【必備】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
那一天我和王玲玲吵架,并不是因?yàn)樗昧?00分,我嫉妒她。晚上他上我家寫作業(yè),我寫完了,她沒有寫完,我?guī)退赋鲆粋(gè)錯(cuò)字,可她并不謝我,反而錯(cuò)上加錯(cuò),對(duì)我發(fā)起脾氣來:“哼,先管好你自己再說吧!自己沒考100分的指錯(cuò)誤!”
我氣得火冒心頭,一句話也沒說。過了一會(huì)兒,我悲哀地說:“我在客廳等你!”
王玲玲來了,她手里拿著尺子準(zhǔn)備防御,我當(dāng)時(shí)背對(duì)著她,我們互相用眼瞟著對(duì)方。
我回過頭來,她舉起尺子。
“不,王玲玲!”我說,“我們不吵架了,做好朋友吧!”
“好的!”她愣著說。
我們互相握了手,她的淚水在眼角肆意的奔流。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來。
事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說:你賠我的本子!你賠我的畫!他只是微笑著說:我不是故意的!我聽了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:你這是故意的.!說完便走了。
回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說:既然他碰了你,把畫弄臟了,不會(huì)重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?我聽了,連忙說:我以后再也不和同桌吵架了!
第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說:咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起。焦云飛說:不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣。
這件事過去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同桌團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
我想大家都有和自己的姐姐爭(zhēng)吵吧!對(duì)了,今天我就來講講我的爭(zhēng)吵吧!
婦女節(jié)的中午,我和表姐(茹)在一起畫畫。突然,她站起來,那我身后的圓珠筆,可是,她一不小心,把她旁邊的橙汁,碰倒了,那整整一杯的橙汁就慢慢的流到了我十分好看的畫上,那時(shí),我傷心的都快流下了淚水,因?yàn)槟鞘俏覝?zhǔn)備送給我親愛的媽媽。表姐看到了,微微一笑,輕輕的說:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽以鞠朐徦,但是她這一笑,我氣得滿臉通紅,像吃了辣椒似的。表姐看到了,哈哈大笑,我一見她笑了,就勃然大怒起來,快步跑回房間,鎖上門,一直痛哭。直到晚上都沒吃飯。
我終于出來了,我大聲地對(duì)表姐說:“跟我去陽臺(tái),我有話跟你說。”表姐不敢惹我,只好跟著我走。那時(shí)我想:我應(yīng)該去道歉,可是,我始終說不出對(duì)不起的三個(gè)字。到了陽臺(tái),表姐不好意思地說:“對(duì)不起,妹妹,我不該笑你,我們永遠(yuǎn)都是好姐妹!薄安涣,再也不了!”我嘻嘻地說。
我們雖然吵架了,但是我們永遠(yuǎn)是姐妹!
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)炎熱的夏天里,太陽像個(gè)大火球似的掛在天空中,沒有一絲涼風(fēng),樹葉一動(dòng)不動(dòng),好像都睡著了,湖水沒有像往常那樣歡快地拍打著礁石。
正因如此,鉛筆和尺子的脾氣又上升了許多,它們又開始爭(zhēng)吵,誰是最好的文具了。有一天,橡皮終于忍不住打斷了它們的爭(zhēng)吵:“你們別吵,每種文具都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如我,小主人寫錯(cuò)字時(shí)我可以幫它擦去錯(cuò)別字,可是,我不能幫助小主人寫字,只有鉛筆才可以寫字!”尺子聽了橡皮說的話,對(duì)橡皮怒吼到:“總有一樣文具是最好的!”橡皮嚇得趕緊躲進(jìn)了它自己的房間。然而鉛筆聽了橡皮說的話沒有像尺子那么生氣,于是它昂頭挺胸用傲慢的語氣對(duì)著尺子說:“看吧,我的人氣比你的人氣大多了,那個(gè)什么最好文具的稱號(hào)當(dāng)然是我的了!我勸你還是讓步吧!”“哼!你能畫出一條完美的直線嗎?”尺子答道。它們每天這樣吵呀吵,吵得橡皮頭都大了。
有一天鉛筆和尺子請(qǐng)來了知識(shí)淵博的字典爺爺來評(píng)評(píng)理,字典爺爺聽了鉛筆和尺子的話,答道:“橡皮說得對(duì),每個(gè)東西或者人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),鉛筆可以寫字,沒有了尺子,鉛筆就不能畫出優(yōu)美的線條或圖形,如果沒有鉛筆,尺子也不能畫出線條和圖形。聽懂了嗎?”
鉛筆和尺子都慚愧地低下了頭,從此以后它們是一對(duì)最好的好朋友。
【【必備】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文四篇】相關(guān)文章:
1.【必備】爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文三篇
4.【必備】爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文4篇