關(guān)于二年級夢作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級夢作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級夢作文 篇1
今年暑假，我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園，晚上我做了一個(gè)奇特的夢。
夢里，我是一位年輕帥氣的小伙子，正坐在電視臺接受記者的采訪，而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風(fēng)梯”。
先是介紹“光能觀光輸送帶”，在這條光能輸送帶上，男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上，吹著“光能空調(diào)”參觀各個(gè)展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊(duì)，老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂。如果你渴了或餓了，只要根據(jù)排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品，而給你送食物的不是服務(wù)員也不是志愿者，而是機(jī)器人。他們跟我們?nèi)祟愰L得一模一樣，也在參觀的人群中，但他們不是來觀光而是來為我們服務(wù)。
再介紹“風(fēng)梯”，“風(fēng)梯”因“風(fēng)”得名，顧名思義，這自動扶梯是靠“風(fēng)力”轉(zhuǎn)為“動力”運(yùn)轉(zhuǎn)，從停車場到世博園，人們同樣不需要步行，只需有序地登上“風(fēng)梯”，不出幾分鐘就能入園，在“風(fēng)梯”中還裝有無數(shù)“電子防暴犬”，這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費(fèi)……
最后，主持人給我披上了“低碳生活，世博明星”的授帶。這時(shí)屏幕上時(shí)間是20xx年。
二年級夢作文 篇2
今天，我做了一個(gè)非�？植赖膲�，而且是我夢見的最可怕的夢，把我嚇得心驚肉跳！當(dāng)時(shí)，我正好看完恐怖電影，一個(gè)人躺在床上睡覺。我整個(gè)人深深地埋在被窩里，不敢把頭伸出來。但是，一會兒就悶得不行了，只好把頭伸出來，就這樣，伸伸、埋埋；埋埋、伸伸，不一會兒就睡著了。
然后，我又不知不覺地站起身，穿上衣服，帶上圍巾，打開門，走了出去。那個(gè)時(shí)候，還是晚上，路燈亮著。忽然我看見了一個(gè)小女孩，我什么也沒想，就和她交成了好朋友。
她拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋�(gè)洞穴。我和她走進(jìn)洞穴，里面又黑又冷。我連忙拿出手電筒，一照，��！……那么多的幽靈，黑乎乎的一大片，我被嚇得連連后退。這時(shí)一個(gè)最大的幽靈猛地?fù)湎蛄宋�，我被嚇倒了。睜開眼發(fā)現(xiàn)，我正躺在溫暖的床上，被子早被蹬到了地上，全身冰涼，手心還有冷汗呢！天已經(jīng)大亮了，我連滾帶爬地下了床。吃早飯的'時(shí)候，還想著那個(gè)最大的幽靈呢。
二年級夢作文 篇3
幾斗說：“亞夢我的夫人，我這兩天要出差了，等到一星期之后再回來，你要多多保重哦！”亞夢溫柔的說：“知道了，你也要多多保重哦！”“我會的。”
(幾斗出差的第六天)愛米斯(幾斗家的傭人）說：“夫人，您就吃點(diǎn)東西吧，這幾天您都沒吃一點(diǎn)東西，明天先生就要回來了，他看見你變瘦了，會怪罪我的�！眮唹艨吹矫朗�，嘩一下嘔吐了一地。愛米斯看到了，差點(diǎn)嚇暈了，就說：“夫人，您沒事吧！”“沒事�！眮唹羧跞醯恼f。幾斗第二天回到家，愛米斯告訴他事情的經(jīng)過，幾斗對亞夢說：“夫人，明天我們開車去醫(yī)院檢查一下吧！”亞夢點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早晨，幾斗帶著亞夢去醫(yī)院檢查，檢查完了，醫(yī)生出來了，幾斗忙問亞夢怎么樣了，醫(yī)生高興的說：“先生，您的夫人懷孕了，還是龍鳳胎呢，已經(jīng)五個(gè)月了！”幾斗高興的差點(diǎn)跳起來，亞夢這時(shí)走了過來，問醫(yī)生自己怎么了，幾斗慢慢的扶著亞夢，醫(yī)生告訴亞夢她懷孕了，亞夢也很高興。
守護(hù)者們知道亞夢身體不好，也去看望亞夢，一到屋子里，唯世問幾斗：“幾斗哥哥，亞夢怎么了？”“亞夢懷孕啦，都五個(gè)月了，還是龍鳳胎呢！”“��！”守護(hù)者們都喊道�！皝唹魬言欣�！到時(shí)候我一定要交他的小王子踢足球�！笨蘸Ｕf道。
四個(gè)月以后，亞夢去參加守護(hù)者聚會，幾斗也去了。大家嘻嘻哈哈的，突然，亞夢覺得肚子好痛啊，就暈了過去，守護(hù)者們趕緊跑過去，跑的最快的就是幾斗，他們看見留血了，都嚇?biāo)懒�，幾斗大叫：“快叫救護(hù)車！”
搶救室的燈還沒滅掉，大家的腳步越來越快，這時(shí)，搶救室的燈終于滅掉了，醫(yī)生走了出來，說：“太好了，生了！”快來看看你們的小王子和小公主吧，護(hù)士把孩子抱出來。幾斗的大腦一下空白了，高興的抱著孩子說：“我當(dāng)爸爸啦！””真可愛啊，真想咬一口那嫩嫩的臉蛋！”大家看完孩子趕緊去看亞夢，幾斗說：“夫人，我們有孩子啦！”“恩。”“寶寶不哭哭，媽媽、爸爸、哥哥和姐姐們都在這呢！”“孩子叫什么呢？”唯世說。亞夢和幾斗異口同聲的說：“女孩子叫月脈幾莉，男孩子叫月脈幾輪�！闭媸欠蚱扌倪B心啊。
就這樣，以后守護(hù)者們和亞夢幾斗和他們的孩子幸福快樂的過著日子。
二年級夢作文 篇4
很久以前，媽媽給我囤了一套書——《青蛙弗洛格的成長故事》。因?yàn)橄铀侄鄨D少不是我愛的繪本，就一直放在一邊。最近，我靜下心來，認(rèn)真地看完了
這套書共有12本，每一本都有一個(gè)主題，圖畫很可愛鮮艷，文字也很生動幽默。其中我最喜歡的是《弗洛格是個(gè)英雄》這本，書里講了下雨導(dǎo)致淹水，大家都逃到野兔家，因?yàn)槿鄙偈澄铮ヂ甯癖慌沙鰜砬缶炔铧c(diǎn)淹死后來被老鼠救了的故事，主題是要我們學(xué)會助人和自助。在這個(gè)故事里面，我看到了小鴨的冷靜、小豬的膽小、野兔的大方、老鼠的善良樂觀，還看到了弗洛格身上勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和熱心的好品質(zhì)，告訴我在盡自己的能力去幫助別人的同時(shí)，要學(xué)會保護(hù)好自己。
在我心中，弗洛格就是個(gè)大英雄，就像電影里的蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國隊(duì)長還有書里的孫悟空、董存瑞、王二小，他們都是頂天立地的男子漢，我也想成為他們那樣的人，當(dāng)一個(gè)能保護(hù)大家、為大家服務(wù)的英雄！
二年級夢作文 篇5
今天，媽媽說十一要帶我去大連玩，我一蹦三尺高，因?yàn)槲以缦肴チ恕?/p>
大連的海洋極地館可有名了，成千上萬條魚，五花八門，使人眼花繚亂。在魚兒的身上繡滿了七彩的花紋，它們似乎在展示它那自由的身軀，會使人大飽眼福。
我們還去了海邊，松軟軟的海灘，金黃的沙，腥咸咸的海風(fēng)，請爽爽的刮，趕海的小姑娘光著小腳丫，吹亂了小姑娘縷縷黑頭發(fā)。人們在海灘上玩耍著，眼前出現(xiàn)了一幅畫，一幅美麗的畫，使我無法用語言來描繪它。我正沉浸在美的享受中，媽媽突然叫醒我，我揉揉眼睛，原來是一場夢��！
二年級夢作文 篇6
上課啦！老師拿來了一個(gè)小物件。它長得特別可愛，是個(gè)“哆啦A夢”的造型，顏色是藍(lán)白相間的，大小跟我們的小手一樣大，是用塑料做的，造型非常精美。
哆啦A夢有一個(gè)又大又圓的頭，頭上有一對水汪汪的大眼睛。哆啦A夢一笑的話，眼睛立刻就變成了一條彎彎的線。它有一個(gè)小小的、紅紅的鼻子，就像一顆小紅豆一樣。嘴巴大大的，旁邊還有幾根又細(xì)又長的胡子。脖子上系著一條紅絲帶，上面掛著一個(gè)金黃色的小鈴鐺，旁邊還伸著一只小手，像是在跟我們打招呼。
最后老師讓我們猜這是什么東西，我們七嘴八舌議論了起來。有的同學(xué)說是臺燈、有的說是儲物盒、還有的說是音樂盒……老師說：“你們說的都不對。”于是老師按了一下哆啦A夢兩邊的按鈕，“啪”的一聲，里面彈出了一個(gè)小電風(fēng)扇。老師又按了另外一個(gè)按鈕，小電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)了起來！
今天的哆啦A夢小電扇雖然很小，但是作用很大。我真想也要一個(gè)一模一樣的！
二年級夢作文 篇7
晚上我做了一個(gè)神奇的夢，我夢見自己變成了草莓沙拉糖，連我爸爸，媽媽，弟弟都變成了糖果，爸爸變成了燈芯糕糖，媽媽變成了西瓜糖，弟弟變成了夾心軟糖。
我們路過甜甜的棉花糖島那真的下雪，進(jìn)一團(tuán)雪嘗一口，咦！原來是棉花糖呀！又在冷冷的冰激凌雪原打雪仗，又去了藍(lán)水晶果凍河、溺溺的甜點(diǎn)圣域旅行，還去了濃濃巧克力峽谷爬山，還去餅干城大吃一頓！
這時(shí)，呼！呼！呼！調(diào)皮的風(fēng)娃娃難得一次出來，又開始搗亂啦！我們急忙抓住餐桌布！風(fēng)娃娃見吹不走我們，繼續(xù)使勁地吹呀吹“呼呼呼！呼呼呼！”哇塞！風(fēng)娃娃把我們吹到五彩棒棒糖山脈去啦！“呼呼呼呼！呼呼呼呼！"風(fēng)娃娃鼓起腮幫子使勁吹呀吹，救命呀！掉下山崖啦！
風(fēng)娃娃滿意地飛走了，我們卻掉在了松松軟軟的蛋糕塔上！真是太好吃了，我們吃著吃著忽然感到搖晃的非常厲害！睜開眼睛一看，原來是早上了。爸爸為了喊我起床，正在使勁搖晃我，沒辦法，只好起來了，真不知道糖果的旅行結(jié)束了嗎？
二年級夢作文 篇8
今天一上課，老師給我們帶來一個(gè)玩具“哆啦A夢”小物件。它是塑料做的，顏色是黑白相間的，大小大概跟我們的小手一樣大。它的頭胖乎乎的，眼睛是笑瞇瞇的，都快瞇成一條縫了。鼻子小小的,紅紅的，就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸張，一笑都咧到臉頰上了，它還長著一根根胡須。后來我們發(fā)現(xiàn)“哆啦A夢”的脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺，正向我們招手呢！
這時(shí)，老師讓我們猜“哆啦A夢”有什么作用。有的說是鬧鐘，有的說是音樂盒，還有的說是臺燈。老師說：“你們猜的都不對。”老師又說：“你們看，它的兩邊有兩個(gè)按鈕�！闭f著老師就把它打開了。只聽“啪”的一聲，從里面彈出來一個(gè)風(fēng)扇，原來是一個(gè)電風(fēng)扇。電風(fēng)扇底下有一個(gè)按鈕，老師一按，電風(fēng)扇就動起來了。老師給每個(gè)人吹了一下，特別涼快。老師還說：“他可以放在包里，還可以拿在手里，非常方便�！�
我多么想也有這樣一個(gè)電風(fēng)扇呀。
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