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    生命四年級作文

    時間:2021-10-21 10:04:00 四年級 我要投稿

    精選生命四年級作文匯總九篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生命四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    精選生命四年級作文匯總九篇

    生命四年級作文 篇1

      生命的意義是什么?杏林子曾說過:“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意!彼說“除了愛,我一無所有”。我想,生命就在于奉獻愛,感受愛吧。

      關于愛,我感受得最多的,是來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關心著我,更時時關注著我的學習和思想,時時鼓勵我前進。她給我買了那么多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。她給我買了那么多漂亮的名牌衣服,卻舍不得多花錢買高檔衣服給自己……她每天陪我讀書,幫我復習功課;時常組織一些公益活動,讓我親身經(jīng)歷,用心感受……總之,無時無刻不是盡全力用心呵護著有關我的一切。我的媽媽如此,別人的媽媽也如此,就連動物世界的媽媽都是如此。我曾看過一篇文章,名字叫“媽媽的愛”。其中有幾個故事深深印刻地在我的腦海里。其中一個故事名字叫“母愛的雕像”。說的是一個公園失火,大火撲滅后,人們發(fā)現(xiàn)一只被燒焦的鳥,翅膀張開著像一尊雕塑,從下面爬出幾只小鳥。原來,鳥媽媽知道火勢是往上著的,它放棄了自己逃生的希望,把小鳥們帶到樹下,用生命保護了自己的孩子。

      還有一個故事,說的是在青海省一個特別缺水的沙漠地區(qū)。每人每天只能分到由駐軍從很遠的地方運來的3斤水。有一天,一頭老牛攔住了送水車,任憑自己被鞭打得渾身流血,卻依然一動不動。當運水的戰(zhàn)士哭著倒了盆水放在老牛面前后,沒想到,老牛并沒有喝以死抗爭得到的水,而是仰天長叫,喚來了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛的目光看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。陸地上的動物如此,水中的魚兒也一樣。你聽說過三文魚洄游的經(jīng)歷嗎?三文魚出生在淡水湖,生長在太平洋和大西洋的咸水中,生活數(shù)年后長大成熟。然后,它們要游回出生地去產(chǎn)卵。在洄游過程中,它們逆流而上,還要跳躍無數(shù)障礙。有的沒跳過去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那里產(chǎn)卵死去。就這樣,每隔四年,它們從遙遠的海洋千里迢迢而來,一個多月不曾進食,回到故里。產(chǎn)下卵之后,全部死去。尸體腐爛后化作小魚的營養(yǎng),助小魚有足夠的體能順流入海。

      你瞧,所有的媽媽都會為了孩子付出一切。所以我認為生命就在于感受愛,回饋愛,奉獻愛。

    生命四年級作文 篇2

      生命是什么,生命是飛蛾求生的欲望;生命是東方升起的太陽;生命是新生嬰兒的啼叫;生命是老樹枯枝上的新芽;生命是展翅高飛的`雄鷹,接下來讓我給大家講一個有關生命的故事。

      前不久偉大的物理學家史蒂芬霍金去世了,許多人為此悲痛不已,一個曠世天才就這樣離我們而去了。

      他一輩子困于輪椅,卻成為了科學界神一般的存在。在人們的印象中,一個被困在輪椅里的人活著注定就是對命運的最大悲哀。然而霍金偏不,他抗爭命運的方式非同一般,他讓輪椅上的生活變得有趣,甚至勵志人心。

      霍金被譽為天才,他年紀輕輕就進了劍橋大學,一路順風順水地讀到博士,然而命運并沒有一直眷顧他。在他二十一歲時,被確診患有漸凍人癥,隨著病情加重,他只有眼球和幾個手指能動。他不得不坐上了電動輪椅,但他并沒有因此消沉下去。雖然他得了漸凍人癥,但他的思維卻十分活躍。這位無所不能的大神,去過荒無人煙且酷寒無比的南極洲,還乘過深海潛水艇,預定了維珍航空的太空旅行,還為搖滾樂隊的專輯獻聲。1994年霍金參與錄制了搖滾作品“keeptalking”。在歌中霍金通過電子語音合成器說了這么一句話:“千百年來人類像動物一樣生活,但突然我們的想象力被釋放了出來,那就是我們學會了說話。”

      生命是那么的可貴,同學們,在自己的有生之年,請珍惜自己的生命吧!

    生命四年級作文 篇3

      人,動物,植物都是有生命的,但他們有的擁有生命中最重要的東西,那就是“存在的價值!”

      一天上午,同學們正在分享自己寫的作文,一只蜜蜂從門縫里飛了進來,飛向窗戶,它撲起雙翅,想飛出去,不料卻一頭撞上了玻璃。

      但它仍不死心,繼續(xù)尋找出路,最后,它找不到出路就開始撞玻璃,輕微的咣咣聲響在耳邊,猶如敲打在我的心房上。

      叮鈴鈴,下課了,小蜜蜂仿佛已經(jīng)立下了把玻璃撞碎的堅定不移的雄心,非把這個玻璃撞碎不可,全體同學都圍了過來,有的同學說它真可憐,有的同學說它真笨,還有的同學說它的生命力頑強。

      我實在看不下去了,拿起一個小木板想把它送出去,可是費了九牛二虎之力也送不出去這個小家伙,小權同學著急了,輕而易舉地將小蜜蜂放飛了,小蜜蜂極速飛走了,消失在天邊。

      小蜜蜂求生的欲望令我震驚,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。

    生命四年級作文 篇4

      我常常在想,生命到底是什么?原來生命就是20xx年那一年中所折射出的光彩。

      20xx年上半年,一場突如其來的全國規(guī)模性的傳染病非典如地毯式席卷了這個神州大地在抗擊這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,全國醫(yī)護人員顯示出了堅強的毅力和驚人的奉獻精神。在病發(fā)最早的地區(qū)廣東省,一線的醫(yī)護人員是最早為此付出生命的人。2月3日鄧練賢醫(yī)生因搶救非典病人而被傳染,20xx年4月21日下午5時40分搶救無效光榮殉職。他臨危不懼的奉獻精神,待病人如親人的情操,腳踏實地做人的品德,先鋒模范大無畏的精神受到高度稱贊。在這一類醫(yī)護人員精神的強烈感召下,全國上下的團結一致,眾志成城,戰(zhàn)勝非典的信心越來越足,最終趕走了這瘋狂的病魔從這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中我感受到:非典戰(zhàn)斗讓許多人失去了生命,還給一些家庭帶來了不少的困難與痛苦,許多的主治醫(yī)生都因搶救非典病人的生命而喪失了自己的生命,啊,這是一件多么令人傷心的事情!但是,我們想一想這些置生死于不顧的醫(yī)生又是如何看待自己的生命的呢?生命誠可貴,奉獻價更高將自己的生命與他人的存活緊緊地連在了一起,這與戰(zhàn)爭中的董存瑞、黃繼光沒有什么區(qū)別,F(xiàn)實中,有的人茍且偷生,有的人危害社會,這樣的生命的存活即使能延續(xù)100年,又有什么價值?他們的存在比起那些奉獻者的犧牲又是多么的渺小!朋友,如果讓你來回答要做哪一類人的話,我想你不會再猶豫了吧?

    生命四年級作文 篇5

      眼睛是一扇人類無法失去的窗戶。缺少了它,你就看不見一切事物,缺少了它,你仿佛被給世界拋棄了。

      意志,同樣是人生的一大重點,沒有了意志,那你只能成為一個懦夫!

      海倫?凱勒——沒錯,一個創(chuàng)造人類奇跡的盲人,1880年,她呱呱地落地了,活潑伶俐的小女孩,非常惹人喜愛?墒呛镁安婚L,就在小海倫19個月的時候,她得了一場大病。這突如其來的病使得小海倫的五官三廢?蛇@沒有使她放棄對生活的熱愛,她在沙莉文老師的指導下,學了大量的知識。海倫?凱勒憑著她那堅強的意志,終于成為了舉世聞名的作家!

      是呀,我們?nèi)松切枰@種敢拼敢搏的意志。只要擁有這種意志,你就能成為生活中的強者。

      讀了這本書,讓我想起以前在表姐家拼拼圖的事。開始我一個一個地拼,后來沒耐心了,就上樓去看書,等我下樓時,姐姐早就拼好了。我很奇怪,就問姐姐為什么拼得這么快。姐姐說,她剛開始拼時跟我一樣,但是她沒放棄,一直努力地拼,后來就慢慢地摸索出了規(guī)律,以后一坐下就能很快地拼出來。我問姐姐成功的秘訣是什么,她說是永不放棄的精神。

      原來,姐姐就像海倫?凱勒一樣,有堅強的意志,所以才會成功。我想,我以后要從每一件小事開始做起,只要不放棄,只要肯努力,一定會成功。

      就這樣我學著姐姐的樣,認認真真地拼,終于也學會了拼拼圖。從中提高了耐性,也明白了一些道理,真是一舉兩得,我想,我以后還要學更多的本領。

    生命四年級作文 篇6

      我常常想生命是什么呢?

      生命是人們最重要的東西,是用多少錢也買不回來的,所以我們要珍惜自己的生命,不要讓它白白流失,不要讓它從你的保護障里溜走,也別讓他成為壞人開槍的目標。所以我們要愛護自己的生命。

      人的生命在地震、泥石流、火災、車禍、龍卷風……許多災難中被奪走了,但是我們應該怎樣不被這些災難所困擾呢?第一:發(fā)生災難的時候不要慌忙。第二:要做些安全措施。第三:如果沒有辦法就發(fā)出求救信號。小朋友,記住了嗎?

      人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會來的、也是最容易被人忘記的。一個瓜子掉進縫隙中都會茁壯成長,那我們?nèi)祟惸?肯定會更加愛護自己的生命,是不是?

      樹,砍了可以再長。草,除了可以再生?墒,生命失去了就不會再有了,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円延邢薜纳玫秸_的地方,讓短暫的生命在心跳還沒停止的時候為人類多做點貢獻,對嗎?

    生命四年級作文 篇7

      在生活中我們總習慣于為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……

      “你我走上舞臺,唱出心中的愛,邁出青春節(jié)拍,為我們的明天喝彩!

      這首歌唱的多好,它激起了我們對未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅人的掌聲為自己響起來,讓我們大膽地為自己喝彩!

      即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻自己的一生,依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風一同為自己的”葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻喝彩!

      山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺,失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己,不要總困束在他人的影子里

      徘徊不前,應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起,當你乘風破浪后到達彼岸時,即便沒有

      期望中的稱贊慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!

      女媧補天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的堅韌,夸父追日的頑強,愚公移山的膽識,給了我們充備經(jīng)驗與信心,去面對每一場的狂風暴雨,電閃雷鳴,意氣風發(fā)地向前航行。我等待著

      當歷經(jīng)風雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐,當融融的日光照耀我飽經(jīng)風霜后的微笑,當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候,請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無限價值喝彩吧!

    生命四年級作文 篇8

      我們的生活五彩繽紛,充滿著歡樂,我們像一朵朵可愛的鮮花,在陽光下茁壯成長,綻放。有時會經(jīng)歷陽光細雨,有時也會經(jīng)歷狂風驟雨,還有時會遭遇無情的踐踏,生活中有快樂,也有許多未知的危險。

      比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規(guī)的游泳館里游泳,不要到深水區(qū),更不要到野外水塘。在家不要亂動家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發(fā)生觸電,著火,爆炸。我們要善于保護自己,對危險的事情要有正確的判斷,有可能發(fā)生危險的地方一定不要去,當真正有危險時,頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震,火災時,要有序的轉(zhuǎn)移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書包護住頭部,盡快離開大樓,到安全的空地。認真參加逃生演習,學習自救和救護知識,聽從大人的指揮。我們在生活中要學會自我防護,不到有危險的地方去,不單獨和陌生人說話,一個人在家時不要給陌生人開門,牢記“110”“119”電話,不要沉迷在網(wǎng)吧

      讓我們從一點一滴的小事做起,關愛自己,呵護生命。在社會的關愛下,讓我們茁壯成長,成為對國家,對社會有用的人才。

    生命四年級作文 篇9

      我慢步在大街上,看見一個穿白紗裙的小女孩,看著她,想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子。她想過馬路,可是……

      時綠燈亮了,汽車一個個穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因為她太矮,一輛汽車司機沒有看見她,司機只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車從小女孩身上碾過去,也許這為司機感到什么了吧,他沒有下車,而是飛一般的開走了,過往的路人都驚呆了,他們停下來,看著這具尸體……

      而我在著一瞬間,感覺到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

      也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。

      生命沒有了,人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因為不知道交通規(guī)則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?

      生命寶貴,也十分短暫,人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因為生命只有一次。

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