初二時光作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初二時光作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初二時光作文 篇1
感覺已經(jīng)挺努力了,可是成果還不是很盡人意。想起了那一段時間。那一段有點灰暗迷茫的時期。那是第一次發(fā)現(xiàn)了自己生活的不同吧,在異地他鄉(xiāng)過年,因為不愿在年夜飯那天去別人家蹭飯,結(jié)果鬧了場不小的矛盾。于是,在那個露天陽臺,我們過了個一點也不快樂,甚至有點憋屈的年。那時候的我,一樣的迷茫,卻不曾覺得真正的不快樂,也許是心有僥幸,還在自己小小的公主夢當中。那時候的`我,也一會曾心存高傲,以自己的方式尋找著不同的出口。只是那時還不知道這樣的平臺,如果知道,也許,我的戰(zhàn)績不會輸給我所稱贊的那個厲害的人。那時候的我,腦子真的活躍的很,只是做一些家務,洗個碗,都能在腦中想出劇想畫面。不知道從什么時候開始,那些活躍的畫面忽地逃離了我的思維,一切變得枯竭了。那是一段并不算很美好的時光,卻是一段值得深思,從中成長的時光。那一段時光,改變了我們的生活。我們曾熱談那段時光,后來才發(fā)現(xiàn)有點可笑。一段時光的光輝與灰暗,全取決于你現(xiàn)在的能力現(xiàn)狀。你成,那是光輝歲月;你敗,那是灰暗恥辱。那一段時間,在我們的成長路上,很重要。
初二時光作文 篇2
最近很喜歡聽孫燕姿唱的一首歌,名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞,是這么說的:我懷念的是無話不說。每回聽到這句的時候都會莫名的感到心酸,這種心酸就像是一種癮,明明知道它會讓自己難過卻像飛蛾撲火一樣義無反顧。我想我不太清楚為什么會有這種感覺,至少我有時候覺得我并沒有失去什么也并不懷念什么,頂多有些事情會覺得遺憾,卻也僅此而已了。
我的房間有一個書桌,書桌上貼著一幅畫,不是我畫的,是另一個人畫的。那不是一副多么精美的畫,它很普通很簡單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個人送給我那張畫并沒有什么理由,他并不是特意畫給我的,他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡單,只是我卻很開心的把它貼在書桌上,每天都會看到,然后就會涌出來很多回憶。那個時候我想如果能一直這么下去就好了,一直這么開心幸福下去就好了。
可是因為某些原因我和他也成了過去式的朋友,很久之后的某一天被迫清理書桌,把一本一本的書和本子從書桌上拿下來之后,那副被書本擋住的畫露了出來。畫沒有什么破損,也許是因為錯覺,紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書坐在椅子上,撫摸著那張畫。畫貼在桌上很平,我看出來當時貼上它的時候我有多認真,像生怕它會出了什么問題,破了哪個地方。
其實我想說我曾有過一段很美很幸福的過去,我有過一群很要好很要好甚至發(fā)過誓大家會在一起長大會在一起一輩子的朋友們。在一起的時光令人感到快樂但結(jié)果也會有些遺憾,天下沒有不散的宴席,時光不停地在前行,日月不停地在變幻,身邊的朋友也會在生命歷程中聚散兩依依,沒有誰能永遠留在誰的身邊,新的時光會帶來新的朋友,也會留下過去純真的回憶,我能做的.只是堅持我的選擇,我不清楚自己的選擇會給自己帶來怎樣的未來,但我一定會勇敢地昂頭走下去!
有些東西,只能埋在歲月里,埋在記憶深處!過去的朋友,過去的快樂,還有過去的時間,它們雖然離開了我的生活,但同時也給了我新的開始,我想說:感謝舊時光,也想說:再見了,舊時光!
初二時光作文 篇3
時間一點一滴地流逝著,讀書的時光好似從指尖劃過一樣,轉(zhuǎn)眼間就飛走了,閱讀像一把打開心房的鑰匙,從里面把你解救出來,在書的時光里自由翱翔。
書中有著千萬寶藏等待你去找尋,在書中你會知道許多。比如:魯濱孫在海島上怎樣生活和怎樣救星期五的;還有《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾最終怎樣煉成鋼鐵般的意志的。
在學校時,每天早讀拿著書誦讀時,會發(fā)現(xiàn)時間過得好快,當你全神貫注地讀書時,時間正從你的指尖劃過,轉(zhuǎn)眼早讀時間已過去,當它從你指尖劃去,與你招手,與你再見。
回到家,吃完飯后要寫作業(yè),可那書卻一次又一次吸引著我去讀,還未寫完作業(yè)卻先讀書,在我讀書時,時間一點一滴劃過我的指尖,我卻全然不知,只是全神貫注盯著書看,當我再想起作業(yè)沒寫時已經(jīng)很晚了,可我卻覺得只讀了一會兒還沒讀夠呢!但我卻不知在我集中讀書時,時光早已從我指尖劃了過去。我雖然沒有感覺到,但也確實有時光劃過的痕跡。
在圖書館中,拿起書正在一字一句閱讀時,卻全然不知時間過去了多久,眼睛盯著書,眼球轉(zhuǎn)動著,時光流逝著,它毫不猶豫從我指尖劃過,我卻無法將它留下。
書是令你全然忘我的,書是令你增長知識的,書也是你成功路上的墊腳石。在學校,在家里,在圖書館,不管在哪兒讀書都使你增長知識,而你讀書的時光正在一點一滴從你指縫間飛過去,它與你招手再見你卻不知。
讀書時,我會想象各種各樣的`書中情節(jié),書像流星一顆一顆地劃過我的指尖。
我認為讀書是件美妙而有趣的事,書可以充實你的課余生活,也可以陶冶你的情操。以前的讀書時間總覺得很少,卻不知那一次又一次從指間劃過的時間加起來是那么多,在不知不覺中書的時光早已劃過。
初二時光作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。
時間就是這樣,當我們小時候玩弄泥沙時,陽光透過沙隙,折射出點點光斑,可那光斑卻似曇花一現(xiàn)般消失不見,幼年的我們總感覺時間過得太快,太快。幼稚園里,小朋友們歡笑著,可僅僅那十分鐘的課間時間又怎能滿足我們這群頑皮的精靈?上了小學,作業(yè)似乎越來越多,更是剝奪了我們短暫而愉快的課間時間,還沒下課,就上課了。又是幾年過去,我們步入了中學校園,那巨大的建筑肯定令你驚奇不已吧!可是,每天除了復習就是預習,我們的時間過得越來越快,你又抓住了哪些?有些人利用好了每一秒,他們的生活充實了;又有些人無所謂虛度每一寸光陰,最后碌碌無為;還有些人呢,他們把珍貴了時間用來殺人放火!掠奪錢財!這種人最后在那凄冷的牢籠中度過短暫的'一生。
朝如青絲暮成雪。
當我們從少年步入中年時,又在幻想著進入老年。那縷縷青絲已經(jīng)變成了白發(fā),用木梳梳過白發(fā),抬頭看著美麗的世界,唉,或許我也快離開了,于是乎又在感嘆時間為何流逝的如此之快?似乎自己還未感受到這世間之美好呢?粗鴥号(jīng)歷著我們的經(jīng)歷,我們又老了。
月下孤骨裹紅衣。
躺在冰冷的棺木之中,我一直在沉思從前的種種不該,后悔著一件又一件的錯事,可時間一去不再復返,我又怎能抓住本身屬于我的機會?是啊,人們到臨死時才會后悔,才會感嘆!如果蒼天再給我一次機會,我一定……說著便流下悲苦的眼淚。
如果天國也岑悲傷。
一片雪白,本來天國是溫馨的,可那孤獨卻讓人感到寒栗,那一滴滴晶瑩的淚珠再次布滿雙眼,那么悲傷,美麗的天國,為何在人世中感覺一切都不重要?現(xiàn)在卻感到痛不欲生?如果有來世,我定不負自己,也不會再悲傷。因為,天國從不曾悲傷過。
初二時光作文 篇5
我懷念你在我身邊的時光。
下午舉行運動會,于是我們早早地來到學校。同學們大多數(shù)都到了,黑板上赫然寫著英語作業(yè),我慌忙中記好了作業(yè)就下樓集隊去了。
校運會如火如荼地進行著,前面坐著的同學全都站起來了,我也只得站在椅子上向場內(nèi)張望,看完了幾個學哥,學姐跑步我們興致已盡,三三兩兩散去,只有少數(shù)幾個坐在位上聊天,我陪6+1在大操場周圍走了一圈,便坐下了,看同學的錄像,此時,聽到給我看錄像的女同學的同桌大叫:“喂,英語作業(yè)是什么?”她邊找作業(yè)邊嘟噥著:“自己不記,現(xiàn)在好了,又問我作業(yè)!闭f著舉起作業(yè)的紙條讓他自己過來拿。
那時我被鎮(zhèn)住了,他們才同桌三天,竟配合底那么默契,她充滿了對同桌的嗔怪與擔心,讓我不禁想起了你。
你記得嗎,小學時我們不是同桌,但我們都靠在兩張桌子的交界處,稱得上半個同桌。一次打掃衛(wèi)生回來,老師在宣讀月考成績,讓我把門口的雜物清除一下,我急于聽成績,便每當回事,老師宣讀過我的成績后,我一愣一楞地到前面領試卷,怎么也不相信我的成績是83。5分,由史以來第一次低于95的一張罪惡的試卷。鮮紅的`數(shù)字呢印在那張充滿惆悵的試卷上,使我憮然。校長來巡視了,發(fā)現(xiàn)我們班門口還有一小堆垃圾,老師便批評我為什么不清除掉垃圾。內(nèi)心本想反抗些什么,卻化成了讓我無法張開嘴的膠水,只得拿起簸箕默默地掃走了一切垃圾,又默默地回到座位,讓淚水肆無忌憚地流淌。我寧愿讓自己獨處黑暗的小屋子,也不要同學們目睹我的脆弱,可偏偏這一刻同學們都在盯著我,。老師開始講試卷了,你在旁邊一直安慰我,用出最溫柔的聲音,像哄小妹妹似的,我真想找個地方大聲,痛快地哭,只讓你陪我,直到淚干淚盡。
一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。
初二時光作文 篇6
現(xiàn)在的時光,就在身邊飛旋,擦身而過,不留下任何痕跡。當我們的時間一天天過去的時候,才知道珍惜初中的時光是多么重要。
不知不覺中之間,進入初中已經(jīng)兩年了,和同學們的關系也從“你叫什么名字?”成為了無所不談的朋友;蛟S是時間久了的緣故吧,雖然在這個班級中只有2年時間,但是感情卻是勝于相處6年的小學同學。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時光。
不禁想起了我們班在元旦晚會上的戰(zhàn)斗歷史:初一的一天,班主任突然對我們說,學校一年一度的元旦晚會就快要舉辦了,大家抓緊時間準備節(jié)目。我們先是愣了2秒鐘,你看看我,我看看你,正當老師要失望地問我們怎么一點都不興奮的時候,呼聲就響徹了校園。
面對入學的第一場的表演,我們好奇而又感到害怕,因為要上臺表演呢。那時候我們來到這個學校還不是很久,大概也就是三四個月的樣子,對這個校園也挺陌生的,所以說做什么事情也不太敢嘗試。然而,班主任說讓本班的幾個同學和我來表演一個小品,我們的`好奇心使得我們答應了表演,至今,我仍然記得那小品名稱叫做《問題學生》。
我們剛開始排練的時候,看到那個臺詞,就有點討厭對個臺詞,原因是那臺詞太多了,害怕到時候上臺的時候給忘詞了,而后我們排練了幾次之后,發(fā)現(xiàn)這小品的內(nèi)容還是挺有趣的:這小品里講的是四個不求上進的學生最后知道了自己做錯了,浪費了不該浪費的時光后的感悟……
經(jīng)過了我們細心的排練,元旦晚會那晚,我們得了個三等獎,更多的是我們學會了團結(jié)一心,坦然以對;學會在面對成功時,相互鼓勵,相互促進……
現(xiàn)在,我們已經(jīng)初三了,不久后我們就要畢業(yè)了,在這段時間里,我們也許不能使時光倒退,更不能使時光停止。但是我們至少可以珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的初中時光吧!
初二時光作文 篇7
童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動。
如今,我已經(jīng)是一名初二的學生了,每天不再是和同學朋友們手牽著手在操場上玩著捉迷藏,更不在是幼稚的纏著父母嚷嚷著要去公園玩耍了。現(xiàn)在的我們懵懵懂懂,對一切事物感到新鮮,繁忙的學習任務經(jīng)常壓著我們喘不過氣來,深夜時分,月亮已高高掛起,滿天的星星聚集在一起,灑在書桌那疊厚厚的卷子上,稿紙上列著密密麻麻的公式,眼皮正在打著架,昏昏欲睡的我們卻仍舊提著筆在試卷上勾勾畫畫,不敢耽誤一分一秒,終于我們抵不過瞌睡蟲的襲擊,竟趴在書桌上睡著了。
天灰蒙蒙的,鬧鈴執(zhí)著的響個不停,不敢在耽誤一分鐘,匆匆忙忙的洗漱一下,塞兩口面包,便沖出了家門,向?qū)W校前進,機械的放下書包,拿起書本又開始讀起了課文,朗朗的`讀書聲傳入耳中,腦袋卻嗡嗡作響,心中期望周末快快到來。
心中蠢蠢欲動,想著怎樣瘋玩一場,可是卻又因為一個成績而沮喪著,想著怎樣向父母交代,小心肝一直砰砰作響,眼淚仿佛下一秒就要奪眶而出。
想著童年那肆無忌憚的時光,好希望時間能夠倒流,能再一次溫馨一下抱著父母撒嬌的那種感覺、感受一下和小伙伴們一起嬉戲玩耍的那種心情。
初二時光作文 篇8
與媽媽賭氣離家出走的桃竹走在河邊,一邊踢著小石子,一邊埋怨媽媽?刹涣,腳下一滑,竟掉進了河里。
桃竹意識到自己不會游泳,正準備喊救命,可冰冷的河水爭先恐后地灌進了她的氣管,眼前變得模糊一片,很快就沉到了河底。
再醒來時,她發(fā)現(xiàn)自己躺在海邊。迷迷糊糊地,還以為在做夢。于是她狠狠地捏了自己的臉,不禁疼出眼淚,看來,這不是夢。她站起身來環(huán)顧四周,卻對上一雙盛滿笑意的眼睛,桃竹被嚇了一跳,可對方卻開始自我介紹:“你好,我叫東陽,我是這片海的孩子,你叫什么名字?”“我……我叫桃竹。”她猶豫地打量著眼前的這位陌生人。
她忽然想起東陽說自己是“這片海的孩子”,這是什么意思?東陽似乎看出了她的疑惑,說:“我爸爸媽媽在我很小很小時候,再一次出海的時候遇難了,從此我成了孤兒,從小我就在海邊長大,對大海有一種特別的'感覺,就像我的媽媽!
桃竹聽了,不禁替他感到難過,沒有媽媽,難道他不傷心嗎?可事實證明,他雖然沒有媽媽,但是依然生活地得很開心。他每天早上出海捕魚;可她卻連網(wǎng)都不會撒,還險些掉海里。他會游泳,就像一條魚一樣自由自在;可她卻是只旱鴨子,甚至不敢下水。他廚藝了得,做得一手好菜;可她卻什么也不會,做個蛋炒飯都能把廚房弄得一團糟。
想到東陽遇到的種種困難,和自己相比根本就不算什么,何必為了一件小事和媽媽賭氣呢?想到這兒,桃竹眼前一黑,醒來時發(fā)現(xiàn)她又回到了河邊。輕輕打開家門,媽媽正在做飯,桃竹已經(jīng)準備好一個微笑。
懵懵懂懂穿梭在時光之中,開始了一段時光之旅,她因此而成長。
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