【推薦】二年級動物作文九篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級動物作文9篇,歡迎大家分享。
二年級動物作文 篇1
毛毛蟲本來是一個剛剛生出來的卵,卵慢慢破裂變成了一只毛毛蟲。它非常餓,第一天吃了一個梨,可是肚子還沒吃飽。第二天它吃了兩個蘋果,它感覺還是很餓。第三天它吃了三個蘋果,它還是感覺很餓。
直到有一天它吃了44個水果,它才感覺飽了。因為它又44個體積(估計是身體的意思),就是有44段身體,每段里面都要有肉,都需要吃東西,才會有力氣。
毛毛蟲吃飽了,就有力氣結繭,結繭了以后才會慢慢變成漂亮的蝴蝶。
二年級動物作文 篇2
春天來了,天氣變得暖和了。太陽暖洋洋的照著大地。柳樹抽出了新的枝條。小鳥在樹枝上唱著動聽的歌。梨花、桃花和杏花都百花齊放,小草也從泥土里鉆了出來。小燕子從南方飛了回來,小蜜蜂從蜂巢里飛出來,小青蛙也從泥土里鉆了出來,還在小池塘里洗了個澡。
它們來到了池塘邊,七嘴八舌的談論各處的生活。
小燕子說:“我在南方生活的很快樂,蟲子也很多,我每天都吃得飽飽的,沒看我都長胖了。
燕子問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹你的生活又是怎么樣的呢?”
小蜜蜂說:“我在蜂巢里有吃有喝,我也過的很快樂!
燕子又問小青蛙:“青蛙哥哥你的生活又是怎樣的呢?”
青蛙拍拍肚皮說:“我就是睡覺,醒了就看見你們了,什么都沒做。”
它們都知道各自的生活了,從今天起它們又常常在一起唱歌跳舞,日子過得很快樂。
二年級動物作文 篇3
寒假的時候我媽媽給我?guī)砹藘芍恍√O果螺,我把它放進了我的小魚缸里,過了一兩個星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵,后來我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了,我傷心極了。我搬家了以后,別人送我爸了一個魚缸,我就把我的小魚和小蘋果螺放進了大魚缸里,過了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺,又過了幾天很多的小蘋果螺都死了,我和媽媽想,可能小蘋果螺在小魚缸里會好一些,我就把小蘋果螺移動到了我的小魚缸里,一直到寒假快要結束的時候小蘋果螺又生了幾個小寶寶。
我的小蘋果螺可真好玩呀!
二年級動物作文 篇4
周末,我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想:動物園里還有一個小小動物園,進去看看吧!只見門上寫著:"世界上最溫順的動物。"我便好奇的走了進去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動物搶走了。
二年級動物作文 篇5
我家有一只小狗,它叫嘟嘟。它披著一身棕色的毛,一雙毛茸茸的大耳朵總是向下耷拉著,圓乎乎的小臉上還有一對似乎通人性的大眼睛,看!一條細長的尾巴總是向上翹著,顯得非常可愛。
一次,我要出去玩兒,可是嘟嘟?jīng)]有人管,怎么辦呢?我想想說:“可以把它放在寵物托兒所!钡鹊匠霭l(fā)的那一天,嘟嘟哭了,以為我們不要它了,就在這時,我改變了安排,決定把嘟嘟放在姑姑家,我看見嘟嘟樂開了花。
一個周六,我們在睡覺,那時才六點,可嘟嘟醒了,它在門口轉了轉,發(fā)現(xiàn)門沒有關緊,于是使勁抓奶奶房間的門,奶奶就跟它來到大門前,它用前爪指指門,奶奶看到門沒關緊,就把門關上了。早晨奶奶把剛才的'事告訴大家。爸爸說:“我家嘟嘟就是一個可靠的衛(wèi)士。”
小狗真是個可愛、懂人意、可靠的小動物呀!
二年級動物作文 篇6
今天,老師帶小朋友去參觀動物園。動物園風景秀麗,小朋友們呼吸著新鮮空氣。老師領著大家來到猴山,猴子們有的抓頭撓耳,有的在蕩秋千,有的在跳舞展示著自己的才能,那只調皮的猴子沖著小朋友做鬼臉,猴子大王悠閑自得地坐在猴山上,看著它的孩兒們嬉戲。
小朋友們高興極了,不由自主地歡呼起來。
二年級動物作文 篇7
今天我和爸爸去商店買東西,看見一直小狗躺在路上,我走過去一看,小狗被撞得頭破血流,已經(jīng)死了,我傷心的哭了。我自言自語的說:“小狗、小狗你怎么了?是你沒看見車子,還是開車的人沒有看見你!
多么可憐的小狗啊!
我真希望你能快快樂樂的活下來,我也提醒開車的叔叔、阿姨慢一點,小狗也是一條生命,保護動物人人有責。
二年級動物作文 篇8
一天下午,天氣晴朗,小動物們來到動物圖書館看書。
小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然,小刺猬捧著書,搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個座位,于是屁股一坐,把小白兔的尾巴給刺到了,小白兔大叫著說:“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來說:“對不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬說完,轉身要走,這時,小烏龜連忙追上來說:“你別走,我有堅硬的殼,不怕你的刺!毙〈题犃诉@才眉開眼笑。
小刺猬和小烏龜坐在一起,兔子和松鼠坐在一起,它們十分和諧。
二年級動物作文 篇9
金秋十月,天高云淡。我們一家人去常州淹城野生動物園游玩。
(一)與動物“零距離”接觸
汽車緩緩前行,我第一次看到真的羚羊,飛奔到它身邊。羚羊有一些害怕,稍微退后了幾步,只見爸爸拿了一根玉米桿遞給它,它聞了聞,又看了看,張開嘴巴開始吃玉米桿的葉子。我也遞給它一些草,它很給我面子,也張開大嘴,“咔赤,咔赤”,吃得好香!我抬頭一看,哇,好大一個怪物,原來是長頸鹿,它足足有我五個人那么高呢!汽車像蝸牛一樣向前,我坐在車里,看到了“營養(yǎng)不良”的黑熊,“懶洋洋”的獅子,“威風”的老虎,“貪吃”的駿馬……咦,鴕鳥來了,就在車旁,觸手可及!
。ǘ┚实莫{虎表演
十點,精彩的動物表演即將在“綜合表演場”開始。游客們紛紛聚集到表演場。那兒座無虛席,熱鬧非凡。很快,表演開始了,主角是老虎和獅子。主持人說:“老一代的虎王退休了,新一代的虎王上場,他能擔此重任嗎?請看他表演。”它表演了兩米跳火圈,并挑戰(zhàn)三米跳火圈,還沖擊四米跳火圈,它成功啦!觀眾報以熱烈的掌聲。老虎還表演了兩腿跳,踩球……獅子也不甘示弱,躺在地上,順從地打滾,主持人說:“這叫財源滾滾”。掌聲更熱烈了!
(三)我看動物,它們看我
長長的走廊迎接我,一個個大小不同的“房子”里住著各種動物。我們先看見了大猩猩,一個猩爸爸單獨“住”在一間屋子里,他好像在想念老婆和孩子,另一間房子里“住”著猩媽媽和猩寶寶,猩寶寶頭很大,身體很小,腿太細了,站都站不穩(wěn),站到一半就摔下去了,他們挺可憐的,為什么不能住一起呢?我又看到了各種各樣的動物,有:眼鏡蛇、蝮蛇、金蟒蛇……;番茄蛙、牛蛙、黃金蛙……;松鼠、烏龜、河馬、大象、刺猬、金錢豹、鱷魚……,我在看他們,他們大概也在看我吧!
(四)鳥的世界
鳥或許是動物中最自由的了,它們擁有藍天,盡管這藍天只是一方。犀鳥站在樹枝上,它有大大的,像鐮刀一樣的嘴巴,絢麗的羽毛,鋒利的爪子。游客們爭著和它合影?兹刚驹诟吒叩募偕缴,假山上飛瀑流泉,孔雀在炫耀它美麗的羽毛,我給它喂食,它就是不吃,也許是“好日子”過慣了吧!我還看到了八哥、鸚鵡、黃雀、斑鳩等各種各樣的鳥,這里真是鳥的世界。
秋游動物園,回味無窮!
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