會是朋友。我初中的朋友有很多很多,那段最艱苦的日子,在中考前。我們一起努力過,拼搏過、這些好朋友我都不想失去……留下還能說什么,只能祝福你們以后的路越走越遠,越來越好。
一直以為初中三年永遠那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別了。然而,當傷心的事打濕了我的心靈、感動的話語灑遍我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學們真的要說再見了。仿佛如同一個夢,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚拔雇,結(jié)果,在某年某月的某個地方,突然不難發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少心酸與無奈,我們不再度思索因為夢醒了,留給我們的只是依依惜別,難舍難分。
畢業(yè)了,就像是一個大大的問號,從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)的前寫日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在之間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙宴席,舉手話別,各奔東西……
回想起以前,太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛的象正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實,F(xiàn)在,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫玩的小詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶在忙碌的日子里,他們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來就像是天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)的這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程,明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終生難忘的經(jīng)歷。
初三畢業(yè)作文 篇10
畢業(yè)之旅是幸福旅程,每個人都在畢業(yè)后,都希望有幸福快樂的事情值得回想。三年前的種種回憶,種種快樂,幾乎都存在在畢旅中,和同學住在一起,與同學連續(xù)玩三天,這些事情都使我特別的興奮,在初中的生涯中,最渴望默默回想的旅程就要開始啦!
夢幻游樂世界是以希臘情境為主題建造,共分為”大衛(wèi)城”、”圣托里尼山城”和”特洛伊城”三大區(qū)域,呈現(xiàn)了古典、現(xiàn)代和傳奇的希臘風情。夢幻皇家劇場有大型秀場,還有精彩的街頭表演和難得的花車游行呢!我玩了許多設(shè)施,包括魔幻馴水師、旋轉(zhuǎn)森巴、地心歷險……等,魔幻馴水師是由一間黑漆漆的場地、水柱和舞者合起來表演的。舞臺上有許多洞口,不時噴出許多水柱,有位穿著鮮艷紅舞衣的舞者,隨著音樂起舞,手輕輕一揮,清澈的水柱就聽話的往上噴,讓現(xiàn)場觀眾驚呼不已。
我和自己的小隊來到一個叫”地心歷險”的游樂設(shè)施,當時我并不知道那是什么,陳楷翔告 訴我,那只是速度較慢的云霄飛車。聽完這番話,讓我放心許多,坐上去時,一個不留神,整臺車不知道以每秒幾公里在算,速度實在快得不得了,我的眼睛被恐懼 蒙蔽,從頭到尾沒有睜開眼睛,心中不斷想著,什么時候會結(jié)束?超強離心力讓我手足無措,很快的結(jié)束了,但是有種想在玩一次的沖動呢!由于一中、慈恩和宜均坐了海盜船后,就”不行”了,我只好和家萱一起跟著子揚、孟蓉、唯鳴、皇宇他們那一組去玩。 旋轉(zhuǎn)森巴令我印象深刻,一臺只能載四個,唯鳴因為頭暈,被子揚他們整個半死,真可憐!
在歷史博物館里,我學到了許多史前的文化,還有看到世界上第一個發(fā)明出的棒球手套,讓我的眼睛為之一亮!七股湖最可惜的是,沒有看到黑面琵鷺,只有看到一些候鳥;自然科學博物館,里面有許多生物,大家都開心的在長毛象骨頭前大合照呢!玻璃博物館最讓我贊嘆不已,每件作品都非常精致,燈光打下去,外表顯得閃閃發(fā)光。老街最出名的就是鳳眼糕、牛舌餅等其他古早味,很多人見到后都愛不釋手,婆婆媽媽團出現(xiàn)啦!
我最想回憶的地方是營火晚會,當大家把蠟燭舉高,許下自己的愿望,那時的氣氛非常凝重,很多人都感動得落淚,希望新的學校、新的同學、新的老師都可以開心地與我們一同度過往后更艱難的三年。
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